2019届高考物理二轮专题复习专题四能量和动量第2讲功能关系在电学中的应用课件.ppt
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1、第2讲 功能关系在电学中的应用,考向一 动力学观点和能量观点解决电磁场问题,(1)小物块到达圆弧轨道末端D点时对轨道的压力;,答案:(1)37.8 N,方向竖直向下,(2)小物块与长木板间的动摩擦因数.,答案:0.3,【拓展变式】 在“典例1”的情景中,若木板未被固定,且撤掉电场,仍将滑块在A点以v0=2 m/s的初速度水平抛出,试通过计算说明小物块能否从长木板左端滑出?若能,则求出小物块和木板的最终速度,若不能,则求出小物块与木板刚保持相对静止时,木板右端与D点的距离.,答案:见解析,规律总结 1.功能关系在力学和电学中应用时的“三同一异”,2.带电粒子在复合场中的运动问题是典型的力电综合问
2、题,一般要从受力、运动、功能的角度来分析;此类问题所涉及的力有重力、电场力、磁场力、弹力、摩擦力等,涉及的运动形式有匀速直线运动、变速直线运动、曲线运动等.,【预测练1】 (2018江西师范大学附中高三测试)(多选)如图所示,绝缘的轻质弹簧竖直立于水平地面上,上面放一质量为m的带正电小球(小球与弹簧不拴接),整个系统处在方向竖直向上的匀强电场中.开始时,整个系统处于静止状态,现施加一外力F,将小球向下压至某一位置,然后撤去外力,使小球从静止开始向上运动.设小球从静止开始向上运动到离开弹簧的过程中,电场力对小球所做的功为W1,小球克服重力所做的功为W2,小球离开弹簧时的速度为v.不计空气阻力,则
3、在上述过程中( ),BC,AD,C,考向二 动力学观点和能量观点解决电磁感应问题,【典例2】 (2018衡水校级模拟)如图所示,MN和PQ是电阻不计的平行金属导轨,间距为L,导轨弯曲部分光滑,水平部分粗糙,右端接一个阻值为R的电阻.水平部分导轨左边区域有宽度为d、方向竖直向上、磁感应强度大小为B的匀强磁场.质量为m、电阻不计的金属棒从高度为h处静止释放,到达磁场右边界处恰好停止.已知金属棒与平直部分导轨间的动摩擦因数为,金属棒与导轨间接触良好(重力加速度为g).则金属棒穿过磁场区域的过程中( ),A,审题突破,规律总结 1.功能关系在电磁感应中应用时的“三同三异” (1)三同: 运动过程分析;
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