2012年人教版初中政治七年级上册做情绪的主人练习卷与答案.doc

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1、2012年人教版初中政治七年级上册做情绪的主人练习卷与答案 单选题 古语 “漫卷诗书喜若狂 ”“怒发冲冠 ”“哀民生之多艰 ”“风声鹤唳，草木皆兵 ”分别表达的情绪是（ ） A喜、怒、哀、惧 B怒、惧、哀、喜 C喜、惧、哀、怒 D惧、怒、喜、哀 答案： A 下列生活情趣中属于高雅情趣的是 ( ) A每天早起锻炼身体 B经常通宵看小说 C星期天去网吧玩通宵 D上电脑课就上网聊天 答案： A 情趣源于 ( ) A兴趣 B追求 C平凡的生活 D心理 答案： A 下列词语中，描写情绪 “怒 ”的有 ( ) 怒发冲冠 满腔怒火 暴跳如雷 大惊失色 垂头丧气 惊恐不安 风声鹤唳，草木皆兵 摩拳擦掌 A B

2、 C D 答案： D “乐极生悲 ”这个成语告诉我们 ( ) A愉快的情绪一定会给人带来悲伤 B愉快的情绪不是积极情绪 C愉快的情绪需要控制 D人无法排解愉快的情绪 答案： C 著名学者胡适在某次演讲中引用孔子、孟子的话时，称之为 “孔说 ”“孟说 ”，在发表自己的见解时，则称之为 “胡说 ”。这个故事说明胡适（ ） A过于谦虚，缺乏自信 B狂妄自大，不能正确认识自己 C懂得自尊，具有自知之明 D幽默风趣，具有高雅的生活情趣 答案： D 追求高雅的生活情趣，有利于我们调适情绪，陶冶情操，追求美好人生。陶冶高雅生活情趣的重要条件是（ ） A乐观、幽默的生活态度 B悲观失望的生活态度 C放荡不羁的

3、生活态度 D与众不同的生活态度 答案： A 兴趣和情趣之间的关系是（ ） A没有兴趣就谈不上情趣，情趣通过兴趣表现出来 B有了兴趣就有了情趣 C兴趣和情趣没有多大区别 D兴趣是以情趣为基础而产生的 答案： A 庸俗的生活情趣（ ） A有益于个人的身心健康 B会损害人的身心健康 C符合科学精神和科学生活的要求 D符合现代文明的要求 答案： B 前苏联教育家马卡连科说： “不会抑制自己的人，就是一台被损害的机器。 ”这说明（ ） A我们应该做情绪的奴隶 B我们不能将自己的喜怒哀惧表露出来 C一个人不要轻易发泄自己的情绪 D我们应该学会用理智控制自己的情绪 答案： D 人的情绪是复杂多样的，大致分为

4、喜、怒、哀、惧四类。下列属于 “喜 ”的是（ ） A开心、欣喜、扬眉吐气 B气愤、盛怒、忿忿不平 C哀伤、悲哀、伤心不已 D害怕、心悸、不寒而栗 答案： A 考试时，有些同学经常借用 “轻松一点，胜人一筹！ ”的话语进行调节，这是因为（ ） A情绪决定个人命运 B良好的情绪会产生积极影响 C只要放松就会有好成绩 D临场发挥比平时训练更重要 答案： B 考试中，常有同学因过度紧张而没考出应有的水平，甚至很容易做的题目都会失误。这说明（ ） A人不能有任何情绪 B不良情绪会影响人的正常水平的发挥 C情绪是无法调控的 D情绪都是消极的 答案： B “笑一笑，十年少；愁一愁，白了头 ”。这句谚语告诉我

5、们（ ） A情绪随时可以发生变化 B情绪对人有积极影响 C情绪对人有消极影响 D情绪对人既有积极影响，又有消极影响 答案： D 当我们看到别人遭遇不幸、难过得痛哭失声的时候，心情会显得特别沉重或难受。如果在别人高兴的面前，而我们却沮丧着脸，闷闷不乐时，别人的心理肯定不好受。这说明（ ） A人的情绪是不相同的 B人的情绪是完全相同的 C人的情绪有相通性和感染性 D人的情绪状态不会影响他人 答案： C 日本有人开设了 “骂人 ”俱乐部，心里有了闷气无处发泄，可以到 “骂人 ”俱乐部去骂工作人员，出了气，就释放了过激情绪，骂完交费就走，这家 “骂人 ”俱乐部排解人们不良情绪采用的方法是（ ） A注意

6、转移法 B合理发泄法 C理智控制法 D心理换位法 答案： B 简答题 俗话说 “知足常乐 ”。但也有人说人如果目光短浅，凡事只考虑自身得失，以自身满足为 “知足 ”，则未必常乐。相反，那些志向远大，心胸开阔的人，在事业的追求上永不 “知足 ”的人则能永葆青春的心态，始终乐观向上。你认为这种说法有道理吗？为什么？（ 6分） 答案：这种说法有道理。因为：（ 1）人的情绪活动与人的自身修养关系密切。那些在情绪上大起大落，或者经常陷入消极情绪的人，多是因为心胸狭窄、目光短浅。（ 2）只有树立了远大的志向，才能有宽广的胸怀，经得起挫折和不幸。真正愉快的人生属于那些志向远大、不懈追求的人们。 论述题 材料

7、一：有人说，喜、怒、哀、惧是个人的事情，何必管周围的人，想哭就哭，想笑就笑。 材料二：春节晚会上，战士李某得知母亲去世的消息，心里非常难过，但他却一个人悄悄走出晚会现场，独自流泪，承担失去亲人的痛苦和悲哀 （ 10分 结合上述材料回答： （ 1）材料一所反映的观点正确吗？为什么？ （ 2）材料二给我们的启示是什么？ 答案：（ l）观点不正确。因为从表面看，情绪似乎是个人的情感，其实不然。实际上，人的情感具有相通性和感染性，一个人的情绪状态很容易影响到周围的人。（ 2）启示： 人的情绪需要调控； 调控情绪有很多具体方法，可以根据不同的情况和个人的特点灵活地加以运用； 喜怒哀乐，不忘关心他人； 我

8、们应该学会在合适的场合，用合理的方式发泄自己的情绪。 材料一： 2008年 8月 8日， “体操王子 ”李宁在鸟巢点燃了主火炬。 14个世界冠军， 106枚国内外大赛的金牌 ，让李宁成为中国体育史上一座难以逾越的高峰。李宁说他辉煌成就的取得离不开他平时的业余爱好，画画、写字等业余爱好对他的体操事业有很大帮助。 材料二： 2008年 8月 19日，未成年人朱桦（化名）被依法逮捕。朱桦因沉迷于网络而辍学，前几天在网吧因盗用他人账号上网被管理员发现后被赶出网吧。怀恨在心的他纠集了两名男青年将网吧管理员打致残疾。 上述材料说明了什么？（ 6分） 我们应如何向李宁学习，追求高雅的生活情趣？（ 6分） 同

9、学们都应自觉培养高雅情趣，你有哪些高雅情趣？（ 6分） 答案： 高雅的生活情趣，有益于个人的 身心健康，有益于事业的成功；庸俗的生活情趣，不利于青少年的身心发展，甚至会致人走上违法犯罪的道路。 要培养乐观、幽默的生活态度。这是陶冶高雅生活情趣的重要条件。 我们要善于将好奇心转化为浓厚的兴趣，还要学会鉴别不同的情趣， “择其善者而从之，其不善者而改之 ”。 像李宁那样，丰富自己的课余生活。我们应该在学好课堂知识的基础上，努力扩大知识面，拓展活动领域。 在追求生活情趣的过程中，注意将自己的情感提升为情操。 如书法、绘画、弹琴、下棋、集邮、制作航模、采集标本、游泳、打球、滑冰、远足、听音乐、唱歌、看

10、书等。 南沙群岛的永暑礁，远离祖国大陆，难熬的寂寞，成为驻守在这里的水兵们普遍的心理威胁，第一个来自军事院校的孙教官，决心用最大的努力去战胜寂寞，使战士们生活充满欢乐，他举办国际海洋知识讲座，创办黑板报和南沙卫士报，举办书法、绘画大赛，帮助报考军校的战士复习文化知识。他还组织有趣的娱乐活动，大浪过后，一起用各式各样的小鱼做标本。海潮退后，一起下海比赛拾凤尾螺。夜色降临后，他为战士们弹吉他，唱歌 看起来一桩桩、一件件平常而普通的小事，却表现出革命战士高雅的生活情趣，正是这种高雅的生活情趣，帮助岛上的水兵们度过了 一个又一个黄昏黎明。 (1)岛上水兵们的生活情趣体现在哪些方面 （ 4分） (2)这

11、些生活情趣对他们克服困难有什么意义 （ 4分） 答案： (1)孙教官举办国际海洋知识讲座，创办黑板报和南沙卫士报，举办书法、绘画大赛。帮助报考军校的战士复习文化知识。组织有趣的娱乐活动，用小鱼做标本；比赛拾凤尾螺；为战士弹吉他、唱歌等。（ 4分） (2)这些生活情趣使战士们的心理压力减轻，使战士们充分感受到生活的美，使战士们即使在艰苦的生活环境中也能让生活充满欢乐。（ 4分） 英国化学家法拉第，年轻时体质很差，加上工作紧张，用脑过 度，身体很虚弱，多方求治也不见效。后来，一位名医给他进行了检查。医生没有给他开药方。只送他一句话： “一个小丑进城，胜过一打名医。 法拉第细细品味这句话，悟出了其中的奥妙。从此，他经常抽空看马戏和喜剧，精彩的表演，总是令他开怀大笑。他还到野外和海边度假、调剂生活、经常保持愉快的情绪。久而久之，法拉第的身体逐渐恢复了。 (1)简要分析法拉第身体逐渐恢复的主要原因。（ 4分） (2)这个故事主要说明了什么道理 （ 6分） 答案： (1)法拉第调控自己的情绪，使身体逐渐康复。（ 4分） (2)情绪就像 “神奇果 ”，会对人产生 神奇的作用。它可以使人精神焕发，一也可以使人萎靡不振。情绪影响着人们的行为，影响着人们的生活。（ 6分）