2019届高考生物二轮复习专题强化训练（九）个体生命活动的调节.docx

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1、1专题强化训练(九) 个体生命活动的调节1(2018山东德州期末)下列关于人体内分泌腺或内分泌细胞的说法，正确的是( )A内分泌细胞分泌的激素都能作用于自身B胸腺既是重要的内分泌腺也是重要的免疫器官C垂体合成的生长激素通过主动运输的方式运出细胞D肾上腺髓质分泌肾上腺素不受内脏神经的直接支配解析：选 B 内分泌细胞分泌的激素一般作用于体内的其他细胞，A 错误；胸腺既是重要的内分泌腺，可以分泌胸腺素，也是重要的免疫器官，是 T 细胞成熟的场所，B 正确；垂体合成的生长激素的化学本质是蛋白质，通过胞吐的方式运出细胞，C 错误；肾上腺的髓质分泌肾上腺素，它的分泌活动受内脏神经的直接支配，D 错误。2(

2、2018河北邯郸质检)下列有关人和动物生命活动调节的叙述，正确的是( )A胰腺分泌胰液既受传出神经的支配，也受促胰液素的调节B突触前膜释放的神经递质与特异性受体结合后必使下一神经元兴奋C直接刺激脑干下部的相关中枢也可引起呼吸肌发生咳嗽反射D损伤小鼠脑干会直接影响其生物节律的控制、呼吸及运动的平衡解析：选 A 小肠黏膜分泌的促胰液素能促进胰腺分泌胰液，胰腺分泌胰液还受传出神经的支配，A 正确；突触前膜释放的神经递质与特异性受体结合后，使下一神经元兴奋或抑制，B 错误；直接刺激脑干下部的相关中枢也可引起呼吸肌发生咳嗽，但没有经过完整的反射弧，不属于反射，C 错误；维持身体平衡的中枢位于小脑，下丘脑

3、与生物节律的控制有关，呼吸中枢位于脑干，损伤小鼠脑干会直接影响呼吸，但不会直接影响生物节律的控制、运动的平衡，D 错误。3(2018湖南怀化期末)下图示意反射弧结构，在实验条件下刺激部位 a 可引起 b 处产生冲动，效应器作出反应，而刺激 b 也可以引起效应器作出反应，但不能引起 a 处产生冲动，对此实验现象，说法正确的是( )2A刺激后，兴奋在感觉神经元上传导是单向的B刺激后，在神经中枢内突触传递兴奋的方向是单向的C刺激后，兴奋在运动神经元上传导是单向的D刺激 a 使突触传递兴奋，刺激 b 使突触传递抑制解析：选 B 刺激 a 点后，兴奋在感觉神经元上传导是双向的，在运动神经元上是单向传递的

4、，A 错误；在神经中枢内突触传递兴奋的方向是单向的，B 正确；刺激 b 点后，兴奋在运动神经元上传导是双向的，C 错误；刺激 b 点，由于兴奋在突触间的传递是单向的，所以不能通过突触传递兴奋，更不会使突触传递抑制，D 错误。4(2018湖北八校第二次联考)下列关于神经细胞生物电现象的叙述，正确的是( )A将电位计的两电极置于神经纤维膜的外侧，给予一适宜刺激后可测出动作电位的大小B将离体的神经纤维置于适宜的生理盐溶液中，适当增加溶液的 KCl 浓度其静息电位的绝对值增大C将离体的神经纤维置于适宜的生理盐溶液中，适当增加溶液的 NaCl 浓度其动作电位的峰值增大D神经纤维膜上动作电位的峰值会随刺激

5、强度的增大而增大，随传导距离的增大而减小解析：选 C 将电位计的两电极置于神经纤维膜的外侧，给予一适宜刺激后可测出发生了动作电位，但不能测出动作电位的大小，A 错误；适当增加溶液的 KCl 浓度，使细胞膜内外 K 浓度差变小，造成钾离子外流的数量减少，使得静息电位的绝对值变小，B 错误；适当增加溶液的 NaCl 浓度，使得膜内外 Na 浓度差增大，Na 内流增多，动作电位的峰值增大，C 正确；兴奋的传导具有“全或无”和“不衰减”的特点，前者指在神经元细胞膜上任意一点施加的阈刺激与任何强度的阈上刺激引起的动作电位水平是相同的，后者指在3细胞膜上任意一点产生动作电位，那整个细胞膜都会经历一次完全相

6、同的动作电位，也即神经纤维膜上动作电位的峰值不受刺激强度和传导距离的影响，D 错误。5(2018山东烟台期末)去甲肾上腺素是一种常见的神经递质，该神经递质能使突触后膜产生兴奋，但是当去甲肾上腺素分泌较多时又可以作用于突触前膜，抑制去甲肾上腺素的释放。据此判断，下列说法中不正确的是( )A突触前膜和突触后膜都有与去甲肾上腺素结合的受体B去甲肾上腺素分泌过多作用于突触前膜属于反馈调节C去甲肾上腺素和不同的受体结合后产生的效应是相同的D突触间隙中的去甲肾上腺素能在一定的浓度范围维持相对稳定解析：选 C 去甲肾上腺素能作用于突触前膜和突触后膜，说明突触前膜和突触后膜都有与去甲肾上腺素结合的受体，A 正

7、确；去甲肾上腺素由突触前膜释放，当去甲肾上腺素分泌过多时，又作用于突触前膜，抑制去甲肾上腺素的释放，这种调节属于反馈调节，而且是负反馈调节，B 正确；去甲肾上腺素与突触后膜上的相应受体结合使突触后膜产生兴奋，与突触前膜上的相应受体结合抑制突触前膜释放去甲肾上腺素，因此去甲肾上腺素和不同的受体结合后产生的效应不同，C 错误；因去甲肾上腺素的分泌存在负反馈调节，所以突触间隙中的去甲肾上腺素能在一定的浓度范围维持相对稳定，D 正确。6(2018广东佛山测试)有甲、乙两人都表现为甲状腺激素水平低下，为找出病变的腺体，先通过给两人注射适量的促甲状腺激素释放激素，分别测定每个人注射前 30min 和注射后

8、 30min 的促甲状腺激素的浓度，测定结果如下表。促甲状腺激素的浓度(mU/L)注射前 注射后健康人 9 30甲 2 2乙 2 29下列推测合理的是( )A甲病变的部位是下丘脑，乙病变的部位是垂体4B甲病变的部位是垂体，乙病变的部位是下丘脑C甲病变的部位是下丘脑，乙病变的部位甲状腺D甲病变的部位是垂体，乙病变的部位也是垂体解析：选 B 甲注射促甲状腺激素释放激素后，促甲状腺激素的浓度依然偏低，说明甲病变的部位是垂体，是由于垂体无法分泌促甲状腺激素，使甲状腺激素水平低下。而乙注射促甲状腺激素释放激素后，促甲状腺激素的浓度升高，说明乙病变的部位是下丘脑，是由于下丘脑无法分泌促甲状腺激素释放激素，

9、影响垂体释放促甲状腺激素，从而使甲状腺激素水平低下，B 正确。7(2018湖北稳派教育第二次联考)催产素是由下丘脑合成、垂体后叶释放到内环境的一种男性和女性共有的激素，该激素也是人与人之间亲密关系的起源。下列相关叙述或推断不合理的是( )A人体内由下丘脑合成并由垂体释放的激素只有催产素B孤独症患者的垂体后叶向内环境释放的催产素的量可能很少C有些神经细胞的胞体位于下丘脑，而突触小体位于垂体D催产素对靶器官和靶细胞发挥调节作用后会被灭活解析：选 A 人体内由下丘脑合成并由垂体释放的激素还有抗利尿激素，A 错误；从题干信息“该激素也是人与人之间亲密关系的起源”可知，孤独症患者体内该激素的含量可能很少

10、，B 正确；由“下丘脑合成、垂体后叶释放到内环境”可推知，该神经细胞的胞体应处于下丘脑中，而突触小体应处于垂体中，C 正确；激素不能被重复利用，即发挥作用后将被灭活，D 正确。8(2018河北承德联校期末)下列关于人体主要内分泌腺细胞的叙述，不正确的是( )A甲状腺激素可作用于甲状腺腺体细胞B内分泌腺细胞分泌的激素首先进入组织液C下丘脑是体温调节的中枢D胰岛 B 细胞受损引起糖尿病可通过口服胰岛素制剂治疗解析：选 D 甲状腺激素可以作用于全身所有细胞，A 正确；内分泌腺细胞分泌的激素首先进入组织液，通过体液运输，B 正确；下丘脑是体温调节中枢，C 正确；胰岛素属于5蛋白质，口服会被消化，D 错

11、误。9(2018河南郑州外国语学校六次调研)如图为内分泌腺及其分泌激素间的关系，其中“”表示促进， “”表示抑制。下列相关叙述错误的是( )A每种激素都能对其特定的靶器官、靶细胞起作用B含有 GC 受体的细胞有下丘脑、腺垂体、单核巨噬细胞等C机体内 GC 含量保持相对稳定是因为存在负反馈调节机制D若 GC 可升高血糖，那么胰高血糖素与 GC 在血糖平衡调节方面具有拮抗作用解析：选 D 每种激素都能对其特定的靶器官、靶细胞起作用，A 正确；据图可知，肾上腺皮质分泌的 GC 可以作用于下丘脑、腺垂体、单核巨噬细胞等，说明这些细胞上有 GC的受体，B 正确；据图可知，下丘脑可分泌激素通过腺垂体促进肾

12、上腺皮质分泌 GC，这属于分级调节。GC 又可以反过来抑制下丘脑和腺垂体的活动，说明存在负反馈调节机制，C正确；若 GC 可升高血糖，那么胰高血糖素与 GC 在血糖平衡调节方面具有协同作用，D 错误。10(2018河南洛阳一质检)食物进入胃会刺激胃壁上的感受器，引起胰腺分泌多种消化酶；由胃进入小肠的食物和盐酸会刺激小肠分泌促胰液素，也能引起胰腺的分泌。下列相关分析正确的是( )A胰腺细胞分泌消化酶的过程需要载体蛋白的协助B感受器产生的兴奋可不通过神经中枢直接到达胰腺C小肠分泌的促胰液素通过体液定向运输至胰腺细胞D上述调节机制可以保证胰腺及时分泌，利于食物的消化解析：选 D 胰腺细胞分泌消化酶是

13、胞吐，不需要载体蛋白的协助，A 错误；胰腺是6作为效应器的，所以感受器产生的兴奋必须通过神经中枢，B 错误；小肠分泌的促胰液素通过体液运输到全身各处，只是作用于特定的靶器官靶细胞，C 错误；题干中说明了促胰液素既有神经调节也有体液调节，所以可以保证胰腺及时分泌胰液，有利于食物的消化，D 正确。11(2018河北衡水中学模拟)蟾蜍的坐骨神经(含有传入神经和传出神经)由腰骶部的脊髓沿大腿后面下行连接到足，管理下肢的活动。为研究可卡因对坐骨神经的麻醉顺序，研究人员用已被破坏大脑并暴露出坐骨神经的蟾蜍进行如下实验：刺激趾尖和腹部皮肤，后肢均出现收缩现象；将含有一定浓度可卡因的棉球放在坐骨神经上，刺激趾

14、尖和腹部皮肤，前者无反应，后者后肢出现收缩现象；一段时间后，再刺激腹部皮肤，收缩反应消失。(1)在刺激趾尖和腹部皮肤前，神经细胞产生和维持静息电位的主要原因是_。(2)中两次收缩的反射弧，除感受器不同外，_也不同。(3)分析该实验可得到的结论是_。(4)蟾蜍毒素能与细胞膜上的蛋白质结合。先用蟾蜍毒素处理坐骨神经，一段时间后再将坐骨神经移至高浓度氯化钠溶液中，给予足够强度的刺激，结果动作电位峰值大幅下降。可能的原因是_。解析：(1)神经细胞产生和维持静息电位的主要原因是：静息时，神经细胞膜主要对K 有通透性，造成 K 外流，使膜外阳离子浓度高于膜内。(2)反射的结构基础是反射弧，题中“刺激趾尖和

15、腹部皮肤，后肢均出现收缩现象” ，很明显反射弧中的感受器和传入神经不同，而发生的反应相同，说明神经中枢、传出神经和效应器相同。(3)将含有一定浓度可卡因的棉球放在坐骨神经上，刺激趾尖和腹部皮肤，前者无反应，后者后肢出现收缩，则至少坐骨神经的传出功能是正常的；而刺激趾尖无反应，因此是传入功能的丧失；间隔一段时间后，再刺激腹部皮肤，反应消失，说明坐骨神经传出功能又丧失。由以上分析可得，注射可卡因先麻醉传入神经纤维，再麻醉传出神经纤维。(4)动作电位形成的机理是 Na 的内流。用蟾蜍毒素处理坐骨神经，导致动作电位峰值7大幅下降，且蟾蜍毒素能与细胞膜上的蛋白质结合，因此推测是蟾蜍毒素是与 Na 通道蛋

16、白结合导致其结构发生改变，使 Na 内流减少，导致动作电位峰值下降。答案：(1)静息时，神经细胞膜主要是对 K 有通透性，K 外流导致膜外阳离子浓度高于膜内 (2)传入神经 (3)可卡因先麻醉传入神经，再麻醉传出神经 (4)蟾蜍毒素与 Na通道蛋白结合导致蛋白质结构发生改变，Na 内流减少12(2018广东惠州 4 月模拟)肌萎缩侧索硬化症(ALS)是一种神经性疾病，患者由于运动神经细胞受损，肌肉失去神经支配逐渐萎缩，四肢像被冻住一样，俗称“渐冻人” 。下图是 ALS 患者病变部位的有关生理过程，NMDA 为膜上的结构，为兴奋传导过程。请回答：(1)据图判断谷氨酸是_(兴奋/抑制)型神经递质，

17、判断理由是_。(2)图中过程与膜的_有关。(3)据图分析，NMDA 的作用有_。(4)ALS 的发病机理是突触间隙谷氨酸过多，持续作用引成 Na 过度内流，神经细胞渗透压_，最终水肿破裂。某药物通过作用于突触来缓解病症，其作用机理可能是_。解析：(1) 神经细胞受刺激时，细胞膜对 Na 的通透性增加，导致 Na 的内流，形成动作电位。分析图示可知：谷氨酸与突触后膜上的 NMDA 结合后，促进 Na 内流，突触后膜产生动作电位，导致下一个神经元兴奋，因此谷氨酸是兴奋型神经递质。(2) 图中过程表示突触小泡与突触前膜融合，进而将谷氨酸释放到突触间隙，此过程与膜的流动性有关。(3) 题图显示：谷氨酸

18、与 NMDA 结合后，促进 Na 内流，可见 NMDA 的作用有：识别谷氨酸、运输 Na 。8(4) ALS 的发病机理是：突触间隙谷氨酸过多，持续作用引成 Na 过度内流，而 Na过度内流，会使神经细胞的细胞质浓度增大，渗透压升高，最终使神经细胞因吸水过多而导致水肿破裂。某药物通过作用于突触来缓解病症，结合 ALS 的发病机理可推知，该药物的作用机理可能是：抑制突触前膜释放谷氨酸、抑制谷氨酸与突触后膜上的受体结合、抑制突触后膜 Na 内流、促进突触前膜回收谷氨酸，最终导致突触间隙谷氨酸的含量减少。 答案：(1)兴奋 谷氨酸与突触后膜上的 NMDA 结合后，促进 Na 内流，突触后膜产生动作电

19、位，下一个神经元兴奋 (2)流动性 (3)识别谷氨酸、运输 Na (4)升高 抑制突触前膜释放谷氨酸、抑制谷氨酸与突触后膜上的受体结合、抑制突触后膜 Na 内流、促进突触前膜回收谷氨酸13(2018广东五校协作体第一次联考)某同学在一次户外运动中，脚掌不慎被一枚长钉扎入，猛然抬脚，大叫一声“哎呀，我的天啊” 。图为某反射弧结构示意图，A、E、M、N 为反射弧上位点，据图作答。(1)该同学大叫一声“哎呀，我的天啊” ，与其相关的是大脑皮层言语区中的_区。(2)若对 A 施加一强刺激，则细胞膜外电位变化是_；此同学服用了某药品，它可以阻止神经递质在 B，C 处与受体作用后的分解，因此服药后，突触后

20、神经元的变化是_。(3)由于伤口过深，医生为他注射了破伤风抗毒素血清进行紧急预防或治疗。据了解，破伤风抗毒素一般是由破伤风类毒素免疫马所得的血浆经纯化制成的，是由_细胞合成分泌，注射前通常要进行皮试，以提防_的发生。(4)该同学踩到长钉时下意识有抬脚反应，医生给该同学检查和注射抗毒素血清时，他手脚并未缩回，这说明_。解析：(1)大脑皮层言语区中的 S 区与说话有关。(2)A 是神经纤维，受刺激后，细胞膜由静息电位变为动作电位，细胞膜外表面电位9变化是由正变负。某药品可以阻止神经递质在 B，C 处与受体作用后的分解，神经递质会持续发挥作用，神经递质有兴奋性递质与抑制性递质两种，因此，突触后神经元

21、的变化是持续性兴奋或抑制。(3)注射的破伤风抗毒素属于抗体，抗体是由浆细胞合成分泌，注射前通常要进行皮试，以提防过敏反应的发生。(4)缩手缩脚属于非条件反射，由脊髓中的低级中枢控制，医生给同学注射抗毒素血清时，他手脚并未缩回，说明缩手缩脚受脑中高级中枢的调控，即大脑皮层的调控，因此可以说明脊髓的低级中枢受脑中高级中枢的调控。答案：(1)S (2)由正变负 持续性兴奋或抑制 (3)浆 过敏反应 (4)脊髓的低级中枢受脑中高级中枢的调控14(2018山东菏泽期末)人体内环境稳态的调节离不开各种调节机制。下图为人体中相关的调节过程，其中物质 X 是甲状腺激素，请据图分析并回答下列问题：(1)细胞 Y

22、 直接生活的液体环境是_，垂体细胞中的 CO2从产生场所扩散到血浆至少穿过_(填“4”或“5”)层磷脂双分子层。(2)当人体处于寒冷或紧张状态时，激素 A 与激素 B 的含量_(填“同时”或“先后”)上升，进而引起物质 X 的分泌增加，这体现了激素的_调节。当物质 X 的含量过多时，又可_(填“促进”或“抑制”)下丘脑与垂体的相关分泌活动，这体现了激素的_调节。(3)垂体是人体重要的内分泌腺，可以分泌激素 B_(填激素名称)调节和控制其他内分泌腺的活动，还可以释放_(填激素名称)调节肾小管和集合管的生理活动。(4)人体内神经调节迅速且精确，而激素调节却能长期发挥作用，从信息传递介质及其来源分析

23、，其原因是_。解析：(1)物质 X 是甲状腺激素，可知细胞 Y 为甲状腺细胞，直接生活的液体环境是组织液，垂体细胞中的 CO2从线粒体基质中产生，经过 2 层线粒体膜、1 层细胞膜、1 层毛10细血管壁细胞从进到出 2 次，共 5 层磷脂双分子层扩散到血浆中。(2)当身体的温度感受器受到寒冷刺激时，相应的神经冲动传到下丘脑，引起下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素(激素 A)，作用于垂体，促使垂体分泌促甲状腺激素(激素 B)作用于甲状腺，进而促进甲状腺分泌甲状腺激素(物质 X)，这体现了激素的分级调节，当甲状腺激素的含量过多时，又可反过来抑制下丘脑与垂体的相关分泌活动，这体现了激素的负反馈调节。(3

24、)垂体是人体重要的内分泌腺，不仅分泌生长激素，还分泌促甲状腺激素等激素来调节其他内分泌腺的活动还可以释放抗利尿激素，促进肾小管和集合管对水重吸收。(4)激素调节由内分泌腺分泌激素到内环境，经体液运输到器官起作用，所经历的时间长，但比较持久；神经调节从中枢发出神经冲动快，但持续的时间很短。答案：(1)组织液 5 (2)先后 分级 抑制 (负)反馈 (3)促甲状腺激素 抗利尿激素 (4)激素通过体液运输，且内分泌腺能源源不断地产生新激素15(2018河北石家庄一模)下图表示人胃部活动的有关调节过程，据图回答下列问题：(1)刺激经途径促进分泌胃酸的调节方式是_。(2)神经递质既可以作用于_，又可以作

25、用于_。(3)胃泌素又称为促胃液素，是一种重要的胃肠激素。胃泌素经_运输，一般只作用于胃黏膜壁细胞的原因是_。(4)刺激处引起胃酸分泌_(填“属于” 、 “不属于”)反射，原因是_。解析：(1)途径为神经调节，其刺激胃幽门黏膜细胞分泌胃泌素，通过体液调节使胃黏膜壁细胞分泌胃酸，因此刺激经途径促进分泌胃酸的调节方式是神经体液调节(2)神经递质既可以作用于神经细胞(作用于)，又可以作用于腺体细胞(或腺细胞、具有分泌功能的细胞、腺体)(作用于胃黏膜壁细胞)11(3)胃泌素又称为促胃液素，属于动物激素类，其运输方式为体液(血液)运输。由于(只有)胃黏膜壁细胞有胃泌素受体，因此胃泌素一般只作用于胃黏膜壁细胞。(4)刺激处引起胃酸分泌不属于反射，因为此过程不具备完整的反射弧。答案：(1)神经体液调节 (2)神经细胞 腺体细胞(或腺细胞、具有分泌功能的细胞、腺体) (3)体液(血液) (只有)胃黏膜壁细胞有胃泌素受体 (4)不属于 没有经过完整的反射弧