2013-2014学年江西省赣县第二中学七年级上学期期中考试政治试卷与答案（带解析）.doc

《2013-2014学年江西省赣县第二中学七年级上学期期中考试政治试卷与答案（带解析）.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2013-2014学年江西省赣县第二中学七年级上学期期中考试政治试卷与答案（带解析）.doc（7页珍藏版）》请在麦多课文档分享上搜索。

1、2013-2014学年江西省赣县第二中学七年级上学期期中考试政治试卷与答案（带解析） 单选题 玩与人生密不可分，从玩中我们可以体会 “乐 ”的滋味， “闲 ”的价值。玩的原则是 （ ） A玩的健康，有益于身心健康 B玩的节制，避免玩物丧志 C玩的节俭，不攀比 D随大流，别人怎么玩，自己就怎么玩 答案： ABC 试题分析：玩是游戏的一种，但是玩要讲原则，要有益于身心健康，不能有害健康，不能玩的过度，避免耽误正事，也就是常说的不能玩物丧志，不能玩得过火，不符合自身实际，一切从自身实际出发，所以排除 D，答案：选 ABC。 考点：本题主要考查玩的原则。 学会自主学习，提高学习效率，科学安排时间，是搞

2、好初中学习的有效方法和策略。据此回答问题： 【小题 1】 “莫等闲，白了少年头，空悲切！ ”岳飞的这句话给我们的启示是（ ） A人生苦短，要抓紧时间享受 B要注意爱惜身 C要珍惜时间，把握好今天 D得过且过 【小题 2】笛卡尔说： “最有价值的知识是关于方法的知识。 ”下列学习方法属于最好的方法的是（ ） A父母的经验之谈 B既符合学习规律又符合自己的学习方法 C老师的经验之谈 D学习成绩最好的同学介绍的方法 【小题 3】漫画同桌中反映的问题是 （ ） A一部分学生不适应新的中学学习生活 B一部分学生不能够拥有和谐融洽的同学关系 C 部分学生不愿意独立思考，自主学习 D一部分学生不懂得珍惜时间

3、，合理地安排学习时间 【小题 4】 “知之者不如好知者，好知者不如乐知者。 ”这句格言说明 （ ） A正确的学习目的能够促进我们进步 B学习态度是学习的动力来源 C要有正确的学习动机 D兴趣是最好的老师，兴趣可以激发我们的求知欲，促使我们进步 答案： 【小题 1】 C 【小题 2】 B 【小题 3】 C 【小题 4】 D 【小题 1】试题分析：回答本题时首先要理解岳飞的诗句，这一诗句是说 “不要等到白了头即年老以后，才为自己的无所作为而悲切 ”告诉人们要珍惜时间，所以答案：选 C。 【小题 2】试题分析：本题是基础知识题，学习方法要因人而异，因学科而异，好的学习方法要符合客观规律，符合自身实际

4、，最适合自己的学习方法才是最好的学习方法，所以答案：选 B。 【小题 3】试题分析：回答本题时需要仔细阅读漫画，漫画中主要是描述一部分同学在学习上不自己独立思考，抄袭同学的作业，所以和漫画意思相符的是C。 【小题 4】试题分析：回答本题时关键是要理解名言的意思 “知之者不如好知者，好知者不如乐知者 ”，大体意思是：直接学习知识不如主动探求，主动探求不如对知识感兴趣，乐于学习。所以符合这一意思的是 D。 考点：本题主要考查搞好初中学习。 小刚马上就要上中学了，他又喜又愁。喜的是自己长大了，终于升到了重点中学学习；可愁的是上中学要远离家长，住集体宿舍；更难的是这里没有认识的老师和同学，他感到有点害

5、怕。 你觉得他有害怕的必要吗 你有什么好的办法告诉他，使他尽快走近新同学 （ 6分） 答案：没有必要好怕。（ 2分）主动接触同 学，热情和同学打招呼，向同学介绍自己。尊重、关心同学，积极参加班级活动，主动和同学探讨学习经验，了解学习方法等。（ 4分） 试题分析：回答本题时需要仔细阅读材料，通过材料表述可以看出小刚的问题是怕自己不适应初中生活，每个同学都会经历这样的心理，也都有逐渐适应的过程，所以没有必要害怕。 “好的办法告诉他 ”，就是要回答 “怎样走进新同学，与新同学和谐相处？ ”结合教材相关表述回答即可。 考点：本题主要考查与新同学积极相处。 不定项选择 有关人士提出的公式 “7+18”揭

6、示了体育锻炼与学习效果之间的辩证关系。在实施素质教 育的今天，学习之余进行适当体育活动，可以调节情绪、陶冶情操、完善人格、提高社会适应能力和创造能力。这个公式旨在说明（ ） A在学习过程中，要注意劳逸结合 B学习过程中的一张一弛，可以促进身心健康，提高学习效率 C这个公式本身是错误的 D在学习过程中，文明娱乐，健康休闲，可以丰富生活，培养高雅情趣，促进自身全面发展 答案： ABD 试题分析：通过题干 “进行适当体育活动，可以调节情绪、陶冶情操、完善人格、提高社会适应能力和创造能力 ”的表述，可以看出体育活动的诸多益处，所以据此 C是错的，答案：选 ABD。 考点：本题主要考查体育活动的价值。

7、金秋九月，带着几多新奇，几多梦想，我们步入了初中校园。据此回答问题： 【小题 1】告别了小学，我们迎来了人生崭新的起点。在中学里，我们面对的一切都是新的，新老师、新同学、新环境，但从 “新起点 ”这个角度来说，我们面对的新起点主要是指 A我们面对的新环境 B我们自身成长的新起点 C我们身体发育的新起点 D我们面对的新友谊 【小题 2】 下列走近新同学的方法正确的是 ( ) A他不理我，我也不理他 B他理我，我也不理他 C对新同学说一句 “同学，你好 ” D只和成绩好的同学来往 【小题 3】在初中的学习中，你会发觉常识性知识越来越少 ,律性知识越来越多；在初中的学习中，你会发现每节课的知识量大大

8、增加，可以说每天都有新内容。上述材料充分说明 ( ) A初中学习的内容和容量都发生了变化 B初中的学习压力远远超过了学生的承受能力 C初中的生活压力过大让学生无法接受 D我们要在小学学习，不应该升人初中 【小题 4】 “理想是指路的明灯。没有理想，就没有坚定的方向；没有方向，就没有生活。 ”这句话告诉我们 （ ） A理想和现实生活是一致的 B树立人生理想的 重要性 C只要树立理想就能获得成功 D理想源于现实而又高于现实 答案： 【小题 1】 A 【小题 2】 C 【小题 3】 A 【小题 4】 B 【小题 1】试题分析：回答时关键是要抓住 “新起点 ”的关键词，进入初中后的新的起点就是要面对和

9、适应新的环境，新环境包含新同学、新友谊、新的成长起点等，所以答案：选 A。 【小题 2】试题分析：面对新的同学，需要我们积极热情地与新同学交流交往，平等、尊重真诚的对待自己的同学， A与同学交往不热情、不积极； B傲慢，不能做到平等、尊重； D 也是不平等对同学；所以据此符合要求的答案：是 C。 【小题 3】试题分析：根据题干表述， “常识性知识越来越少 ,律性知识越来越多 ”“每节课的知识量大大增加 ” 所以这里主要讲的是初中学习的知识和内容的容量，所以答案：选 A。 【小题 4】试题分析：题干中的诗句重点是说理想的重要作用， A说法是不正确的， D说法正确，但与题干意思无关；理想需要努力奋

10、斗才有可能成功， C是错误的，所以正确答案：选 B。 考点：本题主要考查适应初中新生活。 爱因斯坦说 :学习知识要善于思考、思考、再思考，我就是靠这个学习方法成为科学家的。对习惯理解正确的是（ ） A它是取得良好学习效果的重要保证 B它是一个日积月累的过程 C它是正确学习观念的灵魂 D它有利于提高学习效率 答案： ABCD 试题分析：思考是一个好的学习习惯，好的学习习惯可以增强学习效率，取得良好的学习效果，一旦养成好的学习习惯，会使人终生受益，但是好的学习习惯不是一朝一夕就能养成的，需要持之以恒的坚持，所以四个选项都是正确的，答案：选 ABCD。 考点：本题主要考查好的学习习惯。 “友谊是天地

11、间最可贵的东西，真挚的友谊是人生最大的一种安慰。 ”这句话给我们的启示有（ ） A要乐于和任何人结交朋友 B要珍惜同学之间的新友谊 C要与新朋友互相帮助，携手共进 D要把精力集中在学习上 答案： BC 试题分析：题干中的语句主要告诉我们友谊的宝贵，所以我们要珍惜友谊，积极交往，有了朋友以后要真心相处，真诚对待，与朋友共同进步，要结交好的朋友，不要结交损友，会使自己受到坏的影响，所以排除 AD，答案：选 BC。 考点：本题主要考查友谊。 学习效率的高低，在某种程度上决定着学生的学习成绩的好坏。下列学习方法有利于提高学习效率的有（ ) A提前认真预习，了解教师讲课的重点 B只重视阅读阅读辅导资料

12、C上课 专心听讲，解决与掌握知识难点 D课后复习，及时巩固所学知识 答案： ACD 试题分析：好的学习方法会使学习事半功倍， A 提前预习有助于了解所学知识，明确不明白的地方，增强上课听课的目的性；学习需要自主地独立地思考，有自己对问题的看法，所以只看辅导资料不利于自己的思考， B是错的； C老师在讲课时往往重视重难点知识的讲述，认真听讲有助于把握；及时复习可以及时巩固所学知识， D是正确的，所以选 ACD。 考点：本题主要考查好的学习方法。 告别昔日的同窗好友，来到中学这个全新的环境，我们需要跨越陌生。为此 ,我们应该（ ） A时刻维护自己的利益，警惕别人 B尝试结识新同学，建立新友谊 C融

13、入新集体，建设新集体 D熟悉、了解新老师 答案： BCD 试题分析：适应初中生活的新环境，就需要积极融入新的班集体，结交新的同学和老师，适应新的课程，学会自主学习等， A警惕别人，是一种不健康的心态，也不利于建立新的友谊，故排除，答案：选 BCD。 考点：本题主要考查适应初中生活新环境。 简答题 带着对中学生活的好奇与憧憬，我们迈进了中学的大门，认识了新老师、新同学。站在新的起点上，体味学习的苦与乐。悄然之间四个月的时光匆匆流过，青春的我们有喜悦也有烦恼，让我们盘点成长的收获！ 兵兵说： “我长大了，上学不能再让妈妈叫了 !” 娟娟说： “我是中学生了，学习要按计划执行。 ” 想一想：初中学习

14、生活给我们提出了哪些新的要求 （ 6分） 答案： 要适应中学的学习； 要遵守新的规则； 承担新的角色。（每点 2分，言之有理 3点给 6分） 试题分析：本题是基础知识题，进入初中后，怎样适应初中生活，是每个青少年都要面对的问题 ，结合教材 “初中生活的新要求 ”的知识点回答即可。 考点：本题主要考查初中生活新要求。 有一位以全省高考理科第一名成绩考入复旦大学的学生，从小就有下棋、弹琴、练书法、打篮球等多种兴趣爱好。他用怀念的语气说： “从小学到中学，我有那么多的兴趣爱好，不管我现在是否还喜欢，都给我带来了益处。从棋里，我学到了大局观和均衡感；从书法里，我学到了结构和章法；从诗词里，我学到了音律

15、美和对称感。由于这些爱好曾使我努力学习，即使现在我不再有那么强烈的兴趣，但从中学到的知识仍然能不断给我智慧和启迪。 （ 1）结合材料说说文明高雅的娱乐对促进我们学习有什么帮助？（ 4分） （ 2）你有哪些高雅的情趣，请你写几个。（ 2分） 答案：（ 1）不仅可以使我们劳逸结合，提高我们的学习效率，而且可以丰富我们的生活，发展我们的兴趣、爱好和特长，培养我们的高雅情趣，促进我们全面发展。 （ 2）下棋、弹琴、练书法、打篮球。（至少写两个，一个 1分） 试题分析：（ 1）本题是基础知识题，题干的材料主要说的是这名学生喜爱下棋、弹琴练书法等众多的兴趣爱好，这是高雅情趣，结合教材基础知识，回答高雅情趣

16、在学习方面的意义即可。 （ 2）结合自身实际，写几 个有益身心健康的兴趣爱好即可。 考点：本题主要考查高雅情趣的相关知识。 探究题 体验新学习，收获新方法（ 10分） 早上，小明利用晨读时间预习今天要学习的英语单词；上课认真听讲，并做好笔记；中午，小明有固定的休息时间；课外活动，他和同学参加了学校组织的数学兴趣小组，还计划利用星期天去参加社区义务劳动；晚上，他喜欢看新闻联播，之后做作业，写日记； 10点准时睡觉。 请总结小明在学习过程中应用了那些学习方法？（ 6分） 答案：（ 1）珍惜时间，合理安排时间；（ 2）独立思考，自主学习；（ 3)兼顾全面与学科特长；（ 4）从社 会生活和社会实践中学

17、习；（ 5）劳逸结合；等（每点 2分，言之有理 3点给 6分） 试题分析：回答本题时需要仔细阅读材料，逐句阅读分析，题干问的是 “小明在学习过程中应用了那些学习方法？ ”找到小明学习的过程 “晨读时间预习 ”“上课认真听讲，并做好笔记 ”“有固定的休息时间 ”“参加了学校组织的数学兴趣小组 ”“去参加社区义务劳动 ”“看新闻联播，之后做作业 ”“10点准时睡觉 ”，然后对这些内容进行分析，可以看出他科学、合理安排时间、自主学习、注重社会实践和自己的兴趣特长，注重劳逸结合等，据此回答即可。 考点：本题主要考查科学的学 习方法。 中学的生活与小学相比有很大的变化，有的同学不适应这种变化，甚至逃学、

18、旷课。为了端正同学们的学习态度，激发学习热情，适应初中生活，某学校七年级（ 2）班决定召开一次以 “改变 学习态度 ,做学习的主人 ”为主题的班会。请你参加并完成下列任务： （ 1） 艘 耍核鸭 恍 把 母裱浴 溆胪 薪涣鳌 分） （ 2）议一议：请你对那些旷课，逃学同学的行为进行评议。（ 4分） （ 3）温罄提示：对那些暂时学习成绩不理想的同学，你认为他们应该从哪些方面入手 （ 4分） 答案： (1）知识改变命运；少壮不努力，老大徒伤悲；黑 发不知勤学早 ,白首方悔读书迟。 不遵守校规校纪，不履行受教育的义务 ,对自己的家庭、社会不负责任等。 （ 3）明确学习目的，树立远大理想 ,学会自主学

19、习， 注重学习效率，保证学习时间等。 试题分析：（ 1）本题需要明确主题 “劝学 ”，结合所掌握的这方面诗句、名言、格言书写即可。 评议题的做法是先 “评 ”，后 “议 ”， “评 ”对错， “议 ”就是分析，分析正确或错误的原因，题干中 “旷课、逃学的同学 ”，可以从道德角度，即对自己的行为不负责任；从校规校级的角度，即不遵守校规；从法律的角度，即不珍惜受教育的权利、履行受教育的义务等，据 此回答即可。 学习不理想多方面的原因，可能是没有好的学习方法，可能是没有好的学习习惯，可能是基础差，可能是不努力，可能是没有学习的动机等等，可以从这些方面入手写一些好的建议。 考点：本题主要考查端正学习态度的相关知识。