2010-2011学年黑龙江省大庆实验中学高二下学期期末考试政治卷.doc

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1、2010-2011学年黑龙江省大庆实验中学高二下学期期末考试政治卷 单选题 真正的哲学之所以是自己时代的精神上的精华，是因为它 正确反映了时代的任务和要求 总结和概括了所有的认识成果 牢牢地把握住了时代的脉搏 预见和指明了社会的前进方向 A B C D 答案： A 专家在分析 2011 年 3 月以来，我国部分地区出现 “菜贱伤农 ”的现象时指出，出现这种现象与大部分农民仍然进行传统的粗放式耕作、没有实施差异化种植有关。专家的上述看法蕴含的哲学道理是 A没有矛盾的对立性，就没有事物的发展 B实践创新比理论创新更重要 C要发扬革命的批判精神和创新意识 D矛盾的普遍性包含矛盾的特殊性 答案： C

2、2011年 3月 16日，温家宝总理在政府工作报告中指出，要更加重视改革顶层设计和总体规划，大力推进经济体制改革，积极稳妥地推进政治体制改革，加快推进文化体制、社会体制改革，不断完善社会主义市场经济体制。我国上述改革的根本目的是 使生产关系适应生产力的发展 解决生产关系与生产力之间的矛盾 使上层建筑适应经济基础的发展 解决上层建筑与经济基础之间的矛盾 A B C D 答案： B “我是一只小小鸟，我却想飞得更高 !”由于处境的不同，新生代农民工不再像第一代农民工把 “进城挣票子、回村盖房子娶娘子 ”作为进城打工的最终目标，学本事、长见识、改变人生命运、实现个人价值、提升社会地位，开始成为他们中

3、很多人的新观念、新追求。这表明 社会意识具有相对独立性 价值判断和价值选择具有社会历史性 现代社会条件下，精神贡献比物质贡献更重要 社会意识随着社会存在的变化而发生变化 A B C D 答案： B 不同的人对幸福感的诠释不同，某市民说：幸福就是工资再高一点，晚上少加班；某职业经理人认为：最幸福的事情就是我要把公司做成一个世界品牌；某学者认为：幸福感可以理解为满意感、快乐感和价值感的有机统一。这说明 A人们的价值选择是在价值判断基础上作出的 B价值判断因时而异，具有社会历史性 C价值判断因人而异，具有主观性 D幸福感是一种主观体验，不具有客观依据 答案： C 近日，河北农业大学 93（ 01）班

4、的 26名毕业生默默关心资助病逝同学父母15年的感人事迹，在全国引起强烈反响。他们用真爱、孝顺、坚持， 生动诠释了当代大学生强烈的社会责任感，受到社会的交口称赞。河北农大毕业生群体的事迹表明 人生的真正价值在于责任和贡献 社会价值的实现以个人价值的牺牲为前提 人生价值是在个人与社会的统一中实现的 实现人生价值需要有良好的机遇 A B C D 答案： D 某校高二（ 7）班部分同学组成研究小组，准备对 “非物质文化遗产校园传承 ”课题进行研究。假如让你从文化的角度对该课题研究的内容和意义加以描述，你认为能够准确表述的一组关键词是 A历史文化 文明演进 文化多样性 文化传承与保护 B大众文化 文化

5、创新 文化丰富性 文化创新与发展 C历史文化 文明演进 文化民族性 文化批判与继承 D先进文化 文化发展 文化多元性 文化传播与开发 答案： A 微博可以产生 “核裂变 ”效应，形成信息的高速大范围传播，网络的力不 “微 ”、势不 “薄 ”说明 A微博已成为当代社会传播先进文化的主阵地 B文化创新锐不可当，成为时代的主旋律 C大众传媒具有沟通、共享等强大功能 D文化影响人的思维、交往行为和交往方式 答案： C 图为第六次全国人口普查标志。该标志以汉字书法 “人 ”字和国画 “中国民居 ”为其主要图形元素，以国旗颜色为主要色素。这反映出 文化既是民族的又是世界的 文化具有鲜明的民族性 文化创新离

6、不开对传统文化的继承 文化在交流中传播 A B C D 答案： C 茶，是中华民族的举国之饮。它发乎神农，闻于鲁周公，兴于唐朝，盛在宋代，如今已成了风靡世界的三大无酒精饮料 (茶、咖啡和可可 )之一。这说明中华文化具有 的特点。 A博大精深 B源远流长 C民族性 D区域性 答案： B 在 2011 年春晚中，西单女孩演唱了想家，旭日阳刚演唱了春天里。草根演员首次在春晚舞台拥有了独立节目，彰显了开门办春晚的新思路。走向大众的春晚焕发出了新的活力。可见 创新是文化富有生机与活力的重要保证 文化创新离不开对传统文化的继承 发展中国特色社会主义文化应当贴近人民群众、贴近生活 思想道德建设，是发展中国特

7、色社会主义文化的中心环节 A B C D 答案： C 一首忐忑的神曲被龚琳娜演绎的活灵活现蹿红网络，龚琳娜获得全国大赛后怀着艺术创新的梦想，她独自下乡采集民歌、赴欧洲学习世界民族音乐，变革中国传统的歌唱方法，保持朴实率真的艺术情感。她的成功表明 艺术创新必须引进国外艺术元素 艺术创新就是要否定一切 艺术创新是一个 “扬弃 ”的过程 艺术要植根于社会实践 A B C D 答案： D 下图漫画习惯启示我们想问题、办事情必须 具体问题具体分析 勇敢地接受挫折与考验 解放思想，与时俱进 做好充分的思想准备，克服前进道路上的困难 A B C D 答案： D 漫画你敢吗体现了人与自然的关系，蕴涵着一定的哲

8、学寓意。下面名言中与图中蕴涵哲学寓意相同的是 A天地之德不易，而天地之化日新。（思问录 外篇） B有阴则有阳，有善则有恶，有是则有非。（河南程氏遗书） C有形之类，在必起于小；行久之物，族必起于少。（韩非子 喻老） D天下事有难易乎？为之，则难者亦易矣；不为，则易者亦难矣。（为学） 答案： B 有哲学家辩言，对于一块白色而坚硬的石头，人们可以看得到 “白 ”，但看不到 “坚 ”；可以摸得到 “坚 ”，但摸不到 “白 ”。 “白 ”不一定是石头的 “白 ”， “坚 ”也不一定是石头的 “坚 ”。故 “白 ”与 “坚 ”都是可以独立于所有白色坚硬的东西而存在的。这一观点是 客观唯心主义 主观唯心主

9、义 形而上学的观点 辩证的观点 A B C D 答案： C 在自然辩证法一文中，恩格斯指出，文艺复兴驱散了 “中世纪的黑暗 ”，推动了人们的思想解放， “是一次人类从来没有经历过的最伟大的、进步的变革 ”。西方学者在论及文艺复兴的意义时，普遍将它作为西方社会近代化的开端。这充分体现了 反映时代要求和任务的哲学思想是社会变革的先导 社会变革推动了人类思想的解放 哲学可以通过对旧制度和旧思想的批判，更新人的观念，解放人的思想来变革社会 反映自己时代的客观要求和历史趋势的哲学是变革社会的巨大物质力量 A B C D 答案： A 邓小平同志有两句名言：一句是 “摸着石头过河 ”，一句是 “看准了的，就

10、大胆地试，大胆地闯 ”。也就是说，要具备理论创新的巨大勇气，敢于走前人没有走过的道路，大胆的向前闯，大胆地去实践。这体现了马克思主义哲学是 A科学性和革命性的统一 B辩证的自然观和历史观的统一 C继承性和发展性的统一 D客观性和主观性的统一 答案： A 辩证唯物主义认为，世界的本质是 A物质 B意识 C客观事物 D客观存在 答案： A 古希腊赫拉克利特认为 “人不能两次踏入同一条河流。 ”这一观点 A夸大了物质运动 B否认了相对静止 C否认了意识的能动性 D肯定了物质运动的绝对性 答案： D 漫画心有鱼力就足告诉我们 坚持两点论不能不坚持重点论 意识具有主动创造性和自觉选择性 要重视主观能动性

11、的发挥 主观能动性的发挥在一定程度上可以突破客观规律制约 A B C D 答案： C “入山见木，长短无所不知；入野见草，大小无所不识。然而不能伐林以作屋，采草以和药，此知草木所不能用也 ”。造成上述现象的根本原因是 A不懂得实践是认识的来源 B不懂得实践是认识的目的 C不懂得实践是认识发展的动力 D不懂得实践是检验认识真理性的唯一标准 答案： B 聂卫平曾说过这样一句话： “围棋就像小鬼，我对它研究的越深，就越觉得搞不清楚。 ”聂老的这句话阐述了研究围棋就像追求真理，永无止境。这从一个侧面说明 真理最基本的属性是客观性 认识具有无限性 真理应随着历史条件的变化而丰富、发展、完善 真理具有条件

12、性 A B C D 答案： D 下列说法中，与 “牵一发而动全身 ”包含同一哲理的是 A勿疏小善，方恢大略 B一着不慎，全盘皆输 C愚者千虑，必有一得 D天下难事，必作于易 答案： B 唯物辩证法认为，发展的实质是 A矛盾双方的相互转化 B新事物的产生和旧事物的灭亡 C前进性和曲折性的统一 D量变到质变的过程 答案： B 简答题 （ 12分）阅读材料，完成下题。 材料 2011年 1月 22日，新华社发表评论员文章指出，从 1979年邓小平访美开启了中美合作新篇章开始，中美合作关系尽管出现了这样或那样的曲折和困难，但合作始终是两国关系的主流，为中美两国的发展，为世界和地区的繁荣稳定都发挥了重要

13、的积极作用。中美要做伙伴而非对手是双方共同利益的需要，已成为双方的主流民意。是世界和平与繁荣的期待，是符合时代潮流的必然选择。 结合材料，运用 “思想方法与创新意识 ”的有关知识，分析中美关系。（ 12分） 答案： 联系具有普遍性，要求我们用联系的观点看问题。中美合作关系为中美两国的发展，为世界和地区的繁荣稳定都发挥了重要的积极作用。（ 3分） 事物的 发展是前进性和曲折性的统一。中美合作关系尽管出现了这样或那样的曲折和困难，我们要做好迎接困难的准备，但我们又应对中美关系充满信心，中美合作关系是世界和平与繁荣的期待，是符合时代潮流的必然选择。（ 3 分） 事物的性质主要由主要矛盾的主要方面决定

14、，这要求我们坚持两点论与重点论相统一的认识方法，着重把握主流。中美关系中合作始终是两国关系的主流，中美两国要做伙伴而非对手。（ 3分） 事物是变化发展的，要求我们用发展的观点看问题。中美关系从邓小平访美开启了中美合作新篇章发展为现在的伙伴关系。（ 3分） 综合题 （ 20分 ）阅读材料，完成下列各题。 材料一：有报道称，南开大学有意在 2011年增设 1个本科专业，名为 “资源循环科学与工程 ”，旨在为社会培养循环经济、再生资源、低碳经济等领域的急需人才。据悉，教学计划涉及的主要专业实验均与绿色能源、低碳经济等现今高新技术产业相关，包括环境监测实验、环境微生物实验、环境工程实验、环境污染控制原

15、理实验、再生资源工程实验、可再生能源工程技术实验和低碳化与节能实验等。所以，也有人将这个专业称作 “低碳经济 ”专业。南开大学 2011年增设的 “资源循环科学与工程 ”专业学制为 4年，也就意味着，到 2015年，将有一批学习了 “低碳经济 ”的专业人才走上工作岗位，对于我国低碳经济的发展来说，这是个利好消息。有学生认为：南开大学增设 “低碳经济 ”专业表明，低碳经济时代的来临，催生 “低碳思维 ”是一种规律。 材料二： 2010年 9月 3日，是中国人民抗日战争胜利 65周年纪念日，党和国家领导人胡锦涛、吴邦国、温家宝等同首都各界群众代表 起参观中国人民抗日战争纪念馆，并向抗日战争烈士敬献

16、花篮，举行隆重的纪念活动。在参观抗日战争纪念馆时，胡锦涛强调要在全党全社会大力弘扬伟大民族精神，万众一心推进中国特色社会主义事业，为实现中华民 族伟大复兴、为推动建设和谐世界而不懈奋斗。 运用哲学知识评价该生对材料一分析的合理性、严谨性与准确性。（ 12分） 根据材料二，有人认为从抗战胜利到全面建设和谐社会，民族精神的作用越来越重要。你赞同这种说法吗？根据材料，运用文化生活知识简要说明理由。（ 8分） 答案： （ 12分） 合理性：物质决定意识，一切从实际出发。资源的有限性和人的需求的无限性矛盾的解决只能是发展低碳经济。所以，低碳时代催生低碳思维是合理的。（ 4分） 严谨性：规律是事物本身固有

17、的本质的、必然的、稳定的联系。低碳时代催生低碳思维是符合事 实的经验性认识，但把它提升到普遍规律是不严谨的。（ 4分） 准确性：意识对物质有能动的反作用。正确意识促进事物的发展。 “低碳经济 ”专业人士走上工作岗位，对于我国低碳经济发展来说是个利好消息。该生分析材料时没有看到这一点，没做到全面准确地分析问题。（ 4分） （ 8分）答案：一赞同。民族精神始终是维系中华各民族人民共同生活的精神纽带，是支撑中华民族生存、发展的精神支柱，是推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力，是中华民族之魂。从抗战胜利到全面建设和谐社会民族精神起了重要作用。（ 8分） 答案：二不赞同。文化是经济、 政治的反映，文化对

18、经济、政治有反作用。（ 4分）从抗战胜利到全面建设和谐社会，民族精神的作用越来越重要的观点只强调了文化的反作用，忽视了经济、政治的作用。（ 4分）上述两种观点，言之有理均可得分 （ 20分）阅读材料，完成下列各题。 材料一：中国社会科学院农村发展研究所教授于建嵘在江西某县讲课时号召大家不要去拆老百姓房子，该县县委书记在课后批驳称： “为了发展，就得拆，如果没有我们这些县委书记这样干（拆迁），你们这些知识分子吃什么。 ”于教授在接受记者采访时指出，今天中国的发展，再不能以拆迁为发动机了。宁愿发展慢一点 ，也要把保障民众的基本权利放在首位。拆迁可以拆出政绩，可以拆出高楼，拆出超级富豪，但拆走了民心

19、，就拆走了这个民族的未来。就是为了公共利益要拆迁，也要有公平公正的司法来解决。保障公民的基本权利是当今中国社会最大的发展。 材料二：为了顺利开展环境综合整治拆迁工作，河沟街道在整治区域开展 “一美二建三进 ”活动，一是一日美家活动，营造参与氛围。引导居民与邻为善，共创和谐优美环境，营造出浓郁的邻里亲情和文明和谐的社区温情。二是建政策长廊和文明墙。使法德、法规、政策、文明礼仪规范、科学文化知识与自然和人文有机结合。三是三 支队伍进社区，增强宣传力量，由 10多名居委会干部、社区志愿者组成 “文明劝导队 ”进社区，进拆迁区域，引导拆迁户的行为，劝导不文明的行为。组建各种 “爱心互助队 ”，帮助部分

20、艰难拆迁户，开展爱心拆迁。组建 “政策解说队 ”，使拆迁进一步了解相关政策，主动积极配合拆迁工作。 结合材料一，从历史唯物主义的角度谈谈你对该县县委书记上述言论的认识。（ 8分） 试运用 “发展中国特色社会主义文化 ”的相关知识，从国家和公民的角度对 “文明拆迁 ”建言献策。（ 12分） 答案： （ 8分） 人民群众是社会历史的主体，是历史的创造者，这要求我 们坚持群众观点和群众路线。把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点。县委书记的做法没有树立群众观点，坚持群众路线。（ 3分） 社会意识反作用于社会存在，落后的社会意识对社会存在有巨大的阻碍作用。该县委书记的

21、认识是一种片面的发展观。（ 2分） 价值观具有导向作用。要求我们树立正确的价值观，做出正确的价值判断和价值选择。既要符合社会发展的客观规律，又要符合广大人民群众的根本利益。该县委书记的做法违背了广大人民群众的根本利益，损害了公民的基本权利。（ 3分） （ 12分）国家：加强社会主 义思想道德建设和社会主义核心价值体系建设，（ 2分）弘扬主旋律，开展精神文明创建活动。（ 2分）引导公民积极遵守基本道德规范，培育 “四有 ”公民。（ 2分） 公民：树立社会主义荣辱观，加强自身的思想道德修养和科学文化修养；（ 2分）不断改造主观世界，树立正确的人生观、价值观、世界观，（ 2分）做先进文化的传播者、建设者、弘扬者，追求更高的思想道德目标。（ 2分）