四川省双流中学2016_2017学年高二数学下学期6月月考试卷(含解析).doc
《四川省双流中学2016_2017学年高二数学下学期6月月考试卷(含解析).doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《四川省双流中学2016_2017学年高二数学下学期6月月考试卷(含解析).doc(18页珍藏版)》请在麦多课文档分享上搜索。
1、- 1 -四川省双流中学 2016-2017 学年高二数学下学期 6 月月考试卷(含解析)第卷(共 60 分)一、选择题:本大题共 12 个小题,每小题 5 分,共 60 分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.已知集合 , ,那么 ( )A. B. C. D. 【答案】B【解析】A=x|30,ln(x+1)0,则命题 p 为真命题,则 p 为假命题;利用对勾函数的性质可得命题 q 是假命题,则 q 是真命题。 p q 是假命题, p q 是真命题, p q 是假命题, p q 是假命题。本题选择 B 选项.4.图为一个半球挖去一个圆锥后的几何体的三视图,则该几何体的体积为
2、( )- 2 -A. B. C. D. 【答案】D【解析】球的半径为 2,圆锥的半径为 2,高为 2;则 V=V 半球 -V 圆锥 = ,本题选择 D 选项.5.设 ,则“ ”是“ ”的( )A. 充分但不必要条件 B. 必要但不充分条件C. 即不充分也不必要条件 D. 充要条件【答案】A【解析】由 可得 ,由 可得“ ”是“ ”的充分不必要条件故选 A6.将函数 的图象向右平移 个单位,再把所有点的横坐标缩短到原来的 倍(纵坐标不变),得函数 的图象,则 图象的一个对称中心为( )A. B. C. D. - 3 -【答案】D【解析】将函数 的图象向右平移 个单位,可得 的图象;再把所有点的横
3、坐标缩短到原来的 倍(纵坐标不变),可得 的图象。令 ,求得 ,令 k=0,可得 g(x)图象的一个对称中心为 ,本题选择 D 选项.7.执行如图所示的程序,若输入的 ,则输出的所有 的值的和为( )A. 243 B. 363 C. 729 D. 1092【答案】D【解析】模拟程序的运行可得:当 x=3 时, y 是整数;当 x=32时, y 是整数;依此类推可知当 x=3n(n N)时, y 是整数,- 4 -则由 x=3n1000,得 n7,所以输出的所有 x 的值为 3,9,27,81,243,729,其和为 1092,本题选择 D 选项.8.已知 是抛物线 的焦点, 是该抛物线上两点,
4、 ,则 的中点到准线的距离为( )A. B. 4 C. 3 D. 【答案】B【解析】 F 是抛物线 y2=4x 的焦点 F(1,0),准线方程 x=1,设 M(x1,y1),N(x2,y2)| MF|+|NF|=x1+1+x2+1=8,解得 x1+x2=6线段 AB 的中点横坐标为 3,线段 AB 的中点到该抛物线准线的距离为 3+1=4.本题选择 B 选项.9.已知定义在 上的函数 满足:对任意 ,有 ;当 时,.若函数 ,则函数 在区间 上的零点个数是( )A. 7 B. 8 C. 9 D. 10【答案】C【解析】作出 f(x)与 g(x)的函数图象如图所示:由图象可知两函数图象在(4,5
5、)上有 9 个交点, y=f(x)g(x)在区间( 4,5)上有 9 个零点。本题选择 C 选项.- 5 -10.已知双曲线 的右顶点为 ,以 为圆心, 为半径作圆 ,圆 与双曲线 的一条渐近线交于 , 两点,若 ,则 的离心率为 ( )A. B. C. 2 D. 【答案】C【解析】双曲线 的右顶点为 A(a,0),以 A 为圆心, b 为半径做圆 A,圆 A 与双曲线 C 的一条渐近线交于 M、 N 两点。若 ,可得 A 到渐近线 bx+ay=0 的距离为: ,可得: ,即 .11.在平面直角坐标系中,记抛物线 与 x 轴所围成的平面区域为 ,该抛物线与直线y (k0)所围成的平面区域为 ,
6、向区域 内随机抛掷一点 ,若点 落在区域 内的概率为 ,则 k 的值为( )A. B. C. D. 【答案】A【解析】试题分析:因区域 的面积 ,由 可得交点的横坐标 ,而区域 的面积- 6 -,由题设可得,解之得 ,故应选 A.考点:几何概型的计算公式及运用.12.已知函数 ,若存在 使得 成立,则实数 的值为( )A. B. C. D. 【答案】D【解析】表示点 与点 距离的平方,点的轨迹是函数 的图象, 的轨迹是直线 则 作 的图象平行于直线 的切线,切点为 ,则 ,所以 ,切点为 ,所以 ,若存在 使得 成立,则 ,此时 恰好为垂足,所以 ,解得故本题答案选 点睛:本题主要考查函数性质
7、,利用数形结合的方法求参数取值.函数有零点(方程有根),求参数取值常用以下方法(1)直接法:直接根据题目所给的条件,找出参数所需要满足的不等式,通过解不等式确定参数范围;(2)分离参数法:先将参数分离成参数与未知量的等式,将含未知量的等式转化成函数,利用求函数的值域问题来解决;(3)数形结合法:先对解析变形,在同一平面直角坐标系中,画出函数的图像,然后结合图像求解.第卷(共 90 分)二、填空题(每题 5 分,满分 20 分,将答案填在答题纸上)13.已知 上的奇函数 满足:当 时, ,则 _.【答案】【解析】- 7 -根据条件,14.已知 , 是互相垂直的单位向量,若 与 的夹角为 ,则实数
8、 的值为_.【答案】【解析】由题意可得: ,则: ,由平面向量的夹角公式可得:,解得: .15.设第一象限内的点 满足约束条件 ,若目标函数 ,的最大值为 40,则 的最小值为_.【答案】【解析】不等式表示的平面区域阴影部分,当直线 ax+by=z(a0,b0)过直线 xy+2=0 与直线 2xy6=0 的交点(8,10)时,目标函数 z=ax+by(a0,b0)取得最大 40,即 8a+10b=40,即 4a+5b=20,而当且仅当 时取等号,则 的最小值为 .- 8 -16.函数 图象上不同两点 处的切线的斜率分别是 ,规定( 为线段 AB 的长度)叫做曲线 在点 A 与点 B 之间的“弯
9、曲度” ,给出以下命题:函数 图象上两点 A 与 B 的横坐标分别为 1 和 2,则 ;存在这样的函数,图象上任意两点之间的“弯曲度”为常数;设点 A,B 是抛物线 上不同的两点,则 ;设曲线 (e 是自然对数的底数)上不同两点 ,若恒成立,则实数 t 的取值范围是 .其中真命题的序号为_.(将所有真命题的序号都填上)【答案】【解析】试题分析:错: 对:如 ;对; ;错; ,因为 恒成立,故 故答案为- 9 -考点:1、利用导数求曲线的切线斜率;2、两点间的距离公式、最值问题、不等式恒成立问题【方法点晴】本题通过新定义“弯曲度”对多个命题真假的判断考查利用导数求曲线的切线斜率、两点间的距离公式
10、、最值问题、不等式恒成立问题以及及数学化归思想,属于难题该题型往往出现在在填空题最后两题,综合性较强,同学们往往因为某一点知识掌握不牢就导致本题“全盘皆输” ,解答这类问题首先不能慌乱更不能因贪快而审题不清,其次先从最有把握的命题入手,最后集中力量攻坚最不好理解的命题三、解答题 (本大题共 6 小题,共 70 分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.) 17.已知等差数列 中, , 为其前 项和, .(1)求数列 的通项公式;(2)令 , , ,若 对一切 成立,求最小正整数 的值.【答案】(1) ;(2)5.【解析】试题分析:(1)由题意求得 , ,则数列的通项公式为 .(2)裂项求得数
- 1.请仔细阅读文档,确保文档完整性,对于不预览、不比对内容而直接下载带来的问题本站不予受理。
- 2.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
- 3、该文档所得收入(下载+内容+预览)归上传者、原创作者;如果您是本文档原作者,请点此认领!既往收益都归您。
下载文档到电脑,查找使用更方便
2000 积分 0人已下载
下载 | 加入VIP,交流精品资源 |
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 四川省 双流 中学 2016 _2017 年高 数学 学期 月月 考试卷 解析 DOC
