2015届山东省淄博市第七中学高三上学期期中考试语文试卷与答案（带解析）.doc

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1、2015届山东省淄博市第七中学高三上学期期中考试语文试卷与答案（带解析） 选择题 下列词语中，字形与加点字的读音全都正确的一组是（ ） A涂鸦排 场 （ chng） 劈 柴火（ p）海市 蜃 楼（ shn） B弩钝手 帕 （ p） 挑 大梁（ tio）虚与委 蛇 （ y） C莅临 糜 烂（ m） 口头 禅 （ chn）暴戾姿 睢 （ su） D悍然内 讧 （ gng） 爆 冷门（ bo）插科打 诨 （ hn） 答案： A 试题分析： B项 “弩 ”应为 “驽 ”； C项 “姿 ”应为 “恣 ”； D项 “讧 ”应读 hng。本题把字音与字形放在一起考查，有一定难度。对于字形可采用巧记，依照词义

2、记字形，例如： “弩 ”，指 “弓 ”； “驽 ”，原指劣马，后比喻愚钝无能。对于多音字可采用词义记字音： “禅 ”， 帝王的祭地之礼：封。 ;帝王让位给别人：位。让。读 “shn”。 佛教指静思：坐。参（ cn）。心。读 “chn”。“劈 ”， 用刀斧或强力破开：杀。刺。成两半。读 “p”。 分开：柴。成三股。读 “p”。对于个别字音可强化记忆：讧（ hng）、插科打诨（ hn）。 考点：识记现代汉语普通话常用字的字音。识记并正确 书写现代常用规范汉字。能力层级为识记 A 下列各句中，标点符号使用正确的一项是（ ） A春节期间，居民集中采购，这本身增加了对粮食、食品的需求，客观上会带动物价上

3、涨，分析师认为今年 2月份 CPI会达到 6 5（消费者物价指数）。 B “有人把我们这样高科技小企业比喻成小 盆景 ，其实经济寒风袭来时，逆势飘红的小 盆景 多了，一样会成为大 风景 。 ”曹仁贤说。 C快，是质量和效益提升得快，直观地体现在财政收入止跌回升、规模以上工业企业利润同比增长、亏损额同比下降，就业形势好转，民生持续改善。 D TCL海外销售经理郝义说，公司二季度海外市场增长的动力主要来自中东和南美市场， “我们正在调整战略，新兴市场将成为公司海外业务的新增长点。 ” 答案： B 试题分析： A项句中括号加在 CPI后面，括号引进跟在所解释的词语后面； C项 “回升 ”后的顿号改为

4、逗号，因为后面有顿号； D项句号应在引号外，部分引用。标点符号常见考点： 非疑问句用问号； 选择问句用多个问号； “某某说 ”后标点不明，规范用法， “某某说 ”在引文前用冒号，在引文中用逗号，在引文后用句号； 倒装成分之间用句末点号； 标点和功能相同的文字并用，如省略号与 “等 ”并 用，破折号与 “即 ”“就是 ”并用； 概数中间加顿号； 引号位置不当； 括号与点号错位。 考点：正确使用标点符号。能力层级为表达运用 E 依次填入下列各句横线上的词语，最恰当的一组是（ ） 各级政府在发展经济的同时，还要多想办法，积极拓展再就业之路，以便使更多的下岗工人得到合理的 。 为了进一步转变机关作风，

5、规范建委行政审批行为，建委民工委决定将对建设工程全程办事代理过程和效能实施 。 中科院围绕 “两弹一星 ”等国家重大战略需求组织攻关， 了许多国际新兴、国内空白的科技领域。 A安顿监察开拓 B安置检察开创 C安顿检察开创 D安置监察开拓 答案： D 试题分析：本题考查近义词辨析。在辨析近义词时要抓住不同的词素进行辨析。“安置 ”是指人或物有着落，在适当的位置，多用于处理人事工作的活动； “安顿 ”指一般的安排处理，安排妥当。 “监察 ”是指监督各级国家机关和机关工作人员的工作并检举违法失职的机关或工作人员， “检察 ”是指审查被检举的犯罪事实；前者偏重于监督、检举，后者偏重于审查。 “开创 ”

6、开始建立，创建； “开拓 ”开辟，扩展。 考点：正确使用词语（包括熟语）。能力层级为表达运用 E 下列各句中，加点的成 语使用最恰当的一句是（ ） A我们在欣赏前赤壁赋的华美文辞时，如果不能深入理解其中蕴涵的哲理，从而进一步领略苏东坡自由的精神境界，则恐有 买椟还珠 之憾。 B由山东和内蒙古联合培养的运动员韩刚，不仅为内蒙古代表团夺得了本届全运会的首枚金牌，也因为双记分制度使山东分到半块金牌，可谓 一举两得 。 C春暖花开，冰雪消融， 江河日下 ，涓涓细流滋润万物，历经严寒考验的北方大地，告别了千里冰封的季节，焕发出勃勃生机。 D 6月 27目，上海闵行 “莲花河畔景苑 ”一幢十三层的在建商品

7、房居然齐根倒下，这令从事建筑设计多年的老专家也 叹为观止 。 答案： A 试题分析： A项 “买椟还珠 ”：比喻没有眼力，取舍不当。 B项 “一举两得 ”：做一件事，能同时得到两种好处。 C项 “江河日下 ”：比喻情况一天天坏下去。 D项 “叹为观止 ”：是赞叹所见事物好到极点，不符合句意。辨析成语可从以下五个方面入手： 要分辨成语的语义，有的成语有表层意和深层意，切忌望文生义。 要分清成语的适用范围和对象。 要分清成语的感情色彩。 要识别成语与其他词语的搭配。比如说修饰语与中心与不搭 配，动词与宾语不搭配等。 要分析成语使用是否符合逻辑。成语使用的 “不合逻辑 ”主要表现是自相矛盾。 考点：

8、正确使用词语（包括熟语）。能力层级为表达运用 E 下列各句中，没有语病、句意明确的一句是（ ） A导演黄建新认为，由于过去的主旋律影片创作掌握资料不足，往往将领袖人物的性格模式化，让观众难以接近。 B过劳为什么会引起健康透支？有关专家认为，最严重的问题不是加班，而是巨大的压力导致休息时间也无法彻底放松心情所致。 C经受住汶川特大地震和国际金融危机双重考验的四川，以爬坡实干、化危为机、 “两个加快 ”全 面推进的姿态，在西部大开发的新平台上，展翅高飞。 D 4年前，发生在柔道赛场上的 “假摔事件 ”还让人记忆犹新，辽宁选手孙福明让解放军队选手闫思睿 “一推即倒 ”，在社会上造成了不良影响。 答案

9、： C 试题分析：辨析病句的十个看点：一、看两面词，有些句子的语病往往就在两面词上，句子中如果出现 “能否 ”“是否 ”“有没有 ”“能不能 ”“成败 ”“好坏 ”“优劣 ”这类词；我们就要仔细分析该句是否有 “一面对两面 ”或 “两面对一面 ”的语病。二、看代词，病句试题中，如出现代词，我们要特别注意。要看清代词指代的对象。三、看介词，由于滥用 介词和介词 方位词格式，易造成主语残缺或主客体颠倒等语病。因此我们要看清介词和介词短语的使用。四、看否定词，很多句子的语病出现在否定词上，常见错误有多重否定中由于多用了否定词，而表意相反了，或者多重否定句与反问句连用造成表意不符。五、看并列词语，有些

10、句子的语病出现在并列词语上，有时并列短语中的某一个词语与相应的词语搭配不当；有时并列词语出现交叉关系和种属关系；有时并列词语间有一种前后对应关系，因不恰当的排列造成对应关系混乱。六、看多义词，有些句子的语病就出现在词语的多义性上，有些词语因其意义和用法具有多义 性，出现在句子中，往往会造成误解。七、看关联词语，有些病句的病因，往往出现在关联词语上：有的搭配不当，有的位置不当，有的强加关联词语，有的不合语境等。八、看数量短语，有些病句的病因出现在数量短语上 ,如降低 ,减少不能用倍数 ,却用了倍数 ;约数后不能有重复表述的文字却有 ;修饰不当 ,或前后矛盾等。 九、看多层定语或状语，当句字有多层

11、定语和多层状语时，往往造成语序不当或产生歧义。十、看副词，有副词修饰强调的句子，应该审查是否有不合逻辑和语意重复的毛病。 考点：辨析并修改病句。能力层级为表达运用 E 现代文阅读 阅读下面的文字，完成后面题目。（ 9分，每小题 3分） “清明 ”与 “上河 ”含义之谜 张择端的清明上河图中 “清明 ”与 “上河 ”是什么含义呢？ 清明上河图的专家学者通过对 “清明 ”的考证得出三种观点：一是 “清明节 ”之意，二是 “清明坊 ”之意，三是 “清明盛世 ”之意。 其中，持 “清明坊 ”观点的专家学者，是已故河南开封中学的孔宪易先生。孔宪易先生通过对木炭，石磙子、扇子、西瓜、服饰等考证研究，认为是

12、画的秋景。清明之意是指 “清明坊 ”。根据是当时东京城被划分一百三十六坊，外城东郊区共划分三坊，第一坊就是 “清明坊 ”。 河南大 学历史系教授周宝珠先生，用几十年的时间对清明上河图进行细致地考证。他在清明上河图与清明上河学一书中，对孔宪易先生的秋景之说持否定态度。其中对扇子的考证叫人折服。清明上河图中出现的扇子有十多处，这是孔宪易先生产生秋景说法的原因之一。 周宝珠教授考证认为，扇子的主要功能的确是用来拂暑驱蝇，但是在北宋这个时期还另有它用。扇子除有题诗作画、扑卖馈赠之用外，还有 “便面 ”之用。 “便面 ”这一风俗由来已久。书生文人、达官显贵、庶民布衣在街上碰到熟人不愿寒暄，就以扇子障面，

13、对方心神领会并不责怪，反而认为是礼貌之举 。故曰： “以扇遮面，则其两便。 ”由此看来 “便面 ”习俗是不受季节影响的。 周宝珠教授对著名鉴定专家史树青先生 “政治清明 ”一说赞赏有嘉，并进一步证明了这种可能性。北宋长期实施的 “偃武修文 ”的国策，国家经济趋于繁荣，出现了较唐朝时期之后的又一个太平盛世。这一时期的文人官宦，为了仕途腾达，大肆歌颂当朝皇帝的政治清明；清明上河图中展现出的磅礴气势和繁盛景象，最能代表宋徽宗赵佶 “偃武修文 ”的治国思想。如果称太平盛世未免太露骨，因此 “清明上河图 ”这五字一语双关，弦外有音。但是清明上河图中描绘的正在乞讨的乞丐，官衙 门口坐着的懒散的士兵，以及大

14、街上跑着的猪等，这些景象却似乎与太平盛世相违背。 许多专家学者对于清明上河图中的 “清明 ”有着诸多的解释与争论。那么清明上河图中的 “上河 ”又是指什么含义呢？长期以来一些专家学者对 “上河 ”二字的含义也有诸多解释。关于 “上河 ”的含义主要有几种观点：有专家学者认为 “上河 ”是指 “河的上游 ”；有专家学者认为 “上河 ”是 “逆水行舟 ”之意；也有专家学者认为 “上河 ”即 “上坟 ”之意；还有专家学者认为 “上河 ”即 “赶集上街 ”之意。 根据东京梦华录中记载：汴河自西京洛口分水入京城，东去泗州入淮， 运东南之粮。根据这段文字，由西北向东南是下水，反之是上水。因此有专家学者认为

15、“上河 ”即汴河上逆水行舟之意。然而，也有专家学者提出了不同的观点。 根据清明上河图明代李东阳的题跋记载： “上河者云，盖其世俗所尚，若今之上冢然，故其如此也。 ”这就是一些专家学者提出 “上河 ”即是 “上坟 ”一说的重要依据。然而，还有专家学者提出了不同观点，认为 “上河 ”不能作为动词解释，而应该作为专用名词解释，如果按名词解释 “上河 ”应该是指御河。 【小题 1】文章引用周宝珠教授对扇子的考证， 用意 最准确的一项是（ ） A证明在北宋时期扇子除拂暑驱蝇外，还有其它如题诗作画、扑卖馈赠的用处。 B否定孔宪易先生对 “清明 ”的解释， “清明 ”所绘之景并不一定是秋景。 C说明扇子在北

16、宋时期，主要的用途是 “便面 ”，是一种礼貌之举。 D是为了佐证史树青先生关于 “清明 ”是 “政治清明 ”的说法是正确的。 【小题 2】下列说法，不能证明 “清明 ”是 “政治清明 ”意思的一项是（ ） A北宋长期实施 “偃武修文 ”国策，经济繁荣，国势昌盛。 B这一时期的文人官宦，为了仕途腾达，极尽歌颂之能事。 C清明上河图展现出的气势和景象，能体现 “偃武修文 ”的治国思想。 D清明上河图中官衙门口的士兵和大街上跑着的猪等人与物，正体现出一种繁盛景象。 【小题 3】下列说法不符合原文意思的一项是（ ） A “清明坊 ”是北宋时期东京城外城东郊区三坊之第一坊。持 “清明坊 ”观点的专家学者

17、认为清明上河图画的就是这个地方的景象。 B如果 “清明 ”是 “政治清明 ”一说成立的话，那么 “清明上河图 ”这五个字就是一语双关，弦外有音。 C清明上河图中的 “上河 ”也有着诸多的解释与争论， “逆水行舟 ”的解释是其中支持者最多也最具代表性的说法。 D文章引用东京梦华录记载，是为了证明 “上河 ”即汴河上逆水行舟之意。 答案：【小题 1】 B 【小题 2】 D 【小题 3】 C 【小题 1】 试题分析： AC属于考证的内容，不属于用意， D不是最直接最准确的用意。 考点：筛选并整合文中的信息。能力层级为分析综合 C 【小题 2】 试题分析： D但是清明上河图中描绘的正在乞讨的乞丐，官衙

18、门口坐着的懒散的士兵，以及大街上跑着的猪等，这些景象却似乎与太平盛世相违背。 考点：归纳内容要点，概括中心意思。能力层级为分析综合 C 【小题 3】 试题分析： C 支持者最多具代表性文中无根据。 原文为：有专家学者认为 “上河 ”是 “逆水行舟 ”之意。 考点：分析概括作者在文中的观点态度。能力层级为分析综合 C 阅读下面的文字，完成后面题目。 带伤的美丽 梁衡 如让你欣赏一位带伤流血的美人，那是一种怎样尴尬。 40年后，当我重回内蒙古乌梁素海时，遇到的就是这种难堪。 乌梁素海在内蒙古河套地区东边的乌拉山下。 40年前我大学刚毕业时曾在这里当记者。叫 “海 ”，实际上是一个湖，当地人称湖为海

19、子，乌梁素海是 “红柳海 ”的意思。红柳是当地的一种耐沙、耐碱的野生灌木。单听这名字，就有几分原生态的味道。而且这 “海 ”确实很大，历 史上最大时有 1200多平方公里，是地球上同纬度的最大淡水湖。每当船行湖上时，我最喜欢看深不可测的碧绿碧绿的水面，看船尾激起的雪白浪花，还有贴着船帮游戏的鲤鱼。而黄昏降临，远处的乌拉山就会勾出一条暗黑色的曲线，如油画上见过的奔突的海岸，当时我真觉得这就是大海了。 那时，市场上物质供应还比较匮乏，城里人一年也尝不到几次鱼，但这海子边的人吃鱼就如吃米饭一样平常。赶上冬天凿开冰洞捕鱼，鱼闻声而来，密聚不散，插进一根木竿都不会倒。那时，每当外地人一来到河套，主人就说

20、： “去看看我们的乌梁素海！ ”眼里放着亮光，脸上掩饰不 住的骄傲。 这次我们真的又来看乌梁素海了。 7月的阳光一片灿烂，我们乘一条小船驶入湖面，为了能更有效地翻动历史的篇章，主人还请了一些已退休的老 “海民 ”，与我们同游同忆。船中间的小桌上摆着河套西瓜、葵花籽，还有油炸的小鱼，只有寸许来长。主人说，实在对不起，现在海子里最大的鱼，也不过如此了。我顿觉心情沉重。 40年前打鱼，是用麻绳结的大眼网。三斤以下的都不要，开着 70吨的三桅大帆船进海子，一网 10万斤，最多时年产 500万吨。打上鱼就用这湖水直接煮，那才叫鲜呢。现在，这水你喝一口准拉肚子。 ” 海上泛轻舟，本来是轻松惬 意的事，可是

21、今天我们却无论如何也轻松不起来。这应了李清照的那句词： “只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。 ”我们今天坐的船真的由过去的 70吨三桅大船退化成像一只蚱蜢似的舴艋小舟。 河套灌区是我国三大自流灌区之一。黄河自宁夏一入内蒙古境，便开始滋润这800 里土地。经过总干、干、分干、支、斗、农、毛七级灌水渠道，流入田间，又再依次经总排干、排干等七级排水沟，将水退到乌梁素海，在这里沉淀缓冲后，再退入黄河。所以，这海子是河套平原的 “肾 ”，首先起储水排水的作用。同时，又是河套的 “肺 ”，它云蒸雾霭，吐纳水汽，调节气候。所以才 有 800里平原的旱涝保收，才有和北面乌拉山著名的国家级森林保护区的美景。但是，近

22、几十年来人口增加，工厂增多，农田里化肥农药增施，而进入湖中的水量却急剧减少，水质下滑。你想，排进湖里的这些水是什么水啊？就是将 800里平原浇了一遍的脏水。河套农田每年施用农药 1500万吨，化肥 50万吨，进入乌梁素海的工业及生活污水 3500万吨，这些都要洗到湖里来啊。所以，当地人说，乌梁素海已经由河套平原的肾和肺，退化为一个 “尿盆子 ”了。 抚今追昔，虽清风拂面，还是拂不去心头的一怀愁绪，我便到后甲板散步。只见偌大的湖面上，用竹竿标 出二三十米宽的一条水道，我们的这个 “舴艋 ”小舟只能在两竿之间小心地穿行。原来，湖面的水深已由当年的平均 40米，降为不足一米，要行船，就只好单挖一条行

23、船沟。我再看船尾翻起的浪，已不是雪白的浪花， 而是黄中带黑，像一条刚翻起的犁沟。 半腐半活的水草，如一团团乱麻在水面上荡来荡去，再也找不见往日的碧绿，更不用说什么清澈见鱼了。乌海难道真的应了它的名字，成了乌黑的海、污浊的海？只有芦苇地发疯似地长，重重叠叠，吞食着水面。主管农水的领导说，这不是好现象，典型的水质富营养化，草盛无鱼，恶性循环。 现在如果你不知内情，远眺水面，芦苇还是一样地绿，天空还是一样地蓝，水鸟还是一样地飞，猛一看好像无多变化。可有谁知道这乌梁素海内心的伤痛，她是林黛玉，两颊微红，弱不禁风，已经是一个病美人了 ，也是在强装笑颜，强支病体迎远客。 我举目望去，远处的岸边有些红绿房子

24、，泊了些小游船，在兜揽游客。船边地摊上叫卖着油炸小鱼，船上高声放着流行歌曲。不知为什么，我一下想起那句古诗： “商女不知亡国恨，隔墙犹唱后庭花 ”。受伤的海子、焦渴的大地，我为你祈祷，祝你早日康复，找回昨日的美丽。 （选自 2010年 8月 18日人民日报） 【小 题 1】本文一开头就写了欣赏流血美人的尴尬，这样写有什么作用？（ 4分） 【小题 2】请从修辞手法和表达效果两个方面分析文中划线句子的深刻内涵。（ 4分） （ 1）而是黄中带黑，像一条刚翻起的犁沟。（ 2分） （ 2）她是在强装笑颜，强支病体迎远客。（ 2分） 【小题 3】联系上下文，请概括作者海上泛轻舟， “却无论如何也轻松不起来

25、 ”的原因。（ 4分） 【小题 4】文章最后一段说： “受伤的海子，焦渴的大地，我为你祈祷，祝你早日康复，找回昨日的美丽。 ”综观全文，请探究 “焦渴 ”在这里有什么深刻意义？（ 6分） 答案：【小题 1】 开篇点题 ，奠定了全文惋惜、痛心的感情基调； 总领全文，为下文对乌梁素海今昔的强烈的对比做张本； 凸显主题，通过生动、形象的比喻，表达了作者内心强烈的思想情感。（每点 2分，内容与结构两点即可） 【小题 2】（ 1）运用比喻手法，生动地刻画了乌梁素海水质恶化的程度。（ 2分）（ 2）运用拟人的手法，形象化地表现了生态严重恶化的乌梁素海，仍被严重透支的现状。（ 2分） 【小题 3】 40 年

26、后的乌梁素海渔业资源枯竭； 40 年后的乌梁素海水质恶化； 40年后的乌梁素海水量锐减，只能在沟中行驶蚱蜢舟。（每点 2分，两点即可） 【小题 4】 水 量锐减的乌梁素海，变得越来越饥渴；（ 2分） 乌梁素海只是工业化进程中中国大地上生态环境的缩影，还有若干个 “乌梁素海 ”处在饥渴的状态中；（ 2分） 造成乌梁素海的饥渴，是人欲望的饥渴，隐含着作者期望日益浮躁的世人实现理性的回归。（ 2分）（意思对即可） 【小题 1】 试题分析：解答本题要理解 “流血美人 ”的含义，作者把如今的乌梁素海比作 “流血美人 ”，虽然是美人，但是是流血的。表达了作者的情感，惋惜、痛心，奠定了全文的感情基调。为下文

27、写乌梁素海今昔的对比做张本，凸显主题。 考点：分析作品结构，概括作品主题。能力层级为分 析综合 C 【小题 2】 试题分析：本题考查理解句子的含义，题干中已明确要求从修辞和表达效果两方面回答。 “像一条刚翻起的犁沟 ”，运用比喻的修辞， “黄中带黑 ”，写出了乌梁素海水质恶化的程度。第二句运用拟人的修辞， “强装笑颜，强支病体迎远客 ”，表现了生态严重恶化的乌梁素海，仍被严重透支的现状。 考点：体会重要语句的丰富含意，品味精彩的语言表达艺术。能力层级为鉴赏评价 D 【小题 3】 试题分析：本题考查对文本内容的分析概括能力。解答本题从三个方面回答：“油炸的小鱼，只有寸许来长。主人说，实在对不起，

28、现在海子里最大的鱼， 也不过如此了。 ”写出乌梁素海渔业资源枯竭。 “现在，这水你喝一口准拉肚子。船尾翻起的浪，已不是雪白的浪花，而是黄中带黑。 ”写出乌梁素海水质恶化。“湖面的水深已由当年的平均 40米，降为不足一米，要行船，就只好单挖一条行船沟。 ”写出乌梁素海水量锐减。 考点：筛选并整合文中的信息。能力层级为分析综合 C 【小题 4】 试题分析：本题考查理解词语的含义，理解词语要联系文本内容，不能脱离文本。 “焦渴 ”，本指燥而渴；比喻心情急切。联系文本内容，乌梁素海水量锐减、水质变差、生态严重恶化，造成乌梁素海 “焦渴 ”，出现这种状况是人为 造成的。文中说： “我为你祈祷，祝你早日康

29、复，找回昨日的美丽。 ”隐含着作者希望乌梁素海能够回归从前，期望日益浮躁的世人实现理性的回归。 考点：探讨作者的创作背景和创作意图。能力层级为探究 F 文言文阅读 阅读下面的文言文，完成后面题目。 凌策字子奇，宣州泾人。世给事州县。策幼孤，独厉志好学，宗族初不加礼，因决意渡江，与姚铉同学于庐州。雍熙二年举进士，起家广安军判官。改西川节度推官，以强干闻。淳化三年，就命为签书两使判官。后拜定州通判。李顺之乱，川陕选官多惮行，策自陈三莅蜀境，谙其民俗，即命知蜀州。还朝，命为广南 西路转运使。又入为户部判官。 先是，岭南输香药，涂邮置卒万人，负担抵京师，以烦役为患。 诏策规制之，策请陆运至南安，泛舟而

30、北，止役卒八百，大省转送之费。卢之翰任广州，无廉称，以策有干名，命代之，赐金紫。广、英路自吉河去板步二百里，当盛夏时瘴起，行旅死者十八九。策请由英州大源洞伐山开道，直抵曲江，人以为便。 后知青州。东封，以供亿之勤，入判三司三勾院，出知扬州。 属江、淮岁俭，颇有盗贼，以策领淮南东路安抚使，进秩司封。 时洪州水，知州李玄病，上与宰相历选朝士，将徙策代之。上曰： “南昌水潦艰殆，长吏当便宜从事，不必禀于 外计也。 ”王旦言： “策莅事和平，可寄方面，望即以江南转运使授之。 ”饶州产金，尝禁商阴市鬻，或有论告，逮系满狱。策请纵民贩市，官 责 其算，人甚便之。五年，召拜右谏议大夫、知益州。初，策登第，梦

31、人以六印加剑上遗之，其后往剑外凡六任，时以为异。策勤吏职，处事精审，所至有 治 迹。九年，自蜀代还。真宗尝对王旦言： “策有才用，治蜀敏而有断。 ”旦曰： “策性淳质和，临事强济。 ”上深然之。是秋，拜给事中、权御史中丞。时榷茶之法 注 弊甚，策与翰林学士李迪、知杂御史吕夷简同议经制，稍宽其旧。明年疾甚，不能朝谒，累遣中使挟医 存 问，赐 名药。天禧二年卒，年六十二。 (节选自宋史，有删改 ) 【注 ：榷茶之法：茶叶专卖法。 【小题 1】对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（ ） A长吏当 便宜 从事便宜：不须请示，灵活处置 B策请纵民贩市，官 责 其算责：责问 C处事精审，所至有 治

32、迹治：治理得好 D累遣中使挟医 存 问，赐名药存：看望，问候 【小题 2】下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（ ） A宗族初不加礼， 因 决意渡江 因 人之力而敝之，不仁 B李顺 之 乱，川陕选官多惮行自书典所记，未 之 有也 C 以 供亿之勤，入判三司三勾院臣 以 供养无主，辞不奉命 D谙 其 民俗 其 孰能讥之乎 【小题 3】下列句子中，全都表明凌策处事与人为便的一组是（ ） 泛舟而北，止役卒八百，大省转送之费 由英州大源洞伐山开道，直抵曲江 长吏当便宜从事，不必禀于外计也 纵民贩市，官责其算 处事精审，所至有治迹 同议经制，稍宽其旧 A B C D 【小题 4】下列对原文有关

33、内容的分析和概括，不正确的一项是（ ） A凌策幼年丧父，独自奋发学习，后来渡江和姚铉一起在庐州求学。雍熙二年考中进士，初次 任职为广安军判官。不久改任西川节度推官，以能力强闻名。 B洪州发生水灾时，知州李玄病重，皇上准备调凌策接任，并认为南昌常年水患严重，地方长官可以相机行事。宰相王旦认为凌策去洪州就能使事情缓和。 C起初，凌策刚刚考中进士时，梦见有人把六枚印放在剑上送给他，他后来到剑外任职总共六次，当时的人们都感到惊奇。 D由于凌策在蜀地工作勤奋，处事精审，深得皇帝赏识，任命凌策为给事中、代理御史中丞，在此期间他和几位大臣又共同改革了茶叶专卖之法。 【小题 5】把文言文阅读材料中划横线的句子

34、翻译成现代汉语。（ 10分） （ 1）先是，岭南输香药，涂邮置卒万人，负担抵京师，以烦役为患。（ 5分） （ 2）属江、淮岁俭，颇有盗贼，以策领淮南东路安抚使，进秩司封。（ 5 分） 答案：【小题 1】 B 【小题 2】 C 【小题 3】 A 【小题 4】 B 【小题 5】（ 1）在这之前，岭南运送香药，沿途驿站安排士兵万人，由士兵肩挑背负抵达京师，因为繁杂的劳役成为灾祸。 （ 2）适逢江、淮歉收，盗贼很多，朝廷用凌策兼任淮南东路安抚使，进级为司封。 【小题 1】 试题分析： B“责 ”为 “索取 ”义。解释实词应依据语境、词性。例如： “吏簿责条侯 ”，责：询问。 考点：理解常见文言实词在文

35、中的含义。能力层级为理解 B 【小题 2】 试题分析： A连词，于是 /介词，凭借 B助词，主谓之间，取消句子独立性 /助词，宾语前置的标志 D代词，那里的 /副词，表反问 考点：理解常见文言虚词在文中的意义和用法。能力层级为理解 B 【小题 3】 试题分析： 不是凌策说的话 是凌策治理有方。解答本题采用排除法，含有 的不选，可选出答案：。 考点：筛选文中的信息。能力层级为 C 【小题 4】 试题分析： B“策莅事和平 ”，王旦说的是凌策做事平和公正。莅：治理，掌管。 考点：分析概括作者在文中的观点态度 。能力层级为分析综合 C 【小题 5】 试题分析：本题考查文言文翻译，翻译句子应以直译为主

36、，语句要通顺，关键词语翻译要准确，特殊句式要体现出来。注意下列词语的翻译：（ 1）涂邮、负担、烦，（ 2）属、岁俭、以、进秩。 考点：理解并翻译文中的句子。能力层级为理解 B 附【参考译文】 凌策字子奇，宣州泾县人。凌策幼年丧父，独自奋发学习，同族人从不以礼相待，他于是决定渡江，和姚铉一起在庐州求学。雍熙二年考中进士科，初次任职为广安军判官。改任西川节度推官，因能力强闻名。淳化三年，担任签书两使判官。李顺作乱，选派到川陕的官员大 多害怕到任，凌策自己表示曾三次到过蜀地，熟悉当地民俗，朝廷就任命他为蜀州知州。回朝后，被任命为广南西路转运使。又入朝为户部判官。此前，岭南运送香药，沿途驿站安排士兵万

37、人，每站二百，肩挑背扛送到京城，这种繁重的劳役成为沉重的负担。皇帝命令凌策筹划，凌策请求先由陆路运到南安，然后向北改为水运，只用士兵八百人，节省下大笔运费。卢之翰在广州任职，没有廉洁的名声，因凌策能力很强，就命他接替，并赐给金紫。广州、英州地区从吉河到板步二百里，每年盛夏瘴气四起，来往旅人死者十之八九。凌策请求从英州大源洞开山修路，直抵曲江，人 们觉得很方便。 后来任青州知州。东岳封禅时，因勤于供给，入京任判三司三勾院，出朝任扬州知州，恰逢江、淮歉收，盗贼不少，朝廷任命凌策兼任淮南东路安抚使。后进级为司封。当时洪州发生水灾，知州李玄病重，皇帝与宰相遍选朝中大臣，准备调凌策接任。皇帝说： “南昌

38、（常年）水患严重，地方长官可以相机行事，不必将应对的措施向上禀报。 ”王旦说： “凌策处理政务平和公正，可以把一个地区交给他，希望即刻将江南转运使一职授予他。 ”饶州出产金子，曾有令禁止私下买卖，有时接到举报，逮捕许多人关在狱里。凌策请求允许自由买卖，由官府收税，人们 感到很方便。 (大中祥符 )五年，任命为右谏议大夫、益州知州。起初，凌策刚刚考中进士时，梦见有人把六枚印放在剑上送给他，后来他到剑外任职共有六次，当时的人们都感到惊奇。凌策勤奋工作，处事精细审慎，所到之处有政绩。 (大中祥符 )九年，从蜀地被接替还京。真宗曾对王旦说： “凌策有才干，治理蜀地时机敏而又果断。 ”王旦说： “凌策性

39、情淳朴温和，办事精明干练。 ”皇帝很赞同他的意见。当年秋天，任命凌策为给事中、代理御史中丞。当时的茶叶专卖法弊端很多，皇帝下令凌策与翰林学士李迪、知杂御史吕夷简共同负责修订，比旧法稍稍放宽。第二年凌 策病重，不能上朝，（皇帝）多次派宦官带医生前来探望，赏赐名贵药物。天禧二年去世，享年六十二岁。 诗歌鉴赏 阅读下面这首唐诗，然后回答问题。（ 8分） 处士卢岵山居 温庭筠 西溪问樵客，遥识主人家。古树老连石，急泉清露沙。 千峰随雨暗，一径入云斜。日暮鸟飞散，满山荞麦花。 【小题 1】二、三两联写景角度有什么不同？展现了山居景物怎样的特点。（ 4分） 【小题 2】这首诗表现了处土卢岵怎样的生活情趣和

40、诗人什么样的感情？（ 4分） 答案：【小题 1】两联远近角度不同。二联写的是树、石、泉、沙，为一路所见，是近景。三联写的是雨 中的山峰、入云的山路，为远望所见，是远景。（扣住远景、近景，得 2 分）两联展现了山居景象幽僻清静、阔大深远的特点。（ 2分） 【小题 2】追求远离尘世的古朴高洁的生活，表现作者对山居者的生活及人品无限景慕的感情。（扣住古朴、高洁得 2分，扣住无限景慕得 2分，共 4分） 【小题 1】 试题分析：诗歌写景的角度主要有动静、远静、虚实、明暗等方面，结合本诗来看本诗应是远近的角度。颔联两句写一路所见，是近景。古树老根缠石，仿佛它天生是连着石头长起来的。湍急清澈的泉水，把面上

41、的浮土、树叶冲走了，露出泉底的沙子来，更显得水明沙净。 这两句形象地描绘了幽僻山径中特有的景物和色彩。颈联两句写入望的远景。 “千峰 ”言山峰之多，因在雨中显得幽暗，看不清楚。 “一径入云斜 ”和 “千峰随雨暗 ”相对照，见得那通往卢岵山居小路的高峻、幽深，曲曲弯弯一直通向烟云深处。景物的特点要扣主要意象前的修饰词，如第二联的 “古树 ”“清露 ”“千峰 ”， “古 ”“清 ”给人幽静感， “千 ”则有空旷感。 考点：鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。能力层级为鉴赏评价 D 【小题 2】 试题分析：古人写诗都讲究含蓄、委婉，赞美别人的生活情趣是为表达自己的情感追求。从本诗的景物描写来看，意境

42、是 清幽、阔大的。所以山居者的追求也是远离世俗的高洁、恬淡。借景衬托人物性格，点明访问的季节。在日照强烈的白天里，荞麦花不显眼，等到日暮鸟散后，才显现出满山的洁白，这与卢岵山居的环境相合，以此来表现人物品行的孤高；又点明了访问的季节是春天。表达了作者的景慕和赞许之情。 考点：评价文章的思想内容和作者的观点态度。能力层级为鉴赏评价 D 语言表达 用一句话概括下面一则新闻的主要内容，不超过 18个字。（ 4分） 随着 4月 15日美国财政部将向国会提交汇率报告日期的临近，美国对人民币汇率问题的愤怒面临着超出贸易争端范围的风险 。针对美国部分国会议员试图迫使白宫将中国界定为 “汇率操纵国 ”的强硬做

43、法，欧洲和联合国机构并未如从前一样，紧随美国向人民币施压的脚步。英国外交大臣米利班德 16日在北京会见温家宝总理时表示，英国主张自由贸易，认为在人民币汇率问题上不应向中方施压。联合国贸易和发展会议 16日也表示，支持中国在人民币问题上的立场，认为要求人民币升值的呼吁，未考虑到中国稳定对于地区和全球的重要意义。欧盟驻华大使赛日 安博则说，汇率问题是一个复杂的问题，各方应该以建设性态度进行讨论，而不是施加压力， “施压并不是解决这个复杂问题的好办法 ”。 答案：欧盟和联合国不主张向人民币施压（ “欧盟和联合国 ”占 1分，写出表示否定的 “不主张 ”或 “反对 ”得 1分，事件 “向人民币施压 ”

44、得 1分） 试题分析：一句话新闻的格式一般是：主体 +事件。抓住问中关键句， “欧洲和联合国机构并未如从前一样，紧随美国向人民币施压的脚步。 ”并结合英国、联合国、欧盟驻华大使的态度。压缩语段的解题思路一般分四步：（ 1）看清题目要求，看它要求我们怎样压缩。（ 2）仔细阅读原文，分析内容要点，把握中心。（ 3）将概括归纳信息进行提炼筛选，删除次要信息，保留主要信息，即 “去粗存精 ”。（ 4）对保留 的内容进行文字加工，使其语言规范，文字贯通，符合字数要求。 考点：扩展语句，压缩语段。能力层级为表达运用 E 联系语境，仿照画线的句子，在横线上再写两个句子，将某两部名著的内容从一侧面点出来。（

45、4分） 长大后，我不再满足于童话带来的欢乐，于是瞄上了 “大部头 ”。 我时而在莺歌燕舞的花果山上嬉戏，时而在曲径通幽的大观园中流连 ； ， ：文学成了我的良师益友。 答案：示例：时而在烟波浩淼的梁山泊上徜徉 时而在静寂无声的顿河岸边漫步。 试题分析：根据例句形式，时而在 +四字短语 +名著中的地点名 +动词。仿写句子基本要求：结构一致、句式工整、字数相近或相同、修辞手法一致、内在逻辑一致、 感情风格一致、符合事物的个性特征、符合人之常情，遵循生活的逻辑表达力求简明、连贯、得体，尽量做到用语生动、文笔优美、 含蓄隽永、启人心智。 考点：选用、仿用、变换句式。能力层级为表达运用 E 阅读下列材料

46、，简析两位大师表达的异同。（ 4分） 晚年的毕加索为了能够独处，用最后的精力去创作，就把所有的人都拒之千里。他把那些赶来想一睹大师风采的人戏称为 “池塘里的青蛙 ”。 一位华裔英籍作家翻译介绍了钱钟书先生的作品，回国时想拜访一 下先生，钱先生说： “如果你吃了一只鸡蛋感觉味道还不错的话，有什么必要一定要见下这蛋的母鸡呢？ 答案：相同：都用比喻形象地表明拒绝的态度，幽默诙谐；（ 2分）异：毕加索的话里有不屑的语气，钱钟书的话则含着自谦。（ 2分，意思对即可） 试题分析：解答本题要分析 “池塘里的青蛙 ”和 “下这蛋的母鸡 ”所使用的修辞，都用了比喻；回答出毕加索和钱钟书对来访者的态度是拒绝。毕加

47、索把来访者戏称为 “池塘里的青蛙 ”，有不屑的语气；钱钟书把自己比作下蛋的母鸡，非常谦虚。 考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运 用E 默写 补出下列名篇名句中空缺的部分。（任选 3个小题）（ 6分） （ 1）子曰： “后生可畏， ？ ”（论语） ， ，难赋深情。（扬州慢） （ 2）古来圣贤皆寂寞， 。（将进酒） ，杨柳岸晓风残月。（雨霖铃） （ 3）满地黄花堆积，憔悴损， ？（声声慢） ， ，无人会，登临意。（水龙吟） （ 4）黄鹤之飞尚不得过， 。（蜀道难） ，百年多病独登台。（登高） 答案：（ 1）焉知来者之不如今也 纵豆蔻词工，青楼梦好 （ 2）惟有饮者留

48、其名 今宵酒醒何处 （ 3）如今有谁堪摘 把吴钩看了，阑干拍遍 （ 4）猿猱欲度愁攀缘 万里悲秋常作客 试题分析：考查默写，立足于 “常见 ”，整体难度较低。该类题要提醒考生平时加强背诵，注意难写字和易错字的正确书写。注意下列字形：焉、蔻、惟、宵、钩、阑干、猿猱、度、攀缘、常、作客。每空一分，该句有误不得分。 考点：默写常见的名句名篇。能力层级为识记 A 作文 阅读下面的文字，根据要求作文。 最近，网络上流行着这样一段话： “你要搞清楚自己人生的剧本 不是你父母的续集，不是你子女的前传，更不是你朋友的外篇。 ”对此，你有何思考与感悟？引起你怎样的联想？请任选一个角度，写一篇不少 于 800字的文章。 要求： 自拟题目； 自定立意； 除诗歌外，文体不限； 文体特征鲜明。 答案：我的舞台我做主 总有一