2012届福建省南靖县古湖中学九年级上学期期中考试物理卷.doc
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1、2012届福建省南靖县古湖中学九年级上学期期中考试物理卷 选择题 图各措施中为了加快蒸发的是( )A酒精灯不用时盖上灯帽 B植树时剪除大量枝叶 C地膜种植 D将衣服晾在向阳、通风处 答案: D 一个电路中有两个完全相同的用电器,用电流表测量表明通过两个用电器的电流相等,则这两个用电器的连接:( ) A一定是串联 B一定是并联 C不可能是并联 D可能是串联,也可能是并联 答案: D 下列现象不属于摩擦起电的是:( ) A在干燥的天气脱毛衣时会听到轻微的噼叭声 B用干净的塑料梳子梳头发时,头发会随梳子飘起 C化纤衣服穿在身上特别爱吸附灰尘 D擦黑板时粉笔灰四处飘落 答案: D 某同学用电流表测量电
2、流时,用了如图所示的两个接线柱,则下列叙述正确的是:( ) A电流表的量程为 0.6A 3A B电流表的量程为 0 3A C电流表的量程为 0 0.6A D不能用来测量电流,谈不上量程 答案: D 冰在熔化过程中,下列判断正确的是( ) A内能不变,比热容不变 B吸收热量,温度不变 C比热容、内能、温度都不变 D比热容变大,内能增加,温度升高 答案: B 下列有关电流表的说法中,错误的是( ) A电流表要与被测电路串联 B使用前要检查指针是否对准零刻度线 C使用电流表时,要注意选择量程 D电流表能直接接在电源两端 答案: D 在图所示的各电路图中,能反映出 Ll、 L2并联,开关 S断开后 L
3、1仍能发光的是( ) 答案: C 小明实验时连接了如图所示的电路,闭合开关 S1和 S2后,下列分析正确的是( ) A小灯泡亮、电铃响 B小灯泡亮、电铃不响 C小灯泡不亮、电铃响 D小灯泡不亮、电铃不响 答案: B 一杯水,温度由 30oC加热到 50oC时吸收的热量为 Q1,再由 50oC加热到70oC时吸收的热量为 Q2, Q1与 Q2的大小关系为 ( ) A Q1 Q2 B Q1 Q1 C Q1=Q2 D无法判断 答案: C 如果一个验电器的两个金属箔片因带电张开,则这两个金属箔片一定( ) A带同种电荷 B带负电荷 C带正电荷 D带异种电荷 答案: A 以下温度中最接近 25 的是(
4、) A临沂市夏季最热的室外温度 B正常人的体温 C夏天,让人感觉舒适的房间温度 D在临沂地区,无盖锅中的沸水的温度 答案: C 夏天,加在饮料中的冰块化为水,此过程属于下列哪种物态变化( ) A凝固 B熔化 C汽化 D液化 答案: B 下列现象中,通过热传递改变物体内能的是( ) A两手相互摩擦,手发热 B用火炉烧水,水的温度升高 C用锯锯木头,锯条发热 D用砂轮磨菜刀,菜刀的温度升高 答案: B 下列物态变化,需要吸热的是 ( ) A初春,皑皑的白雪开始消融 B初夏,青青的小草挂上露珠 C深秋,红红的苹果蒙上白霜 D严冬,静静的池塘覆上薄冰 答案: A 实验题 ( 9分)某物理兴趣小组,想探
5、究蒸发的快慢与哪些因素有关,大家经过讨论,提出以下猜想: 猜想 1:液体蒸发的快慢,可能与液体的温度有关; 猜想 2:液体蒸发的快慢,可能与液体的表面积有关; 猜想 3:液体蒸发的快慢,可能与液体周围空气流动的快慢有关。 为了探究上述猜想是否正确,他们找来了 6块刚刚洗完的完全相同的手帕,放手帕的方法如下表所示,通过分析回答下列问题: (1)为验证猜想 1,应选用序号为 _、 _的实验; (2)为验证猜想 2,应选用序号为 _、 _的实验; (3)为验证猜想 3,应选用序号为 _、 _的实验。 (4)探究结论:蒸发的快慢与 _、 _、和_有关。 答案:( 1) 1、 3 或 2、 4) (2)
6、1、 6 (或 2、 5) (3)3、 5 (或 4、 6) (4)液体的温度、液体的表面积、液体表面空气流动的速度 ( 6分)家中常见的两种温度计如图所示 ( 1)体温计的测量范围是 _ 到 _ ( 2)家庭用寒暑表能测量的最高温度为 _ ( 3)在使用温度计前,首先应做到以下两点: A _ B _ ( 4)体温计在使用前必需的一个操作是: _。 答案:( 1) 35; 42 ( 2) 50 ; ( 3) A观察它的量程 B认清它的分度值 ( 4)用力的甩一甩 ( 5分)夏天,小明到小丽家去玩,小丽从冰箱里拿出饮料倒入纸杯里请小明喝不一会,小明发现纸杯壁上有一些小水珠 (1)纸杯壁上出现小水
7、珠的现象属于哪种物态变化: (2)请简单解释这个现象形成的原因。 (3)下面事例与 (1)中属同种现象的有哪些 (填字母代号 ) A加在饮料中的冰块化成水 B夏天,揭开冰棒纸后看见冰棒冒 “白气 ” C寒冷的冬天,冰冻的衣服会变干 D夏天的清晨,河面上会出现雾气 答案: (1)液化 ( 1分) (2)由于空气中的热的水蒸气遇到冷的纸杯壁放热液化成小水珠。( 2分) (3) BD ( 6分)某同学在做 “比较不同物质吸热能力 ”的实验时,使用相同的电加热器给水和煤油加热,用加热时间的长短来表示物质吸收热量的多少。他得到如下数据 ( 1)分析第 1、 2次实验数据,可以得出的初步结论是:同种物质升
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- 2012 福建省 南靖县 中学 九年级 学期 期中考试 物理
