[职业资格类试卷]幼儿园教师资格认定考试（综合素质）模拟试卷27及答案与解析.doc

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1、幼儿园教师资格认定考试（综合素质）模拟试卷 27 及答案与解析一、单项选择题1 一位教师兴致勃勃地走进教室，突然发现黑板上画了一幅自己的画像，引起课堂上一阵骚动。下列处理方式，最恰当的一项是( )。（A）平静而真诚地说：“画得多好啊，确实像我，希望这位同学以后为班上做画报”（B）不予理睬，擦掉画，开始上课（C）立即查找作画人（D）批评教育学生2 子曰“若圣与仁，则吾岂敢!抑为之不厌，诲人不倦，则可谓尔已矣。 ”结合老师自身，下列对孔子这段话理解。正确的是( )。（A）教师要努力学习永不满足。对学生要勤奋教导不辞辛劳（B）教师要用仁者之心去爱护学生、关心学生（C）教师要讲究教学方法，善于启发学生

2、的心智，不厌其烦地去教导学生（D）这段文字充分说明教师以身作则的必要性和重要性3 某县要修水电站，县政府下发文件要求每个公职人员都要参加电站集资。某镇小学校领导按照文件要求，在领工资之前，从每位教职工的工资中分别扣除了文件规定上交的集资款。对此，下列说法错误的是( )。（A）校长办事积极果断。工作能力强（B）侵犯了教职工的获取劳动报酬权（C）违反了国家要求的不得对学校和教师乱摊派的规定（D）侵犯了教职工的个人财产自主权4 教师要关注( ) ，促进学生的全面发展。（A）优秀学生 （B）单亲家庭学生（C）每一位学生 （D）智障学生5 教师的师德修养，只有在( )中才能得到不断的充实、提高和完善。（

3、A）学习 （B）交往 （C）思考 （D）实践6 根据中华人民共和国义务教育法的规定，下列说法不正确的是( )。（A）我国实行九年义务教育（B）适龄儿童、少年免试入学（C）对违反学校管理制度的学生，学校应当予以批评教育，不得开除（D）学校应当把素质教育放在首位7 胡锦涛总书记在对全国广大教师的几点希望中指出：“教师是知识的重要传播者和( )。”（A）学习者 （B）点拨者 （C）引导者 （D）创造者8 新中国第一部教育法律是( )。（A）中华人民共和国学位条例 （B） 教育法（C） 教师法 （D）义务教育法9 教育法第十条规定：“国家根据各少数民族的特点和需要。帮助各少数民族地区发展教育事业。国家

4、扶持边远贫困地区发展教育事业。国家扶持和发展残疾人教育事业。” 这体现了教育法的 ( )原则。（A）方向性 （B）平等性 （C）公益性 （D）全面性10 中华人民共和国教师法适用于( )。（A）各级各类学校的管理（B）中小学学生管理（C）民办学校教学管理（D）各级各类学校和其他教育机构中专门从事教育教学工作的教师11 根据法律规定，适龄儿童和青少年都必须接受，国家、社会、家庭必须予以保证的国民教育是( ) 。（A）中等教育 （B）幼儿教育（C）高等教育 （D）义务教育12 中华人民共和国未成年人保护法中所称的未成年人是指( )。（A）未满 18 周岁的公民 （B）未满 16 周岁的公民（C）年

5、满 14 周岁不满 16)司岁的公民 （D）未满 14 周岁的公民13 ( )是全部教育法规的 “母法”。（A）宪法 （B） 教育法（C） 教师法 （D）义务教育法14 “狮身人面像 ”这一古代建筑奇迹出自 ( )。（A）古希腊 （B）古印度 （C）古罗马 （D）古埃及15 被称为“国际会议之都” 的城市是( )。（A）纽约 （B）日内瓦 （C）伦敦（D）北京16 下列各项，属于我国古代学习、吸收了外国经济文化成果的是( )。缀术唐乐熬糖法班田制（A） （B） （C） （D）17 迄今为止，福建省自然景观、文化遗址被列入世界遗产名录的是( )。（A）武夷山，三坊七巷 （B）福建土楼，三坊七巷（

6、C）三坊七巷，泰宁金湖 （D）武夷山，福建土楼18 围绕着人与神、人与社会、人与自然等问题的思考，公元前 6前 5 世纪，东西方社会几乎同时诞生了一批伟大的思想先哲。下列说法错误的是( )。（A）孔子思考人与人、人与社会关系，具有人文精神（B）老子注重探讨宇宙本源的问题，用以指导人生（C）佛陀关注心灵智慧的觉悟（D）苏格拉底着重讨论的是人与自然的问题19 在童话中虚拟了一个光怪陆离的“唧唧王国” 的是 ( )。（A）彼得.潘 （B） 大林和小林（C） 爱丽丝漫游奇境记 （D）木偶奇遇记20 被誉为标志了中国儿童文学觉醒的代表作品是 1923 年出版的( )并 1926 年出版的冰心的寄小读者。

7、（A）叶圣陶的稻草人 （B）叶圣陶的古代英雄的石像（C）张天翼的大林和小林 （D）巴金的长生塔21 被称为动物小说大王的是( )。（A）班马 （B）沈石溪（C）包蕾 （D）陈伯吹22 渔夫和金鱼的故事、古代英雄的石像、小熊拔牙分别为( )。（A）民间童话、创作童话、文学童话（B）童话诗、童话故事、童话剧（C）拟人体童话、常人体童话、超人体童话（D）民间童话、文学童话、科学童话23 创造出一说谎鼻子就变长的木偶皮诺曹这一童话形象的作者的国籍是( )。（A）英国 （B）法国（C）意大利 （D）丹麦24 1937 年 11 月至 1941 年 12 月，上海这段时间的文学发展在历史上被称为( )。（

8、A）“孤岛文学 ” （B）国统区文学（C）沦陷区文学 （D）红色文学25 “一门三父子，都是大文豪，诗赋传千古，峨眉共比高。” 这首诗中的“三父子”，指的是( ) 。（A）曹操、曹丕、曹植 （B）苏洵、苏轼、苏辙（C）班彪、班固、班超 （D）杜甫、杜牧、杜荀鹤26 老残游记、西游记、聊斋志异、儒林外史四部作品的作者依次是( )。（A）高鹗 吴敬梓 蒲松龄 吴承恩 （B）刘鹗 吴承恩 蒲松龄 吴敬梓（C）刘鹗 吴承恩 章炳麟 吴敬梓 （D）高鹗 吴敬梓 章炳麟 吴承恩27 下列作品、作家、时代(或国别)及体裁对应正确的一项是( )。（A）秋浦歌杜牧唐代诗歌（B） 北京人曹禺现代话剧（C） 哈姆雷

9、特莎士比亚英国小说（D）欧根.奥涅金歌德德国诗体小说28 三国演义中“ 赔了夫人又折兵 ”的是谁?“ 鞠躬尽瘁，死而后已 ”的又是谁?( )（A）曹操；诸葛亮 （B）周瑜；司马懿（C）周瑜；诸葛亮 （D）曹操；刘备29 我国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说是( )。（A）三国演义 （B） 水浒传（C） 隋唐英雄传 （D）封神榜30 “勉从虎穴暂栖身，说破英雄惊煞人。巧将闻雷来掩饰，随机应变信如神。” 这首诗说的是三国演义中一段故事。这个故事是( )。（A）过五关斩六将 （B）蒋干偷书（C）煮酒论英雄 （D）单骑救主31 将下列各项按所表示年龄大小顺序排列，正确的顺序应是( )。不惑垂髫花甲加

10、冠而立古稀半百（A） （B） （C） （D）32 我国古代著名科学家沈括和郭守敬在下列哪些领域中作出了卓越贡献( )。（A）天文和历法 （B）数学和水利（C）天文和数学 （D）历法和数学33 如果研究明朝手工业技术。应查阅的重要文献资料是( )。（A）农政全书 （B） 天工开物（C） 梦溪笔谈 （D）齐民要术34 近几年，在许多场合见义勇为被自我保护替代了。事实上，人需要的不仅仅是自我保护的智慧，更需要的是勇气和血性。很难想象，如果我们的民族在某一天再一次面临危亡的时候，我们的国人是不是要用“自我保护” 的口号来心甘情愿地做“亡国奴”呢?这段话主要支持了这样的论点( )。（A）见义勇为让位于自

11、我保护是现在社会的流行观点（B）不能借口树立自我保护意识而忽视勇气和血性的培养（C）如果没了勇气和血性，一些中国人将有可能做“亡国奴”（D）自我保护意识应被取消，因为我们需要的是勇气和血性35 在 Power Point 的幻灯片浏览视图中，用户不能进行的操作是( )。（A）插入幻灯片 （B）删除幻灯片（C）设置幻灯片中图片的动画效果 （D）修改幻灯片的内容二、材料分析题35 某校班主任李老师在批改作业时，发现学生高某的作业本中夹了一封写有 XXX的信件，李老师顺便拆封阅读了此信。这是高某写给一位女同学的求爱信，李老师看了十分生气，后来在班会上宣读了此信，同时对高某提出了批评。次日高某在家留了

12、一张字条后离家出走。高某家长找到李老师理论并要求将高某找回。李老师解释说：“我作为教师，对学生进行教育和管理是我的职责，我批评高某是为了教育和爱护他。他是从家中出走的，与我的工作没有关系。”问题：36 李老师的哪些做法不正确?试述你的判断所依据的法规及条款。37 李老师的解释是否正确?为什么?38 作为一名语文教师，我热爱我的工作，注意在学习中激发学生学习兴趣，让他们主动参与到教学过程中来。但是，我真的感觉学生有的时候实在是太吵闹了。在讲课过程中，有的学生会在下面说话或插话进来；在自学或做练习时，有的学生会在那里窃窃私语或很自由地讨论问题；在课堂讨论的时候更是难以把握，学生会争论不休；在课间休

13、息时更是乱作一团问题：如果你是这位老师，对于课堂吵闹的现象，你的基本态度和常规做法是什么?三、写作题39 师德是教师的立师之本，是教师事业成功的保障。请以师德为话题进行写作。文体不限，诗歌除外。幼儿园教师资格认定考试（综合素质）模拟试卷 27 答案与解析一、单项选择题1 【正确答案】 A【试题解析】 A 项既快速地处理突发事件，又鼓励了作画的学生。2 【正确答案】 A【试题解析】 孔子说：“如果说到圣与仁，那我怎么敢当!不过(向圣与仁的方向)努力而不感厌烦地做，教诲别人也从不感觉疲倦，则可以这样说的。”仁与不仁，其基础在于好学不好学，而学习需要身体力行。作为教师，就更要做到永无止境的学习。故选

14、 A。3 【正确答案】 A【试题解析】 此校长侵犯了教师的合法权益。故选 A。4 【正确答案】 C【试题解析】 教师应关注每一位学生，这样才能体现教育的公平正义。5 【正确答案】 D【试题解析】 教育的本质是实践的，教师的素养只有通过不断地实践才能得到提高。教师的教育理论是用来指导实践的，而实践也可以反过来发展理论。故选 D。6 【正确答案】 D【试题解析】 中华人民共和国义务教育法第三十六条规定，学校应当把德育放在首位，寓德育于教育教学之中。7 【正确答案】 D【试题解析】 胡锦涛说：“教师是知识的重要传播者和创造者。在当今时代知识层出不穷的条件下，要成为合格教育者。就必须不断学习、不断充实

15、自己。广大教师要崇尚科学精神，树立终身学习理念，如饥似渴地学习新知识、新技能、新技术，拓宽知识视野，更新知识结构，不断提高教学质量和教书育人本领。要养成求真务实和严谨自律的治学态度，恪守学术道德，发扬优良学风。”8 【正确答案】 A【试题解析】 中华人民共和国学位条例于 1980 年颁布。这是新中国颁布的第一部教育法律。9 【正确答案】 B【试题解析】 题干体现了教育法的平等性原则。10 【正确答案】 D【试题解析】 中华人民共和国教师法第二条规定，本法适用于各级各类学校和其他教育机构中专门从事教育教学工作的教师。11 【正确答案】 D【试题解析】 根据法律规定，适龄儿童和青少年都必须接受，国

16、家、社会、家庭必须予以保证的国民教育是义务教育。12 【正确答案】 A【试题解析】 中华人民共和国未成年人保护法第二条规定，本法所称未成年人是指未满十八周岁的公民。13 【正确答案】 B【试题解析】 宪法是我国根本大法，教育法是制定所有教育法规的“母法”。14 【正确答案】 D【试题解析】 世界古代七大建筑奇迹之一的金字塔，是古埃及的代表性建筑。在最大的胡夫金字塔东侧，便是狮身人面像，它以诱人的魔力，吸引了各地的游客。15 【正确答案】 B【试题解析】 日内瓦是全世界的交汇点，有 200 多个国际组织及许多人道主义机构设在日内瓦，如联合国欧洲总部、红十字和红新月国际委员会等。每年，数以百计的会

17、议、展览和庆祝活动在这里举行。因此，被誉为“国际会议之都”。16 【正确答案】 C【试题解析】 在唐朝时，朝鲜的音乐受到我国欢迎，唐乐里就有高丽乐的部分。熬糖法是唐太宗时派使者到印度学习而得。缀术是祖冲之父子的数学著作。公元 646 年，日本孝德天皇宣布大化改新诏书，实行班田制。班田制是仿照唐朝的均田制而制定的。17 【正确答案】 D【试题解析】 在加拿大魁北克城举行的联合国教科文组织第三十二届世界遗产大会将“福建土楼”作为世界文化遗产列人世界遗产名录。这是中国第三十六项世界遗产，也是继武夷山之后，福建又一获此殊荣的文化成果。本题正确答案为 D。18 【正确答案】 D【试题解析】 苏格拉底认为

18、放弃对人自身的探讨而去研究自然是愚蠢行为，他的哲学追求主要集中在认识人自己这一命题上，使哲学真正成为一门研究“人”的学问。19 【正确答案】 B【试题解析】 唧唧王国来源于张天翼的大林和小林，这本书是二十世纪中国最优秀的民族童话精品，奇特的构思，夸张的手法，大胆的想象，曲折的情节，让人爱不释手，很容易被它深深吸引。故选 B。20 【正确答案】 A21 【正确答案】 B【试题解析】 沈石溪，被誉为“中国动物小说大王”。代表作有第七条猎狗、再被狐狸骗一次、狼王梦等。故选 B。22 【正确答案】 B【试题解析】 渔夫和金鱼的故事是用叙事诗写成的童话，作者普希金。古代英雄的石像，作者叶圣陶，这篇童话写

19、了石块从被雕成英雄石像到最后被摔碎的童话故事。小熊拔牙是一个童话剧。故选 B。23 【正确答案】 C【试题解析】 木偶皮诺曹是意大利作家科洛迪的童话小说木偶奇遇记中的童话形象。24 【正确答案】 A【试题解析】 孤岛文学：指抗战时期上海租界的文学，存在时间是从 1937 年 11月上海沦陷至 1941 年 12 月珍珠港事件日军侵入租界为止。这时期的租界，四面都是日军侵占的沦陷区，仅租界内是日军势力未到而由英法等国控制的地方，故称“孤岛”。文艺工作者利用租界这一特殊环境进行抗日文学活动，称“孤岛文学”。25 【正确答案】 B【试题解析】 北宋时期苏洵及其两子苏轼、苏辙合称为“三苏”，均位于唐宋

20、散文八大家之列。26 【正确答案】 B【试题解析】 高鹗，清代文学家。字兰墅，一字云士。因酷爱小说红楼梦，别号“红楼外史”。相传红楼梦后四十回是高鹗所续。章炳麟，清末民初民主革命家、思想家、中国近代著名朴学大师，著名学者。此题正确选项为 B。27 【正确答案】 B【试题解析】 秋浦歌作者是李白，哈姆雷特是戏剧，欧根.奥涅金的作者是俄国的普希金。28 【正确答案】 C【试题解析】 “周郎妙计安天下，赔了夫人又折兵”是周瑜出主意让孙权假装招亲刘备，借机杀他，没想到弄假成真，不但没杀成，让孙夫人跟刘备回蜀，还在追击中折损兵员。“鞠躬尽瘁，死而后已”出自诸葛亮的出师表。29 【正确答案】 B【试题解析

21、】 水浒传是我国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说，它生动地描写了梁山好汉们从起义到兴盛再到最终失败的全过程，特别是通过写众多草莽英雄不同的人生经历和反抗道路，鲜明地表现了“官逼民反”的主题，是一部反抗封建暴政的英雄传奇。30 【正确答案】 C【试题解析】 这首诗说的是三国演义第二十一回曹操煮酒论英雄。31 【正确答案】 D【试题解析】 不惑指 40 岁，垂髫指三四岁到八九岁的儿童，花甲指 60 岁，加冠指 20 岁，而立指 30 岁，古稀指 70 岁，半百指 50 岁。32 【正确答案】 A【试题解析】 宋元时期是我国古代科技发展的高峰，沈括、郭守敬在天文历法方面的成就反映了那个时期我国科学

22、技术在世界上的领先地位。33 【正确答案】 B【试题解析】 天工开物初刊于 1637 年(明崇祯十年)。天工开物是世界上第一部关于农业和手工业生产的综合性著作，是中国古代一部综合性的科学技术著作，有人也称它是一部百科全书式的著作，作者是明朝科学家宋应星。34 【正确答案】 B【试题解析】 提问是文段支持什么论点，A 项的观点与文中的论述恰恰相反，故可首先排除。C 项。文段只是用它作为事例来说明危难时刻，我们不能只顾自我保护意识，而没了勇气和血性，也排除。D 项表述过于绝对，文段只讲在危难时刻我们更需要勇气和血性，并未说自我保护意识应取消。故答案选 B。35 【正确答案】 D二、材料分析题36

23、【正确答案】 李老师私自拆阅学生高某信件的行为和在班会上宣读高某信件的行为是不正确的。因为上述行为违反了未成年人保护法第 30 条和第 31 条的规定。37 【正确答案】 李老师的解释不正确，因为李老师有对学生进行教育和管理的职责，但教师对学生的教育和管理必须建立在尊重学生人格、平等相待的基础上。教师法规定，教师要“关心、爱护全体学生，尊重学生人格，促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展。”尊重学生、平等对待学生是教师的最基本的职业道德，不能借口教育和爱护学生而侵犯学生的合法权益。本案例中，李老师不适当的教育方式对学生高某的离家出走负有不可推卸的责任。38 【正确答案】 (1)基本态度：课堂

24、确实需要纪律，但课堂气氛更加重要。课堂纪律要有助于营造一个良好的课堂气氛，符合少年儿童的生理和心理发展特点，容纳他们的不同个性。学生的动作与声音(言为心声)是学生成长的一部分，学校应适应学生的发展，允许学生比较自由地参与教师的教学过程。动作和语言是少年儿童情绪、情感的伴随物，在激烈的讨论中少年儿童可以表达自己内心的喜悦、愤怒、遗憾和沮丧。教师要与学生分享这种情感。(2)常规做法：不追求课堂的绝对安静，保持稍微的喧闹。改变课堂的主体定位，即由教师作为权威的主体和偏向于教师的权威结构向以学生为学习的主体、师生民主平等的权力结构转变，注意发挥教师的主导作用，对学生的学习热情作适当而必要的引导。三、写

25、作题39 【正确答案】 【参考例文】大爱无声师德千秋天崩地裂，地动山摇，日月潜形，阴风哭号，房屋坍塌，横尸遍野。那场毁灭性的八级汶川大地震将时间定格在让国人乃至世人震惊的 5 月 12 日 14 时 28 分。几秒钟的时间，一座座城市、一排排楼房、一条条道路完全损毁；几秒钟的工夫，我们几万名同胞身陷废墟，生命垂危。哭喊声、呻吟声、求救声在这一刻伴着泪水化成了无尽的哀痛。也就在这一刻，绵竹市东汽中学教师谭千秋老师临危不惧，镇定自若，他冒着楼房剧烈摇晃，马上会倒塌的危险，迅速地组织学生撤离。一个、两个、三个就在教学楼即将倒塌的生死关头，年轻的人民教师谭千秋，毅然作出生命中最坚定的选择，用自己的血肉

26、之躯支撑成生命的弧度，死死地将四个孩子护在身下，四个孩子得以生还，而谭老师却永远地倒下。谭老师走了，丢下了年迈的父母、美丽的妻子、花样年华的谭君子和在怀中嗷嗷待哺的小女儿。谭老师走了，他在天灾降临时用生命谱写了一曲悲壮的赞歌。也许他有愧于自己的亲人，但是他却无愧于人民教师这个光荣的称号。就在那一刻，可歌可泣的感人事迹接连上演。如身体前倾用生命为孩子们创造了生存空间的张米亚老师、为救 6 名孩子而被钢筋穿胸而过的李永强老师、身体被砸成三段而双手还在环抱三名学生的向倩老师、多次冲回教学楼营救学生的母智慧老师、舍弃亲身娃娃一心想着别的幼儿的聂晓燕老师、身挡水泥板救下小孩的瞿万容老师这样的例子举不胜举

27、。在那极其短暂的瞬间，在那千钧一发的危急时刻，他们没有丝毫的犹豫、丝豪的胆怯，毅然将生的希望留给了学生，将死亡的危险留给了自己，用生命诠释了师者对学生最诚挚的爱，诠释了爱与责任的师德灵魂。这让我想到了去年为救学生而被大浪吞噬的上海师大教授贺宝根老师、时刻牵挂师生冷暖忘却自家天寒的山东省庆云县教研室主任周主信老师、在暴雨和洪水面前舍掉自家财产，让 32 名群众转危为安的退休教师李明素等等。一件件、一个个生动感人的例子，见证了新时代人民教师的风采，见证了人民教师崇高的师德形象，见证了这崇高精神的背后人民教师那颗强烈的责任心。在新的历史时期，在党中央的坚强领导下，这种责任心已经内化为我们每一个教师内

28、在的品质和良知，已经内化为不自觉的日常行为。在我们的教师队伍中，在教学一线上，不乏像谭千秋、瞿万容、贺宝根等那样把爱放在生命之上的好老师，更有许许多多虽没有惊天动地的壮举但同样创造着伟大的光荣人民教师。在平凡的工作岗位上，他们默默无闻，为了学生日以继日地工作，为了学生付出全部的精力和心血，为了学生他们上不能赡养老人，下不能尽父母的责任。在平凡的日子里，他们正在用每一个细节、每一点努力、每一份汗水，诠释师德的伟大与崇高。他们正以言传身教，以自己的人格魅力，潜移默化地影响着下一代，影响着一代又一代的人民教师。这种寓平凡于伟大的事迹，也可以震撼人心。此时此刻，我已泪如泉涌，恐怕我倾尽言语也无法表达对他们的深情敬意，只能以拙文钝笔表达自己对他们的沉痛哀悼。我相信。我们每一名教师都会永远记住他们英雄的姿势、生命的壮举。因为，从这一秒开始，还有无数的人民教师会像他们一样，做一个勇敢的、恪尽职守的、大爱无声的人!像他们一样，在危险面前绝不颤抖!