2013-2014学年江苏省太仓市七年级下学期期末考试数学试卷与答案(带解析).doc
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1、2013-2014学年江苏省太仓市七年级下学期期末考试数学试卷与答案(带解析) 选择题 下列图形中,由 AB/CD能得到 1= 2的是 答案: B 试题分析: A、 AB CD, 1+ 2=180, 故 A选项错误; B、 AB CD, 1= 3, 2= 3, 1= 2, 故 B选项正确; C、 AB CD, BAD= CDA, 若 AC BD,可得 1= 2; 故 C选项错误; D、若梯形 ABCD是等腰梯形,可得 1= 2, 故 D选项错误 故选 B 考点:平行线的判定与性质 某校学生志愿服务小组在 “学雷锋 ”活动中购买了一批牛奶到敬老院慰问老人如果分给每位老人 4盒牛奶,那么剩下 28
2、盒牛奶;如果分给每位老人 5盒牛奶,那么最后一位老人分得的牛奶不足 4盒,但至少 1盒,则这个敬老院的老人最少有 A 29人 B 30人 C 31人 D 32人 答案: B 试题分析:设这个敬老院的老人有 x人,依题意得: , 解得: 29 x32, x为整数, x可取值 30, 31, 32, x最少为 30, 故选 B 考点:一元一次不等式组的应用 如图,某同学把一块三角形的玻璃打碎成了三块,现在要到玻璃店去配一块完全一样的玻璃,那么最省事的办法是 A带 去 B带 去 C带 去 D带 和 去 答案: C 试题分析: A、带 去,仅保留了原三角形的一个角和部分边,不能得到与原来一样的三角形,
3、故 A选项错误; B、带 去,仅保留了原三角形的一部分边,也是不能得到与原来一样的三角形,故 B选项错误; C、带 去,不但保留了原三角形的两个角还保留了其中一个边,符合 ASA判定,故 C选项正确; D、带 和 去,仅保留了原三角形的一个角和部分边,同样不能得到与原来一样的三角形,故 D选项错误 故选 C 考点:全等三角形的应用 如图,直线 a/b, 1=120, 2=40,则 3等于 A 60 B 70 C 80 D 90 答案: C 试题分析:如图, a b, 1= 4=120, 4= 2+ 3, 而 2=40, 120=40+ 3, 3=80 故选 C 考点:平行线的性质 足球比赛的计
4、分规则为胜一场得 3分,平一场得 1分,负一场得 0分,一个队打 14场,负 5场,共得 19分,那么这个队胜了 A 3场 B 4场 C 5场 D 6场 答案: C 试题分析:设共胜了 x场,则平了( 14-5-x)场, 由题意得: 3x+( 14-5-x) =19, 解得: x=5,即这个队胜了 5场 故选 C 考点:一元一次方程的应用 方程组 的解满足方程 x y-a=0,那么 a的值是 A 5 B -5 C 3 D -3 答案: A 试题分析: 把 代入 得: y=-5, 把 y=-5代入 得: x=0, 把 y=-5, x=0代入 x+y+a=0得: a=5; 故选 A 考点: 1.二
5、元一次方程组的解; 2.二元一次方程的解 如果多项式 x2 mx 16是一个二项式的完全平方式,那么 m的值为 A 4 B 8 C -8 D 8 答案: 试题分析: ( x4) 2=x28x+16, 所以 m=24=8 故选 D 考点:完全平方式 下列计算中,正确的是 A 3ab2 ( -2a) =-6a2b2 B( -2x2y) 3=-6x6y3 C a3 a4=a12 D( -5xy) 25x2y=5y2 答案: A 试题分析: A、 3ab2 ( -2a) =-6a2b2,正确; B、( -2x2y) 3=-8x6y3,故此选项错误; C、 a3 a4=a7,故此选项错误; D、( -5
6、xy) 25x2y=5y,故此选项错误; 故选 A 考点: 1.单项式乘单项式; 2.同底数幂的乘法; 3.幂的乘方与积的乘方; 4.整式的除法 不等式组 的解集在数轴上表示为 答案: C 试题分析: , 由 得: x 1, 由 得: x2, 不等式组的解集为: 1 x2, 在数轴上表示为: , 故选 C 考点: 1.在数轴上表示不等式的解集; 2.解一元一次不等式组 下列从左到右的变形,是分解因式的是 A( a 3)( a-3) =a2-9 B x2 x-5=( x-2)( x 3) 1 C a2b ab2=ab( a b) D x2 1=x( x )答案: C 试题分析: A、是多项式乘法
7、,不是因式分解,错误; B、右边不是积的形式,错误; C、是提公因式法, a2b+ab2=ab( a+b),正确; D、右边不是整式的积,错误; 故选 C. 考点:因式分解的意义 填空题 已知关于 x、 y的方程组 的解满足 x y10,则 m的取值范围是 答案: m 14 试题分析:方程组两方程相加表示出 x+y,代入已知不等式,即可求出 m的范围 试题: , + 得: 3( x+y) =2+2m,即 x+y= , 根据题意得: 10, 解得: m 14 考点: 1.二元一次方程组的解; 2.解一元一次不等式 如果 ( 2x-y-4) 2=0,则 xy= 答案: 试题分析:利用非负数的性质列
8、出方程组,求出方程组的解得到 x与 y的值,即可确定出所求式子的值 试题: |x-2y+1|+( 2x-y-4) 2=0, , 解得: x=3, y=2, 则 xy=32=9 考点: 1.解二元一次方程组; 2.非负数的性质:绝对值; 3.非负数的性质:偶次方 已知方程组 和 有相同的解,则 a b的值为 答案: . 试题分析:因为方程组 和 有相同的解,所以把 5x+y=3和 x-2y=5联立解之求出 x、 y,再代入其他两个方程即可得到关于 a、 b的方程组,解方程组即可求解 试题: 方程组 和 有相同的解, 方程组 的解也它们的解, 解得: , 代入其他两个方程得 , 解得: , a+b
9、=16 考点:二元一次方程组的解 若不等式组 无解,则 m的取值范围是 答案: m9. 试题分析:先求出每个不等式的解集,根据已知即可得出关于 m的不等式,求出不等式的解集即可 试题: , 不等式 的解集是 x 2+m, 不等式 的解集是 x 11, 又 不等式组 无解, 2+m11, 解得: m9. 考点:解一元一次不等式组 已知三条不同的直线 a, b, c在同一平面内,下列四个命题: 如果 a/b, a c,那么 b c; 如果 b/a, c/a,那么 b/c; 如果 b a, c a,那么 b c; 如果 b a, c a,那么 b/c 其中真命题的是 (填写所有真命题的序号) 答案:
10、 试题分析:分析是否为真命题,需要分别分析各题设是否能推出结论,从而利用排除法得出答案: 试题: 如果 a b, a c,那么 b c是真命题,故 正确; 如果 b a, c a,那么 b c是真命题,故 正确; 如果 b a, c a,那么 b c是假命题,故 错误; 如果 b a, c a,那么 b c是真命题,故 正确 故答案:为: 考点: 1.命题与定理; 2.平行线的判定与性质 等腰三角形两边长分别为 4和 7,则它的周长为 答案:或 18 试题分析:本题没有明确说明已知的边长哪个是腰长,则有两种情况: 腰长为 4; 腰长为 7再根据三角形的性质:三角形的任意两边的和第三边,任意两边
11、之差第三边判断是否满足,再将满足的代入周长公式即可得出周长的值 试题: 腰长为 4时,符合三角形三边关系,则其周长 =4+4+7=15; 腰长为 7时,符合三角形三边关系,则其周长 =7+7+4=18 所以三角形的周长为 15或 18 考点:等腰三角形的性质;三角形三边关系 若 am=8, an= ,则 a2m-3n= 答案: 试题分析:先根据同底数幂的除法和幂的乘方的性质,把 a2m-3n转化为用已知条件表示,然后代入数据计算即可 试题: am=8, an= , a2m-3n=( am) 2( xn) 3 =82( ) 3, =512 考点: 1.同底数幂的除法; 2.幂的乘方与积的乘方 一
12、张金箔的厚度为 0.0000000091 m,用科学计数法表示为 m 答案: .110-9 试题分析:绝对值小于 1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为 a10-n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的 0的个数所决定 试题: 0.00 000 000 91=9.110-9 考点:科学记数法 表示较小的数 解答题 便利店老板从厂家购进 A、 B两种香醋, A种香醋每瓶进价为 6.5元, B种香醋每瓶进价为 8元,共购进 140瓶,花了 1000元,且该店 A种香醋售价 8元,B种香醋售价 10元 ( 1)该店购进 A、 B两种香醋各多
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