小学校园欺凌事件预防与处理应急预案.doc

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1、东赵小学 校园欺凌 事件预防与处理 应急 预案 为了认真贯彻落实市、县教育局相关文件精神，进一步做好校园安全整治工作，保障学生的身体健康，促进学校各项工作顺利开展，防范校园欺凌事件的发生，切实有效降低和控制校园欺凌事件的危害，依照上级有关要求及相关法律法规，从 本校 实际出发，特制定本应急预案。 一 、主要目标 1防范校园欺凌事件 安全工作组织机构健全，责任明确，制度完善，学校 领导高度重视校园安全工作。 2防范校园欺凌事件安全知识教育普及率达到 100%，广大师生的安全意识和自我保护能力明显提高。 3防范校园欺凌事件安全隐患及时得到整改，整改率达到 100%。 4不发生重大校园欺凌事件责任事

2、故。 二 、成立领导管理机构，明确工作职责 校园欺凌事件防控工作领导小组： 组长： 冯超 组员 :王喜林 赵隆旗 杨景玉 周亚茹 组长 全面负责校园欺凌事件防控安全工作，根据上级文件精神及学校实际，研究制定校园欺凌事件防控工作办法，并对相关人员工作提出指导性意见； 发生校园欺凌事件后，决定事故应急预案的启动和终止； 统一领导事故应急救援工作，确定现场指挥人员，负责应急队伍及物资的调动； 向公安、医院、 教育 局等应急部门报告，并保持密切联系，相关部门人员到达现场后，配合这些部门指挥应急救援工作； 向有关方面通报事故情况； 向上级部门请求救援事项。 应变保护员 负责在公安部门介入之前与侵犯势力的

3、周旋，紧急时的正当防卫等。 人员救护员 负责为受伤学生提供及时有效的救护。 疏散引导员 负责疏散引导学生到安全场所。 通讯联 络及沟通协调员 负责对内对外的联络汇报工作和与家长的沟通协调安抚工作。 三 、预警预防 1、可能引发校园欺凌事件的原因分析及预防 原因分析： 由于种种因素对社会不满和因矛盾激化而铤而走险、因严重利益冲突而报复、精神病人发病以及极少数歹徒行凶犯罪、学生之间的矛盾等情形是引发学校欺凌、暴力事件的主要原因。 预防措施： 依据上述原因制定校园欺凌暴力事件预防与处理应急预案； 各年级、班级要加强对师生进行思想品德、心理健康、法制和安全教育，组织师生集中学习对校园欺凌事件预 防和处

4、理的相关政策、措施和方法等，增强师生的法制意识和自我保护意识； 对可能引起矛盾激化事件的当事人要逐一排摸登记，耐心接待，尽力做好化解工作； 严格门卫登记、管理制度，控制外来人员进入学校。牢记校园欺凌报警电话，发现可疑人员或不法分子非法侵入校园应及时报告或报警； 经常性地与派出所、联防队沟通联系，及时掌握校园周边地区存在的不稳定的因素（人或事），及时采取有效对策； 2、校园欺凌事件的处理程序及措施 发现校园欺凌者的应急措施： 如果是教师发现欺凌者正要对学生施暴，此教师应立即上前阻止，并与之周旋，然后巧妙派人报告安全领导小组长； 如果是学生发现了欺凌者正对其他学生施暴，此学生应立即报告与他最近的教

5、师，然后再报告学校安全领导小组组长； 校园欺凌事件防控工作领导小组 应急措施： 防控 领导小组组长接到 校园欺凌事件 通知后，迅速赶赴现场，同时拨打 “110” （情况危急且不受控制的情况下），通知警察（迅速前往现场阻止），与此同时，一面迅速召集最近的教师（赶赴现场，阻止欺凌者施暴，一面通知值周员及相关人员前往现场。 各应急组现场应急措施： 应变保护 员 ：接到发生校园暴力消息后，应立即组织本组人员（不必等到人员来齐后）前往现场防止暴力，本着保护学生安全的原则，力求不受任何伤害，但当歹徒强行施暴时，本组人员可实行正当防卫； 疏散引导 员 ：在组长带领下，迅速赶赴现场，当防护组 （员）与欺凌者周

6、旋时，本组 人员 在可能的情况下，迅速掩护与欺凌者相近，易受伤害的学生撤离，并实施保护行为，防止欺凌者对更多学生造成伤害； 通讯联络 员 ： 发生校园欺凌事件后，迅速赶赴现场，负责摸清情况，同时向 “110 ” 和上级（ 中心校 ）报告，传达事故情况，保证通讯畅通 ； 现场救护 员 ：接到事故发生的消息后，在组长带领下，立即携带药品到事发现场了解伤员情况，对轻伤员进行简单救治，对重伤员应立即拨打 “120” 紧急救护，送往医院治疗。 事故调查，善后处理： 学校应急 员 在 “110” 的协助下，应立即协助上级主管部门对伤员进行救护，并安抚家长情绪； 学校应急 员 负责协助 “110” 调查事故

7、发生经过； 如属于责任事故，追究责任，并进行相应处罚。 纪律处分： 凡学校教师，必须积极参加与校园欺凌事件的防护，对学校出现的欺凌事件进行及时处置，对欺凌事件反应迟缓，故意推脱，懈怠而导致校园安全事故进一步扩 大的，学校将对该教师严肃处理。 五、处置流程 一旦发生学校欺凌暴力事件，一般应按下列程序处理： 1、校内一旦出现非法侵害现象，在场教职工应尽力予以制止并及时通知学校领导。无力制止的，可调集力量，同时拨打报警电话“110” 。 2、启动应急处置预案。各工作 员 按照职责开展工作，如发生劫持人质事件，应变保护组的人员要在公安部门赶到之前，尽力与歹徒周旋，规劝其终止犯罪；同时学校要全力保护好在现场或附近的其他学生，根据具体情况，决定是否要对学生进行疏散。若有需要，则通过校园广播，发出紧急集合信号。各班班主任、任课教师到班级指挥学生有序疏散。 3、如有人员伤亡，人员救护组要提供及时有效的救护，有可能的以最快的速度把伤员就近送往医院抢救，并通知家长或家属。 4、协助警方阻止欺凌暴力行为的最后实施。 5、保护现场，配合警方调查取证。及时向师生及家长通报事件经过，稳定情绪。在 警方的指导下维持秩序和善后处理。