[职业资格类试卷]山东省教师公开招聘考试教育理论综合知识(教育学)历年真题试卷汇编16及答案与解析.doc
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1、山东省教师公开招聘考试教育理论综合知识(教育学)历年真题试卷汇编 16 及答案与解析一、单项选择题1 【2016 年山东省属】下列人物与作品对应错误的是( )。(A)桑代克教育心理学(B)杜威 我的教育信条(C)赞科夫人是教育的对象(D)弗洛伊德梦的解析2 【2013 年烟台龙口市】20 世纪五六十年代,苏联教育家赞科夫在教学与发展实验中,提出教学过程就是促进学生的( )。(A)一般发展(B)特殊发展(C)全面发展(D)个性发展3 【2012 年烟台市市直】杜威的教育理论代表作是( )。(A)民主主义与教育(B) 教育与新人(C) 普通教育学(D)实验教育学4 【2017 年山东省属】目前,我
2、国已经进入老龄化社会,人口老龄化将对社会方方面面产生影响,它最可能影响教育的( )。(A)规模(B)质量(C)结构(D)内容5 【2013 年烟台龙口市】强调成熟机制对人的发展起决定作用的是( )。(A)弗洛伊德(B)威尔逊(C)格赛尔(D)皮亚杰6 【2016 年山东省属】教育是面向未来的一项社会事业,要以促进人的自由发展和全面发展为目标。马克思认为,只有每个人自由、充分的发展,才有一切人自由、充分的发展,实现人的全面发展只能依据现实的社会条件。在他看来,造就全面发展的人的唯一方法是( ) 。(A)促进学生身心统一协调发展(B)让每个学生自由发展(C)教育与生产劳动相结合(D)为学生提供全面
3、的物质条件7 【2016 年山东省属】当遇到一些意想不到的突发事件时,教师能运用自己的聪明才智,不失时机地巧妙处理,这表现了教师的( )。(A)设计能力(B)教育机智(C)独创能力(D)表达能力8 【2016 年山东省属】在教师的主导下,师生在教育教学情境中互动,不仅使学生掌握学科知识,还逐渐确立良好的师生关系,实现教学相长的目标。良好师生关系建立的基础是师生之间的( )。(A)被管理与管理(B)被保护与保护(C)被教育与教育(D)相互尊重与平等9 【2014 年山东省属】把课程编制分为确定教育目标、选择学习经验、组织学习经验、进行课程评价四大步骤,主张以教育目标为中心来编制学校课程的学者是(
4、 )。(A)施瓦布(B)布鲁纳(C)博比特(D)泰勒10 【2016 年济南市济阳县】以显性化、精确性、具体的、可操作的行为的形式加以陈述的课程目标是( ) 。(A)普遍性目标(B)行为目标(C)生成性目标(D)表现性目标11 【2017 年山东省属】在语文阅读教学中,教师给学生示范如何根据学习内容提出问题,如何恰当地回答,然后由学生充当教师向其他同学提出问题。在这个过程中,学生也检测到自己对材料的理解水平。该教学方式属于( )。(A)发现式教学(B)交互式教学(C)程序式教学(D)支架式教学12 【2014 年济南市】在某乡村小学,教师在同一个教室内分别对不同年级的学生进行教学。这种教学组织
5、形式是( )。(A)合作教学(B)跨年龄分班教学(C)复式教学(D)分组教学13 【2015 年山东省属】科学教师要想知道学生是否会做载物玻璃片、美术老师要想了解学生的绘画水平、品德教师要想判断学生的品德水平,最适宜的方法是( )。(A)纸笔测验(B)表现评价(C)作品评审(D)现场答辩14 【2013 年德州市市直】“要尽可能多地要求一个人,也要尽可能多地尊重一个人”所体现的德育原则是 ( )。(A)从学生实际出发的原则(B)集体教育和个别教育相结合的原则(C)知行统一的原则(D)尊重、信任学生与严格要求学生相结合的原则15 【2014 年潍坊市坊子区】班级管理的模式有:常规管理、平行管理、
6、民主管理、( )。(A)权威管理(B)目标管理(C)综合管理(D)交叉管理16 【2012 年烟台市市直】在日常生活条件下,适当控制条件并结合教育教学工作,以引起某种心理活动而进行的心理研究方法是( )。(A)教育观察法(B)自然实验法(C)实验室实验法(D)教育调查法二、多项选择题17 【2015 年济南市】下列属于中国古代官学的有( )。(A)西周国学(B)汉代太学(C)唐代国子学(D)宋代书院18 【2013 年烟台龙口市】遗传决定论的代表人物有( )。(A)华生(B)吴伟士(C)高尔顿(D)霍尔19 【2017 年山东省属】下列有关素质教育说法正确的是( )。(A)素质教育就是特长教育
7、(B)素质教育以人的素质发展为核心(C)素质教育关注的是人的发展质量(D)素质教育的最终目标是取消考试20 【2013 年烟台龙口市】下列课程属于综合课程的有( )。(A)核心课程(B)融合课程(C)潜在课程(D)活动课程21 【2012 年烟台市市直】上课一般包括组织教学、( )等环节。(A)检查复习(B)学习新教材(C)巩固新教材(D)布置课外作业三、判断题22 【2013 年德州市市直】生产力决定教育的领导权及受教育权。( )(A)正确(B)错误23 【2015 年济南市市中区】学历教育与非学历教育的界限越来越明显是教育制度发展的趋势。( )(A)正确(B)错误24 【2012 年烟台市
8、市直】课堂教学主要是传授学生知识,使学生获得直接经验。( )(A)正确(B)错误四、案例分析题25 【2012 年临沂市】老师:同学们,端午节快到了,我非常想到你们各家去过端午节,哪位同学愿意请我?学生:(都面露喜色,大声喊)到我家!到我家!老师:很高兴大家都愿意请我。但我只能去一家,这样吧,谁会做菜,而且做得好,我就到谁家去做客,怎么样?学生:(面露难色,沉默)老师:这个条件让大家为难了。离端午节还有好几天,如果大家努力,一定能学会炒菜,能请到我。学生:(兴高采烈) 好,一言为定。(两天后作文课上)老师:同学们学会做菜了吗?学生:(争先喊道) 学会了! 老师到我家吃饭吧!老师:感谢你们的一片
9、诚心,那么你们都学会了做什么菜了呢?学生:(争先恐后、七嘴八舌地说起了自己学做菜的情况)老师:我很想知道同学们是怎样学做菜的,但是全班这么多同学,不可能每个人都详细地介绍自己做菜的情况。有什么办法让老师知道每个同学学做菜的过程呢?学生:老师,让我们把做菜的过程和做的什么菜都写出来就知道了!老师:这个主意真好。这样,老师不仅能知道你们做的什么,还能比较一下,谁做的菜最好,我就到他家去做客,好吗?学生:好!老师:那好。那就快写吧!上面是一则作文教学课实例。请你试从教学原则、教学方法和教学过程的视角对此进行分析。山东省教师公开招聘考试教育理论综合知识(教育学)历年真题试卷汇编 16 答案与解析一、单
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