2014届江苏省泰州市姜堰区中考适应性考试思想品德试卷与答案（带解析）.doc

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1、2014届江苏省泰州市姜堰区中考适应性考试思想品德试卷与答案（带解析） 单选题 中国政府 2013年 11月 23日发表声明，宣布划设 防空识别区，并发布航空器识别 规则公告和识别区示意图。这是中国作为主权国家的正当权利。 A南海 B东海 C黄海 D太平洋 答案： B 试题分析：本题属于时事政治题。 考点： 根据我国宪法规定，中华人民共和国公民在行使自由权利时，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法权益。这一规定的目的是 A为了保护公民的某些权利 B为了限制公民的某些权利 C为了使公民享有更多的权利 D为了使公民正确行使权利 答案： D 试题分析：根据教材知识，如何正确行使公民权：

2、 公民在行使时要尊重他人权利； 公民在行使权利时，不得损害国家的、社会的、集体的利益； 要在法律允许的范围内行使权利； 要以合法方式行使权利。所以法律的规定是保证公民正确行使权利。答案：选 D。 考点：本题主要考查公民正确行使权利。 商家利用名人代言虚假广告，欺骗误导消费者，使消费者蒙受巨大损失。这种行为侵犯了消费者的 隐私权 知悉真情权 自主选择权 公平交易权 A B C D 答案： C 试题分析：消费者的九项权益：中华人民共和国消费者权益保护法明确规定我国消费者享有安全权、知情权、自主选择权、公平交易权、依法求偿权、结社权、获得教育权、人格尊严与民族习惯获得尊重权、监督权等 9项权利。题文

3、中虚假广告，欺骗误导消费者侵犯了消费者的知悉真情权和公平交易权。所以答案：选 C。 考点：本题主要考查消费者的合法权益。 全国第六次人口普查数据显示， 2000年 2010 年中国内地人口年均增长率0.57%； 60岁及以上老人比例为 13.26%（按照联合国传统标准，如果人口中 60岁及以 上老年人口比重超过 10%，即进入老龄化社会）。为应对新的人口形势，2013年 11月，中央启动实施 “单独二孩 ”政策 ,即一方是独生子女的夫妇可生育两个孩子的政策。这说明 我国已不再实行计划生育政策 我国正在统筹解决人口问题 我国人口老龄化现象日趋严重 我国人口已出现负增长现象 A B C D 答案：

4、 B 试题分析：我国针对当前的人口形势，启动实施 “单独二孩 ”政策，是计划生育政策的进一步完善。所以答案：选 B。 说法与事实不符，我国仍然实行计划生育政策，我国人口还是正增长。 考点：本题主要考查计划生育国策的理解。 下边漫画主要讽刺的是 社会事务缺少管理 不负责任的行为 没有节约资源的行动 “看客 ”现象 A B C D 答案： A 试题分析：本题可用排除法来做， 社会事务缺少管理，在漫画中没有体现，没有反映社会管理的方面，所以答案：选 A。 考点：本题主要考查主动承担责任的做法。 2013年暑期，央视科教频道推出暑期特别节目中国汉字听写大会，来自全国的中学生组成 32支代表队参赛。这有

5、利于 增强民族文化认同感 弘扬和培育中华民族精神 传承中华民族优秀文化 提高学生的汉字书写能力 A B C D 答案： D 试题分析：题文中中国汉字听写大会体现了我国民族优秀文化，这样做有利于增强民族文化认同感，提高学生的汉字书写能力，也是传承中华民族文化，弘扬和培育中华民族精神，所以答案：全选，选 D。 考点：本题主要考查弘扬中华民族优秀文化。 实现中华民族伟大复兴，是中华民族近代以来最伟大的梦想。实现这一梦想的最可靠保证是 A实施科教兴国战略 B落实科学发展观 C走可持续发展之路 D坚持党的基本路线不动摇 答案： D 试题分析：根据教材知识，党的基本路线正确地反映了社会主义的本质，适应社会

6、主义发展规律的要求。社会主义的本质就是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消灭两极分化，最终达到共同富裕。我国经济发展的最可靠的保证是坚持党的基本路线不动摇。所以答案：选 D。 考点：本题主要考查党的基本路线的作用。 我国实现人民当家作主的政权组织形式是 A中国人民政治协商制度 B人民代表大会制度 C现阶段的基本经济制度 D民族区域自治制度 答案： B 试题分析：根据教材知识，人民代表大会制度是我国的根本政治制度，是我国人民当家作主的重要途径和最高形式，它有力地保证了人民当家作主。所以我国实现人民当家作主的政权组织形式是人民代表大会制度，所以答案：选 B。 考点：本题主要考查人民代表大会制度。

7、2014年 3月 24日，国家主席习近平出访欧洲，中欧关系迎来又一个春天。中国梦与欧洲梦迎来共同发展、相互促进的战略机遇期。这说明 中国的发展离不开世界 和平与发展是当今时代的主题 世界的繁荣也离不开中国 当今各国之间已无矛盾和分歧 A B C D 答案： A 试题分析：本题可用排除法来做， 当今各国之间已无矛盾和分歧，说法与事实不符。当今世界仍然存在霸权主义和强权政治，还有恐怖主义。所以答案：选 A。 考点：本题主要考查中国在世界上的国际地位。 我国实行依法治国和以德治国的根本目的是 A协调人们的相互关系 B惩罚违法犯罪分子 C建设社会主义法治国家 D保证人民群众真正成为国家的主人 答案：

8、D 试题分析：根据教材知识，依法治国：根本目的：保证人民行使当家作主的权利，维护人民当家作主的地位。所以答案：选 D。 考点：本题主要考查依法治国的根本目的。 2014年 3月 29日，昆明市人民检察院分别以涉嫌组织、领导、参加恐怖组织罪和故意杀人罪，依法批准逮捕昆明 “3.01”爆恐案 4名犯罪嫌疑人。这说明我国法律 维护公共安全 保护公民的合法权益 由国家制定或认可 靠国家强制力保证实施 A B C D 答案： D 试题分析：根据教材知识，法律保护公共秩序。法律具有制裁违法犯罪行为的功能，并通过制裁违法犯罪来保护公民合法权益，保障社会生活的有序与和谐。所以答案：选 D。 说法正确，但在题文

9、中没有体现。 考点：本题主要考查法律作用的正确认识。 漫画中人物的言行反映出构建社会主义和谐社会需要 友爱友善，互敬互让 安定有序，民主法治 换位思考，互帮互助 政治坚定，充满活力 A B C D 答案： A 试题分析：尊老敬老、乐于助人是中华民族的传统美德。题文中的让座体现了社会上有些人缺乏爱心、没有公德的不良行为。所以答案：选 A。 说的是政治，这与漫画不符，不能选。 考点：本题主要考查中华传统美德。 2013年 12月 4日，被誉为中国第五大发明的 列入了联合国教科文组织人类非物 质文化遗产名录。 A珠算 B针灸 C剪纸 D捏面人 答案： A 试题分析：本题属于时事政治题。 考点： 20

10、14年 1月 10日上午，国家科学技术奖励大会在北京隆重举行，习近平主席向获奖科 学家颁发奖励证书。获得 2013年度国家最高科学技术奖的两位科学家是 A张存浩、程开甲 B郑哲敏、王小谟 C师昌绪、王振义 D孙家栋、谷超豪 答案： A 试题分析：试题分析：本题属于时事政治题。 考点： 新修订的消费者权益保护法正式实施时间是 A 2013年 3月 5日 B 2013年 3月 15日 C 2014年 3月 5日 D 2014年 3月 15日 答案： D 试题分析：试题分析：本题属于时事政治题。 考点： “不会宽容别人的人，是不配受到别人宽容的。 ”这一名言告诉我们 A宽容就是坚持自己的意见 B放弃

11、自己的主张与他人交往 C宽容使人相互信任亲近 D一味迎合别人才能成就事业 答案： C 试题分析：根据教材知识，宽容指的是宽厚和容忍，原谅和不计较他人。宽容是美德的重要内容，我们的生活需要宽容，我们需要宽以待人。题文中体现了宽容，所经答案：选 C。同时宽容是讲原则，宽容不是软弱，所以 ABD的说法都不正确。 考点：本题主要考查宽容是交往礼仪的重要原则。 5月 31日是 “世界无烟日 ”。自 2011年 1月起，我国在公共场所实行 “禁烟令 ”。 “禁烟令 ”的实行 限制了公民的自由权利 保障了公民的身心健康 有助于倡导文明生活习惯 有利于净化公共场所的环境 A B C D 答案： B 试题分析：

12、本题可用排除法来做，题文中实行 “禁烟令 ”，只有对公民的吸烟行为的规范，并没有限制人民的自由权利，所以 说法错误，答案：选 B。 考点：本题 主要考查依法保护公民的合法权益。 歌德说： “人生是由无数小烦恼组成的念珠，达观者是微笑着数完这串念珠的。 ”这一耐人寻味的话给我们的启示是 人生需要保持良好的情绪 要正确面对生活中的挫折 要保持乐观的生活态度 情绪对人的影响具有双重性 A B C D 答案： D 试题分析：本题可用排除法来做，题文中只是提到烦恼要用乐观的生活态度来克服，并没有提到情绪对人的影响双重性，所以 说法题文不符。因此答案：选 D。 考点：本题主要考查保持乐观的生活态度。 20

13、14年 3月 31日是第 19个全国中小学生安全教育日。今年安全教育日的主题是 “强化安全意识，提升安全素养 ”。设立安全教育日 A体现了对未成年人的学校保护 B能完全避免未成年人受到意外伤害 C能确保未成年人远离违法犯罪 D旨在提高未成年人的自我保护意识和能力 答案： D 试题分析：题文中设立安全教育日，是为了提高未成年人的自我保护意识和能力。所以答案：选 D。 A说法错误，这是社会保护。 BC 说法都太绝对，与事实不符。 考点：本题主要考查未成年人的自我保护。 社会公共秩序是人类共同生活的需要，遵守社会公共秩序要从小事做起。下列行为中属于遵守社会公共秩序的是 A经常收拾自己的房间 B主动扶

14、起路边跌倒的老人 C “红灯停，绿灯行 ” D阻止流浪者乘坐公交车 答案： C 试题分析：根据教材知识，规则 :是指规定出来供大家共同遵守的制度或章程。规则可以是由书面形式规定的成文条例；也可以是约定俗成，流传下来的不成文规定。题文属于公共秩序的是 C，交通规则，所以答案：选 C。 考点：本题主要考查遵守社会的制度、程序、规则等。 简答题 下面是我国人民行使国家权力的示意图。仔细 观察，回答下列问题： （ 1）请写出下列序号在图中代表的内容。（ 2分） （ 2）结合所学知识说明，图示体现了教材中的哪些观点？（至少三点， 3分） 答案：（ 1） 人民代表； 人民代表大会 （ 2分） （ 2） 我

15、国的一切权力属于人民。 人民代表大会制度是我国的根本政治制度。 人民行使国家权力的机关是人民代表大会。 国家行政机关、审判机关、检察机关等其他国家机关都由同级人民代表大会产生，对其负责，受其监督。 人民代表由人民选举产生，为人民服务，对人民负责，受人民监督。人民代表代表人民行使国家权力。 人民选举人民代表的方式有直接选举和间接选举。（一点 1分，共 3分。答到其中任意三点即可。） 试题分析：（）根据人民直接选举或间接选举， 中填写人民代表，人民代表对人民负责。由人民代表组成国家权力机关是 人民代表大会。 （）图中展示我国实施人民代表大会制度，人民代表大会制度是我国的根本政治制度。回答其意义即可

16、。如 我国的一切权力属于人民。 人民代表大会制度是我国的根本政治制度。 人民行使国家权力的机关是人民代表大会。 国家行政机关、审判机关、检察机关等其他国家机关都由同级人民代表大会产生，对其负责，受其监督。 人民代表由人民选举产生，为人民服务，对人民负责，受人民监督。人民代表代表人民行使国家权力。 人民选举人民代表的方式有直接选举和间接选举。 考点：本题主要考查人民代表大会制度的理解。 新的消费者权益保护法规定， 除特殊商品外，网购商品在到货之日起七日内无理由退货。这意味着消费者的网购 “后悔权 ”将从电商的自律行为上升至法律层面。 （ 1） “后悔权 ”从电商的自律行为上升至法律层面，体现了法

17、律的哪一特征？（ 2分） （ 2）如果和商家协商无果，我们还可以怎么做？（ 3分） 答案：（ 1）法律是由国家制定或认可的行为规范。（ 2分） （ 2）通过合法途径解决消费纠纷、维护合法权益，还可以： 请求消费者协会调解。 向有关行政部门申诉。 根据与经营者达成的仲裁协议提请仲裁机构仲裁。 向人民法院提起诉讼。 （学生答案：必须是 “与经营者协商 和解 ”之外的合法途径，一种途径 1分，共 3分。答到其中任意三点即可。） 试题分析：（）根据教材知识，法律是由国家制定或认可的，靠国家强制力保证实施，对全体社会成员具有普遍约束力的特殊行为规范。题文中国家制度消费者权益保护法，体现了法律是由国家制定

18、或认可的行为规范。 （）根据教材知识，回答消费者维护自身合法权益的做法。当消费者合法权益受到损害时，可以视具体情形，通过下列途径解决： 与经营者协商和解。 请求消费者协会调解。 向有关行政部门申诉。 可以根据与经营者达成的协议提请仲裁机构仲裁。 还可以向法院提 起法律诉讼，通过法律途径解决。 考点：（）本题主要考查法律的特征。 （）消费者维护合法权益的做法。 下面是小明同学周记中的三个片段。 片段一：学校推选区三好学生，我以 2票之差落选，情绪一时很低落，但我学会用正确方法进行排解，依然对自己充满信心，受到了老师的赞誉。 片段二：妈妈前段时间生病了，爸爸又在外出差，我不仅给妈妈买药，还做了好多

19、家务事，得到了妈妈的赞誉。 片段三：今天，在公交车上看到一男子在盗窃他人钱财，我提前下车用公用电话拨打 “110”报警，警察很快将小偷抓获，我受到了警察的赞誉。 （ 1）运用所 学知识，结合上述材料，分别谈谈小明受到老师、家长和警察赞誉的原因。（ 3分） （ 2）在生活中，相信你的不少行为也得到了他人的赞誉，请列举两条。（请不要与所给材料雷同。 2分） 答案：（ 1） 小明能正确面对挫折，善于调节情绪，保持自信乐观的心态，所以受到老师的赞誉。（答案：关键词：挫折；情绪；自信；乐观。答到其中一点即给 1分） 小明具有责任意识，能以实际行动孝敬父母，弘扬了中华民族的传统美德，所以受到家长的赞誉。（

20、答案：关键词：责任意识或责任感；孝敬父母；传统美德。答到其中一点即给 1分） 小明善于明辨是非，崇尚正义，敢于同违法犯罪行为作斗争，能够见义智为，具有社会责任感，所以受到警察的赞誉。（答案：关键词：明辨是非；正义；责任感；同违法犯罪行为作斗争。答到其中一点即给 1分） （ 2） 遵守交通规则，不闯红灯。 公交车上能主动让座。 能节水、节电、节粮等。（一点 1分，共 2分。学生答案：只要能从学校生活、家庭生活、社会生活的任一角度展开，且具体、真实、向善，即可给分。） 试题分析：（）片段一中小明用正确的方法排解低落的情绪，得到老师的赞誉。说明小明能正确面对挫折，善于调节情绪，保持自信乐观的心态。片

21、段二中小明主动照顾生 病的妈妈，体现了小明具有责任意识，能以实际行动孝敬父母，弘扬了中华民族的传统美德，所以受到家长的赞誉。片段三中，小明拨打110报警，说明小明善于明辨是非，崇尚正义，敢于同违法犯罪行为作斗争，能够见义智为，具有社会责任感，所以受到警察的赞誉。 （）结合自己的生活实际，列举自己做过的正义行为。如 遵守交通规则，不闯红灯。 公交车上能主动让座。 能节水、节电、节粮等。 考点：本题主要考查积极的品质。 判断题 “一言既出，驷马难追 ”体现了中华民族匡扶正义的传统美德。 答案： B 试题分析：根据教材知识，诚信的基本要 求：对人守信，对事负责，是诚信的基本要求。题文中 “一言既出，

22、驷马难追 ”体现了诚信的传统美德，所以题文说法错误。 考点：本题主要考查诚信。 享有权利是履行义务的前提，履行义务是享有权利的基础。 答案： A 试题分析：根据教材知识，我国公民权利和义务的一致性主要表现在： 1.享有权利和承担义务的主体是一致的。宪法第三十三条规定： “任何公民享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务。 ”第五十一条规定：“公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。 ”上 述规定表明，公民享有权利，就必须履行义务；同样，公民履行义务，才能享有权利。所以题文的说法是正确的。 考点：本题主要考查权利与义务的关系。

23、 我国现阶段的分配制度是与基本经济制度相适应的。 答案： A 试题分析：根据教材知识，我国现阶段生产力发展整体水平低、多层次又不平衡，决定了我国实行公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，公有制的主体地位决定要实行按劳分配，而其他所有制经济形式、多种经营方式的存在，又决定了按生产要素分配的必然性。所以题文的说法是正确的。 考点：本题主要考查分配制度和基本经济制度 。 依法治国是社会主义民主政治的本质要求。 答案： B 试题分析：根据教材知识，人民当家作主是社会主义民主政治的本质要求；所以题文是错误的。 考点：本题主要考查民主政治的本质要求。 不负责任的行为都会受到法律的制裁。 答案

24、： B 试题分析：根据教材知识，不承担责任会给他人和社会带来种种不良后果。同时，一个对他人、对社会不负责任的人，实际上就是对自己不负责任，他必然会受到道德谴责，失去别人的信任，得不到别人的帮助和支持，对他人利益和对社会造成严重危害的还要受到法律制裁，遗憾终生。所以题文说法错误。 考点：本题主要考查法律与道德的区别。 探究题 2013年 12月 23日，中央办公厅印发关于培育和践行社会主义核心价值观的意见，将 24字核心价值观分成 3个层面：富强、民主、文明、和谐，是国家层面的价值目标；自由、平等、公正、法治，是社会层面的价值取向；爱国、敬业、诚信、友善，是公民个人层面的价值准则。 某校九（ 2

25、）班的同学组成学习小组，以 “我学习 我践行 ”为主题展开学习社会主义核心价值观的实践活动，请你参与其中。 【聚焦国家】第一小组的同学围绕国家层面的价值目标，收集了党和国家政府为达成目标而实施的一些 具体政策和措施： 改善民生； 网络问政； 改革开放； 文化强国。 （ 1）请将序号填在表格内相应的位置。（ 2分） 目标 富强 民主 文明 和谐 举措 【明辨是非】第二小组的同学围绕社会层面的价值取向，展开了讨论： 第一种观点： “平等就是指法律面前人人平等。 ” 第二种观点： “只要建立科学完备的法律体系，就能建设社会主义法治国家。 ” （ 2）请你谈谈对这两种观点的看法。（ 4分） 【完善自我

26、】第三小组的同学围绕个人层面的价值准则，在全校进行了问卷调查，结果如下： 调查内容 热爱祖国 认真学习 不说谎话 友善待人 认同 99.9% 89.5% 65.5% 93.6% 无所谓 0.1% 10.5% 34.5% 6.4% （ 3）对照社会主义核心价值观，你认为上表中的数据反映出当前中学生最需要完善的品质是什么？它对一个人立身有何作用？（ 2分） （ 4）请你就如何培养学生的这一品质向学校提两条合理化建议。（ 2分） 答案：（ 1）（每格 0.5分，共 2分） 目标 富强 民主 文明 和谐 举措 （ 2）这两种观点都是错误的。（ 1 分） 平等不仅指法律面前人人平等，还包括人格上的平等，

27、我们必须平等待人。（学生答到人格平等即可给 1分） 建立科学完备的法律体系是建设社会主义法治国家的重要前提，建设社会主义法治国家还需要坚持有法必依、执法必严、违法必究。（学生答到依法治国四个方面的基本要求，或答有法必依、执法必严、违法必究三个方面，给 2分；答到两个方面，给 1分。） （ 3）诚信。（ 1分）诚信是为人做事的基本准则，是个人高尚的人格魅力。（ 1分） （ 4） 利用广播、橱窗、黑板报对学生进行关于诚信的宣传教育。 开展以诚信为主题的系列教育活动，如：主 题班会、演讲比赛、征文比赛和黑板报评比等。 建立学生的诚信档案。 设立免监考考场，鼓励学生诚信考试。 加强对不诚信行为的教育等

28、。（一点 1分，共 2分。学生如有其他建议，言之有理，方法可行也可给分） 试题分析：（）题文中 改善民生； 网络问政； 改革开放； 文化强国。改善民生的措施是为了维护社会公平，有利于社会和谐。网络问政是公民行使监督权的体现，是民主政治的体现。改革开放是强国之路，有利于国家富强。文化强国是精神文明建设，所以填写在文明里面。 （）题文中这两个人的观点都是错误的。根据教材知识， 平等不仅指法律面前人人平等，还包括人格上的平等，我们必须平等待人。 建立科学完备的法律体系是建设社会主义法治国家的重要前提，建设社会主义法治国家还需要坚持有法必依、执法必严、违法必究。（学生答到依法治国四个方面的基本要求，或

29、答有法必依、执法必严、违法必究三个方面。 （）根据教材知识，社会主义核心价值观：倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善。题文中学生对不说谎话，认识最差，所以最需要完善的是诚信。诚信是为人做 事的基本准则，是个人高尚的人格魅力。 （）结合教材知识，回答培养诚信品质的措施。如 利用广播、橱窗、黑板报对学生进行关于诚信的宣传教育。 开展以诚信为主题的系列教育活动，如：主题班会、演讲比赛、征文比赛和黑板报评比等。 建立学生的诚信档案。 设立免监考考场，鼓励学生诚信考试。 加强对不诚信行为的教育等。 考点：（）本题主要考查我国相关政策的理解。 （）依法治国的基本要求。 （）正确理解诚信。 （）培养诚信品质的做法。