(贵阳专用)2019中考数学总复习第二部分热点专题解读专题二动点问题针对训练.doc
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1、1第二部分 专题二1(2017常德)如图,已知 Rt ABE中 A90, B60, BE10, D是线段 AE上的一动点,过 D作 CD交 BE于 C,并使得 CDE30,则 CD长度的取值范围是_0CD5_.2如图,在 ABC中, B90, AB6 cm, BC12 cm,动点 P从 A点开始沿 AB向 B点以 1 cm/s的速度运动(不与点 B重合),动点 Q从 B点开始沿 BC以 2 cm/s的速度向 C点运动(不与点 C重合)如果点 P, Q同时出发,四边形 APQC的面积最小时,要经过_3_s.3(2017威海)如图, ABC为等边三角形, AB2.若 P为 ABC内一动点,且满足
2、PAB ACP,则线段 PB长度的最小值为_ _.2 334如图,在 Rt ABC中, A90, AB3, AC4, D为 AC的中点, P为 AB上的动点,将 P绕点 D逆时针旋转 90得到点 P,连接 CP,则 CP的最小值为_2_.5如图,在矩形 ABCD中, AB6, AD3,点 P是边 AD上的一动点,连接 BP,将ABP沿着 BP所在直线翻折得到 EBP,点 P落在点 E处,边 BE与 CD相交于点 G.如果CG2 DG,那么 DP的长是_1_.26如图,折叠矩形纸片 ABCD,使 B点落在 AD上一点 E处,折痕的两端点 P, Q分别在 AB, BC上(含端点),且 AB6, B
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