(广东专版)2019年中考道德与法治解读总复习方法指导专题三辨析题答题方法指导与训练课件.ppt
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1、,中考解读道德与法治(广东专版),第三模块 方法指导与训练,专题三 辨析题答题方法指导 与训练,中考解读道德与法治(广东专版),F方法指导,辨析题对初中考生来说是难度较大的一种题目,但却是广东省中考必考题型,辨析题也是历年考生失分较多的题目。如何答好辨析题一直是很多考生非常关心的。以下向同学们介绍一些行之有效的方法。 1辨析题答题的基本思路 第一步,辨辨别正误。这是正确解答的关键所在。首先要认真审题,弄清题意,准确判断,明确指出题目中的观点正确与否,不能似是而非、含混不清。,中考解读道德与法治(广东专版),第二步,析分析答疑。这是解题的重点所在。要联系所学的基本观点和原理分析论证该观点为什么正
2、确或错误。表达要条理清晰,全面透彻,有理有据。具体做法是: 如果题目观点正确,分析试题“合理或正确”的观点:原理分析(说明为什么合理或正确)。 如果题目观点错误,分析试题“不合理或错误”的观点:原理分析(说明为什么不合理或错误)。 如果题目观点片面,即不完全正确、有对也有错,则对的要进行扼要分析,错的要进行重点分析。第三步,结总结导行。这是解题的终结。在辨是非、析事理的基础上作出总结评价,亮明自己的观点,提出正确做法,以达到照应题目、深化主题的目的。,中考解读道德与法治(广东专版),2答题时应注意几个问题 第一,无论题目怎样设问,都要作出是非判断。如试题中没有“你同意谁的观点”而是“请谈谈你的
3、看法”,也要作出判断,不能漏判。 第二,要认真仔细审题,读通、读懂材料,善于抓住材料中的关键字词,明确观点内涵,找准分析的切入点,一定要弄清楚题目究竟要我们辨别分析什么问题。 第三,在答题中,要灵活运用知识,将涉及的知识写全面写完整。特别是多观点或多层次的题目,要对不同的观点和层次都进行分析。,【例1】(2018广东省)背景材料:近日,小月参加了“十佳小歌手”评选活动,但才艺展示环节表现不佳,成绩靠后,只能寄希望于微信投票环节。于是小月父母发动亲友们拉票,给亲友发红包,还偷偷花钱请刷票公司投票,最终小月被评上“十佳小歌手”。请从道德角度,对父母花钱为小月拉票的做法进行评析。,中考解读道德与法治
4、(广东专版),L例题分析,点拨:(1)熟读题目,明确要求。首先要理解好题目的内容是:“小月父母发动亲友们拉票,给亲友发红包,偷偷花钱请刷票公司投票,最终让小月被评上十佳小歌手”。要求考生从“道德”的角度辨析。 (2)根据辨析题答题特点组织答案。 辨:先作出判断。从道德的角度上讲,“小月父母发动亲友们拉票,给亲友发红包,偷偷花钱请刷票公司投票,最终让小月被评上十佳小歌手”到底正确还是错误。这是一个简单的道德判断,没有难度。,中考解读道德与法治(广东专版),析:充分运用教材中的相关知识分析“小月父母发动亲友们拉票,给亲友发红包,偷偷花钱请刷票公司投票,最终让小月被评上十佳小歌手”为什么是错误的。要
5、思考小月父母的做法违背了教材中的哪些道德要求。如:平等竞争、公平正义、诚实守信、遵守规则等,并运用这些知识分析问题。 结:在前面分析的基础上,从“道德”的角度提出应该如何正确对待“小月父母发动亲友们拉票,给亲友发红包,偷偷花钱请刷票公司投票”的行为。,中考解读道德与法治(广东专版),【参考答案】父母花钱为小月拉票的做法是错误的。竞争能够激发人的上进心、创造力和潜能。父母花钱为小月拉票,是缺乏规则意识、违背公平和诚信原则的不正当竞争行为。这种行为不利于小月的健康成长。在现实生活中,我们要正确对待竞争,发挥竞争的积极作用,克服竞争的消极影响。要敢于竞争,不怕失败和挫折;更要树立公平竞争意识,尊重规
6、则,不弄虚作假。,中考解读道德与法治(广东专版),【例2】(2016广东省)背景材料:最近,中国青少年研究中心针对全国10个省市的5 864名中小学生的调查结果显示,32.5%的人偶尔被欺负,6.1%的人经常被高年级同学欺负。浙江大学有关调查显示,49%的同学承认对其他同学有过不同程度的暴力行为,87%的人曾遭受到其他同学不同程度的暴力行为。有人认为,中小学生之间以强欺弱、不同程度的暴力行为等只是行为习惯问题,与道德和法律无关。请对上述观点辨析。,中考解读道德与法治(广东专版),点拨:(1)辨:先作出判断。根据材料和所学知识,不难判断中小学生之间以强欺弱、不同程度的暴力行为不仅是行为习惯问题,
7、与道德和法律有关。 (2)析:必须分析好三个层次的问题:中小学生之间以强欺弱、不同程度的暴力行为与行为习惯有关;中小学生之间以强欺弱、不同程度的暴力行为与道德有关;中小学生之间以强欺弱、不同程度的暴力行为与法律有关。分析的过程中必须充分运用教材中的相关知识。 (3)结:总结导行。必须言明既然中小学生之间以强欺弱、不同程度的暴力行为不仅是行为习惯问题,而且与道德和法律有关,那么我们中学生应该怎么做。,中考解读道德与法治(广东专版),【参考答案】上述观点是不正确的。同学之间以强欺弱、不同程度的暴力行为等,与其不良行为习惯有密切关系。平等、尊重和友善待人是公民道德的基本要求,也是社会主义核心价值观的
8、重要内容。以强欺弱、不同程度的暴力行为严重违背了公民道德的基本要求,是非正义行为,应受到道德舆论的谴责。生命健康权是公民最根本的人身权利,是公民参加一切社会活动、享有其他一切权利的基础。人格尊严权是作为人的最起码的社会地位和受到他人与社会最起码尊重的权利。以强欺弱、不同程度的暴力行为是侵犯他人生命健康权和人格尊严权的违法行为,其中,不同程度的暴力行为中,轻则是一般违法行为,重则是犯罪行为,要追究刑事责任。同学间要相互尊重,平等相待。同学间发生误会和矛盾时要学会冷静处理,换位思考,宽容、友善待人。要增强法律意识,用道德和法律规范自己的行为。 。,中考解读道德与法治(广东专版),【例3】 (201
9、5广东省)背景材料:网络流传着这样一句话:世界上最遥远的距离莫 过于我们坐在一起,你却在玩手 机。右图漫画家庭聚餐反映 的是:饭桌上,老人多次想跟孩 子们说说话,但孩子们都抱着手 机聊天,老人受冷落后,一怒之 下离席而去。请你从孝敬长辈和网络交往的角度,对漫画中年轻人的行为进行评析。,中考解读道德与法治(广东专版),点拨:(1)辨:先作出判断。“饭桌上,老人多次想跟孩子们说说话,但孩子们都抱着手机聊天”,孩子们的这种行为是否正确?答案是显而易见的。 (2)析:题目要求“从孝敬长辈和网络交往的角度”进行评析,即运用“孝敬长辈”和“网络交往”的知识,因此考生在回答问题的时候,必须回归课本,运用这两
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