2014届四川省成都市七中高三考前热身训练政治试卷与答案（带解析）.doc

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1、2014届四川省成都市七中高三考前热身训练政治试卷与答案（带解析） 单选题 2014年中央一号文件提出，我国将探索建立粮食目标价格制度。粮食目标价格是在综合考虑生产成本、 CPI指数、国内国际市场价格等因素的基础上预测出来的一个价格水平，农产品市场价格则由市场供求关系形成，政府参照二者的差价进行补贴。如图所示， P为粮价， Q为数量， D为粮食需求曲线，为粮食供给曲线。如果 P0代表粮食目标价， P1和 P2代表变化着的粮食市场价格。下列说法正确的是： 市场价格处于 P1点时，政府应补贴种粮农民，以防 “谷贱伤农 ” 市场价格处于 P1点时，政府应补贴低收入者，以防 “谷贵伤民 ” 市场价格处

2、于 P2点时，消费者负担加重，会大幅减少粮食消费 市场价格处于 P2点时，大部分农民种粮收益大，生产积极性高 A B C D 答案： C 试题分析： 上图中曲线 DD1反映的是一种正比例关系， 所反映的变量关系与此一致，故符合题意。商品的价格与其互补商品的需求量为反比关系， 不符合题意。单位商品的价值量与生产商品的社会劳动生产率成反比， 不符合题意。故本题答案：选 C。 考点：本题考查了价格变动的影响的知识。 漫画 守夜人主张 _，这是经济学家 _的观点。 A限制政府的作用、李嘉图 B充分发挥市场的作用、斯密 C限制政府的作用、凯恩斯 D充分发挥市场的作用、马克思 答案： B 试题分析：根据漫

3、画中守夜人的 “我怎样治理国家才能富国裕民呢？ ”和 “阁下什么也别管，把一切都交给市场吧 ”的文字提示可知，本观点强调市场自由调节，故本观点是亚当 .斯密的观点，故本题正确答案：选 B。 考点：本题考查了市场调节与宏观调控的知识。 虽然当前西方国家的市场经济呈现出不同的模式，但在经济运行中，最基本的调节手段都是： A市场竞争 B社会化大生产 C经济发展计划 D货币政策和财政政策 答案： A 试题分析：市场经济条件下，市场对资源配置起决定性的作用。经济运行最基本的调节手段是市场竞争，故选项 A正确。社会话大生产是市场经济的运行前提，故排除 B；经济发展计划和货币政策和财政政策都是国家宏观调控的

4、手段，故排除；答案：选 A。 考点：本题考查了市场调节的知识。 一辈做给一辈看，一辈讲给一辈听。家风正，国风兴，家风好，家国旺。这表明好家风： 潜移默化，深远持久 是民族的，又是世界的 文化传承，重在发展 包容多样，兼收并蓄 A B C D 答案： C 试题分析： “一辈做给一辈看，一辈讲给一辈听。家风正，国风兴，家风好，家国旺 ”说明文化对人的影响是潜移默化的，故题肢 正确；同时要把良好的家风要传承好，故题肢 正确；题肢 与题意没有关系，故排除；答案：选 C。 考点：本题考查了文化对人的影响、文化的继承与发展的关系的知识。 3D打印即快速成型技术的一种，它是一种以数字模型文件为基础，运用粉末

5、状金属或塑料等可粘合材料， 通过逐层打印的方式来构造物体的技术。今天3D打印技术已被广泛运用于多个领域。倘若将来能应用于医疗，那么器官移植将会变得非常简单，因为只要在患者身上取一些干细胞培养成为打印原料，就可打印出一个一模一样的器官进行移植。这从一个侧面反映出： A自然物的存在及其属性是改造活动的基础 B人们发挥主观能动性能客观地认识世界 C人类改造世界的实践活动具有社会属性 D把握联系的多样性就能正确改造客观世界 答案： A 试题分析： 3D技术无论多么先进也离不开客观物质基础。打印人体器官必须从人体上取出干细胞组织，故选项 A正确；选项 B 说法正确，但是与题意无关，因为题目讲的是改造世界

6、；选项 C与题意无关；选项 D说法过于绝对。故本题答案：选 A。 考点：本题考查了自然界的物质性的知识。 某同赏析右图牛 .蛮 .牛，戏曰：多人推牛牛不走，全力推牛牛后退，保守僵化干发愁。遇到难事谋良策，牧童用草引老牛，牛受激励有奔头。从中启示我们要： A抓住主流，化解矛盾，具有批判精神 B与时俱进，把握规律，富有创新精神 C根据人们的生理活动状态调节好 情绪 D根据一定顺序和方向协调好各方关系 答案： B 试题分析：漫画中两个牧童的做法 “多人推牛牛不走，全力推牛牛后退，保守僵化干发愁。遇到难事谋良策，牧童用草引老牛，牛受激励有奔头。 ”可以推断其中一位牧童把握了骑牛的规律、具有创新意识，另

7、一位牧童则没有把握事物的规律，保守僵化。故本题答案：选 B。 考点：本题考查了发挥主观能动性要尊重规律的有机统一。 看到一位老人跌倒，扶还是不扶？如今这个问题让人纠结。 “老吾老以及人之老 ”是中国人的美德，但近年来曝光的多起助人为乐反遭讹诈的事件，让这一传统美德陷入了莫名的 尴尬。上述事实说明价值判断： 具有导向性，对人们的行为具有制约、驱动作用 具有相对性，对同一事物人们会做出不同的判断 具有社会历史性，我们应会与时俱进、因时而变 具有不确定性，每个人应根据自身实际做出判断 A B C D 答案： A 试题分析：根据题目材料 “近年来曝光的多起助人为乐反遭讹诈的事件，让这一传统美德陷入了莫

8、名的尴尬。 ”说明价值判断具有导向性，对人们的行为具有制约、驱动作用，可知题肢 正确；不同人会做出不同的价值判断，题肢 正确；材料没有体现社会历史性，没有说以前是怎样，现在是怎样的对比，故排除题肢 ；价值判断具有确定性，根据社会发展规律，站在最广大人民立场上去判断，故 说法不科学。本题答案：选 A。 考点：本题考查了价值判断和价值选择的知识。 根据马克思主义的国家说，国家公权力与公民私权利关系的发展趋势是此消彼长，权力向权利回 归。人民是权力的最终享有者，政府的权力是相对的、有限的，是要受到人民权利的限制和约束的。这启示我们： 人民是国家的主人，国家的一切权力属于人民 加强对公权力制约和对私权

9、利保障的制度建设 政府的权力来源于人民，必须把权力归还于民 建立健全对国家公权力运行的制约和监督体系 A B C D 答案： D 试题分析：解决本题要抓住 “国家公权力与公民私权利关系 ”，那么选项则要体现两者的关系，则可以选出题肢 附合题意，从题目 “政府的权力是相对的、有限的，是要受到人民权利的限制和约束的 ”则可以选出 。故本题答案：选 D。 考点：本题考查了加强对权力的制约和监督的知识。 三股势力（国际恐怖主义 .民族分裂主义 .极端宗教主义）近年来渗透在我国新疆地区，日益活跃，在我国境内制造了多起恐怖袭击，造成了人民生命财产损失。这警示： 依法加强对宗教的管理，坚决取缔极端宗教 反恐

10、维稳是当前的中心工作 建设一支强大的人民军队是维护 国家长治久安的坚强柱石 进一步坚持和完善民族区域自治政策 A B C D 答案： C 试题分析：题肢 说法错误，因为当前的中心工作是发展经济，大力发展生产力，故排除；针对当前国际恐怖主义、民族分裂主义、极端宗教主义，日益活跃，在我国境内制造了多起恐怖袭击，我们应该依法加强对宗教事物的管理，要加强军队建设，维护人民生命财产安全，进一步完善民族区域自治制度，故题肢 正确。本题答案：选 C。 考点：本题考查了民族区域自治制度，宗教信仰自由政策的知识。 经国务院批准，自 2013年 8月 1日起，财政部和国家税务局在全国范围内开展交通运输业和现代服务

11、业纳入营业税改征增值税试点。实施 “营改增 ” ： 并不违背税收的固定性特征 可以减轻相关企业的负担 体现了税收具有强制性特征 可以促进产业结构的升级 A B C D 答案： A 试题分析： 税收的固定性是指在征税之前，征税的对象和税率已经固定，不经批准不能随意改变，而营改增是经过相关部门的批准的，因此没有违背税收的固定性，故题肢 正确；实施营改增有利于减轻相关企业的负担，故题肢 正确；题肢 与题意无关；故本题答 案：选 A。 考点：本题考查了税收的特征和作用的知识。 蓝天白云是人们对美丽中国最朴素的理解，治理大气污染是生态文明建设的重要任务。要切实解决人民群众生存环境问题，综合运用各种手段治

12、理大气污染，政府应当： A运用法律手段 增加排污费的征收力度 B运用经济手段 增加对大气污染防治的政策性信贷支持 C转变经济发展方式 增加物质资源消耗作为经济发展的主要方式 D采取稳健的货币政策 中央财政安排专项资金治理重点区域的大气污染 答案： B 试题分析：选项 A说法错误，因为征收排污费是通过经济利益的调节，而促使企业调整资源的使用，故属于经济手段；选项 C说法错误，因为转变经济发展方式，应减少物资资源的消耗，故排除；选项 D说法错误，因为货币政策不是财政安排资金。故本题答案：选 B。 考点：本题考查了国家的宏观调控的手段。 在 2014 年政府工作报告中指出：深化金融体制改革，继续推进

13、利率市场化，扩大金融机构利率自主定价权。稳步推进由民间资本发起设立中小型银行等金融机构，引导民间资本参股、投资金融机构及融资中介服务机构。此举可能对经济产生影响有： 市场对金融利率配置起决定 性作用，提高资金配置效率 各商业银行之间平等竞争，完全实现投资主体的多元化 金融机构实行差异化的利率，有利企业降低融资的成本 使结算业务成为银行主体业务，是银行营利的主要来源 A B C D 答案： C 试题分析：题肢 完全实现投资主体的多元化的说法与金融体制改革没有关系，故排除；题肢 说法错误，因为银行的主体业务是贷款业务，而不是结算业务，贷款业务这也是银行利润的主要来源，故排除；题肢 符合题意。故本题

14、答案：选 C。 考点：本题考查了市场配置资源的知识。 综合题 让城市融入大自然，让居民望得见山，看得见水，记得住乡愁。从一味贪大求洋的城市化到注重小城镇化发展的城镇化，中国城市现代化之路正在回归多元和理性。阅读材料，回答问题。 材料一 地区 东部 东北 中部 西部 城镇化质量指数 0.5419 0.4860 0.4632 0.4643 城市规模等级 200万以上 100-200万 50-100万 20-50万 20万以下 城镇化质量指数 0.5920 0.5368 0.4825 0.4680 0.4496 注：城市规模按中国城市建设统计年鉴（ 2010年）城区人口分类。分地区数值为各地区城市指

15、标的平均值。分规模数值为各种规模城市指标的平均值。 （ 1）根据图表信息，简要概括我国城镇化发展中存在的问题。（ 4分） 材料二 近年来，关于 “空城 ”、 “鬼城 ”的报道经常出现在各大媒体，不少地方采取 “摊大饼 ”的方式推进城市化，把各种产业都堆在大城市里面，搞 “造城运动 ”。结果不论城市建设还是城市运营，都效率低下，使城市化和工业化受到了成本过高的阻碍。 C市在新区建设过程中坚持调结构，转方式的基调，通过经济发展方式的转变有效避 免了 “空城 ”现象：一以市场化改革激活城镇化红利，突出以人为本，更加注重公平共享，着力推进人的城镇化，使全体居民共享城镇化发展成果；二突出节约集约，严格耕

16、地保护和节约集约用地制度，着力优化城镇布局和形态，提高质量和效益；三突出绿色发展，积极推动形成绿色低碳的生产生活方式和城市建设运营模式，建设资源节约 .环境友好 .人与自然和谐发展的绿色城市；四突出城乡统筹，更加注重 “四化 ”同步，推动信息化和工业化深度融合 .工业化和城镇化良性互动 .城镇化和农业现代化相互协调，加快城乡一体化发展；五突出改革创新，鼓励各地积极探索实 践，正确处理政府引导和市场引导的关系，营造有利于城镇化发展的制度环境 。 （ 2）结合材料二，运用经济生活知识，分析说明该市推进城镇化是如何通过促进经济发展方式转变来避免 “空城 ”现象的。（ 12分） 材料三： “下水道是一

17、个城市的良心。 ” “混乱的地下管网建设，无异于将我们放置在定时炸弹之上。 ” 欧美的 “共同沟 ”是成功的范例：城市管网由政府统一规划 , 管道建设与城市基础设施建设紧密结合 , 着眼长远，统一开挖 .统一预埋管道 , 建设一步到位 , 统一管理维护 , 有偿交各个部门使用。各相关单位在管网使用和管理上实现资源 共享 .综合应用 .协调一致 .互通共享，切实提升城市运行管理效能。 （ 3）结合材料三，运用辩证法联系观的知识，说明城市管网建设过程中政府应有的思想方法。（ 12分） 答案： .（ 1） 我国地区间城镇化质量差异大，（ 1分）东部地区高于东北 .中部和西部地区。（ 1分） 不同规模

18、城市城镇化质量不同，（ 1分）规模越大质量越高。（ 1分） （ 2） 充分发挥市场对资源配置的决定作用，让要素自由流动，最大限度地优化资源配置，突出以人为本，使全体居民共享城镇化发展成果。（ 2分） 推进经济结构的战略性调整。突出节约集约，着力优化城镇布局和形态，注重 “四化 ”同步。（ 3分） 全面促进资源节约和环境保护，增强可持续发展能力。突出绿色发展，积极推动形成绿色低碳的生产生活方式和城市建设运营模式。（ 3分） 推动城乡发展一体化。突出城乡统筹，城镇化和农业现代化相互协调。（ 2分） 创新驱动。突出改革创新，鼓励各地积极探索实践，正确处理相关关系。（ 2分） （ 3） 联系具有普遍性

19、和客观性。城市管网建设政府应将管道建设与城市基础设施建设紧密结合。（ 3分） 坚持整体与部分的辩证统一，统筹全局。管网建 设政府应着眼整体，统一规划、统一建设，寻求最优。（ 3分） 运用系统优化的的方法。注意遵循系统内部结构的有序性和结构优化的趋向。管网建设政府应坚持综合思维方式，合理优化不同单位的不同管网的设计和建设。（ 3分） 把握联系的多样性，注意分析和把握事物存在和发展的各种条件。管网建设政府应充分考虑不同管网的的功能和特殊性，统筹协调。（ 3分） 试题分析： （ 1）考生在回答本题时，要注意图表题的解题步骤。图表题信息解读要坚持三步走即：首先读表头，把握主旨；其次是读数据，了解具体内

20、容。读数据时，要坚持纵向找规律，横向找差距 的原则；最后读小注，作出必要的补充。根据这一原则，结合上述图表，我们不难得出上述图表包含的信息有我国地区间城镇化质量差异大，东部地区高于东北 .中部和西部地区、不同规模城市城镇化质量不同，规模越大质量越高等。 （ 2）考生在回答本题时，要注意的是本题的设问指向 “分析说明该市推进城镇化是如何通过促进经济发展方式转变来避免 空城 现象的 ”中已经包含着知识限定即转变经济发展方式的知识。考生一定要紧紧扣住材料，进行分析说明。对于 “突出改革创新，鼓励各地积极探索实践 ”，可从实施创新驱动发展战略的角度分析说明；对于 “以市场 化改革激活城镇化红利 ”可以

21、从充分发挥市场的调节作用的角度分析说明；对于 “着力优化城镇布局和形态，注重 四化 同步 ”可以从推动经济结构的战略性调整的角度进行分析说明；对于 “突出绿色发展，积极推动形成绿色低碳的生产生活方式和城市建设运营模式 ”，可以从全面加强资源节约和环境保护，增强可持续发展的能力的角度分析说明；同时考生还可以从推动城乡一体化的角度分析说明。 （ 3）考生在回答本题时，要注意的本题的知识限定是 “运用辩证法联系观的知识 ”，设问的指向是说明城市管网建设过程中政府应有的思想方法，属于如何做的解答题。考生 可以先从联系的普遍性和客观性的角度分析说明城市管网建设应该将管道建设与城市基础设施建设的有机结合起

22、来；其次可以从文化的多样性的角度分析说明要注意把握不同事物的联系；再次可以从整体与部分的辩证关系的角度分析说明应着眼整体，统一规划 .统一建设；最后可以从系统优化法的角度分析说明应坚持综合思维方式，合理优化不同单位的不同管网的设计和建设。 考点：本题考查了市场调节、转变经济发展方式的知识；联系的普遍性、客观性、多样性、整体和部分的辩证关系、系统优化法的知识。 文化礼堂历经风雨，成为农村社会时代潮流的记录者。它不再是单纯的文化活动场所，而是以 “精神家园 ”为主题的农村特色文化的展示平台。文艺演出、技能比赛、排舞大赛、开蒙和成人礼仪已成为村民常态化的文化活动，学文习武蔚然成风；开设村史廊、民风廊

23、、励志廊增强了村民的归属感、荣誉感、责任感。浙江省政府把建设一千个农村文化礼堂列入 2014年政府十件实事之一，这是一项改善民生、满足农民精神文化需求、构建农民精神家园的举措，是建设经济富裕、精神富有现代化和政府以德立威、以勤出威、以情升威的一件实事。省政府制定政策引导各村文化礼 堂建设注重嵌入性与本土性相结合即市场化、城镇化外力元素需求与本土资源相结合；注重打造公共文化空间与生活空间相结合；坚持勤俭办事原则，反对形式主义、奢侈主义。文化礼堂建设得到社会各界的支持，村民发挥着主体作用。 （ 1）结合材料，运用 “文化的继承与发展的关系 ”和 “我们的中华文化 ”的有关知识说明如何理解文化礼堂成

24、为农民精神家园现象。（ 12分） （ 2）结合材料，运用 “政府的职能：管理与服务 ”的有关知识，阐述政府建设文化礼堂的正确性。（ 12分） 答案：（ 1）继承是发展的必要前提，发展是继承的必然要求。（ 3分）文化礼堂 不再是单纯的文化活动场所，而是以 “精神家园 ”为主题的农村特色文化的集中展示平台。礼堂文化的发展必须与当代社会相适应，与现代文明相协调，既保持民族性，又体现时代性。（ 3分）村民们利用文化礼堂这一平台，一方面获得了学文习武的机会；另一方面增强了对自己文化的归属感、荣誉感、责任感。（ 3分）各民族以独特的文化丰富灿烂的中华文化，增强对中华文化的强烈认同感和归属感，显示了中华民族

25、厚重的文化底蕴和强大的民族凝聚力。（ 3分） （ 2）省政府建设农村文化礼堂，是一项改善民生、构建农民精神家园，建设经济富裕、精神富有的一件实事 。这体现了政府是人民的政府，有利于政府切实履行组织社会主义经济建设和文化建设职能。（ 3分）政府制定政策引导各村文化礼堂建设充分利用自身的资源优势，打造满足农民精神文化需求的精神家园，反对形式主义。这有利于政府建设服务型政府，提高为经济社会发展服务、为人民服务的能力和水平。（ 3分）文化礼堂建设得到社会各界的支持，村民发挥着主体作用，说明公民相信政府是人民的政府，支持政府的工作。（ 3 分）文化礼堂建设是政府以德立威、以勤出威、以情升威的一件实事表明

26、政府的管理和服务得到人民的认可和接受，树立了权威。（ 3分） 试题分 析： （ 1）考生回答本题时，首先要注意的是本题的知识限定是用 “文化的继承与发展的关系 ”和 “我们的中华文化 ”的有关知识，设问的指向是说明如何理解文化礼堂成为农民精神家园现象，属于理解类即认识类的解答题。考生可以按照认识类的解答题的思维顺序，首先从文化的发继承与发展的关系的角度分析说明村民们利用文化礼堂这一平台，一方面获得了学文习武的机会；另一方面增强了对自己文化的归属感、荣誉感、责任感；然后可以从中华民族厚重的文化底蕴和强大的民族凝聚力的角度进行分析说明即可。 （ 2）本题的设问指向是阐述政府建设文化礼堂的正确 性，

27、只要说明该地政府的做法符合哪些道理即可。考生在分析说明时，要注意的是运用 “政府的职能：管理与服务 ”的有关知识。考生首先可以从政府的职能分析说明省政府建设农村文化礼堂，是一项改善民生、构建农民精神家园，建设经济富裕、精神富有的一件实事；其次可以从建设服务型政府的角度分析说明府制定政策引导各村文化礼堂建设充分利用自身的资源优势，打造满足农民精神文化需求的精神家园，是建设服务型政府的体现。再次可从公民与政府的关系角度分析说明；最后可以从树立政府的权威的角度分析说明其做法的合理性即可。 考点：本题考查了文化的继 承与发展的关系、中华文化的知识；政府的职能、建设服务型政府、公民与政府的关系、政府的权威的知识。