2014届河北省邯郸市馆陶县第一中学高三上学期第一次月考政治试卷与答案（带解析）.doc

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1、2014届河北省邯郸市馆陶县第一中学高三上学期第一次月考政治试卷与答案（带解析） 单选题 2011年 8月 12日到 8月 23日，第 26届世界大学生运动会在深圳举行。其门票定价按照 “中等偏低 ”的原则，一般赛事门票价格分为人民币 30元、 50元、100元、 200元和 300元 5个等级。这里的 “30元、 50元、 100元、 200元和 300元 ”是货币在执行 _职能。 A世界货币 B流通手段 C价值尺度 D支付手段 答案： C 试题分析：解答此题要求学生准确理解和掌握货币的职能，世界货币是指货币用于购买外国商品或用来平衡国际收支，流通手段是指货币充当商品交换的媒介，支付手段指货

2、币被用来偿还债务，而题中的货币是用来衡量商品价值大小的， ABD不合题意，排除，故选 C。 考点：必修一经济生活货币职能的知识。 我国著名的饮料企业王老吉原先的广告词是 “健康家庭，永远相伴 ”，缺乏个性的广告语没有让销售有多大起色。后来，王老吉提出了 “怕上火，喝王老吉 ”的新广告语，专业定位于 “消火 ”，销量于是猛增。由此可见 A企业经营过程中必须注重企业形象 B优美的广告语是企业经营成败的决定因素 C企业经营过程中必须把消费者的利益放在首位 D成功的企业经营离不开正确的经营战略 答案： D 试题分析：解答此题适合用排除法，企业经营成败取决于很多因素，有制定正确的经营战略，提高自主创新能

3、力等，但优美的广告语不能成为企业经营成败的决定因素，企业经营的目的是盈利，要把经济效益放在首位，所以，表述错误， A不合题意，排除 ABC，故选 D。 考点：必修一经济生活公司经营的知识。 某企业是一家私营企业，由于生产任务较多，未经劳动行政部门批准，要求职工每天加时工作，星期天也照常上班。职工每月累计加班加点高达 120小时，并且不按国家规定支付加班费。长时间超负荷的工作对职工的身心健康造成极大伤害，侵犯了职工的合法权益。这家企业侵犯了劳动者的（ ） A平等就业和择业的权利 B接受职业培训的权利 C休息、休假的权利、取得劳动报酬的权利 D获得劳动安全卫生保护的权利 答案： C 试题分析：本题

4、比较简单，属于识记知识，适合用排除法，题中的关键信息是企业加班加点，延长工作时间， C 符合题 意， ABD 与题意无关，排除，故选 C。 考点：必修一经济生活劳动者合法权益的知识。 假定债券市场上一年期债券的利率有 2 50、 3 50和 4 50 -档。一般来讲，与此档利率水平相对应的债券的发行主体分别是： A政府金融机构企业 B金融机构政府企业 C政府企业金融机构 D企业金融机构政府 答案： A 试题分析：本题相对比较简单按照债券的行为主体可分为政府债券、金融债券、企业债券，它们的收益由小到大为政府债券、金融债券、企业债券，所以它们得对应的利率分别为 2 50、 3 50和 4 50，

5、BCD 都没有对应准，排除，故选 A。 考点：必修一经济生活投资理财的知识。 张先生打算用 3 万元进行投资，他没有医疗保险，希望在这方面有所投入。除此之外，他还想选择风险较小的其他投资方式。比较适合张先生的投资理财组合是 A人身保险和股票 B人身保险和政府债券 C财产保险和金融债券 D财产保险和企业债券 答案： B 试题分析：因为张先生没有医疗保险，所以应买人身保险，而不是财产保险，他想选风险较小的投资方式，在股票、政府债券、金融债券、企业债券四中投资方式中，政府债券风险最小，其它依次为金融债券、企业债券、股票， B符合题的规定性，故选 B。 考点：必修一经济生活投资理财的知识。 消费者购买

6、商品是为了获得使用价值，哪个生产者能提供质量好的或者其他企业无法生产的产品，他就能 减少个别劳动时间 获得较大的市场份额 获取更多的利润 增加社会必要劳动时间 A B C D 答案： C 试题分析：解 答此题适合用排除法，此题有一定的难度，需要学生仔细审题，题中关键信息是分析生产者提供质量好的或者其他企业无法生产的产品的意义， 属于企业提高利润收入的方法， 中社会必要劳动时间是衡量商品价值量的依据，与题无关，排除 ，故选 C。 考点：必修一经济生活企业经营的知识。 生产一件服装的社会必要劳动时间是 8小时，售出后收入 16元。甲服装厂的劳动生产率是社会劳动生产率一倍，它用 8小时生产的服装售出

7、后收入是 ( ) A 16元 B 32元 C 8元 D 24元 答案： B 试题分析：商品价值量是由生产商品的社会必要劳动时间决定的，产品数量与劳动生产率成正比，甲服装厂的劳动生产率是社会劳动生产率一倍，它用 8小时生产的服装为 2件，其价值总量为 16元 *2=32元，故选 B。 考点：必修一经济生活商品价值量的知识。 有限责任公司和股份有限公司的主要区别是（ ） A是否坚持公有制经济为主体 B是否是国有企业 C是否独立地承担债务责任 D是否可以通过公开发行股票募集资本 答案： D 试题分析：此题适合用排除法即排除带有明显错误的选项。公司制企业就其所有制来说，不一定是公有制企业，有限责任公司

8、和股份有限公司都以公司设立时的财产承担有限责任，股东以投入公司的财产承担有限责任，所以， ABC 的说法都不合题意，排除，有限责任公司不能发行股票，股份有限公司可以发行股票，故选 D。 考点：必修一经济生活公司的法定形式的知识。 某行业去年的劳动生产率是每小时生产 2件商品，每件商品价值用货币表示为 260元。假定甲生产者今年的劳动生产率是每小时生产 4件商品，在其他条件不变的情况下，甲生产者 1小时内创造的 价值总量用货币表示为 800元，那么，该行业今年的劳动生产率提高了 A 17% B 30% C 35% D 40% 答案： B 试题分析：本题有一定难度，解答此题需要学生准确把握商品价值

9、量与社会劳动生产率成反比、商品价值总量与个别劳动生产率成正比，先算出单位商品价值量 =800元 /4=200元，再算出（ 260-200） /200*100%=30%，故选 B。 考点：必修一经济生活商品价值量的知识。 假如在 2010年里全社会用现金支付的销售商品总量为 5000亿件，平均每件价格水平为 8元，在这一年里货币平均周转 5次 。那么，这一年里货币发行量应为 _亿元。如果这一年实际发行了 16000亿元纸币，这时的 1元钱相当于 _元，这会引起 _。 A 8000 0.5通货膨胀 B 4000 0.2购买力降低 C 16000 2纸币升值 D 2000 3购买力提高 答案： A

10、试题分析：解答此题要求学生熟练掌握流通中所需货币量的计算公式、通货膨胀率和货币贬值率的计算，根据题中的信息，计算出流通中所需货币量 =（ 8*5000） /5=8000，货币贬值率 =（ 16000-8000） /16000*100%=50%，通货膨胀率 =（ 16000-8000） /8000*100%=100%，故选 A。 考点：必修一经济生活纸币发行量的知识。 政府给农民一定的家电购置补贴，会影响农民对家电的市场需求量。下列曲线图 (横轴为需求量，纵轴为价格， d1为补贴前市场需求曲线， d2为补贴后市场需求曲线 )中能正确反映这一信息的是答案： C 试题分析：经济曲线试题是近几年的高考

11、常考题型，这种题型将数学知识和经济知识融合在一起难度相对较大，既考查学生对书本知识的掌握情况，又要求学生具备基本的数学知识，能够结合图 示所反映的信息进行分析选择。题中政府给农民一定的家电购置补贴，降低了农民的购买成本，需求量增加，所以，补贴后的曲线 d2上移， ABD都不合题意，排除，故选 C。 考点：必修一经济生活价格变动对需求量的影响的知识。 图中 M、 N 曲线分别代表两类商品的价格与需求量的关系。在一般情况下，可以推断出的正确结论是 A M商品是生活必需品，企业应扩大该商品的生产 B N 商品是高档耐用品，企业就减少该商品的生产 C当 MN 商品同时提价时，政府应对 M商品征收增值税

12、 D当 N 商品价格过高时，政府应对低收入者发放生活补 贴 答案： D 试题分析：不同的商品的需求量对价格变动的反应程度不同，生活必需品的需求量对价格变动的反应程度小，高档耐用品则相反，当生活必需品价格上涨时，会增加人民的经济负担，影响人民的生活。特别是低收入者，题中 N 是活必需品， M是高档耐用品， ABC都不合题意，排除，故选 D。 考点：必修一经济生活价格变动对生活的影响的知识。 下列曲线图中，某商品的需求曲线（ D）和供给曲线（ S）相交于 E点。若生产该商品的企业普通是提高劳动生产率，在其他条件不变的情况下，会引起E点向 E点方向移动。正确反映这一变化的曲线图是答案： B 试题分析

13、：解答这种经济曲线试题，既要求学生对书本知识的掌握熟练，又要求学生具备基本的数学知识，能够结合图示所反映的信息进行分析选择，商品数量与劳动生产率成正比，若生产该商品的企业普通是提高劳动生产率，该商品的数量将增加， E向右下方移动， A是上移， CD是需求曲线的变化， ACD都不合题意，排除，故选 B。 考点：必修一经济生活商品数量与劳动生产率关系及价格变动的知识 （ 14分） 20072012 年某市城乡居民恩格尔系数变化情况 指标 2007年 2008年 2009年 2010年 2011年 2012年 城镇居民 恩格尔系数（ %） 36.7 35.8 35.3 35.1 34.8 34.5

14、农村居民 恩格尔系数（ %） 45.5 43.0 42.5 42.0 41.7 41.2 注：一般来说恩格尔系数高于 60%就认为是贫困， 60%-50%之间是勉强度日，我们叫温饱， 50%-40%就认为是小康， 40%-20%就认为是富裕。 （ 1）图表（含注）反映了什么经济现象和问题？（ 4分） （ 2）城乡居民生活发生了上述变化的原因有哪些？（ 4分） （ 3）联系（ 1）（ 2）问，说明如何解决图表中反映的问题。（ 6分） 答案： （ 1）六年来该市城乡居民家庭恩格尔系数下降，这表明该市居民的消费结构改善，生活水平提高，总体上达到小康。（ 2分）但农村居民家庭恩格尔系数大于城市家庭，说

15、明城乡居民的消费水平还存在较大差距。（ 2分） （ 2）该市经济的稳定增长，是居民消费结构改善、人们生活水平提高的根本原因（ 2分）；城乡居民收入水平提高是直接原因。（ 2分） （ 3） 从根本上说要大力发展经济，增加居民收入。（ 2分） 统筹城乡经济发展，增加农民收入，缩小城乡差距，提高人民的整体消费水平。（ 2分） 要建立健全完善的社会保障制度，提高人们的消费信心。（ 2分） 试题分析：（ 1）本题属于经济生活表格题，解题思路与技巧为审题时要 “三读 ”即读图表、读注文、读设问和 “一比 ”即纵向比较；语言表达做到由数字到术语，表格型主观题往往以数字来表达某种经济现象，在回答问题时必须用术

16、语概括这一现象，再由现象到本质，我们必须在由数字到术语表述基础上，揭示出本质。解答此题，要求学生审清题意，吃透教材知识，具有观察分析能力。得分关键是城乡居民家庭恩格尔系数、居民的消费结构、生活水平、存在差距等。 （ 2）本题属于经济生活的原因 类试题，设问要求分析城乡居民生活发生变化的原因，解答此题的关键是要求学生吃透教材相关知识，能够结合问题（ 1）的成就找出原因，解题关键是围绕影响居民消费水平的因素特别是根本原因。 (3)本题属于经济生活的措施类试题，解答此题要求学生既要具有获取和解读信息的能力，又要吃透所学的教材知识，并能结合题中设问作答。题中设问是联系（ 1）（ 2）问，说明如何解决图

17、表中反映的问题即提高居民总体消费水平，特别是农村居民的生活水平。得分关键是根本措施是大力发展生产力、统筹城乡经济发展、要建立健全完善的社会保障制度。 考点 : 经济生活居民消费的知识。 面对严峻的就业形势，社会上却出现了 “有活没人干，有人没活干 ”的现象。要克服这一现象，从思想根源看，有待于 A政府舆论的正确引导 B劳动者劳动技能的提高 C劳动者就业观念的转变 D企业加强管理和引导 答案： C 试题分析：此题适合用排除法即排除带有明显 “硬伤或软伤 ”的选项。解答此题的关键信息是从思想根源看，这要求劳动者转变思想观念， ABD与题无关，排除，故选 C。 考点：必修一经济生活劳动与就业的知识。

18、 2010年是劳动合同法实施两周年。劳动者维护自己合法权益的依据是 A制定最低工资 B依法签订劳动合同 C申请劳动仲裁 D与用工单位协商谈判 答案： B 试题分析：本题比较简单，属于识记知识，适合用排除法， A 不属于政府行为，CD属于劳动者维护自己合法权益的正当途径，所以 ACD都不合题意，排除，故选 B。 考点：必修一经济生活维护劳动者合法权益的的知识。 假定甲商品和乙商品是替代品，甲商品和丙商品是互补品。如果市场上甲商品的价格大幅度下降，那么在其他条件不变时： 乙商品的需求量减少 乙商品的需求量增 加 丙商品的需求量减少 丙商品的需求量增加 A B C D 答案： D 试题分析：在替代品

19、中，一种商品价格下降，人们会增加对它的购买，替代品的需求量减少，而互补品的需求量增加，甲商品和乙商品是替代品，甲商品和丙商品是互补品，乙商品的需求量减少，丙商品的需求量增加， 符合题意， 排除，故选 A。 考点：必修一经济生活价格变动对生活的影响的知识。 “货币是从商品中分离出来的，固定充当一般等价物的商品。 ”从中可以看出 货币是使用价值和价值的统一体 货币的本质是一般等价物 货币是商品交换长期发展的产物 一般等价物就是货币 A B C D 答案： A 试题分析：此题适合用排除法即排除带有明显 “硬伤或软伤 ”的选项。这要求学生一定要调动出自己的知 识储备 (记忆、理解、表述 )把错选项揪出

20、来排除掉。一般等价物是表现其他一切商品的价值，充当商品交换媒介的商品，历史上充当过一般等价物的商品很多，金银固定充当一般等价物，便产生了货币， 表述都错误，排除， 符合题意，故选 A。 考点：必修一经济生活货币的本质的知识。 王先生从 本市一批发市场购进一批塑胶粒子，货值 300万元。王先生应采用的最佳付款方式是 A转账支票 B现金支票 C现金结算 D信用卡 答案： A 试题分析：解答此题适要求学生熟练掌握经济往来结算中经常使用的信用工具，支票可分为现金支票、转账支票，现金支票只能用于支取现金，转账支票只能用于转账，支票结算具有简便、灵活、迅速和可靠的特点，信用卡的使用有限额限制，各银行的具体

21、要求不一样，但一般单笔限额最高不超过 500000元，用现金支付风险大，携带不方便。王先生的货值 300万元，适合使用转账支票，故选 A。 考点：必 修一经济生活信用工具的知识。 中国外汇交易中心公布， 2010年 9月 15日，银行间外汇市场人民币汇率中间价为 1美元对人民币 6.7250元； 2011年 9月 28日人民币汇率中间价为 1美元对人民币 6.3623元。据此回答 4 5题。 【小题 1】上述材料表明 美元兑换人民币的汇率升高 美元兑换人民币的汇率跌落 单位美元兑换的人民币增多 单位人民币兑换的美元增多 A B C D 【小题 2】上述材料中人民币币值的这种变化有利于 我国出口

22、贸易的发展 我国进口贸易的发展 我国对外投资的增加 吸引外商在我国投资 A B C D 答案： 【小题 1】 D 【小题 2】 C 试题分析：【小题 1】本题主要考查学生对汇率知识的掌握情况， 1美元对人民币的汇率由 2010年 9月 15日的 6.7250元到 2011年 9月 28日的 6.3623元，由此可见， 1美元兑换的人民币减少，美元兑换人民币的汇率跌落，美元贬值，人民币升值，位人民币兑换的美元增多， 符合题意，故选 D 【小题 2】由【小题 1】的分析可以看出美元贬值，人民币升值，这不 利于我国出口贸易的发展和吸引外商在我国投资，有利于我国进口贸易的发展和我国对外投资的增加， 符

23、合题意，排除 ，故选 C。 考点：必修一经济生活汇率的知识。 供求关系的变化会直接影响商品的 A生产 供过于求，生产缩小；供不应求，生产会扩大 B价格 供过于求，价格下跌；供不应求，价格会上涨 C价值 供求关系的变化使价格围绕价值上下波动 D利润 供过于求，利润会下降；供不应求，利润会增加 答案： B 试题分析：此题适合用排除法即排除带有明显 “硬伤或软伤 ”的选项。题中考查的是供求关系的变化对商品的直接影响，供求关系的变化直接影响商品价格的变化，价格的变化影响企业的生产和利润，供求关系的变化对商品生产和利润的影响是间接的，供求关系的变化不能影响商品的价值，属于， ACD 不合题意，排除，故选

24、 B。 考点：必修一经济生活多变的价格的知识。 生产同样的商品，不同的生产者有的赚钱，有的不赚钱，甚至赔钱，其根本原因是他们 A所消耗的个别劳动时间不同 B所消耗的社会必要劳动时间不同 C所使用的生产工具不同 D 所出售的产品价格不同 答案： A 试题分析：本题考查学生对商品价值量的决定因素和提高个别劳动生产率的意义，商品价值量是由生产商品的社会必要劳动时间决定的，个别劳动时间少于社会必要劳动时间的，同样时间内创造的价值总量多，赚钱，否则，等于或多于社会必要劳动时间的，同样时间内创造的价值总量不变少多不赚钱，甚至赔钱，所以 A符合题意，故选 A。 考点：必修一经济生活商品价值量的决定因素和提高

25、个别劳动生产率的意义的知识。 价值规律的基本内容 商品的价值量由生产该商品的社会必要时间决定的 商品交换以价值量为基础实行等价交换 商品价格受供求关系的影响 价格围绕价值上下波动 A B C D 答案： A 试题分析：此题适合用排除法即排除带有明显 “硬伤或软伤 ”的选项。本题比较简单，属于知识的识记， 是引起价格波动的原因， 是价值规律的表现形式， 不合题意，排除，故选 A。 考点：必修一经济生活价值规律的基本内容的知识。 发泡塑料餐盒和塑料方便袋的大量使用，严重污染了环境，危害着人们的身体健康。这启示我们，做一个理智的消费者要遵循的原则是 A量人为 出，适度消费 B避免盲从，理性消费 C保

26、护环境，绿色消费 D勤俭节约，艰苦奋斗 答案： C 试题分析：此题比较简单，题中的关键信息是 “发泡塑料餐盒和塑料方便袋的大量使用，严重污染了环境，危害着人们的身体健康 ”，这这强调要保护环境，绿色消费， A 强的是消费要考虑自己的承受能力， B 强调的是克服消费的盲目性，D 强调的主要是节俭，吃苦，不畏困难，所以， ABD 不合题意，排除，故选 C。 考点：必修一经济生活树立正确的消费观的知识。 中国笔记本电脑已经进入低价时代。对于笔记本电脑，许多人过去 “只在梦中想 ”，而今大可以 “信手抱回家 ”。笔记本电脑进入低价时代的根本原因是 A社会劳动生产率的提高 B人们消费观念的更新 C市场存

27、在着激烈的竞争 D人们收入水平的提高 答案： A 试题分析：此题主要考查学生对商品价值量与社会劳动生产率的关系以及影响价格的因素等知识的准确掌握程度， ABCD 四个选项都是影响价格变动的原因，但题中关键信息是根本原因，由于价值决定价格，商品价值量与社会劳动生产率成反比， BCD不合题意，排除，故选 A。 考点：必修一 经济生活商品价值量与社会劳动生产率的关系以及影响价格的因素等知识。 李先生 2010年 10月升职为一家公司的总经理，年薪为 25万元人民币，其妻也有稳定的工作和收入。 2010年 12月，他们办理了个人住房贷款，现在已拿到了房子的钥匙，彻底结束了靠租房生活的历史。 2011年

28、春节期间，他们还随旅行社到海南去旅游观光。下列对李先生家的消费类型认识正确的是 A从产品类型看，购房属于有形商品消费，旅游属于享受资料消费 B从交易方式看，以前的租房属于租赁消费，现在办理个人住房贷款属于贷款消费 C从交易方式看，以前租房属于生存资料消费，现在办理个人住房贷款属于发展资料消费 D从消费目的看，旅游属于生存资料消费 答案： B 试题分析：此题适合用排除法即排除带有明显 “硬伤或软伤 ”的选项。消费类型有三种分类标准即从交易方式看、从消费对象看、从消费的目的看，购房属于贷款消费，旅游属于享受资料消费，租房属于租赁消费和生存资料消费， ACD表述均错误，排除，故选 B。 考点：必修一

29、经济生活消费类型的知识。 2011年 9月，天宫一号整装待发将与神八在太空 “深情一吻 ”，专家称天宫一号和神八将引领太空经济，再次 激活航天经济，太空蔬菜、太空内衣、天宫模型等成为新一轮消费热点。这一消费热点对我国航天等相关产业的发展会带来不可估量的价值，这说明 生产决定消费，生产什么、生产多少决定消费什么、消费多少 生产为消费创造动力 一个消费热点的出现，往往会带动其他产业的发展 消费决定着生产 A B C D 答案： D 试题分析：关于生产和消费的关系问题，解题的关键是把握好两种行为的先后顺序，： “天宫一号和神八将引领太空经济，再次激活航天经济，太空蔬菜、太空内衣、天宫模型等成为新一轮

30、消费热点 ”强调的是生产为消费创造动力， 与题无关， “这一消费热点对我国航天等相关产业的发展会带来不可估量的价值 ”，强调的是消费对经济的带动作用， 符合题意， 表述都错误，排除 ，故选 D。 考点：必修一经济生活生产和消费的关系的知识。 假定 2010年 6月用 100元人民币可以购买 10件甲商品。此后物价一路仰冲，截止 2011年 6月，用 100元只 能购买 8件甲商品，如果不考虑其他因素，则货币贬值 _， 物价上涨 _。 ( ) A 25%、 20% B 20%、 20% C 20%、 25% D 25%、 25% 答案： C 试题分析：经济计算题是高考中常考的形式，这种题型将数学

31、知识和经济知识融合在一起。本题解答关键是计算出通货膨胀率和货币贬值率，第一步需要分别计算出 2010 年和 2011 年的物价水平： 100/10=10（元）， 100/8=12.5（元），第二步计算出通货膨胀率和贬值率，货币贬值率 =（ 12.5-10） /12.5=20%，通货膨胀率 =（ 12.5-10） /10=25%，故选 C。 考点：必修一经济生活通货膨胀的知识。 十七大指出：深化国有企业公司制股份制改革，健全现代企业制度，优化国有经济布局和结构，增强国有经济活力、控制力、影响力。对 “国有经济控制力 ”的正确理解是 A国有经济在各个领域都必须占支配地位 B国有经济要控制国民经济命

32、脉，对经济发展起主导作用 C国有经济在各个地区都必须占支配地位 D在混合所有制经济中，国有成分必须保持在 50%以上 答案： B 试题分析：此题比较简单，属于识记的内容，适合运用排除法，国有经济在关键领域和重要行业居于支配地位，在不同的地区和不同的行业有所区别，混合所有制经济可以是国有控股，也可以是外资或私营控股， ACD表述不正确，排除，故选 B。 考点：必修一经济生活国有经济的知识。 五年前，小张在股市低迷时购买了某上市公司的股票，一直持有到今年才卖出。该股票为他带来了 8万元的收益。这一收益的来源是 上市公司的利润 商业银行的利息 证券公司的利润 股票的买卖差价 A B C D 答案：

33、D 试题分析：此题适合用排除法即排除带有明显 “硬伤或软伤 ”的选项。这要求学生一定要调动出自己的知 识储备 (记忆、理解、表述 )把错选项揪出来排除掉。股票的收益主要来源于上市公司的利润和股票的买卖差价，商业银行的利息收入属于商业银行的利润来源，证券公司的利润属于上市公司， 表述都错误，排除，故选 D。 考点：必修一经济生活股票收益的知识。 阅读材料，完成下列要求。 十六大以来，党和国家高度重视文化体制改革，推动社会主义文化大发展大繁荣。 材料 H剧团是一家国有经营性文化单位。在加快文化体制改革方针的指导下，H剧团结合自身发展于 2007年改制为演艺有限责任公司。经过 6年的努力，该演艺公司

34、获得了良好的经济效益和社会效益。其改制前后的对比如下表。 项目 改制前 改制后 资金来源 财政拨款 自负盈亏 组织结构 团长负责制 股东会、董事会和监事会领导下的总经理负责制 分配制度 按职称、工龄分配 按贡献大小分配 相关职能部门 演出部、后勤保障部 创作部、演出部、营销部、后勤保障部 演出机制 政府采购，服务于政府等机关团体；年均 57场次 市场化营销、面向社会提供菜单式服务；年均100多 场次 经济效益与 社会影响 剧团发展缓慢、演职员收入低；以传统节目为主，节目数量少、获奖少 公司快速发展、演职员收入大幅增加；传统节目得以保留，反映社会发展、群众喜闻乐见的新节目不断推出，多个节目获奖

35、结合材料和所学知识，分析该演艺公司取得成功的经济原因。（ 12分） 答案：改制后，公司经营战略目标明确，市场定位准确；（ 3分）权责明确的现代企业制度和合理的组织机构保证了公司高效运转；（ 3 分）科学的管理、高质量的演出节目和市场化的营销形成了公司的竞争优势；（ 3分）合理的分配制度激发了员工的积极性；（ 3分）演出场次增加、多个节目 获奖，树立了良好的企业形象。（ 3分）（本题共 12分，以上答出任意 4点得满分） 试题分析：本题属于经济生活的原因类试题，主要考查的是学生对公司的生产和经营知识熟练掌握程度和获取解读信息的能力。基本是教材知识的直接运用。企业经营成功主要是战略目标的定位、科学

36、高效的管理、良好的信誉。依据这三点，结合材料回答即可。 考点 :经济生活公司的经营和发展的知识。 综合题 （ 14分）随着经济发展，劳动力不断从农村向城镇转移，从第一产业向第二产业、第三产业转移。阅读材料，回答下面问题。 表 H市经济结构与就业结构偏离情 况表 产业 2012年 2002年 经济增加值比重 就业 比重 结构偏离度 经济增加值比重 就业 比重 结构偏离度 第一产业 3.9 10.9 7 6.2 20.9 14.7 第二产业 35.1 40.5 5.4 67.7 43.2 -24.5 第三产业 61 48.6 -12.4 26.1 35.9 9.8 注： 就业结构偏离度是指某一产业

37、的就业比重与增加值比重之差。若某一产业的结构偏离度为正，即就业比重高于增加值比重，说明该行业相对劳动生产率较低，存在劳动力转出的可能，反之，存在劳动力转入的可能。 发达国家第三产业就业人员比重为 60%-70%。 材料 作为珠三角的县级市， H市出口加工型企业创新不足，升级缓慢，经济效益下滑；传统服务业比重达 80%，现代服务业比重偏低；该市劳动人口以进城农民工为主，高中以下文化程度人口占比高达 80.4%，劳动者素质与产业结构升级要求不相适应，高层次技术人才短缺严重。 “就业难 ”与 “招工难 ”并存。此外，从 2012年起，该市劳动年龄人口开始减少，人口红利逐渐衰减。 描述表蕴含的经济信息

38、，并结合材料，运用经济生活知识，提出解决 H市就业问题的政策建议。 答案： （ 1）经济信息： 2002 年到 2012 年该市产业结构优化升级，就业结构得到改善。（ 2分）第三产业相对劳动生产率大幅提升，吸纳就业潜力巨大。（ 2分）第二产业相对劳动生产率大幅下降，劳动力需要转出。（ 2分）第一产业相对劳动生产率有所提升，劳动力也需要转出。（ 2分） （ 2）政策建议： 实施创新驱动战略，推动出口加工型企业优化升级，创造更多结 业机会； 大力发展现代服务业，广开服务业就业渠道； 加大财政投入力度，提高劳动者的科学文化素质，加快培养和引进高层次专业技术人才； 实施积极的就业政策，加强引导，完善市

39、场就业机制，促进劳动力资源合理配置。（每条建议 2 分，答出 3 条建议可得 6 分。其他建议言之有理每条给 1 分） 试题分析：（ 1）本题属于经济生活表格题，解题思路与技巧为审题时要 “三读 ”即读图表、读注文、读设问和 “一比 ”即纵向比较；语言表达做到由数字到术语，表格型主观题往往以数字来表达某种经济现象，在回答问题时必须用术语概括这一现象，再由现象到本质，我 们必须在由数字到术语表述基础上，揭示出本质。解答此题，要求学生审清题意，吃透教材知识，具有观察分析能力。得分关键是产业结构、就业结构、三大产业相对劳动生产率等。 （ 2）本题属于经济生活的措施类试题，设问要求运用经济生活的有关知识，提出解决 H市就业问题的政策建议，解答此题的关键是要求学生吃透教材相关知识，能够结合问题（ 1）的成就、问题以及材料中该市存在的问题，提出解决对策，解题步骤是原理表述 +题中问题的解决对策和具体措施。 考点 :经济生活劳动与就业的知识。