2014届江苏省泰州市高港中学九年级12月学业水平测试政治试卷与答案（带解析）.doc

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1、2014届江苏省泰州市高港中学九年级 12月学业水平测试政治试卷与答案（带解析） 单选题 下列关于人与社会的关系表述正确的是： 人类社会是以物质生产活动为基础，由各种关系结合在一起的人类生活的共同体 个人的生存与发展离不开社会 社会是由个人组成的 人们的生产劳动、科学研究等活动推动着社会的进步和发展 A B C D 答案： B 试题分析： 人类社会是以物质生产活动为基础，由各种关系结合在一起的人类生活的共同体考查人类社会的基础。而非人与社会的关系。 个人的生存与发展离不开社会，体现两者之间的关系， 社会是由个人组成的， 人们的生产劳动、科学研究等活动推动着社会的进步和发展，体现两者之间的关系，

2、故选 B， 考点：本题考查人和社会的关系。 “一花独放不是春，百花齐放春满园。 ”这句话从一个侧面告诉我们 要正确认识合作与竞争的关系 竞争对于社会发展往往带来负面影响 有竞争就不会有合作 合作与竞争是相互联系、相互促进的 A B C D 答案： D 试题分析：一花独放，和百花争艳，存在竞争；但一花开放不是春天，百花齐放才营造出春天的美好，这又有合作的结果。所以 要正确认识合作与竞争的关系，观点正确； 竞争对于社会发展往往带来负面影响， 有竞争就不会有合作，观点错误。不符合题意。 合作与竞争是相互联系相互促进的正确。故选 D. 考点：本题考查竞争和合作的关系。 正确参与竞争必须做到 树立正确的

3、竞争观念，敢于参与竞争， “相信我能行 ” 正确对待竞争中的先后、得失、成败，胜不骄，败不馁 审时度势、扬长避短 采取一切手段赢得竞争的胜利 A B C D 答案： A 试题分析：本题考查要正确的参与竞争。树立正确的参与竞争的意识。 树立正确的竞争观念，敢于参与竞争， “相信我能行 ” 正确对待竞争中的先后、得失、成败，胜不骄，败不馁。 审时度势、扬长避，观点正确。竞争是基于一定的原则的，应本着公平的法则参与，遵守道德法律，故 采取一切手段赢得竞争的胜利，观点错误。故选 A 考点：本题考查要正确的参与竞争。树立正确的参与竞争的意识。 根据公民的举报，中央电视台焦点访谈栏目对地方政府工 作中的失

4、误进行舆论监督，起到了显著成效。这说明 A只要进行新闻舆论监督就能彻底避免工作失误 B新闻监督是纠正不正之风的主要手段 C通过新闻媒体进行监督是公民行使监督权的有效途径 D要在法律允许的范围内正确行使监督权 答案： C 试题分析：本题考查公民监督权的实施渠道。焦点访谈栏目是通过新闻媒体实施监督权利的有效途径。 A选项观点错误，不能彻底的避免； B选项，新闻监督只是监督权实施的有效的途径，而非主要手段。法律是最有效的监督手段。D选项观点正确，但不符合题意。故选 C 考点：本题考查公民监督权的实施渠道。 本世纪头 20年的奋斗目标是： A构建社会主义和谐社会 B建设社会主义现代化国家 C全面建成小

5、康社会 D实现中华民族的伟大复兴 答案： C 试题分析：三步走战略，第三步，到本世纪的中叶，基本实现现代化，又可以分为两个小步；本世纪头二十年的奋斗目标是全面建设小康社会，故选 C。把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家，实现中华民族的伟大复兴是党的基本路线中提出的目标，故 ABD不符合题意。 考点：本题考查三步走战略。 人要讲真话，实话实说，但有时候实话实说也 会伤害自己和别人，因此有时候人们在交往中不得不说一些出于爱心的、真心的 “谎言 ”，这就是善意的谎言。对于 “善意的谎言 ”，理解正确的是 善意的谎言有时候能使人们的感情变得融洽 善意的谎言一定会产生好的后果 善意的谎言实

6、质是在撒谎，是不道德的表现 即使出于真心爱心，隐瞒事实的真相，也应该具体问题具体分析 A B C D 答案： D 试题分析：本题考查诚信的智慧。我们生活的环境是复杂的，人的思维方式，行为方式也不是直线式的，在特定的情境中，我们隐瞒某些真相，说些善意的谎言但这并非出于个人的私利，而恰恰是维护对方利益的需要。从根本上说，它并不违背道德， 善意的谎言实质是在撒谎，是不道德的表现。这种观点是错误的。 善意的谎言有时候能使人们的感情变得融洽，观点正确。 善意的谎言一定会产生好的后果，观点太绝对； 即使出于真心爱心，隐瞒事实的真相，也应该具体问题具体分析，观点正确，要坚持原则，权衡利弊。故 正确，选 D

7、考点：考查诚信的智慧。 2011年春，中国特色社会主义法律体系宣告形成，这标志着我国全面实施依法治国方略进入一个新的阶段。从依法治国的基本要求看，这有利于做到 A有法可依 B有法必依 C执法必严 D违法必究 答案： A 试题分析：实行依法治国就要求有法可依，有法必依，执法必严，违法必究。建设中国特色的法律体系只是实施依法治国的前提有法可依而已。有法必依是实施依法治国的重要环节；执法必严是实施依法治国的关键；违法必究是实施依法治国的重要保证。故选 A 考点：本题考查依法治国的基本要求。 依法治国的核心是 A有法可依 B依宪治 国 C执法必严 D以德治国 答案： B 试题分析：依法治国的核心是依宪

8、治国。依法治国的基本要求是有法可依，有法必依，执法必严，违法必究。有法可依是前提；执法必严是关键。故选 B 考点：本题考查依法治国。 未成年人遇到不法侵害，应该 以牙还牙，用非法手段进行报复 运用法律武器维护自己的合法权益 忍气吞声，自认倒霉，以防遭到更大的侵害 敢于斗争，善于周旋，寻求法律保护，依法阻止不法侵害行为 A B C D 答案： C 试题分析：未成年人受到不法侵害是要首先保护好自己。见义智为。 以牙还牙，用非法手段进行报复观点是错误的； 忍气吞声，自认倒霉，以防遭到更大的侵害，观点错误，而应该 运用法律武器维护自己的合法权益，观点正确。 敢于斗争，善于周旋，寻求法律保护，依法阻止不

9、法侵害行为。观点正确。故 正确，选 C 考点：本题考查遭遇险情的具体做法。 任何社会的存在和发展都是人们共同努力的结果。 答案： A 试题分析：既然个人离不开社会，社人们生存与发展总是离不开社会提供的种种的条件，受到一定的社会 制度的制约，社会是由个人组成的社会 ，人们的生产活动推动着社会的发展，社会的存在和发展是人类共 同努力的结果。 考点：考查社会离不开个人的原因。 “不敢与冠军较量，就永远争不到冠军。 ”德谟克利特的这句名言说明了要 A敢于竞争，敢于超越自我 B在竞争中合作 C在合作中竞争 D公平竞争 答案： A 试题分析：冠军象征着，某一个领域某一阶段的做好的成绩。和冠军的较量就是和某

10、个阶段的最高峰攀登和超越。而赢得新的冠军。这里没提到合作的问题故 BCD都不正确选 A。 考点：本题考查树立竞争的意识。 如下图：两个球靠在一起，看似很紧，其实接触的只是一个点，不够紧密；如果两个球都削去一片，接触的就是一个面，会十分紧密。在一个团队中，如果每一个人都是 “圆球 ”，那么就永远融合不到一起。这启示我们要想合奏好生活的乐章，就要 善于团结合作 敢于直面竞争 相互配合、科学计划 处理好个人与集体的关系 A B C D 答案： D 试题分析：两个球靠在一起，看似很紧，其实接触的只是一个点，不够紧密；如果两个球都削去一片，接触的就是一个面，会十分紧密。在一个团队中只有和谐融合才能 合作

11、出好的乐章。侧重点在合作方面。故 敢于直面竞争不符合题意。要想合奏生活好乐章，就要，善于合作，相互配合，处理好个人集体的关系。故选 D 都对。 考点：本题考查合作的相关知识。 鲁迅说：一个人要想离开社会而生存，那正像人拔着自己的头发想离开地球一样的不可能。鲁迅的话告诉我们 A人们的生存和发展总要受到一定的社会环境的制约 B人类社会是各种社会关系结合在一起的人类生活的共同体 C个人是社会中的人，个人不可能离开社会独立存在 D任何社会的存在和发展，都是人们共同努力的结果 答案： C 试题分析：本题考查个人和社会的关系。个人的生存与发展离不开社会，社会是由个人组成的，个人是社会中的人，个人不可能离开

12、社会独立存在。 A选项不符合题意， B选项表达人类社会的含义； D选项观点片面。故选 C 考点：本题考查个人和社会的关系。 学生丁某在暑期参加社会实践，由于涉世不深，被传销团伙所骗，从事非法活动，后被司法部门依法处理，丁某后悔不已。这告诉我们亲近社会要学会 A不做看客 B遵守社会公德 C明辨是非 D保护环境 答案： C 试题分析：参与社会实践，误入传销组织，从事非法活动，这说明我们亲近社会要学会分辨正确错误，非法合法。就是要明辨是非。这里丁某参与了，故 A不选；传销违法，是属于法律范畴，故 B是道德领域； D观点不合题意。 考点：考查亲近社会的相关知识。 一些企业在激烈的市场竞争下，为谋取利益

13、不惜铤而走险， “多宝鱼 ”、一红心蛋 ”、 “齐二药 ”、 “欣弗 ”等事件相继出现。对此，国家有关部门运用法律手段进行了惩治。材料表明，实行依法治国是 A维护社会稳定的重要保障 B发展社会主义市场经济的客观需要 C实现人民当家作主的基本保证 D发展社会主义文化事业的根本任务 答案： B 试题分析：考查依法治国的意义。为谋利益，企业的违法行为，受到法律的严惩，是属于发展市场经济的过程中出现的问题，故选 B.。维护社会稳定，实现人民当家做主是属于政治方面；发展文化事业的根本任务是属于文化方面。 考点：考查依法治国的意义。 有人说： “法律使人不敢犯罪，道德使人不愿犯罪。 ”这说明 道德比法律更

14、加有效 法律比道德更加有效 法治以其权威性和强制性手段规范社会成员的行为 德治以其感召力和劝导力提高社会成员的思想认识和道德觉悟 A B C D 答案： D 试题分析：本题考查法律和道德的关系。道德的范围比法律更宽泛。法律是国家制定并通过国家强制力保障实施的行为规范，他比道德更加严厉。道德是人们的一种靠信念舆论习惯支持的行为规范，它不具有国家强制力。故 都片面。社会需要法律也需要道德 .。德治以其感召力和劝导力提高社会成员的思想认识和道德觉悟，故选 D 法治以其权威性和强制性手段规范社会成员的行为 德治以其感召力和劝导力提高社会成员的思想认识和道德觉悟 都对 观点 考点：本题考查法律和道德的关

15、系。 日本政府购买钓鱼岛的闹剧触发全球 华人反日情绪，中国民众以及世界各地的华人对日方非法购买钓鱼岛一事表示强烈不满和严重抗议。这表明 A我国的国际地位不断提高 B中华民族是世界上最优秀的民族 C民族、国家的命运直接影响我们的情感 D热爱祖国，源于对民族文化的认同 答案： C 试题分析：中国民众及全球各地华人就日本购买钓鱼岛提出抗议，是因为钓鱼岛是中国的固有领土，维护国家领土主权完整是公民的义务，也是爱国情感的体现。 A选项不符合题意； B选项观点错误，民族没有优劣直分； D选项观点片面，故选 C. 考点：本题考查民族情感。 2013年 3月，中国土耳其文化年在北京、上海开幕； 2013年 7

16、月中俄两国青少年儿童文化交流活动正式开始。这些活动的开展 A不利于继承、发扬传统文化 B有利于中华文化走向世界 C不利于世界文化进入中国 D有利于抵制、消除外来文化 答案： B 试题分析：本题考查文化交流的意义，土耳其文化年在中国的开展，中俄两国儿童文化交流的开展，有利于中外文化的交流。 A选项观点错误，文化的交流有利于文化的继承和发扬； C观点错误，有利于世界的优秀文化的交流。 D观点错误，文化的交流不会抵制外来文化的进入。故 B正确。 考点：本题考查文化交流的意义。 “活到老、学到老 ”， “学无止境 ” 这些古语启示我们要具有 A创新精神 B终身学习的观念 C团队精神 D民族精神 答案：

17、 B 试题分析：创新精神，终身学习的观念，和团队精神都是二十一世纪，青年人应该具备的素质， “活到老、学到老 ”， “学无止境 ”，这些都明确的说明是终身学习的观念。故选 B；民族精神是以爱国主义为核心的团结统一，爱好和平，勤劳勇敢自强不息的精神。 考点：本题考查终身学习的相关知识。 孟子说： “天时不如地利，地利不如人和。 ”这句话主要说明 A天气条件的重要性 B地理条件的重要性 C团体合作的重要性 D人定胜天 答案： C 试题分析：天时不如地利；而地利不如人和，说明人和最重要。人和是指人的团结和睦。说明最重要的不是天气和地理条件而是团体合作。故选 C. 考点：本题考查合作的相关知识。 当合

18、作伙伴的想法不符合自己的想法时，你应该 A心里不痛快，不高兴 B甩手不管，看笑话 C尽量劝说他，直到他同意为止 D及时沟通，异中求同 答案： D 试题分析：本题考查合作的过程中应注意的问题。当和他人想法不符合是，应该及时的沟通。沟通的过程就是相互理解的过程，才能求同存异，才能达到共同的结果。故选 D 考点：本题考查合作交往的过程中应注意的问题 简答题 2012年 10月 3日南京市中山陵景点出现了旅游 “井喷 ”现象，交通堵塞。中学生小刚和小明在参观景点的过程中，发现部分景点非常拥挤，一些设施遭受破坏，便将上述情况及改进意见写在纸上，一方面向有关部门反映，一方面张贴在景点的显要位置，向参观者宣

19、传。 根据以上材料，回答下列问题 (1)小刚和小明将发现的情况及改进 意见向有关部门反映，这是他俩在行使什么权利？（ 2分） (2)他们除了向有关部门反映情况外，还可以通过哪些渠道表达自己的看法？（ 3分） 答案：（ 1）监督权（ 1分） （ 2）写信、发电子邮件、向人大代表反映等（ 2分） 试题分析： （ 1）考查对公民政治权利的理解。题干中所反映的是公民的监督权。（ 2）考查公民行使监督权的渠道：主要有三条，找人大代表或人大常委会反映；写信打电话，发邮件向政府有关部门反映；找媒体；其中行使监督权应注意的问题有，不得采用贴大字报、聚众闹事的方法；不得捏造或歪曲事实。 考点：考查对公民政治权

20、利的理解，考查公民行使监督权的渠道。 判断题 只要建立科学完备的法律体系，就能实行依法治国方略。 答案： B 试题分析：本题考查依法治国的基本要求；实行依法治国就要求有法可依，有法必依，执法必严，违法必究。建立完善的法律体系只是实施依法治国的前提而已。 考点：本题考查依法治国的基本要求。 重诺守信是衡量一个人心理成熟的标尺。 答案： A 试题分析：重诺守信必须对人守信 . 必须对人守信 .重诺守信是诚实人的做 事准则 ,也是衡量一个人心理成熟的标尺 . 事准则 ,也是衡量一个人心理成熟的标尺 . 实践诺言 ,就是维护自己的尊严 ,保持 实践诺言 ,就是维护自己的尊严 , 人格的完整 .只有言必

21、 .行，行必果。 考点：考查做一个诚信的人的相关知识。 竞争是一种促进创新的机制，竞争必然带来积极的影响。 答案： B 试题分析：竞争是一种促进创新的机制，竞争有积极的影响也带来消极的影响。 考点：考查竞争的作用。 挫折对人具有双重影响。挫折对人产生什么影响，关键在于我们自身耐挫力的强弱。 答案： B 试题分析：挫折对人具有双重影响。挫折对人产生什么影响，关键在于我们对待挫折的态度。 考点：考查对挫折归因的讨论。 探究题 中央电视台全新 栏目中国汉字听写大会使传承华夏文明的信念得以凝聚，汉字书写美德的观念得以传递，充分展示了中华汉字书写的真谛和魅力，激发了同学们对民族文化的热爱。某校团委为进一

22、步培养同学们的爱国情感，决定在全校开展以弘扬民族精神为主题的系列教育活动。 (1)请你围绕主题策划三个切实可行的活动。 (写出三种活动形式即可， 3分 ) (2)弘扬民族精神有什么重要意义？ (2分 ) 答案： (1)主题班会、出黑板报、演讲比赛 (征文比赛 )等。 (2分，只要是具体的活动形式即可得分 ) (2)弘扬民族精神的意义： 民族精神是一个民族赖以生存和发展 的精神支撑，是一个民族生命力、创造力和凝聚力的源泉，是激励中国社会不断发展、中华民族兴旺发达的强大精神动力。 弘扬民族精神，是提高全民族综合素质的必然要求，是提升我国国际竞争力的重要保证，是坚持社会主义道路的客观要求，是全面建成

23、小康社会的重要组成部分。 试题分析：（ 1）在中学中可以举行的活动，大致有，班会，演讲比赛。征文比赛，黑板报比赛歌咏比赛等； （ 2）本题考查弘扬民族精神的意义，从民族精神的作用谈起，谈谈民族精神对民族的综合素质，我国的综合国力，坚持中国特色社会主义道路，全面建设小康社会，构建和谐社会的意义。 考点：本题考查民族精神的相关知识点。 十八大以来，中央领导人多次强调 “老虎、苍蝇一起打 ”。至今已有 11名省部级高官落马，新一届政府反腐力度系 30年来最大。 2013年 10月 25日，原中央政治局委员、重庆市委书记薄熙来涉嫌受贿、贪污、滥用职权犯罪一案由山东省高级人民法院二审公开宣判，裁定驳回上

24、诉，维持一审无期徒刑判决。 (1)上述材料体现了我国正在实 施怎样的治国方略？其本质和根本目的分别是什么？ (3分 ) (2)作为公民，在实施这一治国方略中应该这么做？ (2分 ) 答案： (1)依法治国。 (1分 )本质：崇尚宪法和法律在国家政治、经济和社会生活中的权威。 (1分 )根本目的：保证人民行使当家作主的权利，维护人民当家作主的地位。 (1分 ) (2) 要养成学法、懂法、守法的良好习惯； 要运用法律武器维护国家利益、集体利益和自己的合法权益 (一点一分， 2分 )。 试题分析：（ 1）考查治理国家的基本方略是依法治国；考查依法治国的本质和根本目标；本质：崇尚宪法和法律在国家政治、

25、经 济和社会生活中的权威。根本目的：保证人民行使当家作主的权利，维护人民当家作主的地位。（ 2）考查公民在依法治国的方略中应该怎么做，从树立法律权威，提高法律意识的角度谈起，认真的学法懂法和守法；最后要会运用法律。 考点：考查依法治国的基本方略。 为加强和改进来成年人思想道德建设，某校积极开展 “创诚信校园，做诚实学生 ”的活动，成为校园文化建设的一道亮丽风景线。下面是该校调查小组对校园诚信状况调查的统计数据： 校园中 “诚信 ”情况调查统计表 (调查人数： 50人 ) 撒谎 考试作弊 言而无信 从未出现 20 34 24 偶尔出现 15 10 16 经常出现 15 6 10 【理论探究】 从

26、个人和社会的角度而言，诚信有何重要价值？ (2分 ) 【现象反思】 (2)统计表中的调查结果反映了什么问题？ (1分 )对照上表情况，说说我们我们应该如何做一个诚实的人？ (3分 ) 【各抒己见】 除了采用调查的方式之外，你认为还可以通过哪些方式来获得学生诚信方面的信息？ (至少写出两种， 2分 ) 【出谋划策】 (4)请你根据调查结果，就如何开展 “创诚信校园，做诚实学生 ”向学校提出自己的建议。 (2分 ) 答案： (1)诚信是为人处世的基本准则，是个人高尚的人格魅力； (1分 )诚信是协调公共关系的重要原则，是维护社会生产、生活秩序的稳定器。 (1分 ) (2)部分学生缺乏诚信意识。 (

27、1分 )对人守信。 (1分 )对事负责。 (1分 )说老实话。(1分 ) (3)开座谈会、开班会、设立举报箱、个别走访等 (每写出一个正确的答案：给 1分，共 2分 ) (4)建议：开展形式多样的活动，对学生进行诚信教育，提高学生的诚信意识；成立班级、校园督查队，及时指出、纠正学生中存在的不诚信行为；加大监督力度，严惩不诚信的行为。 (言之有理即可， 2分 ) 试题分析：（ 1）本题考查在社会中讲求诚信的价值，从个人角度和从社会角度分别谈谈。从个人角度，诚信是为人处世的基本准则，是个人高尚的人格魅力；从社会角度，诚信是协调公共关系的重要原则，是维护社会生产、生活秩序的稳定器。 （ 2）从诚信调查表中可以看出，就所列的三种情境，撒谎，考试作弊，言而无信，有相当一部分同学是偶尔出现甚至是经常出现。说明部分同学是缺乏诚信的。如何做诚信的人就要知道诚信的基本要求是对人守信，对事负责。 （ 3）本题考查调查方式，如问卷调查，走访，开班会，开座谈会等。（ 4）创诚信校园提建议，还得从，树立意识，提 高观念，改造不良的行为，加大监督打击的力度等角度谈起。 考点：本大题考查诚信的相关知识。