山东诗营市2019年初中化学学业水平考试总复习第四单元自然界中的水第1课时自然界的水课件2019011429.ppt

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1、第四单元 自然界的水 第1课时 自然界的水,考点一 爱护水资源 命题角度 水资源的利用和保护,例1 (2018东营广饶一模)2018年3月22日是第26届“世界 水日”，我国的宣传主题是“实施国家节水行动，建设节水 型社会”。再生水的循环使用是城市节水的主要措施之一。 “再生水”是城市污水经处理后达到国家水质标准的中水 (中水是指介于自来水和污水之间的水)。下列有关水的说法 中错误的是( ),A“再生水”用于农业灌溉有利于节约水资源 B过滤不能将硬水转化为软水 C合理使用农药、化肥可以减少水体污染 D“再生水”可能是纯净物,【思路分析】 “再生水”是城市污水经处理后达到国家水质标准的中水，该水

2、属于混合物，可用于灌溉农田，冲洗厕所等，合理利用“再生水”可节约水资源，提高水资源的利用效率。,1(2018东营模拟)2018年4月15号，“2018跑游山东”东营利津站半程马拉松赛在利津召开，利津县政府也召开相关活动。该活动的宣传主题是“加强河湖管理，建设水生态文明的城市”。下列关于水的说法不正确的是( ),A水的天然循环主要是通过物理变化完成的 B天然水中硬水属于混合物，软水属于纯净物 C蒸馏水是净化程度最高的水 D天然淡水经过沉降、过滤、杀菌消毒等净化过程变成自来水,考点二 水的净化 命题角度 水的净化方法,例2 (2018莱芜中考)某同学模拟水厂将黄泥水净化成自来水，并最终制成蒸馏水。

3、实验流程如图所示，下列说法不正确的是( ),A明矾在实验中的作用是促进悬浮杂质的沉降 B加活性炭是利用了它具有吸附性的化学性质 C证明液体B是硬水可采用加肥皂水的方法 D操作a是利用了水与其他物质的沸点不同,【思路分析】 在净水方法沉降过滤吸附杀菌消毒蒸馏中，只有杀菌消毒属于化学变化。,2(2013日照中考)净化水的方法有过滤 加明矾吸附沉降 蒸馏 消毒杀菌。要将混有泥沙的天然水净化成生活用的自来水，应选用的方法和顺序为( ) A B C D,C,3(2017日照中考)自来水厂净化河水的主要步骤如图所示。请回答下列问题：,(1)下列物质属于纯净物的是_。 A河水 B蒸馏水 C生理盐水 D自来水

4、 (2)通过图中可以除去河水中的_。 (3)图中加入的物质X是_(填名称)。,B,不溶性杂质,活性炭,(4)图中加入的漂白粉可杀菌、消毒，工业上制取漂白粉 的反应原理为2Ca(OH)22Cl2=Ca(ClO)2M2H2O，则M 的化学式是_。,CaCl2,命题角度 硬水和软水 例3 (2015东营中考节选)水和空气都是人类重要的资源。 使用硬水会给生活和生产带来许多麻烦。在日常生活中，人 们常用_的方法来降低水的硬度。如果想知道得到的 水是软水还是硬水，我们可以用_来检验。,煮沸,肥皂水,【思路分析】 生活中常用肥皂水检验硬水和软水，常用煮沸的方法降低水的硬度。,考点三 水的组成 命题角度 有

5、关水的组成的相关说法 例4 (2014滨州中考)下列叙述中正确的是( ) A水电解生成氢气和氧气，说明水中含有氢分子和氧分子 B在水电解的反应中，氢原子和氧原子都没有发生变化 C水的蒸发和水的电解都生成气体，它们都是化学变化 D物质在变化中所表现出的性质，就是物质的化学性质,B,【思路分析】 水的蒸发是液态水受热变为水蒸气，水分子没有发生变化，属于物理变化；水的电解是水分子分解成氢原子和氧原子，氢原子重新组合成氢分子，氢原子重新组合成氧分子，分子发生变化，原子没有发生变化，属于化学变化。水是由水分子构成的，水电解生成氢气和氧气，说明水是由氢元素和氧元素组成的。,命题角度 水的电解 例5 (20

6、18德州中考)如图是水电解实验示意图，下列有关说法正确的是( ) A正极连接的玻璃管内产生氢气 B产生两种气体质量比为21 C水是由氢分子和氧分子组成 D在化学变化中原子重新组合,D,【思路分析】 在电解水实验中，水分子变为氢原子和氧原子，氢原子结合为氢分子，氧原子结合为氧分子。负极产生的气体是氢气；正极产生的气体是氧气，产生的氢气和氧气的体积比是21。,4(2018滨州中考)电解水的过程可用下列图示表示， 粒子运动变化的先后顺序是( )A B C D,C,5(2014临沂中考)如图是给水通电的简易实验装置。则A 中试管中产生的气体是_，检验B试管内气体的方法 是_ _，装置中发生反应的化学方

7、程式是_。,氢气,将带火星的木条伸入试管，木条复燃，说明该气体是氧,气,2H2O 2H2O2,考点四 物质的分类 重点 命题角度 物质的类别与类别间的关系不同类别物质的关系 (1)并列关系： 混合物与纯净物；单质与化合物。,(2)包含关系： 纯净物包含单质和化合物；化合物包含氧化物。 (3)物质种类关系图：,例6 (2017德州中考)分类是研究物质的常用方法。如图是纯净物、单质、化合物、氧化物之间关系的形象表示，若整个大圆圈表示纯净物，则下列物质属于Z范围的是( ) A红磷 B干冰 C氯酸钾 D食盐水,B,【思路分析】 图中是纯净物、单质、化合物、氧化物之间的关系，纯净物包含单质和化合物，单质

8、和化合物是并列关系，化合物包含氧化物，X和Y分别是单质和化合物，Z是氧化物。,6(2017临沂中考)下列几种常见的物质中，属于化合物的是( ) A火碱 B金刚石 C碘酒 D洁净的空气,A,7(2014潍坊中考)下列物质的主要成分(括号内物质)属于氧化物的是( ) A磷矿粉Ca3(PO4)2 B菱铁矿(FeCO3) C辉铜矿(Cu2S) D铝土矿(Al2O3),D,8(2018济宁中考)下列物质的分类，不正确的一组是 ( ) AH2O、MgO、H2CO3 都属于氧化物 BH2S、H2SO3、H2SO4 都属于酸 CNaOH、Ca(OH)2、Fe(OH)2 都属于碱 DNaCl、Na2CO3、Na

9、HCO3 都属于盐,A,命题角度 微观示意图与物质类别 例7 (2018德州中考)下列各图中“ ”“ ”分别表示 不同元素的原子，则其中表示化合物的是( ),C,【思路分析】 A选项，由同种分子构成，属于纯净物，且一个分子由两个相同原子构成，属于单质；B选项，由两种分子组成，属于混合物；C选项，由一种分子组成，属于纯净物，且一个分子由两种原子构成，属于化合物；D选项，由三种分子组成，属于混合物。,9(2014潍坊中考)下列各图中“ ”和“ ”分别表示两种不同元素的原子，其中表示混合物的是( ),B,10(2016东营中考)东营市自2016年5月1日起施行居民 生活用水阶梯价格制度，发挥价格机制

10、对用水需求的调节 作用，提高水资源利用效率。下列说法不正确的是( ),A水是宝贵的自然资源，生活中我们要做到一水多用，及时关闭水龙头，以节约用水 B黄河水经过沉淀、过滤、吸附、杀菌消毒等物理净化方法可得到自来水 C“蒸馏法”是人类向海水要淡水的一种方法，这样得到的淡水为纯净物 D通过应用新技术减少水污染物的产生，对产生的生活污水、工业废水净化后再排放，可减少水体污染,11(2018菏泽中考)人类的日常生活和工农业生产离不开水，下列说法正确的是( ) A硬水中含有较多的钙、镁离子，可用明矾降低水的硬度 B用水浇灭着火的纸箱，其原理是降低了可燃物的着火点 CH2O和H2SO4中数字2均表示每个分子

11、中含有氢原子的个数 D水通直流电时，电源负极上得到的气体能够使带火星的木条复燃,C,12(2018聊城中考)人类的日常生活和工农业生产离不 开水。请回答： (1)某地下水中含有较多可溶性钙、镁矿物质，该水属于 _(填“软水”或“硬水”)。,硬水,(2)自然界中的水一般要净化后才能使用，在沉降、过滤、 吸附、蒸馏等净水方法中，单一操作相对净化程度最高的 是_。 (3)从海水中提炼出来的重水(化学式为D2O)中重氢原子(D) 的相对原子质量是2，则重水中氧元素的质量分数为_。,蒸馏,80%,(4)下列关于水的说法中，不正确的是_。 A水是由氢气和氧气组成 B洗菜、洗衣后的水用来冲洗厕所 C水通电分

12、解时，水分子的能量没有发生变化 D合理施用农药、化肥，以减少水体污染,AC,13(2017临沂中考)水是生命之源，也是工农业生产不 可缺少的物质，合理利用和保护水资源是我们义不容辞的 责任。 (1)下列做法不合理的是_(填序号)。 严格监管化肥和农药的使用 积极探索污水处理的新技术 不间断地放水洗衣服,(2)利用如图所示的简易装置可把海水转化为淡水。下列说法错误的是_(填序号)。 a小容器中的水为淡水 b大容器中得到的溶液一定是氯化钠的饱和溶液 c获得淡水的快慢与温度有关,b,(3)市售“自热米饭”的自加热原理：饭盒夹层中的水与 生石灰接触，反应放出大量热。该反应的化学方程式为 _。 (4)自

13、来水厂生产自来水的过程中，常加入_， 用来吸附水中一些溶解性的杂质，除去臭味。,CaOH2O=Ca(OH)2,活性炭,实验 水的电解,负,正,12,复燃,氧气,淡蓝色,氢气,氧气,氢气,氢、氧两种元素,氢原子,氧原子,分子,原子,种类,数目,分子分解成原子,例 (2018巴中中考)在宏观、微观和符号之间建立联系是化学特有的思维方式。根据电解水的实验， 回答下列问题：,(1)从宏观上观察：图示a、b管中产生气体的体积比约为 _。 (2)从微观上分析：下列说法错误的是_ (填字母) 。 A水是由水分子构成的 B水是由氢原子和氧原子构成的 C每个水分子是由2个氢原子和1个氧原子构成的,21,B,【思路分析】 电解水生成氢气和氧气，微观分析说明水分子是由氢原子和氧原子构成的。宏观分析可以说明水是由氢元素和氧元素组成的，且其正负极与对应气体的关系为“正氧负氢、氢二氧一”。,【拓展设问】 (3)电解水的化学方程式为_。 (4)电解水不是最理想的制取大量氢气的方法，原因是 _。,2H2O 2H2O2,该方法不便于操作，且能耗大，氢气的产率低,