2013-2014学年辽宁省大连市20中学高二上学期期中考试政治试卷与答案（带解析）.doc

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1、2013-2014学年辽宁省大连市 20中学高二上学期期中考试政治试卷与答案（带解析） 单选题 2013年诺贝尔文学奖于 2013年 10月 10日晚北京时间 19点准时公布，本次获奖者是加拿大作家爱莉丝 门罗。 她的作品多以女性为中心，聚焦于加拿大普通小镇的生活经验，探索普通女性复杂的心理与情感世界，在冷静、精致的叙事中，给读者带来阅读与心灵的震撼。这说明（ ） A文化是人创造的，是社会实践的产物 B丰富的情感是文学创作的根本动力 C民间文化元素是文学创作的源泉 D文化是一定时代经济政治的派生物和附属品 答案： A 试题分析：文化从根本上说是由社会实践决定的，是人们社会实践的产物。材料中强调

2、了爱莉丝 门罗的作品聚焦于加拿大普通小镇的生活经验说明了文化是社会实践的产物，选 A。 B 错误，社会实践是文学创作的根本动力； C 错误，社会实践是文化发展的源泉； D错误，文化具有相对独立性，不是经济政治的附属品。 考点：本题考查文化与实践的关系 “三十万洋弟子，一位大宗师。陈氏太极源于道，承于先祖，从前秘不示人，如今传播海外。音乐的韵律，哲学的内涵，美的造型，诗的意境。他让国粹走出国门 造福人类，开创了功夫传承文化的新境界。 ”陈氏第十九世太极拳掌门人陈小旺获得首届 “传播中华文化年度人物 ”称号。这说明（ ） 文化传播扩大了中华文化的国际影响 在发展的基础上继承，实现文化的创新 文化交

3、流有利于世界文化的繁荣发展 博大精深是中华文化传承的主要源头 A B C D 答案： C 试题分析：材料中强调了中华文化走出国门，促进了中华文化的交流与传播，扩大了中华文化在国际上的影响力，有利于不同民族文化的交流、借鉴与融合，有流于促进世界文化的繁荣发展，选 C。 错误，文化是在继承的继承上发展； 错误，社会实践是中华文化发展的源头。 考点：本题考查文化的交流与传播 琼州胜景五公祠有副脍炙人口的对联： “只知有国，不知有身，任凭千般折磨，益坚其志；先其所忧，后其所乐，但愿群才奋起，莫负斯楼。 ”这副对联生动体现了中华民族精神中（ ） 天下兴亡、匹夫有责的爱国情操 公正廉明、崇尚平等的民主精神

4、 淡泊名利、宁静致远的超然胸襟 自强不息、坚韧不拨的顽强斗志 A B C D 答案： C 试题分析：材料中 “只知有国，不只有身 ”“先其所忧，后其所乐 ”体现了天下兴亡、匹夫有责的爱国情操，是爱国主义精神的具体体现； “任凭千般折磨，宜坚其志 ”体现了自强不息、坚忍不拔的顽强斗志，选 C。材料主要强调了爱国主义精神，与民主精神无关， 与题意无关； 与题意不符。 考点：本题考查考生对爱国主义精神的理解 2013年 9月 18日晚，杭州外国语学校的女生陆佳蕾捧起奖杯，第一季中国汉字听写大会也在全国观众的热切关注中落幕。 下列关于汉字的说法正确的是 ( ) A汉字是中华文明的重要标志 B汉字是文化

5、的基本载体 C汉字是展现传统文化的重要标志 D汉字的发明标志着人类进入文明时代 答案： A 试题分析：中华文化源远流长，连绵不绝。汉字和史书典籍是中华文化源远流长的见证。汉字是中华文化的基本载体，标志着中华文化进入文明时代。选 A。B和 D不合题意，汉字只是中华文化的代表； C错误，汉字不仅仅是传统文化的标志。 考点：本题考查考生对汉字的地位和作用的理解 苗族女子的头饰反映出浓郁的民族习俗和古老的文化传统，是图腾文化和农耕文化相结合的产物；土族妇女斜襟上衣的袖子是用五色彩布缝制成的，远看如同两道美丽的彩虹。从材料中可以看出 ( ) 不同民族形成了不同特色的民族文化传统 各民族都有自己的文化个性

6、和特征 各民族的文化精粹都是本民族人民智慧的结晶 一个民族的文化成就不仅属于本民族，而且属于全世界 A B C D 答案： A 试题分析：材料中强调了中华文化的博大精深，一方水土，一方文化。苗族和土族的服饰文化的说明了不同民族形成了不同特色的民族文化传统，各民族都有自己的文化个性和特征，各民族的文化精粹都是本民族人民智慧的结晶，选A。 与题意不符。 考点：本题考查中华文化的博大精深 一个国家，没有先进的科 技，一打就垮；一个国家，没有民族精神，不打就跨。下面对民族精神的理解错误的是 ( ) A弘扬和培育民族精神是文化建设的一项重要任务 B民族精神是民族综合素质的有机组成部分和集中体现 C弘扬民

7、族精神就是为中华民族的生存和发展强基固本 D当前国际竞争的实质是以民族精神为基础的综合国力的较量 答案： D 试题分析：材料中一个国家，没有民族精神，不打就跨说明了民族精神的重要性。民族精神是民族综合素质的有机组成部分和集中体现，弘扬民族精神就是为中华民族的生存和发展强基固本，是文化建设的一项重要任务， A、 B、 C正确，当前国际竞争的实质是以经济和科技为基础的综合国力的较量， D错误。选 D。 考点：本题考查考生对民族精神的理解 中国有修史的传统， “国有史，方有志，家有谱 ”。继承这一传统，有利于中华文化 ( ) A薪火相传，延绵不绝 B独树一帜，独领风骚 C全面继承，开拓创新 D面向世

8、界，博采众长 答案： A 试题分析：中华文化源远流长，汉字和史书典籍是中华文化源远流长的见证。“国有史，方有志，家有谱 ”强调了史书典籍的重要性，继承修史的传统，有利于中华文化薪火相传，延绵不绝，选 A。 B强调中华文化的博大精深，不合题意； C错误， 对于传统文化不能全面继承； D与题意无关。 考点：本题考查中华文化的源远流长 龙泉宝剑是名闻中外的民间艺术品，距今已有 2600多年的历史。龙泉窑是烧制年代最长、窑址分布最广、产量及出口量最大、产品质量最高的青瓷窑系。第六届中国龙泉青瓷 龙泉宝剑节开幕式上，专家向世人展示了二者的锻造和烧制技艺。材料说明 ( ) 中华文化源远流长 传统文化具有鲜

9、明的民族性 文化具有传承性 文化不断交流、借鉴、融合 A B C D 答案： C 试题分析： 中华文化源远流长，博大精深。材料中 “龙泉宝剑距今已有 2600多年的历史 ”说明了中华文化的源远流长，龙泉窑流传至今，专家向世人展示了二者的锻造和烧制技艺体现了文化具有传承性，选 C。材料未涉及传统文化的民族性， 不选； 与题意不符。 考点：本题考查中华文化的特征与文化的传承性 爱国主义作为中华民族的 “民族心 ”和 “民族魂 ”，历来是鼓舞我国人民团结奋斗的一面伟大旗帜。新时期爱国主义的主题是 ( ) A实现中华民族的伟大复兴 B坚持中国共产党的领导，拥护社会主义 C发展中国特色社会主义，拥护祖国

10、统一 D弘扬民族精神，繁荣社会主义文化 答案： C 试题分析：爱国主义是我国民族精神的核心，是中国各族人民风雨同舟、自强不息的精神支柱爱国主义不是抽象的，而是具体的。我们任何时候都要高举爱国主义的旗帜。当前爱国主义的主题是发展中国特色社会主义，拥护祖国统一。本题选 C。 考点：本题考查考生对爱国主义精神的理解 在目前的娱乐报道中，流行着 “宁可犯错，不可错过 ”的现象，对这种现象，正确的认识是 ( ) 在社会主义市场经济条件下，新闻自由是法定的权利，媒体受众不应该说三道四 这是某些媒体为单纯追求轰动效应，热衷于捕风捉影的新闻炒作 这是市场经济条件下，文化市场的弱点和传媒的商业性所导致的现象 传

11、媒及从业人员要有法律意识和职业道德，在追求商业利益的同时，也要考虑社会效益 A B C D 答案： D 试题分析：由于文化市场的自发性和传媒的商业性，出现了材料中的错误现象。对此这是某些媒体为单纯追求轰动效应，热衷于捕风捉影的新闻炒作的行为，启示传媒及从业人员要有法律意识和职业道德，在追求商业利益的同时，也要考虑社会效益，选 D。 错误，媒体报道新闻要 坚持权利和义务相统一的原则。 考点：本题考查考生对我国文化市场发展现状的理解 “甘肃 41名医务工作者 9天打通任督二脉 ”的新闻惊爆网络后，许多网友对此提出质疑，认为这是 “伪科学 ”。网友的态度对青少年的启示有 ( ) 应该提高辨别不同性质

12、文化的眼力 加强社会主义精神文明建设 发展大众文化，坚持正确价值取向 应提高自身的科学文化修养 A B C D 答案： B 试题分析：许多网友对打通任督二脉提出质疑，说明我们要树立科学精神，勇于质疑，追求真理。启示我们要应该提高辨别不同性质文化的眼力，应提高自身的科学文化修养来反对伪科学，选 D。 不是从青少年的角度来分析，不符合材料中的知识指向。 考点：本题考查科学文化修养的重要性 中国式过马路，是网友对部分中国人集体闯红灯现象的一种调侃。即： “凑够一撮人就可以走了，和红绿灯无关。 ”现实生活中横穿马路、践踏草坪、大声喧哗、乱扔垃圾等现象随处可见，但许多人一方面斥责这种行为，另一方面又不知

13、不觉的 “随大流， 材料中的这种现象告诚我 们应该 ( ) 开展法制教育，提升公民辨别是非的能力 大力弘扬传统文化，提升公民意识 开展文明教育活动，提升社会公德 净化社会文化环境，提升公民思想道德素质 A B C D 答案： D 试题分析：材料中强调了一些人的思想道德素质不高，启示我们要进行精神文明建设，要开展文明教育活动，提升社会公德，要净化社会文化环境，提升公民思想道德素质，选 D。 错误，材料中的行为和法制教育无关； 错误，传统文化有精华也有糟粕，不能笼统的说弘扬传统文化。 考点：本题考查社会主义精神文明建设的相 关知识 2013 年 “感动中国 ”对获奖人陈斌强的颁奖词是 “小时候，这

14、根布带就是母爱，妈妈用它背着你。长大了，这布带是儿子的深情，你用它背着妈妈。有一天，妈妈的记忆走远了，但爱不会，它在儿女的臂膀上一代代传承。 ” 从文化生活角度，做到材料中表达的 “一代代传承 ”需要 ( ) A加强国家文化建设职能，提高公民的思想道德修养 B加强对传统道德功能的理解，全面的继承 C加强文化建设的中心环节，培育良好的家庭美德 D加强对科学知识和文史知识的把握，提高公民科学文化修养 答案： C 试题分析：传承孝道，是继承优秀传统文化的需要，是发展社会主义思想道德建设的需要。需要我们加强文化建设的中心环节，培育良好的家庭美德，选 C。A是从政治生活角度，不合题意； B错误， 传统美

15、德不等于传统道德；材料中强调的是思想道德修养，与科学文化修养无关， D不选。 考点：本题考查思想道德建设的相关知识 微电影是网络时代的电影形式。大雨系列微电影是融合了时代元素的主旋律作品，依据北京 2012年 “7 21”大雨中真实感人事迹创作。它描写了在自然灾害面前，北京人民在市委、市政府的坚强领导下，团结互助，共抗灾难的感人 故事，演绎了那个特殊的日子里充满了温情与关怀、责任与坚守的难忘片段，讲述了现实生活中人们团结互助、共抗灾害的感人故事。承载主流价值的微电影可以 ( ) 通过有限的篇幅传播厚德理念 传递社会正能量的公益观念 弘扬中华传统文化的先进性 展现平凡道德实践的经济价值 A B

16、C D 答案： A 试题分析：微电影承载主流价值，有利于帮助人们树立正确的人生观和价值观，促进社会主义精神文明建设，有利于通过有限的篇幅传播厚德理念，传递社会正能量的公益观念，选 A。 错误，传统文化有精华，也有糟粕，不具有先进性；材料未涉及经济价值， 与题意不符。 考点：本题考查社会主义思想道德建设的相关知识 2013 年 2 月 19 日晚，中央电视台评选的 2012 年度感动中国十大人物揭晓。在这些杰出人物身上，既体现了中华民族的传统道德，又闪烁着新时代社会主义道德要求的光芒。这体现的文化生活道理是（ ） A社会主义道德新要求是中华民族一直共同遵循的价值准则 B不同时期的道德要求既有一定

17、的传承性又有一定的时代性 C不同时期人们心目中的道德典范具有基本相同的道德标准 D思想道德总是 超越一定时代并被时代赋予全新的广博内涵 答案： B 试题分析： “杰出人物身体现了中华民族的传统道德 ”体现了不同时期的道德要求是有一定继承性的； “又闪烁着新时代社会主义道德要求的光芒 ”体现了社会主义道德具有时代性，能够与时俱进，选 B。 A错误， 社会主义新道德只是我国现代一直共同遵循的价值准则； C错误，不同时期人们心目中的道德典范具有不同的道德标准； D错误，思想道德不能超越时代的发展。 考点：本题考查社会主义思想道德建设的相关知识 经过 16载的不懈努力， 2012 年 7月 1日，第三

18、十六届世界遗产委员会会议一致同意 将中国申报的文化遗产项目元上都遗址列入世界遗产名录。这对于世界遗产和我国文化遗产保护具有重要意义。国家重视文化遗产的保护，是因为文化遗产 （ ） 是维系民族生存和发展的强大物质力量 是中国传统文化的重要标志 对研究人类的文明演进具有重要意义 对展示世界文化多样性具有独特作用 A B C D 答案： B 试题分析：文化遗产是一个国家和民族的历史文化成就的重要标志，对于研究人类的文明演进具有重要意义，对于展示世界文化多样性具有独特作用，选 B。 错误，文化遗产是一种精神力量； 错误，传统建筑是中国传统文化的重要标志。 考点：本题考查保护文化遗产的意义 鲁迅先生在

19、20世纪 30年代展望中国现代文艺的走向时，发出了 “越是民族的，越是世界的 ”这一令人警醒的著名论断。这一论断告诉我们 ( ) A一个民族只有学习其他民族的优秀文化，才能实现本民族文化的繁荣 B一个民族只有珍视本民族的文化传统，才能得到其他民族的尊重和认同 C世界各民族文化之间是 “你中有我，我中有你 ”的关系 D世界文化的多样性是促进民族文化发展的动力 答案： B 试题分析： “越是民族的，越是世界的 ”强调了民族文化的重要性，一个民族只有珍视本民族的文化传统，不断发展创新本民族文化，才能得到其他民族的尊重和认同，选 B。 A强调了其他民族文化的重要性，不合题意； B和 D与材料不符。 考

20、点：本题考查文化多样性的相关知识 著名作家龙应台在谈及有关 “文化 ”话题时，说道： “它是随便一个人迎面走来，他的举手投足，他的一颦一笑，他的整体气质。电梯门打开，他是谦逊地让人，还是霸道地推人 ”上述观点说明（ ） 人创造了文化，文化塑造着人 文化是可以通过人的社会行为体现出来的 文化是通过接受文化知识 教育培养出来的 文化是在个人成长中自发形成的 A B C D 答案： A 试题分析：人创造了文化，文化也在塑造着人。一个人的文化素养可以通过他的一言一行表现出来。材料中强调了文化对一个人的交往行为和交往方式的影响，说明人创造了文化，文化塑造着人，文化是可以通过人的社会行为体现出来的，选 A

21、。 与题意无关； 错误，文化是通过参加社会活动和接受教育而获得的。 考点：本题考查文化的特点和文化对人的影响 韩国某外交官说： “如果外国人对韩国歌手有更多的关注，逐渐地他们就会喜欢上韩国，如果他们喜欢韩国，他们就会购买更多的韩国产品。这就是我们试图推广的。 ”这启示我们： 文化对经济具有反作用 文化生产力对现代经济起决定作用 必须提高国家文化软实力 文化影响人们的交往行为和交往方式 A B C D 答案： B 试题分析：文化与经济相互交融，相互影响。外国人对韩国歌手有更多的关注，逐渐地他们就会喜欢上韩国，就会购买更多的韩国商品，说明文化对经济具有反作用，要想提高综合国力，必须提高国家文 化软

22、实力，选 B。 错误，文化影响经济，不是文化决定经济； 与题意无关。 考点：本题考查文化与经济的关系 “亲，你还在犹豫什么，赶紧下手吧！ ”这是京东等网上商城用当下流行的网络语言打出的广告语。不仅如此，更多的网络语言在我们生活中正被广泛使用。这说明（ ） 网络语言正潜移默化地影响人们生活 网络语言对人们的影响是深远持久的 人们接受文化的影响往往是被动的 文化影响人们的交往行为和交往方式 A B C D 答案： B 试题分析：京东商城用当下流行的网络语言打出广告语并被人们广泛应用，说明文化对人的影响是无形的，网络语言正潜移默化地影响人们生活，文化影响人们的交往行为和交往方式，选 B。 与题意无关

23、； 错误，人们接受文化的影响不是被动的，而是主动的、积极的。 考点：本题考查文化对人的影响的特点和表现 在明亮的太阳照不到的地方，青苔的生命照常在萌动。青苔的花特别小，但一点也不自惭形秽，一点也不自暴自弃，而是象牡丹一样自豪地绽放。这段优美的话语（ ） A开启人的智慧，揭示世界本质，发人深思 B陶冶人的情操，丰富精神世界，使 人奋进 C如理性的明灯，指明了实现人生价值的必由之路 D似春雨般润物，催生人们对永恒真理的不懈追求 答案： B 试题分析：文化由人创造，文化也在影响着人。文化塑造人生。优秀文化可以陶冶人的情操，丰富精神世界，给人激励，催人奋进，选 B。该材料与揭示世界本质无关， A不选；

24、 C不选，材料未涉及人生价值的问题； D不选，材料未体现对真理的探索与追求。 考点：本题考查文化塑造人生 深圳卫视大型综艺节目年代秀结合影像、实物、音乐、表演等元素，展现不同年代的不同流行，使不同年代的人们都能从中找到属于自己的温馨回忆 。由此可见（ ） A文化是人类特有的现象 B文化具有非常丰富的形式 C文化可以促进人的全面发展 D文化是一定时代经济政治的反映 答案： D 试题分析：经济是基础，政治是经济的集中表现，文化是对经济政治的反映。材料中通过展示不同年代的不同流行物品，使不同年代的人们都能从中找到属于自己的温馨回忆体现了经济政治决定文化，文化是一定时代经济政治的反映，选 D。 A和

25、B与题意无关； C错误，文化具有双重性，优秀文化才可以促进人的全面发展。 考点：本题考查文化与经济政治的关系 舌尖上的中国播出后，一位网友说： “味道是骨子里绕不开的乡愁，画面上那切了一刀的肉夹馍 ,那酥脆的声音 ,那晶莹剔透的油水 不禁让我想起了小时候的味道 ”。让网友如此动情的原因是（ ） 文化具有明显的区域特征，一方水土养一方人 文化深刻地影响着人们的交往方式 文化发展需要革故鼎新 文化对人具有深远持久的影响 A B C D 答案： D 试题分析：文化具有区域性。不同地区的文化具有不同的特点。材料中 “画面上那切了一刀的肉夹馍 ,那酥脆的声音 ,那晶莹剔透的油水 ”体现了文化的区域性 ，

26、同时让人经久难忘，不禁想起小时的味道，体现了文化对人具有深远持久的特点，选 D。 与题意无关，不选。 考点：本题考查文化的区域性特征和文化对人影响的特点 “读史使人明智，读诗使人聪慧，演算使人精密，哲理使人深刻，伦理学使人有修养，逻辑修辞使人善辩 ” 、 “一个人的精神发育史就是他的阅读史，一个民族的精神境界取决于国民的阅读趣味，一个政权的视野远见在于官员群体的阅读水平。 ”这共同说明（ ） 优秀文化能够丰富人的精神世界，促进人的全面发展 民族精神是民族综合素质的有机组成部分 良好的科学文化修养能够促进思想道德修养 阅读促使人们形成正确的世界观、人生观和价值观 A B C D 答案： C 试题

27、分析：文化塑造人生。不同的文化对人的发展所起的作用是不同的。材料中强调了阅读的重要性，强调了优秀文化能够丰富人的精神世界，促进人的全面发展，良好的科学文化修养能够促进思想道德修养，选 C。 与题意无关； 错误，文化具有双重性，优秀的书籍能帮助人们形成正确的世界观、人生观和价值观。 考点：本题考查文化塑造人生和科学文化修养与思想道德修养的关系 2013年 9月 19日， 中央电视台 “梅州月 中华情 ”中秋晚会在 “世界客都 ”广东省梅州市梅县文体中心完美呈现。 中秋节的传统意味 “团聚 ”，始终让人向往和珍惜。中秋这一文化纽带让隔海相望的两岸同胞彼此更加紧密地联系在一起、血脉相连。这说明（ ）

28、 A传统文化的基本内涵因时而变 B传统文化具有鲜明的民族性 C海峡两岸统一的愿望终于实现 D传统文化是促进统一的决定因素 答案： B 试题分析：传统文化具有鲜明的民族性。材料中 “中秋这一文化纽带让隔海相望的两岸同胞彼此更加紧密地联系在一起、血脉相连 ”说明传统文化是一个民族在长期的发展过程中形成的，是一个民族生存与发展的精神纽带，选 B。 A与题意无关； C不是文化生活的角度； D错误， 夸大了传统文化的作用。 考点：本题考查传统文化的特征 公益广告 “没有买卖就没有杀害 ”和民间俗语 “吃什么补什么 ”形成鲜明的对比。在科技发达和文明进步的今天，保护野生动物已成为世界潮流，但也有不少人还认

29、为食用和药用野生动物可以大补。这说明（ ） 饮食文化中也存在腐朽 文化 对饮食文化中存在的糟粕，我们要鉴别并加以改造、剔除 吃不吃野生动物既是科普问题，也是文化观念问题 对落后饮食文化要坚决抵制，依法取缔 A B C D 答案： C 试题分析：文化影响人的实践活动和思维方式。材料中 “不少人还认为食用和药用野生动物可以大补 ”是一种错误的思想观念，是饮食文化中的糟粕，我们要鉴别并加以改造、剔除，选 C。 错误， 改观念属于落后文化，对待落后文化要交易改造，教育，而不是取缔。 考点：本题考查传统文化的影响 春运，不是迁徙，而是情感的回归；春运的列车无论驶往哪个方向，都是在开往回家的路上。在布满现

30、代生活方式的今天，春节民俗依然活跃在每一个中国人的心间，每年的这个时刻，无论身处何方；都会燃起人们对 “家 ”的渴望。这表明（ ） A文化影响着人的交往行为和交往方式 B文化对人的影响深远持久，一成不变 C民族节日是一个民族历史文化成就的主要标志 D传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带 答案： D 试题分析：传统文化是人们在长期的生活当中形成的，具有鲜明的民族性，是一个民族生存与发展的精神纽带，对一个民族的发展起着重要作用。材料中每年的这个时刻，无论身处何方；都会燃起人们对 “家 ”的渴望体现了传统文化的民族性特征，选 D。 A与题意无关； B错误，文化对人的影响并不是一成不变的； C错误，

31、文化遗产是一个民族历史文化成就的主要标志。 考点：本题考查传统文化的民族性特征 对于传统艺术或者前辈艺术家的艺术成果，是 “把自己掰碎了做成别人 ”进行复制，还是 “把别人掰碎了成为自己 ”再加以提高？我们无疑应该选择后者。这是因为 （ ） A发展是继承的必要前提 B没有继承就没有创新 C继承和发展是统一的 D实践是文化创作的源泉 答案： C 试题分析： “把别人掰碎了成为自己 ”再加以提高体现了我们在文化发展中要积极吸取传统文化中的优秀成果，然后适应时代发展需要，加以继承发展，注入新的内容，体现时代精神，实现文化创新，选 C。 A 错误， 继承是发展的前提；B与题意无关； D与题意不符，不选

32、。 考点：本题考查文化继承与发展的关系 我国网络视频用户与日俱增，年轻人更倾向于通过互联网、移动手机等收看影视作品。而微电影巧妙地将网络与电影相结合 ，利用网络这一开阔的平台，创造出短小精炼的电影艺术作品。这表明，在我国 （ ） A创意文化产业发展迅猛 B影视文化的国际影响力较强 C影视文化在创新中实现发展 D科技文明程度达到全新水平 答案： C 试题分析：文化发展的实质是文化创新。只有文化创新，才能实现民族文化的繁荣，才能推动世界文化的发展。材料中微电影巧妙地将网络与电影相结合创造出短小精炼的电影艺术作品，这说明只有创新才能推动文化的发展，选 C。其余三项与题意无关。 考点：本题考查文化创新

33、的作用 唐代高僧慧能把印度佛教中国化，创立禅宗，他的六祖坛经是中国人写的唯一被尊为 “经 ”的佛教典籍，被译成多国文字，流布五大洲。这表明（ ） A吸收外来文化是发展本民族文化的唯一基础 B社会实践是文化创新的基本途径 C伟大人物是文化创新的主体 D文化多样性是文化创新的重要基础 答案： D 试题分析：文化具有多样性。文化多样性是文化创新的重要基础。材料中唐代高僧慧能把印度佛教中国化，并被译成多国文字，流布五大洲说明了文化的创新要尊重文化多样性，需要不同民族文化的交流、借鉴与融合。选 D。 A 错误，发展本民族文化需要继承本民族的优秀文化； B错误，社会实践是文化创新的根本途径， C错误，人民

34、群众是文化创新的主体。 考点：本题考查文化创新的途径 综合题 近年来，大连市一直坚持重大文化产业项目带动经济发展全局战略，加快文化产业集聚区建设，文化产业发展取得了长足进步，动漫游戏、影视剧创作生产、传媒产业、文化旅游、文化创意等产业已成为文化产业发展的新亮点。文化产业的发展在 “强市 ”的同时，也给大连人民带来了丰富的物质和精神产品。 结合述材料运用文化生活的知识，说明大连市发展文化产业的意义 （ 10分） 答案： （ 1）经济决定文化，文化对经济有反作用。文化产业项目带动经济发展全局战略体现这一点。（ 2分） （ 2）文化与经济相互交融，文化生产力在现代经济总体格局中作用越来越突出。文化产

35、业项目带动经济发展全局战略体现这一点。（ 2分） （ 3）文化产业发展带来城市竞争力的增强。文化产业的发展 “强市 ”体现这一点。（ 2分） （ 4）发展文化产业可以直接创造物质财富，增加经济收入，提高人民生活水平。文化产业发展给大连人民带来了丰富的物质和精神产品体现这一点。（ 2分） （ 5）发展文化产业可以创造精神产品和精神财富，有利于丰富人们的精神生活，增强人们的精神力量，促进人的全面发展。文化产业发展给大连人民带来了丰富的物质和精神产品体现这一点。（ 2分） （注：如果从凝聚力方面阐述也可酌情给分） 试题分析：本题考查发展文化产业的意义。旨在考查学生调动和运用知识的能力，用所学知识分析

36、和解决现实问题的能力。回答本题的关键是要调动相关知识，然后结合材料中的关键词加以分析。材料中 “传媒产业、旅游产业 ”体现了文化与经济相互影响、相互交融； “文化强市 ”体现了文化对该市综合竞争力的作用； “给人民带来 影响 ”体现了文化对人的影响；然后回答现实意义即可。 考点：本题考查文化与经济相互影响、文化与经济相互交融、文化对人的影响及发展文化产业的现实意义等知识 当今世界正处在大发展大变革大调整时期，当代中国正在新的历史起点上向着新的奋斗目标迈进，文化的作用更加广泛而深刻，作为社会主义国家，我们必须坚定不移走中国特色社会主义文化发展道路，发扬优良传统，不断改革创新，尊重群众意愿，满足群

37、众需求，把提高文化软实力作为增强国家核心竞争力的重要战略。实践证明，谁占据了文化发展制高点，谁拥有了强大文化软实力，谁就能够在激烈的国 际竞争中赢得主动。 运用文化生活的知识说明我国走中国特色社会主义文化发展道路的原因。（ 10分） 答案： （ 1）走中国特色社会主义文化发展道路，是建设社会主义文化强国的必由之路。（ 2分） （ 2）是由继承和创新中华民族优秀历史文化的要求决定的。（ 3分） （ 3）是由我国文化自身发展规律和人民群众根本意愿决定的。（ 2分） （ 4）是由增强国家文化软实力的现实需要决定的。（ 3分） 试题分析：本题考查我国走中国特色社会主义文化发展道路的原因。知识指向明确，

38、旨在考查考生调动和运用知识的能力。文化越来越成为一个国家和民族的凝 聚力和创造力的重要保证，所以我们必须把提高文化软实力作为我们一项重要的战略任务。这是由继承和创新中华民族优秀文化决定的，是由文化自身发展规律决定的，是建设社会主义文化强国的要求。 考点：本题考查发展中国特色社会主义文化的必要性和重要性 材料一 在日益现代化的今天，婚礼备受年轻人的重视。有人用豪华车队迎亲，以奢侈喜宴祝贺；而更多新人则选择了利用传统婚礼礼仪举办自己的婚礼。这种传统婚礼礼仪既时尚又节俭，还让现代的城市人目睹了久违的传统婚礼场面，很有意义。 材料二 前任文化部部长孙家正说：精美的民族民间文化，是我 们的母亲文化，是我

39、们的根。留住祖先的记忆，非常重要。但我们又必须赋予她新的时代精神。 （ 1）结合材料，请用传统文化的相关知识分析，为什么现代化的今天许多年轻人愿意采用传统的婚礼习俗来举办婚礼？（ 10分） （ 2）从文化继承的角度分析我们应当如何留住 “祖先的记忆 ”和 “民族的根 ” ？（ 10分） 答案： （ 1） 传统习俗是传统文化的基本形式之一，对人们的物质生活和精神生活产生持久的影响。今天许多年轻人愿意采用传统的婚礼习俗来举办婚礼体现了传统文化在今天依然受到人们的关注和重视。（ 2分） 传统文化具有历史继承性、相 对稳定性和鲜明的民族性。传统婚俗是传统文化的重要组成部分，今天许多年轻人愿意采用传统的

40、婚礼习俗来举办婚礼展现了传统文化在世代相传中保留着中华民族的基本特征，又能够因时而变，有利于传统文化的创新和发展。（ 4分） 继承是发展的前提，文化传承是一个在继承的基础上发展，在发展的过程中继承的过程。今天许多年轻人愿意采用传统的婚礼习俗来举办婚礼体现了对传统文化的继承。（ 2分） (2) “取其精华，去其糟粕 ”，批判继承，古为今用。面对传统文化，要辩证地认识它在现实生活中的作用，分辨其中的精华和糟粕。对于传统文化中符合社会发展要求的、积极向上的内容，应该继续保持和发扬；对于传统文化中不符合社会发展要求的、落后的腐朽的内容，要自觉地加以改造或剔除。（ 5分） 推陈出新，革故鼎新。继承是发展

41、的必要前提，发展是继承的必然要求。 二者是同一过程的两个方面。在继承的基础上发展，在发展的过程中继承。 这就是文化传承。在继承传统文化的过程中，要把握好二者的关系，批判地继承传统文化，不断推陈出新，革故鼎新，创造出既具有时代精神，又具有中国特色的社会主义新文化的新形式。（ 5分） 试题分析：（ 1）本题知识指向明确，要求用传统文化的相关知识回答 问题。本题为原因型主观试题，回答本类试题要注意调动和运用所学知识，回答理论原因，还要回答现实意义。材料中的一些年轻人采用传统的婚礼有利于继承优秀的传统文化，有利于展示我们优秀的传统文化，从而促进文化的传承与创新。结合材料考生可以从传统习俗、传统文化的特征、继承与发展的关系等角度回答。（ 2）本题知识指向明确，要求用文化继承的相关知识回答问题。旨在考查考生调动和运用知识的能力和用所学知识分析和解决现实问题的能力。继承是文化发展的前提，发展是文化继承的必然要求。结合材料，考生可以从对待传统文化的态度、文化的继承与 发展的关系来回答。本题难度不大。 考点：本题考查文化生活的相关知识。涉及的考点传统文化的形式、传统文化的特征、文化继承与发展的关系、对待传统文化的态度等知识