[专升本类试卷]德育模拟试卷2及答案与解析.doc
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1、德育模拟试卷 2 及答案与解析一、填空题1 我国学校德育包括( )、( )和( )三个组成部分。2 在德育工作中最基本的方法是( )。3 人的思想品行发展的根本动力是其自身的( )。4 构成德育过程的基本要素是( )、( )( )、( )。5 学生思想品德由( )、( )、( )和( )四个因素组成。6 锻炼自我监督、自我控制能力的最主要和最有效的方法是( )。7 德育的基本功能是( )。德育的功能主要包括( )和( )两大方面。8 现行德育课程目标突出体现以下特点:( )、( )、( )。9 现行德育课程内容的主要特点是:( )、( )、( )、( )。二、单项选择题10 学记中提出的“ 长
2、善救失 ”的教育主张,体现了( )。(A)知行统一原则(B)尊重信任与严格要求相结合的原则(C)教育影响的一致性与连贯性原则(D)发扬积极因素,克服消极因素的原则11 学校德育效果决定于( )。(A)学校教育(B)学校周围环境(C)先天遗传素质(D)教师个体12 德育过程是对学生知情意行的培养提高过程,其进行的顺序是( )。(A)以知为开端,知情意行依次进行(B)以情为开端,情知意行依次进行(C)以意为开端,意知情行依次进行(D)视具体情况,可有多种开端13 道德和品德的区别是( )。(A)道德是社会现象,品德是个体现象(B)品德是社会现象,道德是个体现象(C)道德是自然现象,品德是生物现象(
3、D)道德是生物现象,品德是自然现象14 德育应坚持正面引导与纪律约束相结合,所以( )。(A)只用说服法就可以了(B)适当体罚也可以(C)说服教育为主(D)纪律为主,说服为辅15 班集体舆论对学生的思想品德( )。(A)起好作用(B)起坏作用(C)不起作用(D)可能起好作用也可能起坏作用16 德育过程的基础是( )。(A)活动和交往(B)自我教育(C)学校教育(D)道德内化17 前苏联教育家马卡连柯所提倡的“平行教育” 的德育原则是指( )。(A)知行统一原则(B)尊重信任与严格要求结合的原则(C)教育影响的一致性与连贯性原则(D)集体教育与个别教育相结合的原则18 通过谈话、讨论、参观、访问
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