2013-2014学年江西抚州临川十中初二上期期中考试生物卷（带解析）.doc

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1、2013-2014学年江西抚州临川十中初二上期期中考试生物卷（带解析） 选择题 水螅排出食物残渣的方式为（ ） A由肛门排出 B由口排出 C由外胚层排出 D由伸缩泡排出 答案： B 试题分析：由于水螅的身体呈圆筒状，体壁仅由内外两层细胞构成，消化腔有口无肛门，所以属于腔肠动物，故排出食物残渣是有口排出，所以此题答案：选 B。 考点：腔肠动物的特征。 与其他动物相比，哺乳动物后代成活率较高的主要原因是（ ） A用肺呼吸 B胎生、哺乳 C体温恒定 D体表被毛 答案： B 试题分析：哺乳动物一般都具有胎生、哺乳，大大提高了后代的成活率，所以此题答案：选 B。 考点：哺乳动物的主要特征。 家禽排便频繁

2、的原因是（ ） A食量大 B消化功能差 C吸收功能差 D食量大，消化能力强 答案： D 试题分析：家禽属于鸟类，鸟类，其结构特征总是与其生活相适应的，如前肢变成翼，有大型的正羽，排成扇形，适于飞行，身体呈流线型，可以减少飞行时的阻力，体内有气囊，辅助肺完成双重呼吸，可以供给充足的氧气，有的骨中空，有的骨愈合，直肠很短，能减轻体重，胸肌发达，利于牵动两翼完成飞行动作，食量大 、消化能力强，能为飞行提供充足的营养物质，所以此题答案：为 D。 考点：鸟类的主要特征。 下列鸟中，失去飞翔能力的是（ ） A野鸭 B鸵鸟 C蜂鸟 D啄木鸟 答案： B 试题分析：世界上的鸟有 9000多种，草原、灌丛、水面

3、、树林、许多地方都能看到鸟的踪迹，除了鸵鸟、企鹅等少数鸟不能飞行之外，绝大多数鸟都善于飞行，飞行使鸟类扩大了活动范围，有利于觅食和繁育后代。 考点：鸟类的分类。 青蛙在水中游泳时，主要是依靠（ ） A全部附肢一起划水 B漂浮运动和倒退运动 C后肢的摆动和蹼的张缩 D躯干的摆动和鳍的协调 答案： C 试题分析：青蛙适应水中生活的特征： 趾间有蹼，适于水中游动， 皮肤柔软有粘液，减小水中游动的阻力， 头呈三角形，有利于减小水中游动的阻力，所以此题答案：选 C。 考点：两栖动物的特征。 下列动物中，属于两栖动物的是（ ） A蟾蜍、鳄鱼 B青蛙、大鲵 C青蛙、水蛇 D蜥蜴、蝾螈 答案： B 试题分析：

4、蟾蜍、青蛙、大鲵、蝾螈，幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体既能生活在陆地上，也能生活在水中，用肺呼吸，兼用皮肤呼吸，属于两栖类动物，鳄鱼、水蛇、蜥蜴不管幼体还是成体都用肺呼 吸，属于爬行动物。 考点：两栖动物的主要特征。 鲫鱼体内鳔的作用是（ ） A调节身体比重 B分泌消化液 C进行气体交换 D贮存尿液 答案： A 试题分析：鱼的身体可分头、躯干和尾三部分，身体呈纺锤形，体表覆盖鳞片，鳞片表面有粘液，可以减小游泳时水的阻力，鱼体内的鳔 , 能够调节鱼体在水中所受浮力的大小 , 使鱼可以停留在不同的水层，鲫鱼的身体两侧各有一行侧线，它是一种特殊的感觉器官，有感知水流的方向、速度和测定方位的作用，所以

5、此题答案：选 A。 考点：鱼类的特征。 鲫鱼在水中生活，不易被其上方和下方的敌害发现，是因为鲫鱼的（ ） A背面深灰黑色，腹面白色 B背面白色，腹面深灰黑色 C背面、腹面都是深灰黑色 D背面，腹面都是白色 答案： A 试题分析：生物在长期的自然选择中，形成了形形色色功能不同的保护色，鲫鱼在水中游泳，之所以不易被上面和下面的敌害发现，是因为其具有与水中生活相适应的保护色，鲫鱼身体的背面深灰黑色，与水底颜色一致，使上面的敌害不易发现它，鲫鱼身体的腹面是白色的，从水的深处向上看与背景颜色一样，也不易被敌害发现。 考点：鱼类的特征。 成语 “金蝉 脱壳 ”中， “壳 ”指的是（ ） A外骨骼 B皮肤

6、C翅 D细胞膜 答案： A 试题分析：昆虫的体表具有坚硬的外骨骼，其主要作用是保护和支持内部的柔软器官、防止体内水分的蒸发散失，这是适应陆地生活的特点之一，外骨骼不能随着昆虫身体的生长而长大，所以在金蝉的生长发育过程中，有脱掉原来的外骨骼的现象，这就是蜕皮，因此 “金蝉脱壳 ”的壳是外骨骼。 考点：昆虫纲的主要特征。 把蝗虫的头部置于水中，它不会窒息而死，原因是（ ） A可在水中进行呼吸 B蝗虫不需要呼吸 C头部有呼吸的器官 D气门在胸腹部 答案： D 试题分析：在蝗虫腹部第一节的两侧，有一对半月形的薄膜，是蝗虫的听觉器官，在左右两侧排列得很整齐的一行小孔，就是气门，从中胸到腹部第 8节，每一

7、个体节都有一对气门，共有 10对，每个气门都向内连通着气管，在蝗虫体内有粗细不等的纵横相连的气管，气管一再分支，最后由微细的分支与各细胞发生联系，进行气体交换，因此，气门是气体出入蝗虫身体的门户，但真正进行气体交换的部位是气管，所以蝗虫的头部浸没在水中，能进行呼吸，与外界进行气体交换而不会窒息而死。 考点：本题考查的是蝗虫的主要特征。 软体动物用来保护自己身体的结构是（ ） A外骨骼 B贝壳 C脊柱 D牙齿 答案： C 试题分析：软体动物的足常因生活方式不同，而形态各异各具特色，通常位于身体的腹侧，为运动器官，有的足部发达呈叶状、斧状或柱状，可爬行或掘泥沙，有的足部退化，失去了运动功能，如扇贝

8、等，固着生活的种类，则无足，如牡蛎，有的足已特化成腕，生于头部，为捕食器官，如乌贼和章鱼等，称为腕足，其贝壳只是保护作用。 考点：软体动物的特征。 区别蚯蚓前后端的依据是（ ） A肛门的位置 B体节的多少 C口的位置 D环带的位置 答案： D 试题分析：蚯蚓的身体成长圆柱形，有许多体节构成的，故称为环节动物，在身体的前端有一节特别大，光滑称为环带，与生殖有关。 考点：蚯蚓的特征。 动物界中最先出现较完善的消化道的是（ ） A腔肠动物 B扁形动物 C线形动物 D变形虫 答案： C 试题分析：线形动物身体通常呈长圆柱形，两端尖细，不分节，由三胚层组成，有原体腔，消化道不弯曲，前端为口，后端为肛门，

9、雌雄异体，自由生活或寄生 考点：线形动物的主要特征。 对于寄生生活的线形动物，下列系统最为发达的是（ ） A神经系统 B生殖系统 C消化系统 D排泄系统 答案： B 试题分析：与寄生生活相适应，猪肉绦虫没有专门的消化器官，运动器官和感觉器官也都退化，生殖器官特别发达，猪肉绦虫的每个妊娠节片中含有 5万多个受精卵，蛔虫的生殖器官也非常发达，每条雌虫每日排卵约 24万个，这些寄生虫之所以具有如此发达的生殖器官，产下如此数量的受精卵，目的就是为了增加感染寄主的机会。 考点：线形动物的主要特征。 下列生物中，体型为左右对称的是（ ） A草履虫 B海葵 C血吸虫 D珊瑚虫 答案： C 试题分析：扁形动物

10、的主要特征：身体背腹扁平、左 右对称（两侧对称）、体壁具有三胚层、有梯状神经系统、无体腔、消化系统由口、咽、肠组成，血吸虫属于扁形动物。 考点：扁形动物的主要特征。 填空题 青蛙的身体特点，使它既能在陆地上生活，也能在 - 活动，青蛙能适应陆地生活，还与它能用 呼吸密不可分。不过，青蛙的 结构简单，不发达。青蛙的皮肤裸露且能分泌 ，湿润的皮肤里密布 ，也可进行 ， 以辅助肺呼吸。 答案：水中 肺 肺 粘液 毛细血管 气体交换 试题分析：由于两栖动物的出现代表了从水生到陆生的过渡期，既有适应陆地生活的新的性状，又有从鱼类祖先继承下来的适应水生生活的性状，其适应陆地生活的特征：头部感觉器官发达，眼

11、睛高高凸起，便于观察周围环境，能利用肺进行气体交换，摆脱水的限制，但因为肺部发达，所以用皮肤帮助呼吸，皮肤裸露且有粘液，有利于进行气体交换，后肢发达，适于跳跃，适于陆地活动。 考点：两栖动物适应陆地生活的特点。 身体内没有由 组成的脊柱的动物，统称为 动物；身体内都有 由 组成的脊柱的动物，统称为 动物。 答案：脊椎骨 无脊柱 脊椎骨 脊椎 试题分析：对动物进行分类，除了要比较外部形态结构，还要比较动物的内部构造和生理功能，根据体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类，脊椎动物的体内有由脊椎骨构成的脊柱，如家鸽、鲫鱼等，无脊椎动物的体内没有脊柱，如蝗虫、蚂蚁等。 考点：动物的分类。