2019年高考化学备考百强校小题精练系列专题46化学实验仪器的使用与药品的保存.doc
《2019年高考化学备考百强校小题精练系列专题46化学实验仪器的使用与药品的保存.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2019年高考化学备考百强校小题精练系列专题46化学实验仪器的使用与药品的保存.doc(9页珍藏版)》请在麦多课文档分享上搜索。
1、- 1 -专题 46 化学实验仪器的使用与药品的保存(满分 42 分 时间 20 分钟)姓名:_ 班级:_ 得分:_1下列说法不正确的是A 乙醇、苯应密封保存,置于阴凉处,且远离火源 B 金属钠着火时,可用细沙覆盖灭火C 有毒药品的废液须倒入指定的容器 D 容量瓶洗净后须用酒精灯加热干燥【答案】D【解析】【详解】2下列仪器名称为“漏斗”的是A A B B C C D D【答案】D【解析】【分析】根据仪器的特征分析仪器的名称。【详解】根据仪器的特征知:A 为冷凝管,B 为容量瓶,C 为量筒,D 为漏斗,- 2 -故该题选 D。3下列装置或操作能达到相应实验目的的是( )A 制备少量氨气 B 海带
2、灼烧成灰C 分液时取出下层液体 D 检查气密性【答案】C【解析】4下列图示装置正确且能达到实验目的的是A 制备少量氧气 B 配制 100 mL0.1molL1 的盐酸 C 提纯碘 D 蒸馏提纯【答案】C【解析】A 项,Na 2O2为粉末,不适合用如图带多孔塑料板的装置,故 A 错误;B 项,配制溶液不能直接在容量瓶中稀释,故 B 错误;C 项,碘单质易升华,如图装置浸入水槽中热水浴使碘单质升华,烧瓶中充入冷水,使碘蒸汽遇冷凝华,实现提纯碘的目的,故 C 正确;- 3 -D 项,蒸馏时温度计的液泡应放在蒸馏烧瓶的支管口处测量蒸汽温度,故 D 错误。 5下列有关实验的选项正确的是A配制 0.10
3、molL-1NaOH 溶液B苯萃取碘水中 I2,分出水层后的操作C除去 CO 中的 CO2D记录滴定终点读数为 12.20mLA A B B C C D D【答案】C【解析】【分析】配制 0.10 molL-1NaOH 溶液,在烧杯中溶解氢氧化钠固体;苯的密度比水小,在分液漏斗上层;二氧化碳能被氢氧化钠溶液吸收;滴定管的 0 刻度在上方,根据滴定管的构造读数;【详解】6用下列实验装置进行相应实验,能达到实验目的的是( )A 用甲装置实验室制取乙炔 B 盛有水的乙装置,吸收 HCl 气体C 用丙装置测量气体可以减少误差 D 用丁装置蒸发 MgCl2溶液【答案】C【解析】- 4 -【详解】A 项,
4、实验室用碳化钙与水反应制取乙炔,此反应剧烈,大量放热,会损坏启普发生器,生成的氢氧化钙是糊状物,会堵塞反应容器,所以不能利用启普发生器制取乙炔,故 A不能达到实验目的;B 项,用如图盛有水的装置吸收 HCl 气体,会引起倒吸,故 B 不能达到实验目的;C 项,丙装置中,分液漏斗和烧瓶之间用橡皮管连接,可以防止因向烧瓶中加入液体而引起气体体积的变化,故用丙装置测量气体可以减少误差,故 C 能达到实验目的;D 项,蒸发操作一般要用蒸发皿,加热蒸发 MgCl2溶液时,加热促进水解:MgCl 22H 2OMg(OH)22HCl,由于 HCl 不断挥发,所以得不到 MgCl2,故 D 不能达到实验目的。
5、综上所述,符合题意的选项为 C。7下列物质的保存方法不正确的是( )少量金属钠保存在冷水中 浓硝酸盛放在无色试剂瓶中少量金属钾保存在煤油中 氢氧化钠溶液盛放在带有橡胶塞的试剂瓶中氯水存放在带玻璃塞的无色细口瓶中 碳酸钠固体保存在带橡胶塞的广口瓶中A B C D 【答案】D【解析】【分析】钠与冷水反应;浓硝酸受热及见光易分解;钾与煤油不反应,且密度比煤油大;氢氧化钠溶液与玻璃中的二氧化硅反应;氯水中含有次氯酸,见光易分解;碳酸钠固体保存在广口瓶中。 【详解】【点睛】本题考查化学试剂的保存,注意化学试剂的保存与物质的性质有关。8下列实验操作错误的是( )- 5 -A 为防止试管破裂,加热固体碳酸氢
- 1.请仔细阅读文档,确保文档完整性,对于不预览、不比对内容而直接下载带来的问题本站不予受理。
- 2.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
- 3、该文档所得收入(下载+内容+预览)归上传者、原创作者;如果您是本文档原作者,请点此认领!既往收益都归您。
下载文档到电脑,查找使用更方便
2000 积分 0人已下载
下载 | 加入VIP,交流精品资源 |
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2019 年高 化学 备考 百强校小题 精练 系列 专题 46 实验 仪器 使用 药品 保存 DOC
