2013届广西贵港市覃塘区初中毕业班第四次教学质量监测试题物理试卷与答案（带解析）.doc

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1、2013届广西贵港市覃塘区初中毕业班第四次教学质量监测试题物理试卷与答案（带解析） 选择题 小聪在东湖湖畔看到：船儿在水面荡漾；鱼儿在白云中穿梭；高楼在水中摇曳。小明看到的景物中，由于光的折射形成的是 （ ） A船儿 B鱼儿 C白云 D高楼 答案： B 试题分析：高楼、白云在水中的倒影属于平面镜成像，是由光的反射形成的 我们看到船儿在水面荡漾是因为小船反射的光线进入我们的眼睛 我们看到水中的鱼，其实看到的是鱼的虚像，是由光的折射形成的，综上所述由于光的折射形成的是选项 B 故选 B 考点：光的折射现象及其应用 点评：此题主要考查了通过同一幅画面考查了光的反射和光的折射现象特别是看到的现象同是在

2、水中，很容易搞错一定要注意区分 如图所示，有一斜面长为 L，高为 h，现用力 F沿斜面把物重为 G的物体从底端匀速拉到顶端。已知物体受到斜面的摩擦力为 f则下列关于斜面机械效率 的表达式正确的是（ ） A B C D 答案： D 试题分析： 斜面的高为 h，物体的重力为 G， 有用功为： ， 又 斜面长为 L，拉力为 F， 总功为： ， 则机械效率为： ， 而物体与斜面的摩擦力为 f， 额外功为： ， 则总功为： ， 故机械效率为： ，故 D正确； A选项中，是有用功与额外功的比值，不是机械效率，故 A错； B选项中，是有用功与有用功的比值，不是机械效率，故 B错； C选项中，是有用功与（总功

3、加上额外功）的比值，不是机械效率，故 C错 故选 D 考点：机械效率的计算；斜面的机械效率 点评：此题考查有关斜面机械效率的计算，容易出错的是摩擦力的计算，我们要知道使用斜面时克服摩擦力做的功就是额外功，关键在于明确总功应等于有用功与额外功之和 用电压表、电流表测量电阻有如图 3所示的两种接法，若电压表的电阻不是很大，电流表电阻不是很小，你认为这两种方法的测量结果 （ ） A（ a）图的准确，（ b）图的偏大 B（ a）图的准确，（ b）图的偏小 C（ a）图的偏小，（ b）图的偏大 D（ a）图的偏大，（ b）图的偏小 答案： C 试题分析：（ a）电压表测量电阻的实际电压，电流表测量电压表

4、和电阻的总电流，大于电阻的电流，根据 ，会使电阻的测量值偏小 （ b）电流表测量电阻的实际电流，电压表测量电流表和电阻的总电压，大于电阻两端的电压，根据 ，会使电阻的测量值偏大 故选 C。 考点： 欧姆定律的应用；并联电路的电流规律；串联电路的电压规律 点评：电压表的电阻很大，电流表的电阻很小，一般情况下不考虑电压表分担的电流，电流表分担的电压，本题有假设电压表的电阻不是很大，电流表电阻不是很小，把电压表和电流表作为一个电阻考虑，考虑电压表分担电流，考虑电流表分担电压 如图所示，物体在水平面上做匀速直线运动，拉力 F=60N，该装置的机械效率为 70%,则物体受到的摩擦力大小是 （ ） A 6

5、0 N B 126N C 180N D 257.1 N 答案： B 试题分析： ； 故选 B 考点：滑轮（组）的机械效率；滑轮组绳子拉力的计算 点评：本题考查机械效率的计算和滑轮组绳子拉力的计算，注意所知识的灵活运用。 酒精测试仪可检测驾驶员是否酒后驾车，如图所示是它的原理图，酒精气体传感器的电阻随酒精气体的浓度增大而减小，如果测试到的酒精气体浓度越大，那么（ ） A传感器的电阻越大 B通过传感器的电流越小 C电压表的示数越大 D传感器两端的电压越大 答案： C 试题分析：测试到的酒精气体浓度越大，酒精气体传感器的电阻越小，根据欧姆定律可知电路电流越大，定值电阻两端的电压越大，电压表示数越大，

6、传感器两端的电压越小 故选 C 考点：欧姆定律的应用；串联电路的电压规律；电阻 点评：本题考查欧姆定律的应用，关键是判断电路电阻、电流和电压的变化，要记住串联电路电压的规律，本题还告诉我们为了自己和他人的幸福请不要酒后驾车 踢毽子是一项有益的体育活动。毽子踢出后竖直上升又竖直下落的中，均受到空气阻力的作用，若毽子上升和下落过程中受到的合力大小分别为 F1、 F2，则 F1、 F2的大小关系正确的是 （ ） A F1 F2 B F1 F2 C F1 = F2 D无法确定 答案： A 试题分析：（ 1）毽子上升过程中，受竖直向下的重力 G、竖直向下的空气阻力f作用，合力 ； （ 2）毽子下落过程中

7、受竖直向下的重力 G、竖直向上的空气阻力 f作用，毽子所受合力 ； 由 知： 故选 A 考点：力的合成与应用 点评：本题考查了比较毽子上升与下降过程中所受合力的大小关系，对毽子正确受力分析、掌握力的合成方法是正确解题的关键 磁场是一种看不见的特殊物质，我们可能通过磁场对小磁针 作用的效果来认识它，这是一种科学研究方法，下列研究实例中不是采用这种研究方法的是 （ ） A比较温度的高低，我们可以通过液体受热后体积的变化来认识它 B学习电压，我们可以通过对比水压来认识它 C了解电磁铁磁性的强弱，我们可以通过观察它吸引大头针的多少来认识 D电路是否有电流，我们可以通过观察电路中电流表的指针是否偏转来认

8、识 答案： B 试题分析：转换法这种物理方法在物理学中经常用到比如：比较温度的高低，我们可以通过液体受热后体积的变化来认识它； 了解电磁铁磁性的强弱，我们可以通过观察它吸引大头针的多少来认识； 电路是否有电流，我们可以通过观察电路中电流表的指针是否偏转来认识 学习电压，我们可以通过对比水压来认识它，这是类比法 故选 B 考点：物理学方法 点评：本题主要考查学生对：常用的物理学方法的了解和掌握 小明同学分析了四个常见事例中的能量转化，其中正确的是 （ ） A在汽油机的做功冲程中，内能转化为机械能 B电风扇正常工作过程中，电能主要转化为内能 C电热水器工作过程中，内能转化为电能 D跳水运动员在空中

9、下落的过程中，动能转化为重力势能 答案： A 试题分析： A、在汽油机的做功冲程中，内能转化为机械能，该选项正确 B、电风扇正常工作过程中，电能主要转化为机械能，所以该选项不正确 C、电热水器工作过程中，电能转化为内能，所以该选项不正确 D、跳水运动员在空中下落的过程中，重力势能转化为动能，所以该选项不正确 故选 A 考点：内燃机的四个冲程；动能和势能的转化与守恒；电功的实质 点评：能量转化现象在生活中比较普遍，在解题时要针对具体的情况明确能量转化的方向，然后具体分析 在卫生间里 洗过热水澡后，室内的玻璃镜面变得模糊不清，过了一段时间，镜面又变得清晰起来，镜面上发生的这两种现象的物态变化情况是

10、 （ ） A只有液化 B只有汽化 C先汽化，后液化 D先液化，后汽化 答案： D 试题分析：洗澡的时候，水大量蒸发，有许多水蒸气遇到冷的镜子液化形成小水滴，过了一段时间后，小水滴又蒸发汽化变为水蒸气，所以又变得清晰起来 故选 D 考点：液化及液化现象；汽化及汽化吸热的特点 点评：本题主要考查学生对生活中的物态变化的了解和掌握，体现了由物理走向生活的理念 有一种新型锁 声纹锁，只要主人说出事先设定的暗语就能把锁打开，别人即使说出暗语也打不开。这种声纹锁辨别声音的主要依据是 （ ） A音调 B音色 C响度 D声速 答案： B 试题分析：因为每个人的发声音色不同，而声纹锁是依据音色来进行判断的，只能

11、按照设定的音色打开； 故选 B 考点：音色 点评：本题考查学生对音色定义的理解与应用 实验题 我们在学习和生活中，经常使用下面的实验仪器： 图甲中测得物体的长度是 cm； 图乙中烧杯和盐水的总质量是 g； 图丙中中电能表的读数是 kW h； 图丁家用寒暑表的示数是 。 答案：（ 1） 2.13（须有估读数，否则不给分） （ 2） 63（可有一位估读数，但不作要求） （ 3） 624.5 （ 4） -4（可有一位估读数，但不作要求） 试题分析：（ 1）图甲中刻度尺的分度值为 1mm，测量的始端在 0.00cm处，末端在 2.12cm处，所以物体的长度为 2.13cm； （ 2）图乙中烧杯和盐水的

12、总质量是 m=50g+10g+3g=63g； （ 3）图丙中中电能表的读数是 624.5kW h （ 4）图丙中家用寒暑表中的液柱在零刻度的下方，每一个大格代表 10 ，每一个 小格代表 1 ，示数为 -4 ； 考点：长度的测量；温度计的使用及其读数；质量的测量与天平；电能表的读数 点评：本题考查了常用仪器的读数，是一道基础题应注意到各个仪器的使用规则及读数方法。 如图甲、乙、丙三组实验： （ 1）甲组图中要求小车从斜面的同一高度滑下，结果小车在不同水平表面上运动的距离却不相同根据这一实验现象得出的结论是：平面越光滑，小车运动的距离就越远这进一步说明：运动的小车受到的阻力越 _ ，速度减小的也

13、越 _ （ 2）乙组图是探究 _ _ 的实验由 D、 F两图可得出结论是 _ 本实验中要求水平拉动测力计使使物体在水平面上做匀速直线运动，其目的是为了 _ _ _ （ 3）丙组图实验中通过物块 B被下落的小铁球 A推动距离的远近，来反应小铁球 A具有的 _ 大小甲、丙两组实验中均要求小车和小球从斜面的同一高度释放，这样做的目的是使它们刚运动到水平面上时具有相同的 _ 答案：（ 1）小 慢 （ 2）摩擦力大小跟什么因素有关；摩擦力的大小跟接触面的粗糙程度有关；使拉力与摩擦力平衡， 从而通过测出拉力而知道摩擦力的大小。 （ 3）动能 速度 试题分析：（ 1）实验表明：平面越光滑，小车运动的距离就越

14、远，这说明：运动的小车受到的阻力越小，速度减小的也越慢； （ 2）乙组三幅图中，与小车接触的物体表面的粗糙程度不同，小车与接触面间的正压力不同，利用该组实验可探究：摩擦力大小与哪些因素有关； D、 F两图中与小车接触的接触面的粗糙程度不同，小车与接触面的正压力相同，由 D、 F两图可得出结论是：压力相同时，接触面越粗糙滑动摩擦力越大； 水平拉动测力计使物体在水平面上做匀速直线运动，物体处于平衡状态，物体在水 平方向上受到的拉力与滑动摩擦力相等，由平衡条件可以求出滑动摩擦力的大小； （ 3）丙组图实验中通过物块 B被下落的小铁球 A推动距离的远近，来反应小铁球 A具有的动能大小；甲、丙两组实验中

15、均要求小车和小球从斜面的同一高度释放，这样做的目的是使它们刚运动到水平面上时具有相同的速度； 考点：牛顿第一定律；探究摩擦力的大小与什么因素有关的实验；探究影响物体动能大小的因素 点评：本题是一道实验题，熟悉教材中的相关实验、认真分析图示实验装置的异同是正确解题的关键 如图（甲）是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景。 甲 乙 （ 1）小华将系于小卡片（重力可忽略不计）两对角的线分别跨过左右支架上的滑轮，在线的两端挂上钩码，使作用在小卡片上的两个拉力方向 ，并通过调整 改变拉力的大小。 （ 2）当小卡片平衡时，小华将小卡片转过一个角度，松手后小卡片 （选填 “能 ”或 “不能 ”）平衡。设计这

16、步实验的目的是为了探究 。 （ 3）为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，小华下一步的操作是： 。 （ 4）在探究同一问题时，小明将木块放在水平桌面上，设计了如图（乙）所示的实验。同学们认为小华的实验优于小明的实验，其主要原因是 A减小阻力对 实验的影响 B小卡片是比较容易获得的材料 C容易让小卡片在水平位置平衡 D小卡片容易扭转 答案：（ 1）相反 钩码数量 （ 2）不能 物体在不同一直线上的两个力作用时，能否平衡 （ 3）将小卡片从中间剪断，观察发生的现象 （ 4） A 试题分析：（ 1）在线的两端挂上钩码的作用是使两个拉力的方向相反，可通过调整钩码的数量来改变拉力的大小； （ 2

17、）小华将小卡片转过一个角度，两个拉力不在同一直线上，不卡片当然不能平衡，所以设计此实验步骤的目的是为了探究：不在同一直线上的两个力能否平衡； （ 3）为了验证只有作用在同 一物体上的两个力才能平衡，则小卡片上受到的两个拉力应分别作用在两个物体上，所以下一步的操作是：可以把纸片剪成两半，观察发生的现象； （ 4）如图乙所示的实验，木块在桌面上受摩擦力作用，摩擦力对实验影响较大，而甲实验不受摩擦力的影响，因此甲实验优于乙实验故选 A。 考点：二力平衡条件的探究实验 点评：本题是验证二力平衡的条件的实验，根据二力平衡条件分析解答本题 现有两个电压表、一个电源、一个已知阻值为 R0的电阻、一个开关和一

18、些导线，要用以上器材测出未知阻值的电阻 Rx，要求： 在下面线框内分别画出两种不同方 法的电路图； 如果实验中电压表 V1、 V2的读数分别为 U1、 U2，请在横线写上对应的电阻Rx的表达式。 方法一： 方法二： 方法一的 Rx _ 方法二的 Rx _ 答案： . （每图 2分，每式 2分；合理的都给分，但如属同性质的，后一种不给分） 试题分析：方法一：将两电阻串联，电压表 V1测总电压， V2测 R0上的电压，则可由串联电路的电压规律求得 Rx上的电压，即 ； 由欧姆定律求得 R0的电流， ； 则 ； 方法二，将两电阻串联，电压表 V1与 RX并联， V2与 R0并联，则可求得 RX两端的

19、电压为 U1，串联电路中的电流为 ， 则： ： 电路图如下： 考点：伏安法测电阻的探究实验 点评：对实验的考查往往是考查创新型实验，要根据我们所学的原理，灵活解决不同的题目，应用逆向思维从结果找条件更容易找到突破口 填空题 如图所示电路，灯 L标有 “3V 0.9W”，滑动变阻器 R上标有 “50 1A”的字样，电压表量程为 0 3V，则灯 L正常工作时的电流为 _A若电源电压为4.5V，为了保证电路中各元件安全工作，滑动变阻器允许接人电路的阻值范围是 _。 答案： .3 5-20 试题分析：（ 1）灯泡 L正常工作时的电流为： ； （ 2）灯泡的电阻为 ， 滑动变阻器两端的最小电压为 ， 滑

20、动变阻器连入电路中的最小阻值 ； 当电压表的示数最大 时，滑动变阻器接入电路的电阻最大， 此时灯泡两端的电压为 ， 此时电路的电流为 ， 滑动变阻器接入电路的电阻值为 滑动变阻器允许接人电路的阻值范围是： 5 20 考点：电功率的计算；欧姆定律的应用 点评：本题考查欧姆定律及其变形的灵活运用，关键明白电路各个元件要想都安全工作，不能超过各自的额定电压，要知道串联电路电压的规律 如图所示，甲乙两个均匀圆柱体分别放在水平地面上，它们对地面的压强相等，己知 r 甲 =2r 乙 ， h甲 =2r 甲 ， h乙 =r 乙 ，则甲乙对地面压力之比 F 甲 ： F 乙 = _ ，甲乙的密度之比 甲 ： 乙

21、= _ 。答案： 1 1： 4 试题分析：（ 1）因为： ，则： 又因为：它们对地面的压强相等，所以： （ 2）因为， ， 因为 ， 所以 ， 己知 ， ， 所以， 则： 考点：压强；压强大小比较 点评：对于求比问题，先找到求比物理量的合适公式，然后进行求比，把相同的物理量消掉，把相同物理量的关系代入，即可求出 节能型日光灯很省电，一支功率为 11W的这种日光灯的亮度相当于 60W的白炽灯， 11W的节能型日光灯接在家庭电路中正常工作时的电流是 A；某同学将 5盏 60W的白炽灯换成 5盏 11W的这种日光灯，灯每天工作 2h，一个月（ 30天）可以节约 kW h 答案： .05 14.7 试

22、题分析：（ 1）节能型日光灯正常工作时的电压 ，功率为 11W，则 正常工作时的电 流 ； （ 2） 5盏 60W的白炽灯每天工作 2h、一个月消耗的电能： ， 5盏 11W的节能灯每天工作 2h、一个月消耗的电能： ， 一个月节约的电能： 考点：电功率的计算；电功的计算 点评：本题考查电流和消耗电能的计算以及节能的措施，关键是公式及其变形的灵活运用，解题过程中要注意单位的换算，日常生活中要养成节能的好习惯 善于观察的小明发现，张老师上课时，观察远处的同学时要摘下眼镜，而看近处的课本时，又要戴上眼镜这样频繁地戴上摘下眼镜非常不方便张老师的眼镜属于 （选填 “近视眼 ”或 “远视眼 ”）如 图所

23、示的是一种新型眼镜，这种眼镜的镜片分上下两个区， A区厚薄均匀， B区可以矫正视力张老师戴上这种眼镜就可以通过 看远处同学（填 “A区 ”或 “B区 ”），再不需要频繁地戴上摘下眼镜了 答案：远视眼 A区 试题分析：远视眼成因：眼球晶状体的曲度过小，远处物体反射来的光线通过晶状体折射后形成的物像，就会落在视网膜的后方造成的远视矫正方法，需佩戴凸透镜 由题意可知：镜片 A区厚度相同， B区可以矫正视力， B区相当于凸透镜，现在王老师可以通过 B区看书，通过 A区看同学 考点：远视眼的成因与矫正办法 点评：正常人的眼睛是成像在视网膜上的，若像不成在视网膜上，这样的眼睛是病态的，成在视网膜前方的是近

24、视眼，成在视网膜后面的是远视眼 我市在科学规划和建设城市时，大量增加水面面积，利用水的 _大的特性，且水蒸发时 _热（选填 “吸 ”或 “放 ”），可以调节气温，营造 “宜居贵港 ”的舒适环境。 答案：比热容 吸 试题分析：大量增加水面面积，因为水的比热容比较大，在升高相同的温度时可以吸收相同的热量，在降低相同的温度时可以放出更多的热量，可以减小城市的温差 水蒸发吸热，可以使夏季凉爽一些 考点：水的 比热容的特点及应用；蒸发及其现象 点评：此题考查了水比热容大的应用和水蒸发吸热的应用属于基础题。 “神舟八号 ”飞船与无人太空舱 “天宫一号 ”在太空中交会对接时，地面上的控制中心是利用 （选填

25、“电磁波 ”或 “超声波 ”）与飞船上的人员联系的，飞船与太空舱对接后，以太空舱为参照物，飞船是 的 答案：电磁波 静止 试题分析： “神舟八号 ”在太空中飞行，即有一段是真空，因为声音不能在真空中传播，故飞船与控制中心不是通过声波传递信息的，即是通过电磁波控制飞船的； 天宫一号和神舟八号对接后，神舟八号飞船与天宫一号飞行器一起运动，相对位置没有发生变化，所以神舟八号飞船相对于天宫一号飞行器来说是静止的； 考点：运动和静止的相对性；电磁波的传播 点评：一个物体的运动状态的确定，关键取决于所选取的参照物所选取的参照物不同，得到的结论也不一定相同这就是运动和静止的相对性 正在规划建设的平南核电站，

26、因处内陆地区，存在严重的环境安全隐患，而备受争议。现今世界上的核电站都是通过可控 （选填 “核裂变 ”或 “核聚变 ”）反应释放能量的。核能 （选填 “属于 ”或 “不属于 ”）可再生能源。 答案：核裂变 不属于 试题分析：（ 1）核电站是利用原子核发生裂变释放能量来发电的 （ 2）核能属于不可再生能源 考点：核裂变；不可再生能源的特点 点评：本题主要考查学生对可再生能源和不可再生能源特点的理解，同时也考查了同学们对于核能的利用情况的了解，这些知识点都属于基础知识，要熟练掌握 在新农村水泥路建设工地，工人用切割机切割水泥路面时要不断地向锯片上浇水，否则会很快损坏锯片，这是由于锯片在切割路面时不

27、断 ，使锯片的内能增加，温度升高。向锯片浇水，是通过 让水吸收锯片的热量，使其内能减少，温度降低。 答案：做功 热传递 试题分析：锯片在切割路面时发生剧烈摩擦，锯克服摩擦力做功，机械能转化为内能，锯的内能增大，使刀的温度升高，就会影响刀的硬度，所以要洒水； 洒水时，锯的温度高于水的温度，热量就会从锯传递给水，这样水就将这些热量吸收，锯的内能减小，温度也会降低。 考点：做功改变物体内能；热传递改变物体内能 点评：此题考查了生活中物理知识的应用，即改变物体内能的两种方式，是一道基础应用题 某路段对小车的限速为 80km h，而对大货车的限速却为 60km h，这是因为 _能不仅跟速度有关，而且跟

28、_有关。 答案：动能 质量 试题分析：物体的动能与物体的质量和速度有关，在速度一定的情况下，物体质量越大动能越大 要使物体的动能相等，则质量大的物体，速度要小一些因为大货车的质量大于小车的质量，所以大车的限速应小于小车的限速 考点：动能的影响因素 点评：大车限速小于小车限速，原因在于大车质量大，惯性大，物体运动状态难于改变，只有大车速度小于小车时，才能在相等的路程内停下 通电螺线管附近小磁针静止时， N 极指向如图所示，则螺线管的 A 端是 极，电源的 D端是 极。 答案：南（ S） 正（ +） 试题分析：小磁针静止时， N 极向右，则电磁铁的 B端为 N 极， A端为 S极；由安培定则知，电

29、流由 D流入电磁铁，即 D端为电源正极 考点：通电螺线管的极性和电流方向的判断；磁极间的相互作用；安培定则 点评：右手螺旋定则内容为：用右手握住线圈，四指指向电流方向，大拇指所指的方向为电磁铁 N 极方向 计算题 某电动观光车空车质量为 1180kg，满载人数 12人，满载时轮胎与地总接触面积为 4250cm2，最大车速为 45km/h。请解答下列问题：（ g取 10N/kg） （ 1）设乘员平均质量为 60 kg，求满载时车对水平路 面的压强？ （ 2）求观光车在水平路面上以最大速度匀速行驶 18km所用的时间？ （ 3）若观光车在水平路面匀速行驶时受到的阻力为 2103 N，求观光车水平匀

30、速行驶 18k m过程中，牵引力所做的功？ 答案：（ 1） 1.9105Pa （ 2） 16min （ 3） 3.6107J 试题分析：（ 1） F = G =（ m车 m人 ） g=（ 1180 6012） 10= 1.9104（ N） （ 1分） P=F/ s=（ 1.9104） /（ 425010-4） = 1.9105（ Pa） （ 1分） （ 2） t= S /v=18/45=0.4（ h） =16（ min） （ 2分） （ 3） F 牵引 = F 阻 =2103（ N） （ 1分） W= F 牵引 S =210318103=3.6107（ J） （ 1分） 考点：压强的大小及其计

31、算；速度公式及其应用；功的计算 点评：本题考查了学生对速度公式、二力平衡条件、功的公式、压强公式的掌握和运用，能从技术参数表中得出相关信息并利用好是本题的关键 如图所示，是某电热饮水机及其内部电路原理图、其说明书上收集到的数据。 该电热饮水机有加热和保温两种工作状态（由机内温控开关 S0自动控制），其内部有一个热水箱，热水箱中的水温达到 90 时，温控开关就会自动断开，停止加热进入保温状态；当水温降至 60 时，温控开关又会自动闭合重新加热。 饮水机 电路原理图 （ 1）当热水箱里的水（按 2L计算）温度降至 60 时，温控开关自动闭合重新加热至 90 这一过程中，水吸收的热量是多少？（提示：

32、 1L=1.0 10-3m3） （ 2）正常加热时 R1、 R2的电阻值是多少？ 答案：（ 1） 2.52105J （ 2） 121； 1210 试题分析：（ 1） m=V =1.0103210-3=2（ kg） （ 1分） Q =Cm（ t -t0 ） =4.21032（ 90-60） =2.52105（ J） （ 2分） （ 2） R2在正常加热状态和保温状态时功率都是： P2=40W R2 =U 2/ P2 =（ 220） 2/40=1210（ ） （ 1分） R1在正常加热状态功率是： P1=（ P 总 -P2） =440-40=400（ W ） （ 1分） R1 =U 2/ P1=（

33、 220） 2/400=121（ ） （ 1分） 考点：欧姆定律的应用；热量的计算；电功率公式的应用 点评：通过开关的闭合和断开改变电路的连接方法，是比较典型的计算习题类型本计算题的综合性很强，涉及到热量计算和功率计算电热器是生活中常用的家用电器，体现了物理和生活的密切关系 如图甲所示，底面积为 50cm2的圆柱形玻璃筒中装有一定量的水，放在水平台面上，底面积为 10cm2的圆柱形物体 B浸没在水中，杠杆 CD可绕支点 O 在竖直平面内转动， CO 2DO；物体 A是质量为 100g的配重物。 在物体 A上再加一个 0.6N 的向下拉力 F，杠杆会转动到在水平位置平衡，如图乙所示，此时物体 B

34、有 2/5的体积露出水面，筒中水的深度 比图甲中水的深度下降了 0.4cm。 （取 10N/kg，杠杆、悬挂物体的细绳的质量均忽略计） 求：（ 1）物体 B的体积； （ 2）乙图中物体 B所受的浮力大小； （ 3）乙图中物体 B底部所受水的压强大小； （ 4）物体 B的密度。 答案：（ 1） 50cm3 （ 2） 0.3N （ 3） 3102Pa （ 4） 7103kg/m3 试题分析：（ 1） V 排 =（ 2/5） VB = S 筒 h水 = 500.4=20（ cm3） VB = 50（ cm3） （ 2分） （ 2） F 浮 =水 gV 排 =水 g（ 3/5） V B =1.0103

35、103010-6=0.3（ N） （ 1分） （ 3） P = F 向上 /SB= F 浮 / SB=0.3/（ 1010-4） =3102（ Pa） （ 1分） （ 4） 由杠杆平衡条件得： （ G B-F 浮 ） D O=（ G A+F） CO （ 1分） （ GB-0.3） =（ mAg+0.6） 2 GB =（ 10010-310+0.6） 2+0.3=3.5（ N） （ 2分） mB= GB/ g=3.5/ 10=0.35 （ kg） =350 （ g） 物 =mB/VB =350/50=7 （ g /c m3） =7103（ kg / m3） （ 1分） 考点：杠杆的平衡条件；力的

36、合成与应用；阿基米德原理的应用；压强的计算；密度的计算 点评：本题考查内容较多，计算量较大，在做题时力争能先进行细化逐个突破重点是公式匠灵活运用，关键是物体受力分析及得出物体的体积大小。 作图题 按题目要求作图： （ 1）如图甲所示， O 点为杠杆的支点，画出力 F1的力臂。 （ 2）如图乙所示，用笔画线代替导线将电灯和开关接到电路中。 （ 3）如图丙所示，根据平面镜成像特点，在图中画出物体 AB所成的像。 答案： （ 1） （ 2） （ 3）试题分 析：（ 1）由图可知，支点是 O，作出动力 F1的作用线，由支点向力的作用线引垂线，支点到垂足的距离就是动力臂 l1，如图： （ 2）电灯的连接，开关必须接在火线上，电灯的螺旋套必须接在零线上如图： （ 3）分别作出物体 AB端点 A、 B关于平面镜的对称点 A、 B，用虚线连接 A、B即为 AB在平面镜中的像如图： 考点：力臂的画法；实物的电路连接平面镜成像的相关作图 点评：（ 1）动力使杠杆转动，阻力阻碍杠杆转动，对杠杆转动正好起相反的作用；力臂为支点到力的作用线的距离，为一垂线段，不是直线； （ 2）本题考查了家庭电路连接的注意事项，注意开关控制火线； （ 3）在平面镜成像作图中，若作出物体在平面镜中所成的像，要先根据像与物关于平面镜对称，先作出端点和关键点的像点，再用虚线连接各点即为物体的像