（吉林专用）2019中考语文高分一轮专题09课外古诗词阅读习题.docx

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1、1专题九 课外古诗词阅读 考点 3 思想感情古代诗歌常见意象分类类别 想象 示例送别抒怀类意象长亭、谢亭、灞陵 亭、南浦、杨柳、夕阳、日暮、酒等。“杨花落尽子规啼”中的“杨花” “子规”等意象 都表示离情别恨、凄凉悲伤的意象,用来表达“我寄愁心” 。羁旅思乡类意象月亮、秋风、 秋霜、衰草 、梧桐、杜鹃、鸿雁、芭蕉、双鲤等。“月如钩,寂寞梧桐深院锁清秋”中的“月” “梧桐”等意象勾起了词人的离愁别恨。山水田园类意象明月、清泉、古寺、茅屋、柴门、桑麻、菊花、 燕子、黄鹂等。“枯藤老树昏鸦”中“枯藤” “老树” “昏鸦”三个意象,描绘了一幅深秋凄凉的图画。咏物言志类意象竹、兰、菊、梅、柳、蝉、荷、月

2、、松柏、冰雪、草木等。“落红不是无情物,化作春泥更护花”中的“落红” “春泥”的意象表达关心民众、心系国家的志向。边塞征战类意 象旌旗、铁衣、宝剑、楼兰、天山、大漠、烽烟、长河、孤城、羌笛、琵琶、号角、箫笛等。“千嶂里,长烟落日孤城闭”中的“长烟” “落日” “孤城”等意象展示出塞外风 光,渲染战时的肃杀气象。咏史怀古类意象骊山、赤壁、汴河、淮水、陵墓、祠庙、乌衣巷、乌江亭、南唐、后蜀等。“东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔”中的“二乔”意象象征国家命运。考点 4 内容概括古代诗歌主要类别与特点类别 特点 主旨 例诗2送别抒怀诗设酒折柳 多带“送”“别”写依恋与不舍表安慰与祝福陈担忧与思念送杜少府

3、之任蜀州写出了诗人对将要远去蜀州的友人的勉励,一洗往昔送别诗中悲苦缠绵之态,体现出诗人高远的志向、豁达的情趣和旷达的胸怀。边塞征战诗格 调昂扬 多含“塞” “征”渴望建功立业抒写征战惨烈痛表山河沦丧十五从军征反映了战争的残酷无情,也体现了人民对战争的厌恶和憎恨。山水田园诗 白描衬托 借景抒情钟情归隐田园热爱祖国河山表达高洁品质 游山西村表达诗人对田园生活的热 爱与向往。羁旅思乡诗触景生情 思 乡怀人旅人羁旅之愁游子思乡之情征人念家之痛次北固 山下表达诗人对江南水乡的热爱和旅居外地时的思乡之情。咏史怀古诗缅怀古人古迹 借昔盛讽今衰悲叹壮志难酬抨击社会现实同情人民疾苦 山坡羊潼关怀古抨击统治者压迫百姓的现实,表现对人民的同情。咏物言志诗由物到人 托物言志表达高洁志向展示生活思考评价世态人情望岳表现自己向往登上绝顶的壮志,表现敢于进取、积极向上的人生态度。