江苏省溧水高级中学2018_2019高二生物上学期期末考试试题(选修).doc
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1、- 1 -溧中 2020 届高二年级上学期期末考试(选修)生物试题本试卷分选择题和非选择题两部分,共 120 分。考试用时 100 分钟。注意事项:答题前,考生务必将学校、姓名写在答题卡上。选择题答案按要求填涂在答题卡上;非选择题的答案写在答题卡上对应题目的答案空格内,答案写在试卷上无效。考试结束后,交回答题卡。第卷(共 55 分)一、单选题:本题 20 小题,每小题 2 分,共 40 分。每小题只有一个选项最符合题意。1下列关于人体内环境稳态的叙述,不正确的是A内环境稳态是指内环境中的每种化学成分和理化性质保持相对稳定的状态B红细胞、淋巴细胞和人的口腔上皮细胞生活的内环境分别是血浆、淋巴和组
2、织液C血浆渗透压的大小主要取决于血浆中无机盐和蛋白质的含量D毛细血管壁通透性增强,可使血浆渗透压升高,引起组织水肿2有关人体内环境及其稳态的叙述,正确的是A抗原与抗体的特异性结合不可能发生在内环境中B内环境稳态是指内环境理化性质恒定不变C机体维持稳态的调节机制就是神经体液调节D内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件3下列关于动物激素的说法中,错误的是A激素是由内分泌腺分泌的B正常情况下激素在血液中的含量相对稳定C各种激素的生理作用不相同D激素对机体的生理活动总是起促进作用4下列关于神经活动的说法,错误的是A神经元之间的传递是电信号化学信号电信号的复杂转换过程B神经元受到刺激时,兴奋部位的膜
3、电位是膜内为正,膜外为负C神经元产生的局部电流在膜内由未兴奋部位流向兴奋部位,在膜外则相反D突触前神经元释放递质与高尔基体和线粒体有关5下列有关人和高等动物激素调节的叙述,正确的是A激素只运输给相应的靶细胞,靶器官B盐酸进入小肠促进胰腺分泌胰液的过程不属于体液调节C当甲状腺激素含量偏高时,只有反馈抑制下丘脑活动才能使激素含量恢复正常D寒冷环境中,神经冲动和激素共同发挥作用,动员几乎所有细胞共同抵御寒冷6下列与免疫有关的叙述,正确的是A只要免疫调节正常进行,就能维持内坏境的相对稳定BT 细胞、B 细胞和吞噬细胞都属于淋巴细胞C唾液中的溶菌酶杀死病原菌属于免疫过程D多次注射疫苗是为了刺激记忆细胞产
4、生大量的抗体7如图表示免疫异常引起的某种疾病的发病机理。下列相关分析正确的是- 2 -A这是一种自身免疫病,细胞甲为 B 细胞B激素乙通过体液定向运到垂体发挥调节作用C细胞甲的分泌活动越旺盛,激素乙的分泌就越多D激素丙与抗体具有相同的受体,二者具有竞争性8有关植物生命活动的调节,下列说法错误的是A生长素的极性运输是一个耗能的过程B农业上可以应用赤霉素打破种子的休眠C2,4D 是一种具有与生长素相似的生理效应的植物激素D植物激素调节是基因组在一定时间和空间上程序性表达的结果9通过下列一组对照实验可以得出的结论是A生长素能促进植物生长B单侧光照引起生长素分布不均匀C生长素能由下端向顶端运输D感受光
5、剌激的部位是胚芽鞘尖端10下列叙述与植物激素作用无直接关系的是A适时打顶去心,可促棉株开花结实。(据农桑辑要)B肥田之法,种绿豆最佳,小豆、芝麻次之。(据齐民要术)C正月种白稻,五月收获后,根茬长新稻,九月又成熟。(据广志)D新摘未熟红柿,每篮放木瓜两三枚,得气即发,涩味尽失。(据格物粗谈)11如图表示种群的各个特征之间的关系。下列叙述错误的是A种群密度是种群最基本的数量特征B甲为迁入率和出生率,乙为迁出率和死亡率C丁为年龄组成,包括老年、中年和幼年三种类型D丙为性别比例,主要通过影响出生率来间接影响种群密度12“培养液中酵母菌种群数量变化”实验中所用的血球计数板如图 1 所示,图 2 是其计
6、数室某一个方格中酵母菌的分布示意图,有关叙述错误的是- 3 -A吸取培养液前应将培养瓶轻轻振荡B培养液中酵母菌数目较多时,样液可稀释后再取样计数C先将培养液滴在图 1 的计数室上后,再盖上盖玻片D图 2 的方格中酵母菌的数量应计为 7 个13下列实例中,属于生物群落的是A一座岛上所有的金环蛇 B一个湖泊中所有的植物和鱼类C一块草地上所有的生物 D一个培养瓶中培养的某种真菌14下列关于群落结构和演替的叙述,正确的是A乔木层的疏密程度会影响草本层中动物类群的分布B在无人为破坏的情况下,群落能演替到森林阶段C弃耕后的稻田先发生初生演替,后发生次生演替D初生演替形成的群落内无竞争现象,次生演替形成的群
7、落内竞争明显15浮萍(一种被子植物)在环境污染治理和能源生产方面具有巨大潜力。研究发现,浮萍不但能净化水质,还能分泌有关物质促进水中藻类叶绿素的分解,并覆盖在水体表面,使藻类处于遮光状态,从而降低水华的发生。以下推论正确的是A浮萍能分解水中有机污染,属于分解者B浮萍通过影响叶绿体的生理功能抑制的蓝藻生长C浮萍与藻类是竞争关系D浮萍可用能源生产,体现了其在生态系统中的间接价值16下表是能量流经某种植食性动物时的情况,下列说法正确的是项目 摄食量 粪便量 呼吸消耗量 用于生长发育和繁殖的能量能量(kJ) 530 330 X 110AX 表示的能量大小不能确定B该植食性动物同化的能量中有 45%以热
8、能的形式散失掉C表中四个量之间没有一定的数量关系D流向第三营养级生物的能量最多为 40 kJ17如图为生态系统碳循环模式图,下列叙述错误的是Af 表示大气中的二氧化碳库Bc、d、e 共同组成生物群落C碳以有机物的形式由 a 流向 bD图中 a 一定是自养生物18下列不属于行为信息的是A雄孔雀在雌孔雀面前的频频开屏 B侦察蜂的“圆圈舞”C某些鸟类的求偶炫耀 D狗在外出时的频频撒尿19下列关于生态系统稳定性的叙述,正确的是负反馈调节是生态系统具有自我调节能力的基础“遭到破坏,恢复原状”属于抵抗力稳定性- 4 -人们对自然生态系统“干扰”不应超过其承受能力热带雨林遭到严重砍伐后,其恢复力稳定性仍很强
9、提高生态系统稳定性的措施之一是随意增加生物种类,改变其营养结构ABC D20以下是几种不同限制性核酸内切酶切割 DNA 分子后形成的部分片段。下列的叙述中,错误的是A以上 DNA 片段是由 5 种限制酶切割后产生的B若要把相应片段连接起来,应选用 DNA 连接酶C上述能进行连接的两个片段,其连接后形成的 DNA 分子是D限制酶和 DNA 连接酶作用的部位都是磷酸二酯键二、多选题:本部分包括 5 题,每题 3 分,共计 15 分。每题有不止一个选项符合题意,全选对者得 3 分,选对但不全的得 1 分,错选或不答的得 0 分。21下列有关免疫的叙述,正确的是A浆细胞的寿命比记忆细胞短且所含的内质网
10、和高尔基体相对发达BT 细胞受刺激后能释放淋巴因子和形成相应的效应 T 细胞C病毒侵入细胞后,B 细胞与靶细胞密切接触,使靶细胞裂解释放病毒D同种感冒病毒再次侵入人体后,记忆细胞产生大量抗体淸除病毒22种子的休眠、萌发与植物激素有着密切的关系。将休眠状态的糖枫种子与湿砂混合后放在 05的低温下 12 个月,就可以使种子提前萌发,这种方法叫层积处理。下图表示糖枫种子在层积处理过程中各种激素含量的变化情况,据图分析正确的是A从图中可看出,脱落酸对种子的萌发起抑制作用B在种子破除休眠的过程中,赤霉素与脱落酸之间存在协同关系C此图说明植物生命活动不是受单一激素调节,而是多种激素相互协调共同发挥作用D马
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