[职业资格类试卷]社会心理学练习试卷7及答案与解析.doc
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1、社会心理学练习试卷 7 及答案与解析一、 职业道德职业道德基础理论与知识部分单项选择题1 安德森研究了影响人际关系的人格品质,认为最受人喜欢的品质是( )。(A)真诚(B)天真(C)智慧(D)理解2 ( )专指人们在心理和行为方面的交流、交往。(A)人际互动(B)人际交往(C)人际喜欢(D)人际吸引3 个体与个体、群体与群体之间为达到共同目的,彼此互相配合的一种行为,称为( )。(A)竞争(B)人际互动(C)合作(D)协调4 个体与个体、群体与群体之间争夺一个共同目标的行为,称为( )。(A)合作(B)竞争(C)让步(D)妥协5 单向沟通与双向沟通主要以( )来划分的。(A)信息流动方向(B)
2、一方是否传递更多的信息(C)一方是否主动(D)信息源及接受人的位置是否互换6 ( )是最重要的体语沟通方式。(A)身体语言(B)身体运动(C)目光接触(D)面部表情7 ( )是另一种可完成精细信息沟通的体语形式。(A)身体语言(B)身体运动(C)目光接触(D)面部表情8 人在( ) 和身体接触时情感体验最为深刻。(A)触摸(B)身体运动(C)目光接触(D)面部表情9 个体运用身体或肢体动作表达某种情感及态度的体语,我们称为( )。(A)姿势(B)外部语言(C)身体运动(D)触摸10 下面不属于美国学者霍尔根据研究提出的四种人际距离的是( )。(A)公众距离(B)社交距离(C)个人距离(D)空间
3、距离11 ( )不属于体语沟通。(A)谈话(B)目光与面部表情(C)姿势(D)人际距离12 ( )不属于正式沟通网络。(A)圆周式(B) Y 式(C)偶然式(D)全通道式13 在他人作用下,引起个体思想、感情和行为的变化,称为( )。(A)印象管理(B)社会影响(C)人际吸引(D)从众14 个体在群体压力下在认知、判断、信念与行为等方面自愿与群体中多数人保持一致的现象,称为( ) 。(A)印象管理(B)社会影响(C)人际吸引(D)从众15 个体完成某种活动时,由于他人在场而提高了绩效的现象,叫( )。(A)社会促进(B)社会惰化(C)利他(D)从众16 个体与他人一起活动时,其效率比单独活动时
4、更为低下的现象,称为( )。(A)社会促进(B)社会惰化(C)利他(D)从众17 已经学习和掌握相当熟练的动作,不假思索即可做出的反应,称为( )。(A)社会促进反应(B)社会惰化反应(C)优势反应(D)弱势反应18 在没有外在压力条件下,个体受他人影响仿照他人,使自己与之相同或相似的现象,称为( ) 。(A)社会促进反应(B)模仿(C)感染(D)暗示19 在非对抗的条件下,通过语言、表情、体语以及符号对他人的心理与行为发生影响,使之接受暗示者的意见和观点或者按所暗示的方式去活动,叫( )。(A)社会促进反应(B)模仿(C)感染(D)暗示20 暗示刺激发出后,引起被暗示者相反的反应,称为( )
5、。(A)反暗示(B)反模仿(C)逆反(D)真暗示21 通过语言、表情、动作及其他方式引起众人相同的情绪和行为,这个现象叫 ( )。(A)优势反应(B)模仿(C)社会感染(D)暗示22 婚姻关系的本质在于它的( )。(A)社会性(B)经济性(C)繁衍性(D)激情性23 ( )作为一个群体是社会的细胞,即社会生活的基本单位。(A)参照群体(B)家庭(C)学校(D)角色组24 男女个体结成夫妻关系的行为是( )行为。(A)婚姻(B)家庭(C)社团(D)社会25 夫妻( ) 是指彼此心理的不协调、背离或对立。(A)心理冲突(B)分局(C)矛盾(D)否定26 从结婚到第一个孩子出生是家庭的( )阶段。(
6、A)形成(B)扩展(C)稳定(D)收缩27 从第一个孩子出生到最后一个孩子出生是家庭的( )阶段。(A)形成(B)扩展(C)稳定(D)收缩28 从最后一个孩子出生到第一个孩子离开父母家是家庭的( )阶段。(A)形成(B)扩展(C)稳定(D)收缩29 从第一个孩子离开父母家到最后一个孩子离开父母家是家庭的( )阶段。(A)形成(B)扩展(C)稳定(D)收缩30 从最后一个孩子离开父母家到配偶一方死亡是家庭的( )阶段。(A)扩展(B)空巢(C)稳定(D)收缩二、多项选择题31 常用的测量态度的方法有( )。(A)量表法(B)投射法(C)行为反应测量法(D)观察法32 态度量表分为( ) 。(A)
7、单维量表(B)双维量表(C)多维量表(D)投射量表33 属于态度测量多维量表的是( )。(A)瑟斯顿蔡夫的等距量表(B)李克特的累加量表(C)奥斯古德的语义分化量表(D)博加达斯的社会距离量表34 属于态度测量单维量表的是( )。(A)瑟斯顿蔡夫的等距量表(B)李克特的累加量表(C)奥斯古德的语义分化量表(D)博加达斯的社会距离量表35 人际关系的特点是( )。(A)个体性(B)和谐性(C)情感性(D)直接性36 人际关系的建立与发展经过( )阶段。(A)定向(B)情感探索(C)情感交流(D)感情需要37 人际关系的原则有( )。(A)趋利性原则(B)相互性原则(C)交换性原则(D)自我价值保
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