2012年苏教版高中化学选修5 4.2醇　酚练习卷与答案（带解析）.doc

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1、2012年苏教版高中化学选修 5 4.2醇 酚练习卷与答案（带解析） 选择题 下列有机物中，不属于醇类的是 ( )答案： C 试题分析：羟基与烃基或苯环侧链上的碳原子直接相连构成的化合物上醇，羟基直接和苯环相连构成的化合物上酚，则选项是苯酚，不是醇类，其余都是的，答案：选 C。 考点：考查醇、酚的定义及判断 点评：该题是基础性试题的考查，主要是考查学生对醇和酚概念的了解掌握情况，难度不大。该题的关键是记住常见有机物类别的含义以及判断的依据，然后灵活运用即可。 胡椒酚是植物挥发油中的一种成分。关于胡椒酚的下列说法： 该化合物属于芳香烃； 分子中至少有 7个碳原子处于同一平面； 它的部分同分异构体

2、能发生银镜反应； 1 mol该化合物最多可与 2 mol Br2发生反应。其中正确的是 ( ) A B C D 答案： C 试题分析：由所给胡椒酚的结构简式可知，胡椒酚分子中含有氧元素，不属于芳香烃， 不正确；由于其结构中含有苯环，联想苯的空间构型可知 正确；胡椒酚的同分异构体之一可表示为 可发生银镜反应， 正确；根据苯酚和 C=C的性质可 知 1 mol该物质最多可与 3 mol Br2发生反应， 不正确，所以正确的答案：选 C。 考点：考查有机物的结构和性质 点评：该题是中等难度的试题，试题注重基础知识的巩固，侧重能力的培养和解题方法的指导。该题的关键是准确判断出分子中含有的官能团，然后依

3、据相应官能团的结构和性质灵活运用即可，有利于培养学生的知识迁移能力和逻辑推理能力，难度不大。 尼泊金甲酯可在化妆品中作防腐剂。结构简式为 下列说法中不正确的是 ( ) A该物质属于芳香烃 B该物质的分子式为 C8H8O3 C该物质能够和 FeCl3反应，使溶液呈紫色 D在一定条件下， 1 mol该物质最多能和 2 mol NaOH反应 答案： A 试题分析：该物质属于芳香烃的衍生物，故 A错误；该物质中的酚羟基及水解得到的羧基各能与 1 mol NaOH反应， D正确，因此正确的答案：选 A。 考点：本题考查芳香烃、芳香族化合物的概念及其性质 点评：该题是中等难度的试题，试题注重基础知识的巩固

4、，侧重能力的培养和解题方法的指导。该题的关键是准确判断出分子中含有的官能团，然后依据相应官能团的结构和性质灵活运用即可，有利于培养学生的知识迁移能力和逻辑推理能力，难度不大。 下列实验能成功的是 ( ) A用 1体积的乙醇与 3体积的浓硫酸混合加热至 140 制乙烯 B用盐酸酸化 KMnO4溶液，能增强其氧化性 C用食盐与稀硫酸反应制 HCl气体 D以盐酸、石灰石、苯酚钠溶液为试剂，验证酸性强弱关系：盐酸 碳酸 石炭酸 答案： D 试题分析：用乙醇和浓 H2SO4来制乙烯需迅速升温到 170 ，酸化 KMnO4溶液只能用 H2SO4，不能用盐酸，因为 KMnO4会氧化 HCl，制备 HCl气体

5、应用食盐和浓 H2SO4反应，因此答案：选 D。 考点：考查常见化学实验操作的有关判断 点评：该题是中等难度的试题，也是高考中的常见题型和考点。主要是考查学生对教材基础知识的熟悉掌握程度，有利于培养学生严谨的实验设计和操作动手能力。该类试题重点考查实验基本操作的规范性和准确性及灵活运用知识解决实际问题的能力。 欲从溶有苯酚的乙醇中回收苯酚，有下列操作： 蒸馏 过滤 静置分液 加入足量的金属钠 通入过量的 CO2 加入足量的 NaOH溶液 加入足量的 FeCl3溶液 加入 H2SO4与 NaBr共热，最合理的步骤是 ( ) A B C D 答案： B 试题分析：苯酚和乙醇的沸点相差较小，因此，不

6、能直接蒸馏，要先将转化为沸点较高的盐类物质 ，然后控制蒸馏温度将乙醇排出，剩下的是 的水溶液，通入足量的 CO2，生成在水中溶解度较小的 ，再利用分液的方法便可得纯净的苯酚，答案：选 B。 考点：考查物质的的分离和提纯 点评：该题是中等难度的试题，也是高考中的常见题型，试题注重基础，侧重能力的培养和训练。该类试题学生需要明确的是在解答物质分离提纯试题时 ,选择试剂和实验操作方法应遵循三个原则， 1.不能引入新的杂质（水除外），即分离提纯后的物质应是纯净物（或纯净的溶液），不能有其他物质混入其中； 2.分离提纯后的物质状态不变； 3.实验过程和操作方法简单易行，即选择分离提纯方法应遵循先物理后化

7、学，先简单后复杂的原则。 乙醇分子中不同的化学键如下，关于醇 在各种不同反应中断裂的键说明不正确的是 ( ) A和金属钠反应时键 断裂 B和浓 H2SO4共热到 170 时断键 和 C在银催化条件下与 O2反应时断键 和 D和浓 H2SO4共热到 140 时断键 ，其他键不变化 答案： D 试题分析：经分析知 D不对，在和浓 H2SO4共热到 140 时应断裂 和 ，生成物是乙醚，其余选项都是正确的，答案：选 D。 考点：考查乙醇的性质 点评：该题是基础性试题的考查，难度不大，主要是检验学生对因此化学性质的了解掌握情况，特别是有关化学反应机理的理解，有助于培养学生分析问题、解决实际问题的能力。

8、该题的关键是熟练记住，因此发生化学反应时化学键的断键位置。 以下四种有机物的分子式皆为 C4H10O: 其中能被氧化为含相同碳原子数的醛的是 ( ) A 和 B只有 C 和 D 和 答案： C 试题分析：解答此题要弄清醇氧化的规律： 不能氧化为相同碳原子的醛和酮， 中含有 CH 2OH结构，氧化后生成醛，答案：选 C。 考点：考查醇发生催化氧化的判断 点评：该题是中等难度的试题，试题基础性强，侧重对学生能力对培养和解题方法的训练与指导，有利于培养学生的逻辑推理能力和发散思维能力，提高学生的应试能力。 白藜芦醇 广泛存在于食物 (例如桑葚、花生，尤其是葡萄 )中，它可能具有抗癌性。能够跟 1 m

9、ol该化合物起反应的 Br2或 H2的最大用量分别是 ( ) A 1 mol、 1 mol B 3.5 mol、 7 mol C 3.5 mol、 6 mol D 6 mol、 7 mol 答案： D 试题分析：能与 H2反应的位置是 和苯环，用 H2为 7 mol；能与 Br2反应则除链烃中 外，苯环上只能在 OH 的邻对位取代，加上链烃中与 Br2加成，共 6处，用 Br2为 6 mol，即答案：选 D。 考点：考查有机物的结构和性质 点评：该题是中等难度的试题，也是高考中的常见题型。试题注重基础知识的巩固，侧重能力的培养和解题方法的指导。该题的关键是准确判断出分子中含有的官能团，然后依据

10、相应官能团的结构和性质灵活运用即可，难度不大。 下列物质能发生消去反应的是 ( ) A (CH3)3CCH 2Cl B CH3OH C (CH3)3COH D (CH3)3CCH 2OH 答案： C 试题分析：有机化合物在一定条件下 ,从一个分子中脱去一个或几个小分子 (如水、卤化氢等分子 )，而生成不饱和（碳碳双键或三键）化合物的反应，叫做消去反应，醇分子中，连有羟基（ -OH）的碳原子必须有相邻的碳原子且此相邻的碳原子上 ,并且还必须连有氢原子时，才可发生消去反应。因此由消去反应的规律知 (CH3)3COH 发生消去反应生成 ，答案：选 C。 考点：考查卤代烃和醇的消去反应 点评：该题是中

11、等难度的试题，试题基础性强，侧重能力的培养和训练。主要是考查学生对卤代烃和醇类发生消去反应的了解掌握情况，有利于培养学生的逻辑思维能力。该题的关键是明确消去反应的含义以及卤代烃和醇类发生消去反应的条件，然后结合题意灵活运用即可。 二甘醇可用作溶剂、纺织助剂等，一旦进入人体会导致急性肾衰竭，危及生命。二甘醇的结构简式是 HOCH 2CH2OCH 2CH2OH 。下列有关二甘醇的叙述正确的是 ( ) A不能发生消去反应 B能发生取代反应 C能溶于水，不溶于乙醇 D符合通式 CnH2nO3 答案： B 试题分析：由二甘醇的结构简式可知，二甘醇分子中含有羟基，故可发生消去反应和取代反应，根据相似相溶原

12、理知二甘醇不仅易溶于水，也易溶于乙醇等有机溶剂，二甘醇的分子式为 C4H10O3，显然不符合 D选项的通式。 考点：考查二甘醇的性质的有关判断 点评：该题是中等难度的试题，试题注重基础知识的巩固，侧重能力的培养和解题方法的指导。该题的关键是准确判断出分子中含有的官能团，然后依据相应官能团的结构和性质灵活运用即可，有利于培养学生的知识迁移能力，难度不大。 填空题 A和 B两种物质的分子式都是 C7H8O， 它们都能跟金属 Na反应放出 H2;A不溶于 NaOH溶液而 B能溶于 NaOH溶液， B能使适量浓溴水褪色，并产生白色沉淀， A不能； B的一溴代物有两种结构。则 A和 B的名称及结构简式为

13、：A_， B_。 答案：苯甲醇 对 -甲基苯酚 试题分析：由结构看 C7H8O 是不饱和有机物。从性质上有 A能与 Na反应，但不与 NaOH反应， A为醇。不能与溴水反应，没有普通的 和，可推知 A的不饱和是由含有苯环引起，则 A为苯甲醇。 B可与 Na反应放出 H2，可与 NaOH反应，又可与浓溴水反应生成白色沉淀，为酚类；又知 B的一溴代物有两种同分异构体， B为 。 考点：考查有机物结构简式的判断 点评：该题是中等难度的试题，试题贴近高考，难易适中，侧重对学生能力的培养，有利于培养学生的逻辑推理能力，提高学生分析问题、解决实际问题的能力。该题的关键是明确各种官能团的结构和性质，然后灵活

14、运用即可。 某工业反应混合液中仅可能含有的组分是：乙醚 (C4H10O)、乙醇 (C2H6O)和水。经分析，液体中各原子的物质的量之比为 n(C) n(H) n(O)=16 42 5。 (1)若混合液中只含两 种组分，则所有可能的组合是 _。 (2)若混合液中含有三种组分，在 628 g混合液中有 1 mol H2O，此时乙醇和乙醚的物质的量各是 _。 答案： (1)乙醚和水；乙醚和乙醇 (2)乙醚 7 mol，乙醇 2 mol 试题分析： (1)乙醚可写成 (CH2)4(H2O)，乙醇可写成 (CH2)2(H2O)，水可写成(CH2)0(H2O)，而混合液可写成 (CH2)16(H2O)5，

15、若混合液只含两种组分，则其组分中 CH2、 H2O 的量必有一个大于 16 5，另一个小 于 16 5，其中大于 16 5的是乙醚，小于 16 5的是乙醇或水。 (2)由于混合液组成为 (CH2)16(H2O)5，其式量为 314，所以可以认为 628 g混合液中含 CH2 32 mol， H2O 10 mol。 设混合液中含有乙醚 xmol，乙醇 y mol，则 解之得 x=7,y=2。 考点：考查有机物混合后组分的有关判断和计算 点评：该题是中等难度的试题，试题综合性强，难度较大。该题注重知识的灵活性，有利于调动学生的学习兴趣，激发学生学生的学习求知欲。也有助于培养学生严谨的逻辑推理能力和

16、发散思维能力，有助于提高学生的应试能力，提高学生的学习效率。 莽草酸是合成治疗禽流感的药物 达菲 (Tamiflu)的原料之一。莽草酸是A的一种异构体。 A的结构简式如下： (提示：环丁烷 可简写成 ) (1)A的分子式是 _。 (2)A与溴的四氯化碳溶液反应的化学方程式 (有机物用结构简式表示 )是_。 (3)A与氢氧化钠溶液反应的化学方程式 (有机物用结构简式表示 )是_。 (4)1.74 g A与足量碳酸氢钠溶液反应，计算生成二氯化碳的体积 (标准状况 )。 (5)A在浓硫酸作用下加热可得到 B(B的结构简式为 )，其反应类型是 _。 (6)B的同分异构体中既含有酚羟基又含有酯基的共有

17、_种，写出其中一种同分异构体的结构简式 _。 答案： (1)C7H10O5 +H2O (4) (5)消去反应 试题分析：注意 A结构中的六元环并不是苯环。 (1)A的分子式为 C7H10O5。 (2)A环上的 C=C键具有和乙烯类似的性质，可以和 Br2发生加成反应。 (3)A环上的 OH 是醇羟基，不能和 NaOH、 NaHCO3等发生反应。 (4)A和 NaHCO3发生的反应可以表示为： +H2OCO2，可知产生 CO2的体积为： 。 (5)A和浓硫酸混合加热发生消去反应，形成含 C=C 的不饱和化合物。其原理类似 CH3CH2OH和浓硫酸共热生成 CH2=CH2。 (6)B的分子式为 C

18、7H6O3，其中只能含有 1个 COO( 酯基 )和 1个 OH( 酚羟基 )，两者的相对位置有邻、间、对三种情况，对应物质的分子式为、 、 。 考点：考查分子式、反应类型判断、结构与性质的关系、方程式的书写、同分异构体的判断和书写 点评：该题是高考中的常见题型，试题综合性强，难度较大，对学生的思维能力提出了更高的要求。该题在注重基础知识考查与训练的同时 ，更才能能力的培养和解题方法的指导与训练，有利于培养学生的逻辑思维能力和抽象思维能力，提高学生的分析问题、解决问题的能力。 计算题 两种饱和一元醇 A和 B的分子中相差一个碳原 子，现有 A和 B的混合物19.5 g与足量的钠反应生成了 5.

19、6 L H2(标准状况 )。问 A、 B为何种物质？混合物中 A、 B的质量分数为多少？ 答案： A：甲醇： 41%； B：乙醇： 59%。 试题分析： 5.6L氢气的物质的量是 0.25mol 这说明有 5.6 L H2生成说明有 0.5 mol羟基 即混合醇的物质的量为 0.5 mol 则混合醇的平均相对分子质量为 则必然 A为甲醇， B为乙醇 设甲醇和乙醇的物质的量分别是 x和 y 则 x y 0.5mol 另外 32x 46y 19.5g 解得 x压 0.25mol 因此甲醇、乙醇质量分别是 8g和 11.5g 则甲醇的质量分数是 乙醇就是 51% 考点：考查醇和金属钠反应的有关计算 点评：该题是中等难度的试题，试题基础性强，难易适中。在注重对基础知识考查对同时，更侧重能力的培养和解题方法以及技巧的指导与训练，有利于培养学生的规范答题能力和严谨的逻辑推理能力。