九年级道德与法治上册第二单元民主与法治第四课建设法治中国第2框凝聚法治共识课件1新人教版.ppt

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1、第2节 凝聚法治共识,1.政府的宗旨：在我国，政府的权力来源于人民。政府的宗旨是为人民服务，政府的工作要对人民负责，为人民谋利益。2.依法行政的地位与核心：依法行政是现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则。依法行政的核心是规范政府的行政权。,3.全面依法治国的要求：全面依法治国必须坚持厉行法治，推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。厉行法治是对全体社会成员的共同要求。4.法治社会对公民的要求：现代社会的公民，要学会在法治状态下生活，增强尊法学法守法用法意识，培育法治精神，培养正确的权利义务观念、契约精神、规则意识。,一、法治政府1. 政府的作用在日常生活中，人们每时每刻都能感受到政府的作

2、用。一方面，人们的社会生活需要政府管理；另一方面，人们又享受着政府提供的公共服务。2. 政府的宗旨在我国，政府的权力来源于人民。政府的宗旨是为人民服务，政府的工作要对人民负责，为人民谋利益。,3. 法治政府的含义及地位（1）含义：法治政府就是按照法治原则运作的政府，政府的各项权力都应该在法治轨道上运行。（2）地位：党的十八大把“法治政府基本建成”确立为全面建成小康社会的一项重要目标。,4. 法治政府的准则依法行政（1）依法行政的含义：要求政府及其工作人员在行使行政权力、管理公共事务时必须由宪法和法律授权，并且依据宪法和法律的规定正确行使权力。 （2）依法行政的核心：依法行政的核心是规范政府的行

3、政权。 （3）依法行政的地位：依法行政是现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则。,5. 依法行政的要求（1）国家：我国政府依法行政，全面推进政务公开，保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权，促进政府决策科学化和民主化。（2）公民：公民要积极参与，献计献策，主动监督，促进政府依法行政。,6. 建设法治政府的要求“天下之事，不难于立法，而难于法之必行。”建设法治政府，必须依法行政，防范行政权力的滥用，维护广大人民群众的合法权益，提高政府公信力，从而推进民主法治建设进程。,二、厉行法治1. 厉行法治的原因：全面依法治国必须坚持厉行法治，推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。厉行法治是对全体社

4、会成员的共同要求。2. 厉行法治的要求（1）社会成员（公民）：全体社会成员必须在宪法和法律范围内行使权利，履行义务。,现代社会的公民，要学会在法治状态下生活，增强尊法学法守法用法意识，培育法治精神，培养正确的权利义务观念、契约精神、规则意识。,（2）政府及工作人员：“法之不行，自上犯之。”因此，政府及其工作人员要率先做尊法守法的榜样，带动其他公民，共同守法。,（3）社会（国家）：“法，非从天下，非从地出，发于人间，合乎人心而已。”厉行法治，需要加强法治宣传，弘扬法治精神，共同营造良好的法治文化环境，在全社会鲜明地树立起“遵纪守法光荣、违法乱纪可耻”的法治文化导向，实现社会的有序、公平、正义。,

5、3. 德治和法治有机结合国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用，既重视发挥法律的规范作用，又重视发挥道德的教化作用。以法治体现道德理念，强化法律对道德建设的促进作用；以道德滋养法治精神，强化道德对法治文化的支撑作用。法律和道德相辅相成，法治与德治相得益彰。,4. 建设法治中国任重道远法治既是崇高的社会理想，也是伟大的社会实践和长期的系统工程，不可能一蹴而就。建设法治中国，任重道远，行则将至，让我们为实现法治理想而努力奋斗！,【课本探究活动参考答案】1课本第50页在生活中，人们经常与政府打交道。遇到下面这些情况，应该找政府哪个部门？,（1）市政部门或交通管理部门。（2）工商行政管理部门。（3）

6、教育部门。（4）林业部门。（5）民政部门。,通过对人民负责、保障人民的合法权益、维护社会稳定等切实有效的措施，为人民谋利益，维护人民群众的根本利益。,2. 课本第51页关注有关新闻，结合生活经验，进一步理解人民政府是如何为人民服务的。,（1）拨打“12345”市长热线；向人大代表或当地人大反映问题等。（2）给政府的建议，只要言之有理、符合事实皆可。,3. 课本第53页你还知道哪些可以监督政府行为的渠道？给当地政府建言，并与同学交流分享你的意见。,法治是人类社会进入现代文明的重要标志。自觉守法是法治社会状态下现代公民的基本要求。每个社会成员都要增强尊法学法守法用法意识，培育法治精神，培养正确的权

7、利义务观念、契约精神、规则意识，依法行使权利，自觉履行义务。,4. 课本第54页对于守法，你是怎样理解的？,增强法治意识，树立法律信仰，自觉学法守法用法，学会依法维护自身合法权益。加强法治宣传教育，弘扬法治精神，共同营造良好的法治文化环境。,5. 课本第55页老杨的故事对我们做守法公民、共同营造法治文化环境有哪些启示？,1. 如何才能更好地实现法治？（1）公民：现代社会的公民，要学会在法治状态下生活，增强尊法学法守法用法意识，培育法治精神，培养正确的权利义务观念、契约精神、规则意识。（2）政府及其工作人员：政府及其工作人员要依法行政，率先做尊法守法的榜样，带动其他公民，共同守法。,（3）社会（

8、国家）：厉行法治，需要加强法治宣传，弘扬法治精神，共同营造良好的法治文化环境，在全社会鲜明地树立起“遵纪守法光荣、违法乱纪可耻”的法治文化导向，实现社会的有序、公平、正义。,2. 法治社会，有了法律，就没必要有道德了。这种说法是错误的。国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用，既重视发挥法律的规范作用，又重视发挥道德的教化作用。以法治体现道德理念，强化法律对道德建设的促进作用；以道德滋养法治精神，强化道德对法治文化的支撑作用。法律与道德相辅相成，法治与德治相得益彰。,错。法治社会同样需要道德，国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用。,一、判断并改错1. 法治社会，就不需要道德了。,A,二、选

9、择题2. 下列四幅图画共同反映了政府的宗旨是（ ）A. 为人民服务 B. 依法治国 C. 维护统治阶级的利益 D. 建设法治国家,C,3. 下列关于法治政府的说法正确的是（ ） 建设法治政府是全面建成小康社会的重要目标 法治政府要求政府的各项权力都应该在法治轨道上运行 依法行政是现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则 依法行政只是对政府工作人员的要求，与其他公民无关 A. B. C. D. ,D,4. 下列对右边漫画的寓意理解不正确的是（ ） A. 保障了公民的知情权、参与权、表达权和监督权B. 能够促进政府决策科学化和民主化 C. 是政府依法行政的具体表现 D. 政府的工作效率会因此而降低,

10、B,5. 各级政府要依法接受监督，让权力在阳光下运行。这有利于（ ） 坚持依法行政 建设法治政府 从根本上遏制腐败 树立清正廉洁的政府形象 A. B. C. D. ,D,6. 以德治国与依法治国并重，把二者共同作为公民参与社会生活所必须遵守的重要原则，是因为（ ） 国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用 法治体现道德观念，法律对道德建设具有促进作用道德管得窄，但管得有力；法律管得宽，但缺乏强制性的约束力 道德能够滋养法治精神，道德对法治文化具有支撑作用 A. B. C. D. ,A,7. （金华中考）“最多跑一次”是浙江省政府树立“以人为本、执政为民”理念的具体表现。实施这种“简政放权、优化

11、流程、精简环节”的措施，其直接效果是（ ） A. 缩短办事时间，提高办事效率 B. 享受公民权利，履行政治义务 C. 加强依法行政，根除主要矛盾 D. 打造诚信社会，维护公平正义,B,8. （湖北武汉中考）2017年武汉市政府工作报告指出，政府部门要尊崇法治，建立执法全过程记录制度，让权力公开透明、阳光运行。这表明（ ） A. 依法治国首先要依宪治国 B. 各级政府及其工作人员要自觉依法行政 C. 有了社会监督，政府就能依法行政 D. 各级政府部门要督促公民依法行政,三、非选择题9.（11分）阅读材料，回答问题。,（1）图1中的做法体现了建设法治政府的什么基本准则？类似做法对于厉行法治、建设依法治国有何积极意义？（5分）,依法行政。（1分） 有利于全面推进政务公开，促进政府决策科学化和民主化，建设法治政府，推进民主法治建设的进程；有利于保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权，维护广大人民群众的合法权益。（4分）,现代社会的公民，要学会在法治状态下生活，增强尊法学法守法用法意识，培育法治精神，培养正确的权利义务观念、契约精神、规则意识；在宪法和法律范围内行使权利，履行义务。,（2）图2中人们的行为对于生活在法治社会下的公民有何警示作用？（6分）,