2019春八年级语文下册第二单元第5课大自然的语言课件新人教版2019012811.ppt
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1、第二单元 5 大自然的语言,语文要素,语文要素,语文要素,语文要素,语文要素,语文要素,名师导学,1. 背景解读1963年,竺可桢的物候学一书出版在即,为了迅速普及这门学科知识,作者撰写了一部以介绍物候学为主要内容的科普读物。同年,科学大众第一期上发表了一篇题为一门丰产的科学物候学的文章,署名即为竺可桢、宛敏渭。篇尾编者注明:“本刊根据作者尚未出版的知识丛书之一物候学摘编。”原文约4 900字,分为四个部分,每部分有一个小标题。“大自然的语言”是原文的第一个小标题。,名师导学,2. 整体感知,说明物候观测对农业的重要影响,经度差异,古今差异,说明研究物候学的意义,名师导练,1.根据拼音写出相应
2、的词语。 (1)冰雪融化,草木mng f( ),各种花次第开放。 (2)古代流传下来的许多nng yn( )就包含了丰富的物候知识。 (3)这样看来,花香鸟语,co zhng yng fi( ),都是大自然的语言。 (4)在地球上温带和亚热带区域里,年年如是,zhu r f sh( )。,萌发,基础训练,农谚,草长莺飞,周而复始,名师导练,2.下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是( ) A当那一场始料不及的雪花,如美丽的华章,层层叠叠,翩然而至的时候,我的心里唯有一份尘存的喜悦,仿若重逢。 B.加强农村基础教育的投入,改变教育的地区差距,实现教育资源均衡化,将从根本上缩小城乡教育的悬殊差距。
3、 C月明风清的夜晚,静悄悄的,一只小船从芦苇丛中撑出来,在湖里,像一片苇叶,向着东南方向驶去。 D光阴,你珍重他,他便在你的身后长出绿荫,结出沉甸甸的果实;你漠视他,他就化成轻烟,消散得销声匿迹。,D,名师导练,3.下列对病句的修改不正确的一项是 ( ) A.一个人能成为真正的读者,关键在于他青少年时期是否养成良好的读书习惯。(在“能”后加“否”) B.2016年里约奥运会上,中国队包揽并囊括了乒乓球项目的所有金牌。(删去“并囊括”) C.我们要养成爱读书,特别是要读经典、读名著。(在句末加“的习惯”) D.为了保护生态环境,市政府做出了不准销售、使用、生产一次性筷子的决定。(把“决定”改为“
4、措施”),D,名师导练,4. 请概括下面这段文字的内容,不超过15字。 小型蚁筑巢,将湿润的土粒吐在巢口,垒成酒盅状、灶台状、坟冢状、城堡状或疏松的蜂房状,高耸在地面;中型蚁的巢口,土粒散得均匀美观,围成喇叭口或泉心的形状,仿佛大地开放的一朵黑色花儿;大型蚁筑巢像北方人的举止,随便、粗略、不拘小节,它们将颗粒远远地衔到什么地方,任意一丢,就像大步奔走撒种的农夫。_。,三种蚂蚁筑巢的不同方式。,名师导练,课内精读,物候现象的来临决定于哪些因素呢?首先是纬度。越往北桃花开得越迟,候鸟也来得越晚。值得指出的是物候现象南北差异的日数因季节的差别而不同。我国大陆性气候显著,冬冷夏热。冬季南北温度悬殊,夏
5、季却相差不大。在春天,早春跟晚春也不相同。如在早春三四月间,南京桃花要比北京早开20天,但是到晚春五月初,南京刺槐开花只比北京早10天。所以在华北常感觉到春季短促,冬天结束,夏天就到了。,名师导练,经度的差异是影响物候的第二个因素。凡是近海的地方,比同纬度的内陆,冬天温和,春天反而寒冷。所以沿海地区的春天的来临比内陆要迟若干天。如大连纬度在北京以南约1,但是在大连,连翘和榆叶梅的盛开都比北京要迟一个星期。又如济南苹果开花在四月中或谷雨节,烟台要到立夏。两地纬度相差无几,但烟台靠海,春天便来得迟了。影响物候的第三个因素是高下的差异。植物的抽青、开花等物候现象在春夏两季越往高处越迟,,名师导练,而
6、到秋天乔木的落叶则越往高处越早。不过研究这个因素要考虑到特殊的情况。例如秋冬之交,天气晴朗的空中,在一定高度上气温反比低处高。这叫逆温层。由于冷空气比较重,在无风的夜晚,冷空气便向低处流。这种现象在山地秋冬两季,特别是这两季的早晨,极为显著,常会发现山脚有霜而山腰反无霜。在华南丘陵区把热带作物引种在山腰很成功,在山脚反不适宜,就是这个道理。,名师导练,此外,物候现象来临的迟早还有古今的差异。根据英国南部物候的一种长期记录,拿1741到1750年十年平均的春初七种乔木抽青和开花日期同1921到1930年十年的平均值相比较,可以看出后者比前者早九天。就是说,春天提前九天。,名师导练,5.选文说明的
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