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    2013-2014学年江西省赣县第二中学七年级上学期期中考试政治试卷与答案(带解析).doc

    • 资源ID:308939       资源大小:18.59KB        全文页数:7页
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    2013-2014学年江西省赣县第二中学七年级上学期期中考试政治试卷与答案(带解析).doc

    1、2013-2014学年江西省赣县第二中学七年级上学期期中考试政治试卷与答案(带解析) 单选题 玩与人生密不可分,从玩中我们可以体会 “乐 ”的滋味, “闲 ”的价值。玩的原则是 ( ) A玩的健康,有益于身心健康 B玩的节制,避免玩物丧志 C玩的节俭,不攀比 D随大流,别人怎么玩,自己就怎么玩 答案: ABC 试题分析:玩是游戏的一种,但是玩要讲原则,要有益于身心健康,不能有害健康,不能玩的过度,避免耽误正事,也就是常说的不能玩物丧志,不能玩得过火,不符合自身实际,一切从自身实际出发,所以排除 D,答案:选 ABC。 考点:本题主要考查玩的原则。 学会自主学习,提高学习效率,科学安排时间,是搞

    2、好初中学习的有效方法和策略。据此回答问题: 【小题 1】 “莫等闲,白了少年头,空悲切! ”岳飞的这句话给我们的启示是( ) A人生苦短,要抓紧时间享受 B要注意爱惜身 C要珍惜时间,把握好今天 D得过且过 【小题 2】笛卡尔说: “最有价值的知识是关于方法的知识。 ”下列学习方法属于最好的方法的是( ) A父母的经验之谈 B既符合学习规律又符合自己的学习方法 C老师的经验之谈 D学习成绩最好的同学介绍的方法 【小题 3】漫画同桌中反映的问题是 ( ) A一部分学生不适应新的中学学习生活 B一部分学生不能够拥有和谐融洽的同学关系 C 部分学生不愿意独立思考,自主学习 D一部分学生不懂得珍惜时间

    3、,合理地安排学习时间 【小题 4】 “知之者不如好知者,好知者不如乐知者。 ”这句格言说明 ( ) A正确的学习目的能够促进我们进步 B学习态度是学习的动力来源 C要有正确的学习动机 D兴趣是最好的老师,兴趣可以激发我们的求知欲,促使我们进步 答案: 【小题 1】 C 【小题 2】 B 【小题 3】 C 【小题 4】 D 【小题 1】试题分析:回答本题时首先要理解岳飞的诗句,这一诗句是说 “不要等到白了头即年老以后,才为自己的无所作为而悲切 ”告诉人们要珍惜时间,所以答案:选 C。 【小题 2】试题分析:本题是基础知识题,学习方法要因人而异,因学科而异,好的学习方法要符合客观规律,符合自身实际

    4、,最适合自己的学习方法才是最好的学习方法,所以答案:选 B。 【小题 3】试题分析:回答本题时需要仔细阅读漫画,漫画中主要是描述一部分同学在学习上不自己独立思考,抄袭同学的作业,所以和漫画意思相符的是C。 【小题 4】试题分析:回答本题时关键是要理解名言的意思 “知之者不如好知者,好知者不如乐知者 ”,大体意思是:直接学习知识不如主动探求,主动探求不如对知识感兴趣,乐于学习。所以符合这一意思的是 D。 考点:本题主要考查搞好初中学习。 小刚马上就要上中学了,他又喜又愁。喜的是自己长大了,终于升到了重点中学学习;可愁的是上中学要远离家长,住集体宿舍;更难的是这里没有认识的老师和同学,他感到有点害

    5、怕。 你觉得他有害怕的必要吗 你有什么好的办法告诉他,使他尽快走近新同学 ( 6分) 答案:没有必要好怕。( 2分)主动接触同 学,热情和同学打招呼,向同学介绍自己。尊重、关心同学,积极参加班级活动,主动和同学探讨学习经验,了解学习方法等。( 4分) 试题分析:回答本题时需要仔细阅读材料,通过材料表述可以看出小刚的问题是怕自己不适应初中生活,每个同学都会经历这样的心理,也都有逐渐适应的过程,所以没有必要害怕。 “好的办法告诉他 ”,就是要回答 “怎样走进新同学,与新同学和谐相处? ”结合教材相关表述回答即可。 考点:本题主要考查与新同学积极相处。 不定项选择 有关人士提出的公式 “7+18”揭

    6、示了体育锻炼与学习效果之间的辩证关系。在实施素质教 育的今天,学习之余进行适当体育活动,可以调节情绪、陶冶情操、完善人格、提高社会适应能力和创造能力。这个公式旨在说明( ) A在学习过程中,要注意劳逸结合 B学习过程中的一张一弛,可以促进身心健康,提高学习效率 C这个公式本身是错误的 D在学习过程中,文明娱乐,健康休闲,可以丰富生活,培养高雅情趣,促进自身全面发展 答案: ABD 试题分析:通过题干 “进行适当体育活动,可以调节情绪、陶冶情操、完善人格、提高社会适应能力和创造能力 ”的表述,可以看出体育活动的诸多益处,所以据此 C是错的,答案:选 ABD。 考点:本题主要考查体育活动的价值。

    7、金秋九月,带着几多新奇,几多梦想,我们步入了初中校园。据此回答问题: 【小题 1】告别了小学,我们迎来了人生崭新的起点。在中学里,我们面对的一切都是新的,新老师、新同学、新环境,但从 “新起点 ”这个角度来说,我们面对的新起点主要是指 A我们面对的新环境 B我们自身成长的新起点 C我们身体发育的新起点 D我们面对的新友谊 【小题 2】 下列走近新同学的方法正确的是 ( ) A他不理我,我也不理他 B他理我,我也不理他 C对新同学说一句 “同学,你好 ” D只和成绩好的同学来往 【小题 3】在初中的学习中,你会发觉常识性知识越来越少 ,律性知识越来越多;在初中的学习中,你会发现每节课的知识量大大

    8、增加,可以说每天都有新内容。上述材料充分说明 ( ) A初中学习的内容和容量都发生了变化 B初中的学习压力远远超过了学生的承受能力 C初中的生活压力过大让学生无法接受 D我们要在小学学习,不应该升人初中 【小题 4】 “理想是指路的明灯。没有理想,就没有坚定的方向;没有方向,就没有生活。 ”这句话告诉我们 ( ) A理想和现实生活是一致的 B树立人生理想的 重要性 C只要树立理想就能获得成功 D理想源于现实而又高于现实 答案: 【小题 1】 A 【小题 2】 C 【小题 3】 A 【小题 4】 B 【小题 1】试题分析:回答时关键是要抓住 “新起点 ”的关键词,进入初中后的新的起点就是要面对和

    9、适应新的环境,新环境包含新同学、新友谊、新的成长起点等,所以答案:选 A。 【小题 2】试题分析:面对新的同学,需要我们积极热情地与新同学交流交往,平等、尊重真诚的对待自己的同学, A与同学交往不热情、不积极; B傲慢,不能做到平等、尊重; D 也是不平等对同学;所以据此符合要求的答案:是 C。 【小题 3】试题分析:根据题干表述, “常识性知识越来越少 ,律性知识越来越多 ”“每节课的知识量大大增加 ” 所以这里主要讲的是初中学习的知识和内容的容量,所以答案:选 A。 【小题 4】试题分析:题干中的诗句重点是说理想的重要作用, A说法是不正确的, D说法正确,但与题干意思无关;理想需要努力奋

    10、斗才有可能成功, C是错误的,所以正确答案:选 B。 考点:本题主要考查适应初中新生活。 爱因斯坦说 :学习知识要善于思考、思考、再思考,我就是靠这个学习方法成为科学家的。对习惯理解正确的是( ) A它是取得良好学习效果的重要保证 B它是一个日积月累的过程 C它是正确学习观念的灵魂 D它有利于提高学习效率 答案: ABCD 试题分析:思考是一个好的学习习惯,好的学习习惯可以增强学习效率,取得良好的学习效果,一旦养成好的学习习惯,会使人终生受益,但是好的学习习惯不是一朝一夕就能养成的,需要持之以恒的坚持,所以四个选项都是正确的,答案:选 ABCD。 考点:本题主要考查好的学习习惯。 “友谊是天地

    11、间最可贵的东西,真挚的友谊是人生最大的一种安慰。 ”这句话给我们的启示有( ) A要乐于和任何人结交朋友 B要珍惜同学之间的新友谊 C要与新朋友互相帮助,携手共进 D要把精力集中在学习上 答案: BC 试题分析:题干中的语句主要告诉我们友谊的宝贵,所以我们要珍惜友谊,积极交往,有了朋友以后要真心相处,真诚对待,与朋友共同进步,要结交好的朋友,不要结交损友,会使自己受到坏的影响,所以排除 AD,答案:选 BC。 考点:本题主要考查友谊。 学习效率的高低,在某种程度上决定着学生的学习成绩的好坏。下列学习方法有利于提高学习效率的有( ) A提前认真预习,了解教师讲课的重点 B只重视阅读阅读辅导资料

    12、C上课 专心听讲,解决与掌握知识难点 D课后复习,及时巩固所学知识 答案: ACD 试题分析:好的学习方法会使学习事半功倍, A 提前预习有助于了解所学知识,明确不明白的地方,增强上课听课的目的性;学习需要自主地独立地思考,有自己对问题的看法,所以只看辅导资料不利于自己的思考, B是错的; C老师在讲课时往往重视重难点知识的讲述,认真听讲有助于把握;及时复习可以及时巩固所学知识, D是正确的,所以选 ACD。 考点:本题主要考查好的学习方法。 告别昔日的同窗好友,来到中学这个全新的环境,我们需要跨越陌生。为此 ,我们应该( ) A时刻维护自己的利益,警惕别人 B尝试结识新同学,建立新友谊 C融

    13、入新集体,建设新集体 D熟悉、了解新老师 答案: BCD 试题分析:适应初中生活的新环境,就需要积极融入新的班集体,结交新的同学和老师,适应新的课程,学会自主学习等, A警惕别人,是一种不健康的心态,也不利于建立新的友谊,故排除,答案:选 BCD。 考点:本题主要考查适应初中生活新环境。 简答题 带着对中学生活的好奇与憧憬,我们迈进了中学的大门,认识了新老师、新同学。站在新的起点上,体味学习的苦与乐。悄然之间四个月的时光匆匆流过,青春的我们有喜悦也有烦恼,让我们盘点成长的收获! 兵兵说: “我长大了,上学不能再让妈妈叫了 !” 娟娟说: “我是中学生了,学习要按计划执行。 ” 想一想:初中学习

    14、生活给我们提出了哪些新的要求 ( 6分) 答案: 要适应中学的学习; 要遵守新的规则; 承担新的角色。(每点 2分,言之有理 3点给 6分) 试题分析:本题是基础知识题,进入初中后,怎样适应初中生活,是每个青少年都要面对的问题 ,结合教材 “初中生活的新要求 ”的知识点回答即可。 考点:本题主要考查初中生活新要求。 有一位以全省高考理科第一名成绩考入复旦大学的学生,从小就有下棋、弹琴、练书法、打篮球等多种兴趣爱好。他用怀念的语气说: “从小学到中学,我有那么多的兴趣爱好,不管我现在是否还喜欢,都给我带来了益处。从棋里,我学到了大局观和均衡感;从书法里,我学到了结构和章法;从诗词里,我学到了音律

    15、美和对称感。由于这些爱好曾使我努力学习,即使现在我不再有那么强烈的兴趣,但从中学到的知识仍然能不断给我智慧和启迪。 ( 1)结合材料说说文明高雅的娱乐对促进我们学习有什么帮助?( 4分) ( 2)你有哪些高雅的情趣,请你写几个。( 2分) 答案:( 1)不仅可以使我们劳逸结合,提高我们的学习效率,而且可以丰富我们的生活,发展我们的兴趣、爱好和特长,培养我们的高雅情趣,促进我们全面发展。 ( 2)下棋、弹琴、练书法、打篮球。(至少写两个,一个 1分) 试题分析:( 1)本题是基础知识题,题干的材料主要说的是这名学生喜爱下棋、弹琴练书法等众多的兴趣爱好,这是高雅情趣,结合教材基础知识,回答高雅情趣

    16、在学习方面的意义即可。 ( 2)结合自身实际,写几 个有益身心健康的兴趣爱好即可。 考点:本题主要考查高雅情趣的相关知识。 探究题 体验新学习,收获新方法( 10分) 早上,小明利用晨读时间预习今天要学习的英语单词;上课认真听讲,并做好笔记;中午,小明有固定的休息时间;课外活动,他和同学参加了学校组织的数学兴趣小组,还计划利用星期天去参加社区义务劳动;晚上,他喜欢看新闻联播,之后做作业,写日记; 10点准时睡觉。 请总结小明在学习过程中应用了那些学习方法?( 6分) 答案:( 1)珍惜时间,合理安排时间;( 2)独立思考,自主学习;( 3)兼顾全面与学科特长;( 4)从社 会生活和社会实践中学

    17、习;( 5)劳逸结合;等(每点 2分,言之有理 3点给 6分) 试题分析:回答本题时需要仔细阅读材料,逐句阅读分析,题干问的是 “小明在学习过程中应用了那些学习方法? ”找到小明学习的过程 “晨读时间预习 ”“上课认真听讲,并做好笔记 ”“有固定的休息时间 ”“参加了学校组织的数学兴趣小组 ”“去参加社区义务劳动 ”“看新闻联播,之后做作业 ”“10点准时睡觉 ”,然后对这些内容进行分析,可以看出他科学、合理安排时间、自主学习、注重社会实践和自己的兴趣特长,注重劳逸结合等,据此回答即可。 考点:本题主要考查科学的学 习方法。 中学的生活与小学相比有很大的变化,有的同学不适应这种变化,甚至逃学、

    18、旷课。为了端正同学们的学习态度,激发学习热情,适应初中生活,某学校七年级( 2)班决定召开一次以 “改变 学习态度 ,做学习的主人 ”为主题的班会。请你参加并完成下列任务: ( 1) 艘 耍核鸭 恍 把 母裱浴 溆胪 薪涣鳌 分) ( 2)议一议:请你对那些旷课,逃学同学的行为进行评议。( 4分) ( 3)温罄提示:对那些暂时学习成绩不理想的同学,你认为他们应该从哪些方面入手 ( 4分) 答案: (1)知识改变命运;少壮不努力,老大徒伤悲;黑 发不知勤学早 ,白首方悔读书迟。 不遵守校规校纪,不履行受教育的义务 ,对自己的家庭、社会不负责任等。 ( 3)明确学习目的,树立远大理想 ,学会自主学

    19、习, 注重学习效率,保证学习时间等。 试题分析:( 1)本题需要明确主题 “劝学 ”,结合所掌握的这方面诗句、名言、格言书写即可。 评议题的做法是先 “评 ”,后 “议 ”, “评 ”对错, “议 ”就是分析,分析正确或错误的原因,题干中 “旷课、逃学的同学 ”,可以从道德角度,即对自己的行为不负责任;从校规校级的角度,即不遵守校规;从法律的角度,即不珍惜受教育的权利、履行受教育的义务等,据 此回答即可。 学习不理想多方面的原因,可能是没有好的学习方法,可能是没有好的学习习惯,可能是基础差,可能是不努力,可能是没有学习的动机等等,可以从这些方面入手写一些好的建议。 考点:本题主要考查端正学习态度的相关知识。


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