[计算机类试卷]国家二级ACCESS机试（选择题）模拟试卷153及答案与解析.doc

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1、国家二级 ACCESS机试（选择题）模拟试卷 153及答案与解析 一、选择题 1 下列叙述中错误的是 ( )。 （ A）二叉链表是二叉树的存储结构 （ B）循环链表是循环队列的存储结构 （ C）栈是线性结构 （ D）循环队列是队列的存储结构 2 下列数据模型中，具有坚实理论基础的是 ( )。 （ A）层次模型 （ B）网状模型 （ C）关系模型 （ D）以上三个都是 3 一间宿舍可住多个学生，则实体宿舍和学生之间的联系是 ( )。 （ A）一对一 （ B）一对多 （ C）多对一 （ D）多对多 4 在软件开发中，需求分析阶段产生的主要文档是 ( )。 （ A）软件集成测试计划 （ B）软件详细

2、设计说明书 （ C）用户手册 （ D）软件需求规格说明书 5 关系数据模型的三个组成部分中不包括 ( )。 （ A）关系的完整性约束 （ B）关系的数据操纵 （ C）关系的数据结构 （ D）关系的并发控制 6 一名教师可讲授多门课程，一门课程可由多名教师讲授。则实体教师和课程间的联系是 ( )。 （ A） 1： 1联系 （ B） 1： m联系 （ C） m： 1联系 （ D） m： n联系 7 下列关于数据库的叙述中，正确的是 ( )。 （ A）数据库减少了数据冗余 （ B）数据库避免了数据冗余 （ C）数据库中的数据一致性是指数据类型一致 （ D）数据库系统比文件系统能够管理更多数据 8 在

3、 Access中， “空 ”数据库的含义是 ( )。 （ A）仅在磁盘上建立了数据库文件，库内还没有对象和数据 （ B）刚刚启动了 Access系统，还没有打开任何数据库 （ C）仅在数据库中建立了基本的表结构，表中没有保存任何数据 （ D）仅在数据库中建立表对象，数据库中没有其他对象 9 表 中要添加 Internet站点的网址，字段应采用的数据类型是 ( )。 （ A） OLE对象 （ B）超级链接 （ C）查阅向导 （ D）自动编号 10 利用对话框提示用户输入查询条件，这样的查询属于 ( )。 （ A）选择查询 （ B）参数查询 （ C）操作查询 （ D） SQL查询 11 Acces

4、s中，可与 Like一起使用，代表 0个或者多个字符的通配符是 ( )。 （ A） * （ B） ? （ C） # （ D） $ 12 下列关于生成表查询的叙说中，错误的是 ( )。 （ A）属于操 作查询的一种 （ B）选择查询的结果可产生一个表 （ C）选择查询得到的表独立于数据源 （ D）对生成表的操作可影响原表 13 要从数据库中删除一个表，应该使用的 SQL语句是 ( )。 （ A） ALTER TABLE （ B） KILL TABLE （ C） DELETE TABLE （ D） DROP TABLE 14 用 SQL语言描述 “在教师表中查找男教师的全部信息 ”，下列描述中，正

5、确的是( )。 （ A） SELECT FROM教师表 IF(性别 =男 ) （ B） SELECT性别 FROM教师 表 IF(性别 =男 ) （ C） SELECT*FROM教师表 WHERE(性别 =男 ) （ D） SELECT*FROM性别 WHERE(性别 =男 ) 15 下列关于窗体的叙述中，正确的是 ( )。 （ A）窗体只能用作数据的输出界面 （ B）窗体可设计成切换面板形式，用于打开其他窗体 （ C）窗体只能用作数据的输入界面 （ D）窗体不能用来接收用户的输入数据 16 Access中，没有数据来源的控件类型是 ( )。 （ A）结合型 （ B）非结合型 （ C）计算型

6、（ D）其余三项均不是 17 下列选项中，所有控件共有的属性是 ( )。 （ A） Caption （ B） Value （ C） Text （ D） Name 18 发生在控件接收焦点之前的事件是 ( )。 （ A） Enter （ B） Exit （ C） GotFocus （ D） LostFocus 19 下列选项中，不属于窗体的 “数据 ”属性的是 ( )。 （ A）允许添加 （ B）排序依据 （ C）记录源 （ D）自动居中 20 在一份报表中，设计内容只出现一次的区域是 ( )。 （ A）报表页眉 （ B） 页面页眉 （ C）主体 （ D）页面页脚 21 在报表中对学生按 “学院

7、 ”分组，若文本框的 “控件来源 ”属性设置为“=count(*)”，下列关于该文本框的叙述中，正确的是 ( )。 （ A）若文本框位于页面页眉，则输出本页的学院数量 （ B）若文本框位于学院页脚，则输出本学院记录总数 （ C）若文本框位于页面页脚，则输出本学院记录总数 （ D）若文本框位于报表页脚，则输出全校的学院数量 22 下列运行宏的方法，错误的是 ( )。 （ A）单击宏名运行宏 （ B）双击宏名运行宏 （ C）在宏设计 器中单击 “运行 ”菜单 “运行 ” （ D）单击 “工具栏 ”上的运行按钮 23 宏命令 RunSQL的功能是 ( )。 （ A）执行指定的 SQL语句 （ B）执

8、行指定的查询中的 SQL语句 （ C）使用 SQL在表中查询 （ D）使用 SQL语句设置指定属性值 24 对不同类型的运算符，优先级的规定是 ( )。 （ A）字符运算符算术运算符关系运算符逻辑运算符 （ B）算术运算符字符运算符关系运算符逻辑运算符 （ C）算术运算符字符运算符逻辑运算符关系运算符 （ D）字符运算符关系运算 符逻辑运算符算术运算符 25 表达式 Int(5*Rnd()+1)*Int(5*Rnd()-1)值的范围是 ( )。 （ A） 0， 15 （ B） -1， 15 （ C） -4， 15 （ D） -5， 15 26 要将一个数字字符串转换成对应的数值，应使用的函数是

9、 ( )。 （ A） Val （ B） Single （ C） Asc （ D） Space 27 运行下列程序段，显示的结果是 ( )。 a： Instr(5， “Hello!Beijing “， “e“) b=Sgn(3 2) c=a+b MsgBox c （ A） 1 （ B） 3 （ C） 7 （ D） 9 28 要从指定记录集 (一个域 )内获取特定字段的值，应该使用的内置函数是 ( )。 （ A） DLookup （ B） DCount （ C） DFirst （ D） DLast 29 在窗体中有一个文本框 Text1，事件代码如下： Private Sub Text0_Clic

10、k() x=Val(InputBox(“输入 x的值 “) y=1 If x 0Then y=2 Text0 Value=y End Sub 打开窗体运行 后，在输入框中输入整数 12，文本框 Text1中输出的结果是 ( )。 （ A） 1 （ B） 2 （ C） 3 （ D） 4 30 在窗体中有命令按钮 Command1和三个文本框 Text0、 Text1、 Text2，命令按钮对应的代码过程如下： Private Sub Command1_Click() Dim i， f1， f2 As Integer Dim flag As Boolean f1=Val(Me!Text0) f2=

11、val(Me!Text1) If f1 f2 Then i=f2 Else i=f1 End If flag=True Do While i 1And flag If f1 Mod i=0And12Mod i=0Then flag=False Else i=i-1 End If Loop Me!Text2=i End Sub 运行程序，在文本框 Text0和 Text1中分别输入 15和 20，单击命令按钮，则文本框 Text2中显示的结果是 ( )。 （ A） 5 （ B） 15 （ C） 20 （ D） 10 国家二级 ACCESS机试（选择题）模拟试卷 153答案与解析 一、选择题 1

12、【正确答案】 B 【试题解析】 循环队列是队列的一种顺序存储结构，用队尾指针 (rear)指向队列中的队尾元素，用队头指针 (front)指向队头元素的前一个位置。循环链表是用不连续的存储单元存储数据，它有一个表头结点，队头指针指向表头结点，最后一个结点的指针域指向表头结点。二叉链表是树的二叉链表实现方式。栈是一种特殊存取方式的线性表。故本题答案为 B。 2 【正确答案】 C 【试题解析】 关系模型较之格式化模型 (网状模型和层次模型 )有以下几方面的优点：数据结构比较简单、具有很高的数据独立性 、可以直接处理多对多的联系，以及有坚实的理论基础。 3 【正确答案】 B 【试题解析】 因为一间宿

13、舍可以住多个学生，即多个学生住在一个宿舍中，但一个学生只能住一间宿舍，所以实体宿舍和学生之间是一对多的关系。 4 【正确答案】 D 【试题解析】 需求分析阶段的工作可以概括为：需求获取、需求分析、编写需求规格说明书、需求评审四个方面。所以选择 D。 5 【正确答案】 D 【试题解析】 关系数据模型的三个组成部分：数据结构、操作集合 (数据操纵 )、完整性约束。故本题答案为 D。 6 【 正确答案】 D 【试题解析】 因为一名教师可讲授多门课程，而一门课程又能由多名教师讲授，所以教师和课程之间是多对多的关系，可以表示为 m： n，选择 D。 7 【正确答案】 A 【试题解析】 数据库的主要特点是

14、： 实现数据共享。 减少数据的冗余度。 数据的独立性。 数据实现集中控制。 数据一致性和可维护性，以确保数据的安全性和可靠性。 故障恢复。数据冗余只能减少不能避免。 8 【正确答案】 A 【试题解析】 空数据库的含义是指仅在磁盘上：建立了数据库文件，库内还没有对象和数据。 9 【正确答案】 B 【试题解析】 在数据表中，应采用超级链接型的字段保存超级链接。 10 【正确答案】 B 【试题解析】 参数查询可以显示一个或多个提示参数值 (准则 )预定义对话框，也可以创建提示查询参数的自定义对话框，提示输入参数值，进行问答式查询。 11 【正确答案】 A 【试题解析】 在 Like子句中， “*”表

15、示该位置可以匹配任意个数的字符。 12 【正确答案】 D 【试题解析】 生成表查询是将原来表中的记录添加到新生成的表中，对原表中的数据没有影响。 13 【正确 答案】 D 【试题解析】 Access支持的数据定义语句有创建表 (CREATE TABLE)、修改表(ALTER TABLE)、删除表 (DROP TABLE)。 14 【正确答案】 C 【试题解析】 在 SQL查询中，用 *来表示查询表中的全部信息，同时按照题干要求，将教师的性别限定为男。 15 【正确答案】 B 【试题解析】 窗体既可以用作数据输出界面，也可以利用文本框控件来接收用户输入的数据作为输入界面，同时也可以设计成切换面板

16、形式来打开其他窗体。 16 【正确答案】 B 【试题解析】 在 Access提供的控件中，结合型控件和计算型控件都需要制定控件的数据源，从而对数据进行操作，而非结合型控件则无须制定数据源，如文本框控件。 17 【正确答案】 D 【试题解析】 在代码中引用一个窗体控件时，应使用的控件属性是 Name属性，即名称属性，该属性也是所有控件共有的属性。 Caption属性表示控件的标题属性； Text属性表示控件的文本属性； Value属性表示控件的取值。 18 【正确答案】 A 【试题解析】 Exit表示退出窗体， GotFocus表示接收焦点， LostFocus表示失去焦点事件，所以只有 Ent

17、er事件发生在接收焦点事件之前。 19 【正确答案】 D 【试题解析】 在窗体的属性中， “允许添加 ”“排序依据 ”“记录源 ”均属于 “数据 “属性； “自动居中 ”属于 “格式 ”属性。 20 【正确答案】 A 【试题解析】 报表页眉中的全部内容只能输出在报表的开始处，一般以大号字体将该份报表的标题放在报表顶端的一个标签控件中。 21 【正确答案】 B 【试题解析】 在报表中，按照 “学院 ”字段分组，则可以添加 “学院 ”组页眉。文本框的 “控件来源 ”设置为 “=COUNT(*)”，表示按照学院分组后，计算每个学院相应的记录数，也就是说计算各学院学生的人数。 22 【正确答案】 A

18、【试题解析】 “单击宏名 ”只能选定该宏，不能运行宏。 23 【正确答案】 A 【试题解析】 RunSQL命令用于执行指定的 SQL语句以完成操作查询或数据定义。 24 【正确答案】 B 【试题解析】 对不同类型的运算符，优先级为：算术运算符连接运算符 (字符运算符 )比较运算符 (关系运算符 )逻辑运算符。所有比较运算符的优先级相同。算术运算符中，指数 运算符 ( )负数 ( )乘法和除法 (*、 )整数除法 ( )求模运算 (Mod)加法和减法 (+、 )。括号优先级最高。 25 【正确答案】 D 【试题解析】 Rnd()函数用于生成 0 1之间的随机数 (包括 0但不包括 1)； Int

19、函数返回数值表达式值的整数部分，参数为负值时返回小于等于参数值的第一个负数。 Int(5*Rnd()+1)的取值范围为 1， 5， Int(5*Rnd()-1)的取值范围为 -1， 3，所以二者相乘，取值范围为 -5， 15。 26 【正确答案】 A 【试题解析】 Val函数将数字字符串转换成数值型数字。转换时可自动将字符串中的空格、制表符和换行符去掉，当遇到它不能识别为数字的第一个字符时，将停止读入字符串。 27 【正确答案】 C 【试题解析】 Instr为字符串检索函数，使用格式为： Instr(Start， Str1， Str2 ， Compare)，用于检索字符串 Str2在字符串 S

20、tr1中最早出现的位置，返回一个整数； Sgn()返回表示数字符号的整数，在题目中 a=8， b=-1，所以 c=7。 28 【正确答案】 A 【试题解析】 DlookUp函数是从指定记录集里检索特定字段的值。它可以直接在VBA、宏、查询表达式或计算控件中使用，而且主要用于检索来自外部表字段中的数据。 29 【正确答案】 B 【试题解析】 本题中窗体单击事件是通过输入框输入数值，根据所输入数值内容对 y进行赋值，运行时输入框输入 12， y赋初值为 1，判断 x的值不等于 0，因此y又赋值为 2，最终文本框中输出结果为 2。 30 【正确答案】 A 【试题解析】 f1=15， f2=20， i=15， Do While循环中， f1和 f2不能同时整除 i，一直循环执行 i=i-1，直到 i=5，满足 f1和 f2不能同时整除 i，执行 flag=False，则退出循环， Me!Text2=i，即为 5。