2011-2012学年黑龙江省鹤岗一中高二下学期期末考试生物试卷与答案(带解析).doc
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1、2011-2012学年黑龙江省鹤岗一中高二下学期期末考试生物试卷与答案(带解析) 选择题 如下图所示,图中功能多、联系广的细胞结构 A是指 ( ) A高尔基体膜 B叶绿体膜 C内质网膜 D液泡膜 答案: C 下列过程中,没有发生膜融合的是 ( ) A植物体细胞杂交 B受精作用 C氧进入细胞中的线粒体 D效应 B细胞产生抗体 答案: C 下列关于人体细胞代谢的叙述,正确的是 ( ) A蛋白质的代谢产物是氨基酸 B雌性激素合成的场所是核糖体 C血红蛋白合成的场所是高尔基体 D胰岛素基因转录的场所是细胞核 答案: D 下列有关细胞结构和功能的叙述,正确的是 ( ) A在动物细胞有丝分裂间期能观察到纺
2、锤体和中心体 B在植物细胞有丝分裂末期高尔基体参与细胞壁形成 C分泌蛋白合成后在内质网和细胞质基质中加工 D质粒和线粒体是既有核酸又有外膜的细胞结构 答案: B 下列关于生物工程相关知识的叙述,正确的是 ( ) A若要生产转基因抗病水稻,可将目的基因先导入大肠杆菌,然后再转移到水稻细胞中 B植物体细胞杂交能克服远缘杂交不亲和的障碍,培育成的新个体一定不是单倍体 C基因治疗主要是对有缺陷的体细胞进行全面修复 D动物和植物之间的细胞不能融合 答案: B 科学家用灭活的病毒把骨髓瘤细胞与 B淋巴细胞融合,得到杂交瘤细胞,灭活病毒的作用是 ( ) A病毒比较小,可以钻入细胞内 B灭活的病毒已经死亡,死
3、亡的病毒可以使细胞聚集 C灭活的病毒带有目的基因,通过融合,杂合细胞就带有目的基因 D灭活病毒已失去感染活性,不会感染其他细胞,但可促成它们之间的融合 答案: D 用 2 mol L-1的乙二醇溶液和 2 mol L-1的蔗糖溶液分别浸浴某种植物细胞,观察质壁分离现象,得到其原生质体体积变化情况如下图所示。下列表述中正确的是 A该细胞可能是某种植物分生区的细胞 B AB段表明细胞液浓度在逐渐增大 C BC 段表明该细胞开始因失水过多而逐渐死亡 D用一定浓度的 KNO3溶液,可得到类似蔗糖溶液的结果 答案: B 2010年诺贝尔生理学或医学奖授予有 “试管婴儿之父 ”之称的英国生理学家罗伯特 爱
4、德华兹。下列对试管婴儿技术相关说法正确的是( ) A精子和卵子受精形成受精卵后即可移入母体子宫 B采集的卵母细胞应立即与精子共同放入培养液才能形成受精卵 C成熟卵子与收集来的精子相遇形成的受精卵,需培养到一定阶段才可以移植 D受精过程和受精胚胎的发育需在体外进行 答案: C 用动物细胞工程技术获取单克隆抗体,下列实验步骤中错误的是( ) A将抗原注入小鼠体内,获得能产生抗体的 B淋巴细胞 B用纤维素酶处理 B淋巴细胞与小鼠骨髓瘤细胞 C用聚乙二醇作诱导剂,促使能产生抗体的 B淋巴细胞与小鼠骨髓瘤细胞融合 D筛选杂交细胞,并从中选出能产生所需抗体的细胞群,培养后提取单克隆抗体 答案: B 美国宇
5、航局 2008年 6月 20日宣布火星探测器 “凤凰 ”号已经找到火星表面存在水冰的证据,美国宇航局希望借助这一发现,继续探索火星上是否存在过生命。下面与水相关的叙述正确的是 ( ) A火星表面存在水冰也就有可能存在过生命,因为生化反应必须在水溶液中进行 B核糖体中进行的化学反应要消耗水 C线粒体中没有水的分解,但有水的生成 D越冬或休眠的植物体内自由水与结合水的比值上升 答案: A 下列关于动物细胞培养的叙述,正确的是( ) A培养保留接触抑制的细胞在培养瓶壁上可形成多层细胞 B克隆培养法培养过程上多数细胞的基因型会发生改变 C二倍体细胞的传代培养次数通常是无限的 D遗传物质发生改变的细胞称
6、为细胞系,获得不死性 答案: D 下列物质合成时,需要模板的是 ( ) A磷脂和蛋白质 B DNA和酶 C性激素和胰岛素 D神经递质和受体 答案: B 叶绿体的结构与蓝藻十分相似,科学家在研究叶绿体起源时,提出假说,即细菌将蓝藻内吞后形成共生体,最后逐步演化为植物细胞。下列哪项不支持这一观点的是 A叶绿体和蓝藻一样都具有光合色素 B叶绿体和蓝藻一样都能进行光合作用 C叶绿体含有 DNA和 RNA,在遗传上具有一定的独立性 D叶绿体和蓝藻的组成结构完全相同 答案: D 不属于基因工程方法生产的药物是 ( ) A干扰素 B白细胞介素 C青霉素 D乙肝疫苗 答案: C 胰岛素的 A、 B两条肽链是由
7、一个基因编码的:下列有关胰岛素的叙述,正确的是( ) A.胰岛素基因的两条 DNA单链分别编码 A、 B两条肽链 B.沸水浴加热之后,构成胰岛素的肽链充分伸展并断裂 C.胰岛素的功能取决于氨基酸的序列,与空间结构无关 D.核糖体合成的多肽链需经蛋白酶的作用形成胰岛素 答案: D 试题分析:基因在编码蛋白质时,只是其中一条链转录为模板,而不是以两条链分别为模板, A项错误;高温使蛋白质分子的空间结构变得伸展、松散,容易被蛋白酶水解, B项错误;胰岛素的功能取决于氨基酸的种类、数量、排列顺序及空间结构, C项错误;题干中告知胰岛素的 A、 B两条肽链是由一个基因编码的,故经核糖体合成后是一条链,而
8、成熟的胰岛素是两条链,所以一条肽链变为两条肽应链需蛋白酶切, D项正确。 考点:本题考查基因指导蛋白质合成、蛋白质的功能多样性的原因等知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,能运用所学知识与观点,通过比较 、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断的能力。 基因工程中,需使用特定的限制酶切割目的基因和质粒,便于重组和筛选。已知限制酶 的识别序列和切点是一 GGATCC-,限制酶 的识别序列和切点是 GATC 。根据图示判断下列操作正确的是( ) A目的基因和质粒均用限制酶 切割 B目的基因和质粒均用限制酶 切割 C质粒用限制酶 切割,目的基因用限制酶 切割 D质粒用限制酶
9、 切割,目的基因用限制酶 切割 答案: D 下图为细胞生物膜系统的概念图,下列相关叙述错误的是 ( ) A图中 a、 c分别是指细胞膜、具膜的细胞器 B图中 m是指叶绿体的类囊体膜 C图中 p是指线粒体的内膜 D图中的 f和 h分别是指内质网和高尔基体 答案: A 科学家将含有人的胰岛素基因的 DNA片段注入牛的受精卵中,该受精卵发育的牛能分泌人的胰岛素。下列对这一过程的叙述,错误的是 ( ) A如果用逆转录法人工合成人的胰岛素基因,应从人的胰岛细胞中获得相应的 RNA B人的胰岛素基因可以在牛的细胞内复制、转录和翻译 C该牛称为 “克隆牛 ”,其细胞内会发生 RNA的复制 D该过程定向地改造
10、了生物的遗传性状 答案: C 下图为 DNA分子在不同酶的作用下所发生的变化,图中依次表示限制性内切酶、 DNA聚合酶、 DNA连接酶、解旋酶作用的正确顺序是 ( ) A B C D 答案: C 下图中 表示的是生物体内 3种有机分子的结构。其中 仅存在于植物细胞中。有关说法正确的是 ( ) A 存在于所有植物细胞 B 中也含有与 a类似的结构 C细胞中没有 就不能产生 D 的种类可以有 64种 答案: B 在以下 4种细胞工程技术培育出的新个体中,遗传物质全部来自一个亲本的方法是 A细胞核移植 B细胞融合 C动物胚胎移植 D细胞组织培养 答案: D 下列判断细胞死活的方法中正确的是 ( )
11、A在高倍镜下观察,若发现细胞质流动缓慢 , 则表明此时细胞是死细胞 B将植物细胞置于不同浓度的蔗糖溶液中,能发生质壁分离和复原的是活细胞 C洋葱根尖细胞经解离后仍为活细胞 D将某细菌与水绵一起制成临时装片,用极细的光束照射水绵,若发现细菌没有趋向水绵照光部位,则说明细菌细胞为死细胞 答案: B 将大豆和烟草的若干原生质体进行混合,在一定条件下培养一段时间后,细胞混合物中会有几种类型的细胞出现 ( ) A 1种 B 3种 C 5种 D 7种 答案: C 在 “观察 DNA和 RNA在细胞中分布 ”的实验中,下列说法正确的是 ( ) A染色时先用甲基绿染液,再用吡罗红染液 B用 8%的盐酸目的之一
12、是使 DNA与蛋白质分离,使 DNA水解 C酒精灯烘干载玻片,可迅速杀死细胞,防止细胞死亡时溶酶体对核酸的破坏 D用高倍显微镜可以比较清楚地看到呈绿色的染色体和呈红色的 RNA分子 答案: C 下列哪一项表示的是对多糖的功能进行分类 ( )答案: C 采用基因工程的方法培育抗虫棉,下列导入目的基因的做法正确的是 将毒素蛋白注射到棉受精卵中 将编码毒素蛋白的 DNA序列,注射到棉受精卵中 将编码毒素蛋白的 DNA序列,与质粒重组,导入细菌,用该细菌感染棉的体细胞,再进行组织培养 将编码毒素蛋白的 DNA序列,与细菌质粒重组,注射到棉的子房并进入受精卵 ( ) A B C D 答案: C 关于 E
13、S 细胞的叙述不正确的是 ( ) A形态上体积小,细胞核明显 B体外培养可以增殖而不分化 C ES 细胞可以用来培育人造组织器官 D ES 细胞是指取自于原肠胚以后的细胞 答案: D AUG是甲硫氨酸的密码子,又是肽链合成的起始密码子。人体血清白蛋白的第一个氨基酸并不是甲硫氨酸,这是新生肽链经加工修饰的结果。加工修饰的场所是 ( ) A内质网和高尔基体 B高尔基体和溶酶体 C内质网和核糖体 D溶酶体和核糖体 答案: A 将有关生物材料直接制成临时装片,在普通光学显微镜下可以观察到的现象 ( ) A菠菜叶片下表皮保卫细胞中具有多个叶绿体 B花生子叶细胞中存在多个橘黄色脂肪颗粒 C人口腔上皮细胞中
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