2012-2013学年陕西宝鸡中学高二下学期期末考试语文试卷与答案(带解析).doc
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1、2012-2013学年陕西宝鸡中学高二下学期期末考试语文试卷与答案(带解析) 选择题 下列各项字形和加点字的注音全都正确的一项是( ) A春霄踯躅( zh zh)绰约( zhu)扁舟子( pin)回眸一笑 B轩冕绸缪( chu mi)戎马( rng)捣衣砧( zhn)豆蔻词工 C危樯迤逦( y l)荠麦 ( j)玉簟秋( din)列却霹雳 D祠堂潺 hn yun)碣石( ji)玉搔头( so)云栈萦纡 答案: D 试题分析: A“春霄 ”应为 “春宵 ”, “zhu”应为 “chu”。 B“chu mi”应为 “chu mo”。 C“危樯 ”应为 “桅樯 ”, “列却 ”应为 “列缺 ”。 考
2、点:识记现代汉语普通话常用字的字音以及识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记 A。 下列文学常识的表述不完全正确的一项是( ) A青莲居士、四明狂客、少陵野老、香山居士、 “六一 ”居士、东坡居士、白石道人,依次是指王安石、孟浩然、杜甫、白居易、王安石、苏轼、姜夔。 B古体诗有两种含义:一指诗体名,也称古诗,古风与唐以后兴起的近体诗相对应;二是对于古代诗歌的泛称,以区别于现代诗歌。 C近体诗又称 今体诗,是唐代出现的新诗体,唐人为了与以前的古体诗相区别,故名之为 “近体 ”。这种诗的主要特点是篇有定句,句有定字,韵有定位,字有定声,联有定对。 D歌行是古体诗的一种,汉乐府诗题多用歌、行
3、、曲、引、吟、叹、怨等,其中以 “歌 ”“行 ”最多,逐渐合称为一种诗体名。著名的作品有白居易的长恨歌等。 答案: A 试题分析: “青莲居士 ”是李白, “四明狂客 ”是贺知章、 “六一居士 ”是欧阳修。 考点:识记中国古代作家及其作品等文学常识。能力层级为识记 A。 下列句子中加点成语的使用,恰当的一项是( ) A妈妈每次出差前,都把食物交给姐姐保管,可姐姐并不是一个从长计议的人,常常造成寅吃卯粮的局面。 B “两会 ”上,大家认为无关现实痛痒的议案应该少提,把难能可贵的时间让位给老百姓最关注的议题。 C为了师出有名,赢得国际社会对空袭利比亚的认可与支持,美国在加紧军事部署的同时,加紧外交
4、活动。 D钱钟书先生在文学研究上造诣很深,所以才能见仁见智,写出极有艺术价值的学术著作管锥编。 答案: C 试题分析: A“从长计议 ”指用较长的时间慎重考虑、仔细商量,属于望文生义。B“难能可贵 ”指不容易做到的事居然能做 到,非常可贵,属于用错对象。 C“ 师出有名 ”是出兵必有正当的理由,后也泛指做事情有理由。 D“见仁见智 ”对同一个问题,不同的人从不同的立场或角度有不同的看法,属于用错对象。 考点:正确使用词语(包括熟语)。能力层级为表达运用 E。 下列各句中没有语病的一句是 ( ) A生命是否起源于火星而非地球,地球上的生命是否由陨石带来,天文学家正在研究诸如此类的问题。 B美国政
5、府表示仍然支持强势美元,但这到底只是嘴上说说还是要采取果断措施,经济学家对此的看法是否定的。 C诗经与离骚,分别开创了我国古代诗歌的现实主义和浪漫主义,诗经广泛地反映古代社会生活,富于写实精神,离骚抒写理想,抒发爱国激情,富于浪漫主义。 D澳大利亚人麦士几十年来在许许多多厕所的门上画了彩画,给人们增添了生活情趣。他去世后,群众虽然很怀念他,但是艺术界却不把他列为艺术家。 答案: A 试题分析: B 项指代不明, “只是嘴上说说还是要采取果断措施 ”包含两个内容,因此,后一个分句中 “此 ”指代不明。 C项成分残缺, “开创 ”缺少宾语中心词。 D项语序不当, “群众 ”与 “虽然 ”应换位。
6、考点:辨析并修 改病句。能力层级为表达运用 E。 将下列五句话填入下面的横线上,顺序最恰当的一句是 ( ) 神态端庄, 头梳螺髻, 双耳垂肩, 脸如满月, 身披袈裟, 须弥山石窟最引人注目的,是位于须弥山入口处的高达 20多米的弥勒大坐佛。坐佛高踞于一个马蹄形窟内, _ _ 十分壮观,是全国最大的石窟造像之一。 A B C D 答案: B 试题分析:从语境来看, “身披袈裟 ”是弥勒大坐佛的主要特征,应放在最前面;然后按头、脸、双耳、神态这样的顺序去组织材料。 考点:语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。 对李清照如梦令分析不当的一项是( ) 昨夜雨疏风骤,浓睡不消
7、残酒。试问卷帘人,却道海棠依旧。知否?知否?应是绿肥红瘦。 A “不消 ”表面是指酒意未消,实际指的是消不尽的伤感和烦闷情绪。 B “绿肥红瘦 ”中, “绿 ”“红 ”分别代指叶和花, “肥 ”“瘦 ”分别形容叶的茂盛和花的凋零。 C这首词从一般叙述,转入到一问一答,然后是设问和慨叹,层层拓展,层层深入。 D作者采用直抒胸臆的手法,表达了对春光留恋和惜别的一种伤感情绪。 答案: D 试题分析: “采用直抒胸臆的手法 ”之说,与作品不符。本词用间接抒情手法,主要是借景抒情。 “对春光留恋和惜别 ”应为 “对春的眷恋和惋惜 ”。 考点:鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。能力层级为鉴赏评价 D。
8、现代文阅读 阅读下面的文章,完成小题(共 14分) 灯笼红 牛汉 我们家乡有一种香瓜叫做 “灯笼红 ”。这瓜熟透了以后,瓤儿红得像点亮的灯笼。我的曾祖母就像熟透了的灯笼红。她面孔黧黑,布满老树皮般的皱纹,可是心灵却如瓜瓤那么又红又甜。我的童年时期见过不少这样的老人,他们经历了艰难的一生,最后在生命的内部酿出 并积起隽永而仁慈的美好性灵。曾祖母至少活到了八十岁以上,我四岁那年,她无疾而终。我跟她在一盘大炕上挨着睡,她死的那天晚上,把我的被褥铺好,像往常那样,如打坐的僧人,久久不动地盘腿坐在上面,为的是把被窝焐得暖暖和和的。我光身子一出溜钻进被窝,曾祖母隔着被子抚拍我好半天,直到我入睡为止。那时正
9、是严寒的冬天。当我在温暖的被窝里做着梦的时候,曾祖母在我身边平静地向人生告别了。 我睡得死,醒来时天大亮。平时曾祖母早已起床下地,坐在圈椅里跟祖母说话,今天为甚仍稳睡着?侧脸一瞧,一双绣花的新鞋露在曾祖母的被头外面,不是过 大年,为甚穿新鞋?还有,她怎么头朝里睡?我愣怔地坐起来,看见姐姐立在门口嘤嘤地哭泣,屋里有几个大人靠躺柜立着。我坐起来,刚喊了声 “老娘娘 ”(家乡对曾祖母这么叫,第一个 “娘 ”读入声),就被一双有力的手臂连被窝一块抱走,送到父母住的屋子里。我哭着,我并不晓得曾祖母已死,喊着 “老娘娘 ” 这时我才听见的几个姐妹也都哭喊着 “老娘娘 ”。 我家的大门口平放着一扇废弃的石磨
10、,夏日黄昏,曾祖母常常坐在上面。我从远远的街角一露面,她就要扯着嗓门喊我: “汉子,汉子,快过来! ”我们家乡,女人把丈夫才叫 “汉子 ”。曾祖母 “汉子汉子 ”地叫我,引得过路的人狂笑不止。这个细节我一直没有忘记。我跑到她身边,她牵着我的手走进大门。一进大门,有一间堆放麦秸的没门没窗的房子,麦秸经过碌碡压过以后很柔软,我们叫 “麦滑 ”。当年的麦秸都有股浓馥的太阳味儿,我自小觉得凡太阳晒过的东西都有一股暖暖的甜味,在收割季节的庄稼叶子上能闻到,在地里的土坷垃上能闻到,而熟透的 “灯笼红 ”香瓜散发出的太阳味儿最浓。 曾祖母叮咛我: “你看着,不要让人来。 ”我心里全明白,假装着懵懵懂懂,隔着
11、麦秸,我早闻到诱人的灯笼红的香味。曾祖母跪在麦秸上,双手往里掏,掏得很深,半个身子几乎 埋进麦秸里,麦秸里沉聚的芬芳的太阳味儿被扬了起来,刺得鼻孔直痒痒。她终于掏出三五个 “灯笼红 ”,逐个闻一闻,挑出其中最熟的一个递给我,把剩下那几个又深深地寄在麦秸里面。家乡话中 “寄 ”是藏匿的意思。甜瓜寄在麦秸里两三天,能把半熟的瓜酿得全熟,浓浓的香味溢出瓜皮。香味正如同灯放射出的光芒,只不过不像灯光能看得见。其实跟看得见也差不多,一闻到香味就等于看见了红烁烁的瓜瓤了。我们回到大门口磨盘上坐着,曾祖母眼瞅着我一口口地把瓜吃完。 我连曾祖母的姓氏和名字都不知道,她留给我的只有上面说的一些梦一般的事迹。隐约
12、地记得她 个子很矮小,穿的袄肥而长,宽大的袖口卷起半尺来高,里面总寄放些小东西,她会从里面给我掏出几颗酸枣或麦芽糖。对曾祖母的手我还有记忆。她总用干涩的手抚摸我的面孔,晚上当我钻进被窝,她的手伸进被窝久久地缓慢地抚摸着我,从胸口直抚摸到脚心,口里念念有辞: “长啊,长啊! ”我现在仍能隐隐感触到她的手微微颤动着,在我的生命的里里外外 别的,关于她,我什么也记不得了。她早已隐没进了无法忆念的像大地一般深厚的历史的内腔之中了。 听说曾祖母年轻时性子很刚烈,说一不二,村里有个姓王的武举人(是全县有名的摔跤场上的评判),都怕她 三分。到了晚年,她却异常的温厚,像收完了庄稼的一块田地,安静地等着大雪深深
13、地封盖住它。 她从人间隐没了,回到生养她的浑然无觉的大自然 。 大自然因他们(无以数计)生命的灵秀和甜美而更加富有生育的能力 。 (有删改) 【小题 1】本文是一篇感人的回忆性散文,表现了祖孙之情,文章主要回忆曾祖母的哪些小事?请分条概括。( 4分) 【小题 2】结合上下文,解释文末画线的两句话在文中的含义( 4 分,每句 2 分) ( 1)她从人世间隐没了,回到生养她的浑然无觉的大自然。 大自然因他们(无以数计)生命的灵秀和甜美而更加富有生育能力。 【小题 3】本文的主要内容是回忆曾祖母对自己的爱,而题目却取作 “灯笼红 ”,有何含义与作用?( 6分) 答案: 【小题 1】为了表现 “我 ”
14、和曾祖母之间的感情,作者主要写到了三件事:( 1)曾祖母无疾而终;( 2)曾祖母叫 “我 ”“汉子 ”,给我掏寄藏的香瓜吃;( 3)曾祖母用干涩的手抚我入睡。(答对一件事给 1分,二件 3分, 3件 4分,共 4分) 【小题 2】( 1)这句话含蓄地表现了曾祖母的去世,同时表明正是大自然滋养了曾祖母的朴实、平凡,并让她宁静而安详地走完了她一生,了无遗憾与挂碍。(意思近即可, 2分) ( 2)曾祖母像 “灯笼红 ”香瓜一 样,经过时间的历练,拥有灵秀而美好的心灵,而世界正是因为有许许多多这样 “又红又甜 ”的美好心灵而变得富有生机与活力,并且生生不息。这句话赞美了和曾祖母一样平凡而伟大的劳动人民
15、,世界因他们而精彩。(意思近即可, 2分) 【小题 3】 因为 “灯笼红 ”香瓜和曾祖母有共同的特点: “灯笼红 ”香瓜外表粗糙,可瓜瓤经历一段时间后会被酿得又红又甜,同样,曾祖母外表黧黑苍老,可经历艰难的她却拥有隽永而仁慈的美好性灵。文章以此为题,以物喻人,借 “灯笼红 ”象征曾祖母美好的心灵。(答到 “灯笼红 ”香瓜与曾祖母的相似点给 4分,揭示出题目的象征义给 2分,共 6分) 【小题 1】 试题分析:概括文章中叙写 “我 ”和曾祖母之间的感情的时间,就要细心阅读文章,做到既不遗漏信息,也不要抠得太细。就是先把有关祖孙情感的段落概括一下,然后整合即可。 考点:筛选并整合文中的信息。能力层
16、级为分析综合 C。 【小题 2】 试题分析:理解语句的意思,就是将原文中含义深刻的句子说得直白、清楚一些。要说得准确,就要结合上下文来理解,应该特别注意关键语句的传达的情感。 考点:体会重要语句的丰富含意,品味精彩的语言表达艺术。能力层级为鉴赏评价 D。 【小题 3】 试题 分析:答题时要在理解的基础上尽量用文中的句子。原文的第一段说 “我的曾祖母就像熟透了的灯笼红 ”,以此为核心,说出曾祖母与 “灯笼红 ”的相似点。在此基础上,结合散文行文技巧、表达方法和传达主题的特点,归纳这个文题的妙处和作用。 考点:欣赏作品的形象,赏析作品的内涵,领悟作品的艺术魅力。能力层级为鉴赏评价 D。 文言文阅读
17、 阅读下面文言文,完成下面题目。 道光癸卯闰秋,吾妻秋芙来归。 秋芙好棋,而不甚精,每夕必强余手谈,或至达旦 。余戏举朱彝尊词云: “簸钱斗草 已都输,问持底今宵偿我? ”秋芙故饰词云: “君以我不能胜耶?请 以所佩玉虎为赌。 ”下数十子,棋局渐输,秋芙纵膝上狗儿搅乱棋势。余笑云: “子以玉奴 自况欤? ”秋芙嘿然。而银烛荧荧,已照见桃花上颊矣。 去年燕来较迟,帘外桃花已零落殆半。夜深巢泥忽倾,堕雏于地。秋芙惧为狗儿所攫,急收取之,且为钉竹片于梁,以承其巢。今年燕子复来,故巢犹在,绕屋呢喃,殆犹忆去年护雏人耶? 桃花为风雨所摧,零落地上,秋芙拾花瓣砌字,作词云: “一夜落红吹渐漫,风狂春不管。
18、 ”“春 ”字未成,而东风骤来,飘散满地,秋芙怅然。余曰: “此真个风狂春不管 矣! ”相与一笑而罢。 夏夜苦热,秋芙约游理安。甫出门, 雷声殷殷,狂飙疾作。仆夫请回车,余以游兴方炽,强趣之行。未及南屏,而黑云四垂,山川暝合。 俄见白光如练,雨下如注,乃止大松树下,雨霁更行 。觉竹风骚骚,万翠浓滴,两山如残妆美人,蹙黛垂眉,秀色可餐。余与秋芙且观且行,不知衣袂之既湿也。 秋月正佳,秋芙命丫环负琴,放舟西湖荷菱之间。时余自西溪归,及门,秋芙先出,因买瓜皮迹之,相遇于苏堤第二桥下。秋芙方鼓琴作汉宫秋怨曲,余为披襟而听。斯时四山沉烟,星月在水,铮铮杂鸣,不知天风声环佩声也。琴声未终,船唇已移近漪园南
19、岸矣。因叩白云庵门,庵尼故相识也。坐次,采池中新莲 ,制羹以进。香色清冽,足沁肠腑,其视世味腥膻,何止薰莸之别。回船至段家桥,登岸,施竹簟于地,坐话良久。闻城中尘嚣声,如蝇营营,殊聒人耳。桥上石柱,为去年题诗处,近为剥蚀,无复字迹。欲重书之,苦无中书。其时星斗渐稀,湖气横白,听城头更鼓,已沉沉第四通矣,遂携琴刺船而去。 (节选自清代蒋坦秋灯琐忆,有删改 ) 【注】 簸钱斗草:古代的两种游戏。 玉奴:杨贵妃。相传唐玄宗曾与亲王下棋,将输时,杨贵妃放小狗于座侧,将棋局弄乱。 【小题 1】下列句子中加点词的解释,不正确的一项是 ( ) A道光癸卯闰秋,吾妻秋芙 来归 归:出嫁 B甫出门,雷声殷殷,狂
20、飙疾作甫:刚刚 C余以游兴方炽,强趣之行趣:催促 D其视世味腥膻,何止薰莸之别视:看待 【小题 2】以下六句话分别编为四组,全都能直接表现作者夫妻恩爱的一组是( ) 秋芙纵膝上狗儿搅乱棋势 相与一笑而罢 余以游兴方炽,强趣之行 余与秋芙且观且行,不知衣袂之既湿也 秋芙方鼓琴作汉宫秋怨曲,余为披襟而听 施竹簟于地,坐话良久 A B C D 【小题 3】下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是 ( ) A作者夫妻二人下棋时,秋芙常输,但她并不气馁,要与作者再决胜负,在输了棋之后调皮地让小狗搅乱棋局。 B春天,桃花被风雨吹落,秋芙用花瓣拼成诗句,表达自己的伤春之情,可惜 “春 ”字还没有拼成,
21、就被风吹散了。 C秋天月明之夜,夫妻二人泛舟西湖,鼓琴为乐,拜访故人,感慨颇多,一直玩到四更天才移船回家。 D这篇散文用细腻生动的笔触,记录了作者与妻子之间和谐美满而富有情趣的日常生活琐事,字里行间弥漫着真挚的感情。 【小题 4】把上面文中画横线的文言句子翻译成现代汉语。 (6分 ) (1)秋芙好棋,而不甚精,每夕必强余手谈,或至达旦。 (3分 ) 。 (2)俄见白光如练,雨下如注,乃止大松树下,雨霁更行。 (3分 ) 。 答案: 【小题 1】 D 【小题 2】 D 【小题 3】 A 【小题 4】 (1)秋芙喜欢下棋,但棋艺不是很精深,每天夜里一定要强挽我与她一起下棋,有时候一直下到天亮。 (
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