2014年新人教版九年级化学下册 单元检测(二) (带解析).doc
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1、2014年新人教版九年级化学下册 单元检测(二) (带解析) 选择题 下列物质中,属于溶液的是 ( ) A牛奶 B豆浆 C冰水 D糖水 答案: D 室温下,称取氯化钠固体和碳酸钠固体各 30 g放入同一烧杯中,加入 100 g水充分搅拌后静置,得到二者的混合溶液。请参照氯化钠、碳酸钠两物质的溶解度表判断,以下结论不正确的是 ( ) 温度 / 溶解度 /g 物质 0 10 20 30 40 氯化钠 35 35.5 36 36.5 37 碳酸钠 6 10 18 36.5 50 A.20 时,氯化钠的溶解度大于碳酸钠的溶解度 B.20 时,未溶解固体是氯化钠和碳酸钠的混合物 C.30 时,溶液中氯化
2、钠和碳酸钠的质量分数相同 D.30 时,溶液为氯化钠和碳酸钠的不饱和溶液 答案: B 配制溶质质量分数为 5%的下列溶液,能达到目的的是 ( ) A称取 5.0 g氯化钾,溶解在 95 mL水中,充分搅拌 B称取 5.0 g氯化钾,放入 100 mL水中,充分搅拌 C量取 5.0 mL浓盐酸,倒入 95 mL水中,充分搅拌 D称取 5.0 g碳酸钙,放入 95 mL水中,充分搅拌 答案: A 如图是甲、乙两种固体的溶解度曲线。下列说法正确的是 ( ) A甲的溶解度等于乙的溶解度 B升高温度可将甲的不饱和溶液变为饱和溶液 C 20 时, 100 g乙的饱和溶液中溶质质量是 30 g D 40 时
3、,分别用 100 g水配制甲、乙的饱和溶液,所需甲的质量大于乙的质量 答案: D 蔗糖是生活中常用的调味品,其溶解度曲线如图。下列说法正确的是 ( ) A蔗糖在热水中的溶解度比在冷水中的小 B将蔗糖饱和溶液蒸发溶剂后恢复至原温度,有结晶现象 C温度升高,溶液中蔗糖的质量分数一定增大 D t1 和 t2 时的两份蔗糖溶液,所含溶质的质量不可能相等 答案: B 现有 a、 b两种物质在 t1 的饱和溶液,将它们的温度分别升高到 t2 , a溶液有晶体析出而 b溶液还可以继续溶解一些 b晶体。则能表示 a、 b两种物质的溶解度曲线是 ( ) 答案: B 将 80 g 10%的 NaOH溶液与 20
4、g 15%的 NaOH溶液混合,混合溶液中溶质的质量分数为 ( ) A 13% B 12% C 11% D 16% 答案: C 下列选项为配制 50 g溶质质量分数为 5%的氯化钠溶液的步骤,其先后顺序正确的是 ( ) A称量 计算 溶解 转液贴签 B计算 称量 溶解 转液贴签 C计算 称量 转液贴签 溶解 D计算 溶解 称量 转液贴签 答案: B 将 70 的硝酸钠饱和溶液降温到 10 ,有晶体析出 (晶体不含水 ),下列没有发生变化的是 ( ) A硝酸钠的溶解度 B溶液中溶质的质量 C溶液中溶剂的质量 D溶液中溶质的质量分数 答案: C 下列关于溶质类属和溶液的名称正确的是 ( ) A混合
5、物、碘酒 B单质、液态氢 C化合物、生理盐水 D氧化物、白酒 答案: C 如图所示,在盛冷水烧杯中放入甲、乙两支试管 (试管中都有未溶解的该溶液的溶质 ),若使甲试管中晶体减少,乙试管中晶体增加,需向烧杯中加入的物质是 ( ) A氯化钠 B氢氧化钠 C冰块 D硝酸钾 答案: B 下列说法中正确的是 ( ) A溶液中可以含有多种溶质 B析出晶体后的溶液是不饱和溶液 C用汽油洗去衣服上的油渍是乳化作用的结果 D增大空气与水的接触面积,可以增大氧气的溶解度 答案: A 下列有关溶液的说法中正确的是 ( ) A均一、稳定的液体都是溶液 B在其他条件不变时,氮气的溶解度随压强的升高而减小 C饱和溶液一定
6、比不饱和溶液浓 D餐具上的油污可利用洗涤剂的乳化功能将其洗去 答案: D 下列方法一定能使 20 时、 200 g很稀的不饱和氯化钠溶液变成饱和溶液的是 ( ) A降低温度接近 0 B恒温蒸发足量水分 C加入足量 20 的氯化钠饱和溶液 D加热使溶液温度升高,但不蒸发水分 答案: B 由图可知,从 0 升温到 50 ,一定量的水中能溶解的质量变化最大的物质是 ( ) A甲 B乙 C丙 D丁 答案: C 填空题 化学实验室取用 16 g硫酸铜粉末,可配制 8%的硫酸铜溶液 _g;若用 20%的硫酸铜溶液 100 g加水稀释,可得 8%的硫酸铜溶液_g。 答案: 250 小玉帮助老师配制 KNO3
7、的饱和溶液,以备全班实验使用。此实验室温度为25 ,老师提供的药品是含有少量 NaCl的 KNO3固体。 (1)他查阅了两种物质的溶解度曲线,如图 1所示。 25 时, KNO3的溶解度是_g,经分析 KNO3中混有少量 NaCl的提纯方法是 _,用此法获得了足量的 KNO3固体。 (2)小玉配制 700 g KNO3饱和溶液的过程如下: 计算; 称量:准确称量 KNO3固体 _g; 量取:用 _(填 “100 mL”“500 mL”或 “1 000 mL”)量筒量取蒸馏水,操作如图 2所示; 溶解:将 KNO3和水分别加入大烧杯中,搅拌使固体完全溶解。 请指出小玉在配制溶液过程中的操作错误
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