2012届山东省宁津县实验中学九年级第二次月考历史试卷与答案（带解析）.doc

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1、2012届山东省宁津县实验中学九年级第二次月考历史试卷与答案（带解析） 选择题 俄国二月革命的直接结果是（ ） A推翻了沙皇的专制制度 B建立起两个并存的政权 C使俄国退出了一战 D建立了第一个社会主义国家 答案： A 20世纪 50年代到 70年代初，主要资本主义国家经济状况是（ ） A生产逐渐恢复到战前水平 B经济相对稳定，持续发展 C生产停滞与通货膨胀并存 D经济危机频繁发生 答案： B 战后资本主义国家经济的迅速发展最主要是通过（ ） A国家垄断资本主义干预经济 B利用第三次科技革命的成果 C美国的经济援助 D对殖民地的掠夺 答案： B 20世纪 70年代对美国的经济霸主地位进行挑战的

2、是（ ） A英国和法国 B英国和德国 C日本和德国 D法国和德国 答案： C 20世纪 90年代以来，美国新经济的主要特征是（ ） A高速度、低失业率 B改善人民生活、缓和社会矛盾 C高速度、低通胀 D信息化和全球化 答案： D 20世纪末，世界上最大的经济实体是（ ） A日本 B美国 C欧盟 D德国 答案： C 导致东欧社会主义国家发生巨大变革的共同根源是（ ） A对个人的盲目崇拜 B改革成效不大 C斯大林模式的束缚 D西方的和平演变 答案： C 欧洲殖民者入侵和奴役非洲历史结束的标志是（ ） A非洲独立年 B埃及独立 C纳米比亚独立 D南非独立 答案： C 下列人物与中东问题无关的是（ ）

3、 A拉宾 B佩雷斯 C阿拉法特 D卡斯特罗 答案： D “二战 ”中正义最终战胜邪恶的根本原因是（ ） A斯大林格勒保卫战的胜利 B法西斯侵略战争的非正义性 C世界反法西斯同盟的建立 D美国对日本投掷原子弹与苏联对日宣战 答案： C 虎！虎！虎是一部关于第二次世界大战的影片，它的主要内容描写的（ ） A慕尼黑会议 B德国闪电突袭波兰 C苏德战争爆发 D日军突袭珍珠港 答案： D 就读某中学的李科告诉同学，他叔叔于 1972年曾出国留学，留学的是当时世界上第二号资本主义经济大国，李科的叔叔留学的国家是 （ ） A法国 B英国 C日本 D德国 答案： C 东欧剧变、苏联解体的实质是（ ） A国家名

4、称的改变 B社会制度的根本改变 C经济体制的变化 D两极格局的结束 答案： B 张明同学以 “二战后亚洲、非洲和拉丁美洲的独立与振兴 ”为题作探究性学习，以下是他得出的结论，其中正确的是：（ ） 二战后亚洲、非洲民族解放运动高涨，诞生了大批独立国家 印度独立后大力发展科技，成绩卓著 巴拿马为收回运河主权，和美国进行了长期的斗争 非洲国家独立后纷纷走上社会主义道路 A B C D 答案： A 下列关于第二次世界大战对美国的影响不正确的是（ ） A美国军事力量走在世界前列 B美国成为资本主义世界霸主 C美国经济在战争中遭到严重破坏 D美国在战争中大发横财 答案： C 两次世界大战的相似点中，不包括

5、（ ） A德国都是罪魁祸首 B美国都参加了战争 C中国都参加了战争 D日本都是战败国 答案： D 决定二战后成立联合国的会议是（ ） A巴黎和会 B华盛顿会议 C雅尔塔会议 D开罗会议 答案： C 20世纪 30年代一位莫斯科居民通过信件与外国友人联系时，在寄信人地址栏中书写的 国名应该是（ ） A沙皇俄国 B苏维埃俄国 C苏维埃社会主义共和国联盟 D俄罗斯 答案： C 下列各项不符和 20世纪 30年代国际政治形势的是（ ） A世界面临法西斯侵略危险 B世界反法西斯统一战线形成 C凡尔赛 华盛顿体系逐渐崩溃 D欧亚战争策源地形成 答案： B 以下内容最能体现巴黎和会分赃性质的是（ ） A重新

6、划分德国疆界 B占领莱茵河西岸 C限制德国军备 D瓜分德国的殖民地 答案： D 凡尔赛 华盛顿体系形成过程中，涉及中国主权的条约有（ ） 凡尔赛和约 四国条约 五国条约 九国公约 A B C D 答案： D 在华盛顿会议上获取利益最大的国家是（ ） A英国 B法国 C美国 D日本 答案： C 在巴黎和会和华盛顿会议上都起主要作用的国家是（ ） 英 法 德 日 美 A B C D 答案： C 罗斯福新政与传统资产阶级政策相比，主要新在（ ） A缓和资产阶级与无产阶级的矛盾 B国家全面干预经济 C保护资本主义自由竞争 D全面维护垄断资产阶级利益 答案： B 下列事件与 19291933 年经济危机

7、有关的是（ ） 德日法西斯专政建立 意大利法西斯专政建立 国际联盟成立 欧亚战争策源地形成 A B C D 答案： D 德、意、日法西斯统治建立的共同点不包括（ ） A对内独裁统治 B对外侵略扩张 C疯狂扩军备战 D由法西斯政党掌权 答案： D “我们不知道你们的国家是否会从慕尼黑做出的决定中得到好处，但肯定无疑的是，我们不会是最后一个受害者。在我们之后，其他人也将遭到同样的命运。 ”这段话中的 “我们 ”是指下列哪国人（ ） A德国 B捷克斯洛伐克 C波兰 D埃塞俄比亚 答案： B 德国法西斯上台后，首先在欧洲吞并的国家是（ ） A波兰 B捷克斯洛伐克 C奥地利 D法国 答案： C 1940

8、年 12月，罗斯福说： “过去两年的经验已经证明，任何国家都不能姑息纳粹，一个国家只有以彻底投降为代价才能与纳粹和平。 ”下列哪个国家的事实证明了这一论断（ ） A英国 B法国 C德国 D波兰 答案： B 第二次世界大战的重要转折点是（ ） A不列颠之战 B莫斯科保卫战 C中途岛海战 D斯大林格勒战役 答案： D 综合题 阅读下列材料： 材料一： 20世纪 30年代一位纽约时报的记者写道 “夜间敲门讨饭的人，可能是几个月或一年前在银行里爽快地签发过你的贷款，或者是在你所读的报纸上写过社论，或者是某家大地产公司的副经理 ” 材料二： “值此我就职之际，同胞们肯定期望我以我国当前情势所要求坦率、果

9、断来发表演说。 我们的国家过去经得起考验，今后还会经得起考验，复兴起来，繁荣下去 ” 材料三：经济危机对日本的打击同样沉重，日本的工业生产大幅度下降，失业人数剧增，农民大批破产，阶级矛盾十分尖锐。以军部为核心的法西斯势力迅速抬头。 请回答： （ 1） 材料一反映了从何时何 地爆发的经济危机的状况？（ 4分） （ 2）材料二是谁发表的演说？（ 2分） （ 3）表明了他什么意图？（ 4分） （ 4）他所实行的政策在美国资本主义发展史上有何作用？（ 6分） （ 5）根据材料三，日本经济危机发生后对中国发动了哪两次重大的侵华事变？（ 4分） 答案： “9。 11”事件发生后，恐怖主义危害人类、破坏和平

10、的罪行激起了国际社会的公愤和反对。然而，历史并非总是如此。当德、意、日法西斯势力横行肆虐，战火蔓延，成为世界公敌的时候，人们却屡屡坐失良机，终于酿成了人类历史上最为惨烈的灾难。江泽民同志在一次讲话中指出： “痛苦的回忆，胜利的喜悦，深沉的思考，使人们更加清醒。 历史表明，社会制度与意识形态不相同的国家能够联合起来，共同对付人类生存与发展面临的挑战。 ” （ 1）二战历史如何表明了江泽民主席总结的这一重要论断？（ 2分） （ 2）第二次世界大战是人类历史上最大的一次浩劫，请你就如何维护世界和平，避免战争，谈谈你的看法。（ 4分） 答案：（ 1）联盟形成：苏美英中等 26国签署联合国家宣言，国际反

11、法西斯联盟建立（ 2分） （ 2）略（ 4分） 回答二战后美国、西欧、日本经济发展的有关问题。 材料一 战后兴起的科技革命，使一大批新 兴产业如原子能、电子计算机、半导体、宇航以及激光等工业应运而生，极大地推动了经济的发展，战后 20年是美国经济发展的黄金时期。 （ 1）根据材料，指出二战后美国经济发展的主要原因是什么？（ 2分） 材料二 第二次世界大战后，经历战争破坏，满目疮痍的西欧和日本却很快实现了经济腾飞，创造了西欧奇迹和东洋奇迹，值得我们借鉴。请结合所学知识回答： （ 2）西欧和日本创造奇迹有哪些共同的因素？（ 6分） （ 3）对此，我国的社会主义建设中应该有哪些启示和借鉴？（ 6分） 答案：（ 1）战后兴起的科技革命极大地推动了美国经济的发展 （ 2）共同原因：美国的经济扶植与援助；运用第三次科技革命成果，重视科技、教育发展；制定适合本国发展的经济政策。 （ 3）启示：重视科学技术是第一生产力，大力发展科技教育事业，实施科教兴国战略；加强对外开放，学习吸收先进技术与经验，引进资金；根据国情，制定恰当的政策，注重创新。