2011-2012学年陕西西安第八十九中学汇知中学初一下期中考试政治卷（带解析）.doc

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1、2011-2012学年陕西西安第八十九中学汇知中学初一下期中考试政治卷（带解析） 单选题 2012年 3月 514 日，全国人大第 届 次会议在北京举行。 A十一四 B十一五 C十五 D十四 答案： B 试题分析：中华人民共和国第十一届全国人大五次会议于 2012年 3月 5日至 14日在北京人民大会堂举行。国务院总理温家宝向大会作政府工作报告，报告回顾了 2011年工作，对 2012年工作进行总体部署，今年经济社会发展的主要预期目标是：国内生产总值（ GDP）增长 7.5；城镇新增就业 900万人以上，城镇登记失业率控制在 4.6以内；居民消费价格涨幅控制在 4左右；进出口总额增长 10左右

2、，国际收支状况继续改善。同时，要在产业结构调整、自主创新、节能减排等方面取得新进展，城乡居民收入实际增长和经济增长保持同步。 考点：这是 2012年我们关心的一件大事。是要求我们学生掌握的一道题。 点评：这是一个时政题，具有时效性。在日常的生活中我们多关注一些身边的新闻，能 让我们更好的了解社会。 由于家族遗传，残疾人运动员祁顺患有先天性弱视，只有常人 2%的视力。但他没有被不幸击垮，而是靠着顽强的毅力为理想拼搏 。他的主攻项目是 1500米和 5000米。在雅典残奥会上，他的成绩并不理想，但他没有自暴自弃，而是更加刻苦地训练。终于在北京残奥会男子马拉松 T12级比赛中夺冠。据此回答题。 【小

3、题 1】祁顺身上具有自强者的（ ）共同特点。 在困难和挫折面前不低头、不气馁 对未来充满希望和憧憬 志存高远，执著追求 不断为自己设定新的目标 A B C D 【小题 2】从上述事例可以看出，要自强首先要（ ） A树立坚定的理想 B战胜自我 C扬长避短 D轻视对手，认为自己是最棒的 答案： 【小题 1】 D 【小题 2】 A 【小题 1】试题分析：由材料可知，残疾人运动员祁顺患有先天性弱视，但他没有被击垮，靠顽强的毅力去拼搏，有理想，有憧憬、有希望，在残奥会上，他成绩并不理想，但他没有自暴自弃，而是更加刻苦的去训练项目 1500米和5000米，因此上面这些选项都有，因此都正确。 考点：考查学生

4、自强的表现主要有哪些。 点评： 自强也是中考中常出现的一个知识点，对于同学们来首学会运用很重要，同时也要求我们自己在学习生活中做到自强。对我们自己的发展很有意义。 【小题 2】试题分析：有材料可知：残疾人运动员 祁顺患有先天性弱视，只有常人 2%的视力。但他没有被不幸击垮，而是靠着顽强的毅力为理想拼搏。我们可以得出的有效信息是：先天弱视的祁顺为理想而拼搏，所以我们可以看出，自强首先要树立坚定的理想。 考点：考查学生如何做到自强。 点评：如何做到自强这也是一个重要的知识点，是中考中常出现的一个点。 【 2010年陕西省中考真题】 “天行健，君子以自强不息。 ”走自强之路，就要 【 D】 树立正确

5、的人生日标 勇于战胜自己的弱点 不怕困难，积极进取 只做大事，不做小事 A、 B、 c、 2 D、 【 2010湖南省常德市中考真题】 2010年 3月 17日，北京电视台报道：一群穿着校服的初中生，在地铁通道里 “卖唱 ”，并且还打出两个口号 “我们是 90 后！ ”、“我们不是啃老族！ ”这些初中生的行为 有助于培养自立自强的精神 表明他们独立意识增强 有助于磨砺坚强的意志品质 没有实质意义 A B C D “依赖别人的人等于折断了自己的翅膀，永远也体会不到飞翔的快乐。 ”作为一名中学生，在日常生活中要坚持自己的事情自己做，以提高自己的自立自理能力。下列观点或行为正确的有（ ） 自己整 理

6、房间，收拾学习用具 上下学不让父母接送 自己决定每一件事情时谢绝他人的建议 养成独立学习的习惯，不用父母催促 A B C D 答案： C 试题分析：这个题我们可以用排除法来做， 的错误在于与自立是独立的作出决定，并不意味着不听取别人的意见，一意孤行，这是理解上的错误。因此与 有关的就排除掉了。因此就能选出正确答案：。 考点：考查学生对独立表现的认识 。 点评：这在本册的考试中是一个重点，出题的几率很高，因此我们要引起足够的认识。有时候会在中考中出现自立的表现是多方面的，下列能体现自立的是：C A. 小明家的分工是：妈妈做饭，爸爸打扫卫生，小明学习 B. 王华每天都让爸爸叫他起床，并帮他收拾书包

7、 C. 张扬总是每天自己调好闹钟，闹钟一响就立即起床 D. 吴明本来打算参加暑期夏令营活动，但一听说要自己洗衣服就放弃了（ 2012贵州铜仁） 6. 下面漫画现象中的主人公如果是你同学，你认为用下列哪些观点劝诫他比较好 : D 自立自强 扶贫济困 无私奉献 勤俭 节约 A. B. C. D. 某同学准备在晚上预习第二天的功课，后来听说有场很好看的电影。他犹豫了，在妈妈的帮助下，该同学很好地处理了看电影和预习功课的关系。这说明（ ） A自立不是拒绝帮助，必要的帮助有助于自立 B都上初中了，还要父母的帮助、指导，这是依赖的表现 C该同学兴趣广泛，能很好地处理学习和娱乐的关系 D该同学的父母管得太多

8、，不利于他的自立 答案： A 试题分析：由材料可知，这个同学想预习功课又想去看电影，但是在妈妈的帮助下，这个同学处理好了这个关系 。 B的错误在于学会自立不是不听取别人的意见，一意孤行，因此妈妈说的对的我们要听取，这不是依赖的表现， C的错误在于不是自己处理好的而是在妈妈的帮助下。 D的错误在于这是父母对孩子的爱，以正确的思想引导孩子，因此 D是错误的。 考点：考查学生对自立与要不要听取别人的意见。 点评：给出具体的语境，一同学想去预习功课又想去看电影的矛盾，在母亲的帮助下，终于认识到错误，处理好了两者之间的关系。在考试中这时常出现的一个知识点，也有可能和怎样孝敬父母这个知识点结合起来考查。

9、遥望蓝天，多想是只小鸟，能自由地飞翔。要实现这一愿 望，必须学会自立。为此，你应该（ ） A依靠父母，完全顺从 B遇到困难，拒绝帮助 C告别依赖，学会自主 D我行我素，不受约束 答案： C 试题分析： A的错误在于当父母说的不正确的时候，我们也不能完全顺从，当父母有违法犯罪现象时，我们也要积极的劝说及举报。 B的错误在于要做到子里不是不听取别人的意见，一意孤行，因此是错误的。 D的错误在于任何人都得受制度和法律的约束，而不能我行我素。因此错误。 分析：从过具体的题目考查对自立的认识。 考点：本题测试从具体的一句话入手，给学生启示，让学生明白如何做才是真正的自立，而且在中考中也出现过：（ 200

10、8年山西）（不定项选择）芬兰总理的女儿在瑞典上学，由于瑞典物价比芬兰高，父亲给她的费用只够她日常所需的 2 3，她便在业余时间到饭馆洗餐具，以补不足。她的经历启示我们 ( ) A要告别依赖，走向自立 B拒绝父母的帮助 C要在社会生活中锻炼自立能力 D要做自立自强的人 你认为下列同学中，缺乏自立意识的是（ ） 小顺不会做作业就抄同桌的 小江看到远处有人在打架，马上拨打 110 别人学英语，小楠也 学英语；别人练拳，他也去练拳 小鹏制定的学习计划能按时完成 A B C D 答案： C 试题分析： 的错误在于自立意味着自己离开父母和老师的庇护，自主的处理学习、生活中遇到的难题，因此抄同学作业的这种做

11、法是错误的。 的错误在于他这是盲目从众，没有自己的主见的表现，因此可以选出正确的答案： C 考点：考查学生如何怎样做到自立的理解。 点评：自立对学生的成长非常重要，但是同学们在自立问题上有一点难度，尤其是自立 于要不要别人的帮助还有自立是不是我们是不是可以不依赖父母。 关于自立，下列说 法正确的是（ ） A自立是成年人的事，未成年人应当依赖父母 B自立就是拒绝别人对自己的帮助 C自立就是自己养活自己 D自立就是不依赖别人，自己的事自己干 答案： D 试题分析：自立的意思就是：自己事情自己做，因此 A的说法是错误的，自立对我们的要求是自立就意味着独自安排自己的生活，意味着自己离开父母和老师的庇护

12、，自主的处理学习、生活中遇到的难题，以为这要靠自己的双手去开创自己的事业，创造多彩的生活。 B的错误在于自立并不意味着不听别人的意见，一意孤行。 C的错误在于，现在的我们没有经济来源，所以我们自己没有办法养活自己。因此选 D 考点：考查学生对自立的表现的认识。 点评：在现在的社会中，孩子就是小太阳，小公主。多数孩子在家里不能自立，生活上 依赖父母，因此让学生区分何谓自立很有现实意义，需要学生对这一知识点加以注意。 在评价自己的时候，可以采用转换角度的方法，寻找 “立体的我 ”，这样可以意外地发现，自己原来有很多优点和长处。这样做是为了（ ） A安慰自己 B逃避现实 C战胜他人 D寻找自信的基础

13、 答案： D 试题分析：由材料可知，在评价自己的时候，如果我们在这一方面找不到自己的长处，我们可以通过不同方面去找我们自己的闪光点，去找自己的优点和长处， A与题干无关。 B、逃避现实的错误在于我们要积极的面对现实，正确的评价自己。 C、战胜他人的错误在于，是自我评价找优点，因此与题干说的不是一回事，如何树立自己的自信心： 学会欣赏自己，发现自己的优势，找到自信的 “支点 ”。 自信是成功的产儿，没有成功的体验，就不会有自信。我们要在生活中积累成功。 树立真正的自信，就要正视自己的不足，并想办法加以克服。 树立自信必须克服自卑。因 此选 D，考点：考查学生如何树立自信。 点评：这是很重要的一个

14、知识点，在考试中出现的频率很高，我们在日常的生活中也要 学会树立自信，让自己信心百倍地面对生活中的困境和挫折。 “没有成功，人生便黯淡无光；没有自信，人们便失去成功的可能；失去自信，就像一把潮湿的火柴，永远点不燃成功的火焰。 ”自信如此重要，是因为（ ） 自信使人勇敢 自信使人有克服困难的勇气和自强不息的力量 自信能使人发挥自己的潜能 自信一定能使人成功 A B C D 答案： B 试题分析： 的说法犯了绝对化的错误，所以错误。由材料可知：有自信，才可以知道自信是成功的基石。 成功离不开勇敢，勇敢需要自信。 自信使人有克服困难的勇气和自强不息的力量。 充满自信能挖掘自己的潜能。所以 的人说法是

15、正确的，因此选 B。 考点：考查学生对自信的认识。 点评：考查学生对自信的认识，有时候在中考中出现：（ 2010 济宁中考）婷婷是一位貌不出众的女孩，面对别人的美丽，她老是自怨自艾，走路低着头，上课不敢举手发言。她认为自己是只丑小鸭。周日，表姐送她一个美丽的蝴蝶结，她连忙戴在自己的头上，高高兴兴地 上街了。这一天她感觉特别好，头抬得高高的，见到熟人就热情招呼。人们也一个个向她点头微笑，她发现世界竟如此美好。回到家，她一下子呆住了，蝴蝶结不见了 !其实，刚上街蝴蝶结就掉了，只不过她没有意识到。惶恐之后，婷婷一下子明白了 没有蝴蝶结，世界一样美好 !后来她渐渐地变成了一个阳光女孩。 “蝴蝶结 ”给

16、婷婷带来了什么？我们该如何寻找自己生命中的 “蝴蝶结 ”？分析本题可获取以下信息：婷婷老是自怨自艾，走路低着头，上课不敢举手发言，她认为自己是只丑小鸭，表明婷婷有自卑心理，但他感觉自己自己头上有蝴蝶结，因此昂起头走路，但 她发现世界如此美好，她获得了自信，那么这个问题就容易解决了。 “有发展前途 ”、 “很有潜力 ”、 “你一定行 ” 老师对我们的这些激励性评价（ ） A会导致我们盲目乐观，养成自傲自负的不良习惯 B会使我们只看到自己的长处，而不能全面地认识自己 C会使我们过高地估计自己，从而迷失前进的方向 D能激发我们的自信心，使人产生奋发向上的力量 答案： D 试题分析： A C的说法是错

17、误的，这是老师对我们的暗示，有利于激发我们的潜能，让我们发挥得更好、更自信。 B 的选项与如何正确的认识自己没有关系，所以错误。因此选 D 考点：考查学生对具体案例的分析。 点评：考查学生对现实生活中常见的事例的分析，在日常地学习中，这种现象时有发生， 谈谈我们自己的看法，让学生从中受到启示，正确认识这一现象。 小林随打工的父母来到大城市，转学到了一个新的环境。看到周围的同学多才多艺、穿着漂亮，他觉得自己简直一无是处，抬不起头。对于小林的想法，你认为正确的是（ ） 说明他有些自卑 说明他有自知之明 因为他没有长处和优势，所以不自信 因为他没有通过科学的比较发现自己的长处，所以不自信 A B C

18、 D 答案： D 试题分析：看到周围的同学多才多艺、穿着漂亮，他觉得自己简直一无是处，这是他自卑的表现，自卑的意思是低估自己的能力，觉得自己各方面不如人。自卑，可以说是一种性格上的缺陷。表现为对自己的能力、品质评价过低，所以这是他自卑的表现， 的说法是错误的。这是他不能正确认识自己的表现，每个人都有各自的长处和不足，所以错误。 考点：考查学生对自信的认识及如何正确认识自己。 点评：这是一个有复合选项及复合知识点的问题，先从现实生活中的一些实际问题入手， 让学生自己分析得出结论，是不可多得一个试题。 我国著名画家徐悲鸿有一句名言 “人不可有傲气，但不可无傲骨。 ”这句话告诉我们（ ） A做人要有

19、自信 B做人要有自尊 C不能狂妄自大 D应该尊重他人 答案： B 试题分析：人不可有傲气，但不可无傲骨。 ”艺术大师徐悲鸿的这句话道出了一个深刻的人生哲理。但是做到了没有 “傲气 ”还应当有 “傲骨 ”。什么是傲骨呢？就是应当有志气 ,有自信心 ,有顽强不屈的性格。人生的道路是坎坷不平的，失败和挫折随时会降临，冷眼、讽刺就会随之而来。对待这些是唉声叹气地把原因归于 “自己天赋不足 ”，从此一蹶不振呢，还是不怕嘲讽，寻找原因， 迎着困难而上？这就要看是否有 “傲骨 ”。自信是成功的第一步，有傲骨，有信心的人，失败后并不气馁，相反，他们会在新的基础上不断探索。自己相信自己，因此选 A 。 B、做人

20、要有自尊。自尊，即自我尊重，指既不向别人卑躬屈膝，也不允许别人的歧视，自尊。是一种健康良好的心理。可材料中是指傲骨，而与尊重无关，因此错误。 CD的说法与题干说的不符，因此错误。 考点：考查学生对自信的认识。 点评：本题以徐悲鸿的一句话为背景设计题目，这是常考的一个知识点，如小泽征尔是世界著名的交响乐指挥家。在一次世界优秀指挥家大赛的决赛中，他按照评 委会给的乐谱指挥演奏，敏锐地发现了不和谐的声音。起初，他以为是乐队演奏出了错误，就停下来重新演奏，但还是不对。他觉得是乐谱有问题。这时，在场的作曲家和评委会的权威人士坚持说乐谱绝对没有问题，是他错了。面对一大批音乐大师和权威人士，他思考再三，最后

21、斩钉截铁地大声说： 不！一定是乐谱错了！ 话音刚落，评委席上的评委们立即站起来，报以热烈的掌声，祝贺他大赛夺魁。原来，这是评委们精心设计的 圈套 ，以此来检验指挥家在发现乐谱错误并遭到权威人士 否定 的情况下，能否坚持自己的正确主张。前两位参加决赛的指挥家虽然也发现 了错误，但终因随声附和权威们的意见而被淘汰。小泽征尔却因充满自信而摘取了世界指挥家大赛的桂冠。看完这则故事后，谈谈你的感受，从中你学到了一个什么道理？ 周恩来总理身为国家领导人，深受人民爱戴。一次因他咳嗽，理发师不小心把他的脸划了一个小口子。他不仅没有责怪理发师，还马上向理发师道歉：“这都怪我咳嗽时没和你打招呼！ ”并留下理发师一

22、起吃饭，以解除理发师的不安心情。这说明要赢得别人的尊重，首先要（ ） A自己有本领 B有自尊 C尊重他人 D为成功创造条件 答案： C 试题分析：通过这个例子，我们可以知道，周恩来总理深受人民爱戴，又一次因为自己的咳嗽而把脸划了个小口子，没有责备理发师，而是向他道歉，这种说法明显错误。自尊：是一种良好的心理状态，是一种自我尊重。有题目可以看出来，是对别人的尊重，因此不正确。的说法与题干无关。 考点：考查学生对材料的理解。 点评：通过这个例子的分析来提高我们的分析问题的能力。这类的题型是中考中常见 题型，一般是有材料入手，通过分析得出结论。 “自尊心是一种美德，是促使一个人不断向上发展的原动力。

23、 ”这句话意思是说（ ） A自尊的人赢得他人尊重 B自尊促使人奋发进取，它使人产生巨大的精神力量 C自尊的人讲荣辱、讲自爱 D自尊的人最看重人格 答案： B 试题分析：由材料可知自尊心是一种美德，是促使一个人不断向上发展的原动力，重点是说 “原动力 ”，容易看出自尊心是巨大的精神动力，自尊的意义， 自尊的人积极向上。自尊是促使人奋发进取的心理因素，它能使人产生巨大的精神力量。 自尊的人赢得他人的尊重。赢得他人尊重的前提是自我尊重。 自尊的人知荣辱，讲自爱。自尊的人有强烈的荣辱感，能用正确的言行来维护自己的人格尊严和形象。因此 ACD与原材料无关，因此错误。 考点：考查学生对自尊的理解。 点评：

24、有时候在中考中出现这个知识点，可以出这样的价值判断：从前，小力经常在课 堂上闹笑话，引起同学们反感，后来他改掉了这种坏习惯，又重新赢得了大家的尊重。 小伟在考试中作弊，被监考老师当场发现，并予以制止，责令其离开考场。开始，小伟还为自己的行为辩解，后来，经老师的批评教育，终于认识到了自己的错误，并流下了悔过的泪水。你认为 （ ） A小伟当众被老师批评教育有伤 “自尊 ” B小伟为自己的行为辩解是维护自己的自尊 C小伟敢于正视自身的不足， 这是对自尊的有力维护 D老师的行为破坏了小伟的良好形象 答案： C 试题分析：由材料可知晓伟在老师刚批评时，还想辩解，后来认识到自己的错误，小伟考试作弊这是对自

25、己不负责任的表现，他是错误的，老师批评他，是教导他，是对他有好处的表现，因此这不是伤他自尊的表现，他应该正确对待老师的批评，因此 A是错误的。 B他的辩解是错误的，是不尊重老师的表现，也是不能正确理解老师的批评，这不是维护自己的自尊，因此这个选项不正确。D老师的行为破坏了小伟的良好形象的说法错误的，这是老师对他的爱护。因此选 C。 分析： 怎样做到自尊 。 考点：这是一个重要的考点，在多次的考试中出现的频率最高。 20世纪 60年代，加拿大工学院的毕业生在涉及桥梁的时候，由于计算不精确，致使完工后的桥梁倒塌，造成巨大精神损失，也是这所学校蒙受了巨大的耻辱。校方为了让学生汲取教训，花重金买了这座

26、桥梁的钢铁，做成戒指，戴在手上，这枚戒指成为推动他们认真工作的动力。这枚戒指为什么能成为推动他们认真工作的动力 / 北京向全世界庄严承诺 ,两个奥运会 (夏奥会、残奥会 )同等重要、同等精彩。这一承诺主要表达了对健全人和残疾人的（ ） A平等尊重 B欣赏悦纳 C关心理解 D友善宽容 答案： A 试题分析：向全世界庄严承诺 ,两个奥运会 (夏奥会、残奥会 )同等重要、同等精彩。夏奥会是健全的人的运动会，残奥会是残疾人的运动会，因此体现了对健全人和残疾人的平等尊重，所以 BCD与答案：不相符。 分析：考查学生对材料分析题的做法。 考点：这个题是我们想起了一个故事：一个是众所周知的屠格涅夫的乞丐：“

27、我 ”面对一个年老体弱、衣衫褴褛、肮脏丑陋的乞丐，并没有呵斥、鄙弃，在身无分文的情况下也没有掉头而去，而是 “紧紧握住这只肮脏的手 ”道歉， “不要见怪，兄弟，我什么也没带，兄弟 ” 于是他也同样 握住我那冰凉的手指。“没关系，兄弟， ”他吃力地咕哝着， “这也多谢了。这也是施舍，兄弟。 ” “我 ”给予年老乞丐的只不过是同情而已，但却让他感动不已，原因就在于 “我 ”把他看作人格平等的兄弟。一个丧失了物质依靠的人，精神世界并没有崩溃，他同样渴求人们尊重，这的确能给我们很多的启示。关怀弱小，应该是一个文明、健康、进步的社会标志。 有个同学在班会上发言时说： “做不了太阳，就做星星，让自己的星座

28、闪闪发光；做不了大树，就做小草，以自己的绿色装点大地。 ”这个同学表现出的是（ ） A自卑，看不起自己 B缺乏自信，看不 到自己的潜力 C自负，最终只能远离成功 D自信，既能发现自己的长处，又能认识自己的不足 答案： D 试题分析：做不了太阳就做星星，让星星发光，做不了大树就做小草，来装点大地，这说明自己在这的能力、品质方面不行时，可以做那方面，只要能发挥自己的能量，所以不是自卑的表现。心理属于性格上的一个缺陷。 自卑 ,即一个人对自己等作出偏低的评价 ,总觉得自己不如人 ,悲观失望、丧失信心等。因此不正确。 B、缺乏自信，看不到自己的潜力的说法是错误的，由材料看不出来，因此错误。自负与题干无

29、关，因此错误。如何树立自己的自信心： 学会欣赏自己，发现自己的优势，找到自信的 “支点 ”。 自信是成功的产儿，没有成功的体验，就不会有自信。我们要在生活中积累成功。 树立真正的自信，就要正视自己的不足，并想办法加以克服。 树立自信必须克服自卑。 考点：考查同学们对自信的认识。 点评：自信对人的一生有着重要的意义，自信是成功的基石。成功离不开勇敢，勇敢需要 自信。自信使人有克服困难的勇气和自强不息的力量。充满自信能挖掘自己的潜能。 你觉得下列哪些行为是不自信的表现（ ） A临近期中考试了，小海还沉迷于电脑游戏，他说 “我学习好，用不着累死累活！ ” B老师批评我的时候，我总能虚心接受 C遇到不

30、懂得问题，我及时请教老师和同学 D我数学成绩现在不太好，可我相信自己能学好 答案： A 试题分析： A的错误在于他是不负责任的表现。我学习不好，是自己在学习方面不自信的表现。因为他沉迷游戏，自信还表现在就要正视自己的不足，并想办法加以克服。因此是错误的。树立自己的自信心， 学会欣赏自己，发现自己的优势，找到自信的 “支点 ”。 自信是成功的 产儿，没有成功的体验，就不会有自信。我们要在生活中积累成功。 树立真正的自信，就要正视自己的不足，并想办法加以克服。 树立自信必须克服自卑。考点：考查学生如何树立自信。 点评：本题主要考查学生树立自信的方法的掌握和解决问题的能力，有利于提高学生的分析问题的

31、能力。对学生的发展很有好处。 简答题 （ 10分）漫画赏析： 观看下面的漫画，结合所学知识回答下列问题。 （ 1）漫画中的孩子长期这样发展下去会有什么危害？（ 4分） （ 2）自立人生少年始。中学生应该怎样培养自己的自立能力呢？（ 6分） 答案：（ 1）依赖思想对 于自己的发展，是非常有害的。它不仅会使人丧失独立生活的能力和精神，还会使人缺乏生活的责任感，造成人格的缺陷。贪图享受，就不能适应社会生活，甚至危害社会和他人，走上违法犯罪的道路。（ 4分） （ 2）最基本的就是要立足于自己当前生活、学习中的问题，从小事做起。 要大胆地投身社会实践。只有在社会生活中反复锻炼，不断实践，才能提高自立能力

32、。（ 6分） 试题分析：（ 1）由漫画可知，当给这个孩子端来一个自食其力的饭碗是，他毅然决绝， 而对于依赖父母的饭碗情有独钟。由此可以得知：这是一种依赖思想，那么这个问题也 就很容易转化为：依赖思想的危害。（ 2）自立人生少年始。中学生应该怎样培养自己的自 立能力呢？对于这个问题是非常明显的题目，就是考查学生对课本知识的理解。 考点：考查学生依赖思想的危害及如何培养自立的能力。 点评：先有一幅漫画为背景设置材料，让学生分析，从而得出结论依赖心理，那么到第 二问的如何做到自立起了铺垫作用。这道题处理得很不错。 （ 10分） 2008年中央电视台一套黄金时间热播的电视连续剧李小龙传奇，收视率之高、

33、影响面之大，使李小龙的传奇人生再次成为国人和世界龙迷关注的一个文化热点。面对强大的竞争 对手，李小龙不低头、不放弃，不卑不亢、勇往直前。这种自强不息的精神，使他获得了世界声誉和尊重！ “我是中国人 ” （ 1）自强是一种精神，它对一个人的成长具有哪些作用？（ 4分） （ 2）人生当自强。那么，如何走向自强人生呢？（ 6分） 答案：（ 1）自强，进取的动力。自强是我们健康成长、努力学习、将来成就事业的强大动力；自强，通向成功的阶梯。无数成功者的经历，都生动地说明了自强品质对于人生的重要意义。（ 4分） （ 2）要自强，首先就要树立坚定的理想；战胜自我，自强的关键；扬长避短，自强的捷径。（ 6分）

34、 试题分析：这 个题以李小龙为背景设置材料，问题却是直来直去，考查学生对课本知识的理解与记忆（ 1）自强是一种精神，它对一个人的成长具有哪些作用？也就是自强的意义有哪些？这就转化成了我们课本上的知识点。（ 2）人生当自强。那么，如何走向自强人生呢？这个题可以转化为：我们如何做到自强？那么对学生而言，这个问题就容易解决了。 考点：考查学生什么是自强及自强的意义的认识。 点评：这是一个重要的考点，不仅是在平常的考试中出现，而且在历年的中考中考也常出现：【 2010 湖南省常德市中考真题】 11.“滴自己的汗，吃自己的饭，自自己的事自己干 ;靠天、靠地、靠祖上，不算是好汉 !”教育家陶行知的这句话告诉我们要做一个的人。 A.勇于创新 B.自立自强 C.诚实守信 D.乐于奉献。【 2010广东省中考真题】 22年仅 12岁的刘 乘叮 岁时父亲失踪， 7岁时妈妈患重病，他克服了常人难以想象的困难，用稚嫩的肩膀独自撑起了家庭重他克服了常人难以想象的困难，用稚嫩的肩膀独自撑起了家庭重担，他的感人事迹被传为佳话。刘 乘兜氖录得 自立自强的人能受到社会的尊重 B刘 乘赌茏跃趼男蟹 逦瘢 掠诔械鹑 刘 乘赌茏跃趼男蟹 逦瘢 掠诔械鹑危brC 自强对一个人的成长有巨大的促进作用， D 克服困难，需要坚强的意志。