2013年辽宁省盘锦市中考模拟(二)数学试卷与答案(带解析).doc
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1、2013年辽宁省盘锦市中考模拟(二)数学试卷与答案(带解析) 选择题 国家投资某长江大桥预算总造价是 9 370 000 000元人民币,用科学记数法表示为 A 93.7109元 B 9.37109元 C 9.371010元 D 0.9371010元 答案: B 试题分析:科学记数法的表示形式为 ,其中 , n为整数确定 n的值时,要看把原数变成 a时,小数点移动了多少位, n的绝对值与小数点移动的位数相同当原数绝对值 1时, n是正数;当原数的绝对值 1时, n是负数 9 370 000 000 9.37109,故选 B 考点:科学记数法的表示方法 点评:本题属于基础应用题,只需学生熟练掌握
2、科学记数法的表示方法,即可完成 . 四个电子宠物排座位,一开始,小鼠、小猴、老虎、小猫分别坐在 1、 2、 3、 4号座位上,以后它们不停地变换位置,第一次上下两排交换,第二次是在第一次换位后,再左右两列交换位置,第三次再上下两排交换,第四次再左右两列交换 这样一直下去,则第 12次交换位置后,老虎所在的号位是 A 1 B 2 C 3 D 4 答案: C 试题分析:认真读题可知老虎所在的号位是 1-2-3-4这四个数一个循环,根据这个规律求解即可 . 124=3 第 12次交换位置后,老虎所在的号位是 3 故选 C. 考点:找规律 -图形的变化 点评:解答此类找规律的问题的关键是仔细分析所给图
3、形的特征得到规律,再把这个规律应用于解题 . 对于二次函数 ,下列说法正确的是 A图象的开口向下 B当 1时, 随 的增大而减小 C当 1时, 随 的增大而增大;当 1时, 随 的增大而减小;图象的对称轴是直线 故选 C. 考点:二次函数的性质 点评:二次函数的性质是初中数学的重点,是中考必考题,一般难度不大,需熟练掌握 . 如图, O为原点,点 A的坐标为( 3, 0),点 B的坐标为( 0, 4), D过 A、 B、 O三点,点 C为优弧 ABO上的一点(不与 O、 A两点重合),则 cosC的值为 A. B. C. D. 答案: D 试题分析:连接 AB,根据圆周角定理可得 ABO= C
4、,先根据勾股定理求得 AB的长,再根据锐角三角函数的定义即可求得结果 . 连接 AB 点 A的坐标为( 3, 0),点 B的坐标为( 0, 4) ABO= C cosC=cos ABO= 故选 D. 考点:圆周角定理,勾股定理,锐角三角函数的定义 点评:圆周角定理:在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,均等于所对圆心角的一半 . 有一道题目:已知一次函数 ,其中 b0, ,与这段描述相符的函数图象可能是 答案: A 试题分析:一次函数 的性质:当 时,图象经过第一、二、三象限;当 时,图象经过第一、三、四象限;当 时,图象经过第一、二、四象限;当 时,图象经过第二、三、四象限 . , b
5、0 的图象经过第一、二、四象限 故选 A. 考点:一 次函数的性质 点评:本题属于基础应用题,只需学生熟练掌握一次函数的性质,即可完成 . 在 Rt ABC中, , D为边 CA延长线上一点, DE/AB, ADE=42 ,则 B的大小为 A 42 . B 45 . C 48 . D 58 . 答案: C 试题分析:先根据平行线的性质求得 BAC的度数,再根据三角形的内角和定理求解即可 . DE/AB, ADE=42 BAC= ADE=42 A BC=180-90-42=48 故选 C. 考点:平行线的性质,三角形的内角和定理 点评:平行线的判定和性质是初中数学的重点,贯穿于整个初中数学的学习
6、,是中考中比较常见的知识点,一般难度不大,需熟练掌握 . 不等式组 的解集在数轴上表示正确的是 答案: A 试题分析:先求得第一个不等式的解,再根据在数轴上表示不等式的解集的方法求解即可 . 由 解得 所以不等式组的解集为 故选 A. 考点:在数轴上表示不等式组的解集 点评:在数轴上表示不等式的解集时,注意小于向左,大于向右;有等于实心,没有等于空心 . 如图,已知 AD是 ABC的边 BC上的高,下列能使 ABD ACD的条件是 A AB=AC B BAC=90 C BD=AC D B=45 答案: A 试题分析:由 AD是 ABC的边 BC上的高可得 ADB= ADC=90,且图中有一对公
7、共边 AD,再根据全等三角形的判定方法依次分析各选项即可作出判断 . A、 AB=AC,能够根据 “HL”证得 ABD ACD,本选项正确; B、 BAC=90, C、 BD=AC, D、 B=45,均不能使 ABD ACD,故错误 . 考点:全等三角形的判定 点评:全等三角形的判定和性质是初中数学的重点,贯穿于整个初中数学的学习,是中考中比较常见的知识点,一般难度不大,需熟练掌握 . 下列实验中,概率最大的 是 A抛掷一枚质地均匀的硬币,出现正面; B抛掷一枚质地均匀的正方体骰子(六个面分别刻有数字 1到 6),掷出的点数为奇数; C在一副洗匀的扑克(背面朝上)中任取一张,恰好为方块; D三
8、张同样的纸片,分别写有数字 2, 3, 4,和匀后背面朝上,任取一张恰好为偶数 答案: D 试题分析:根据概率公式依次分析各选项即可作出判断 . A、抛掷一枚质地均匀的硬币,出现正面的概率为 ; B、抛掷一枚质地均匀的正方体骰子(六个面分别刻有数字 1到 6),掷出的点数为奇数的概率为 ; C、在一副洗匀的扑克(背面朝上)中任取一张,恰好为方块的概率为 ; D、三张同样的纸片,分别写有数字 2, 3, 4,和匀后背面朝上,任取一张恰好为偶数 ; 故选 D. 考点:概率的求法 点评:解题的关键是熟练掌握概率的求法:概率 =所求情况数与总情况数的比值 . 下面四个几何体中, 左视图是四边形的几何体
9、共有 A 1个 B 2个 C 3个 D 4个 答案: B 试题分析:根据左视图是从左面看到的图形依次分析各个几何体的特征即可作出判断 . 圆柱、正方体的左视图是四边形,圆锥的左视图是等腰三角形,球的左视图是圆,故选 B 考点:几何体的三视图 点评:本题属于基础应用题,只需学生熟练掌握几何体的三视图,即可完成 . 填空题 如图, AB是 O的直径,点 D、 T是圆上的两点,且 AT平分 BAD,过点 T作 AD延长线的垂线 PQ, 垂足为 C。若 O的半径为 2, AT 2 ,则图中阴影部分的面积是 。 答案: 试题分析:连接 OT、 OD、过 O作 OM AD于 M,得到矩形 OMCT,求出
10、OM,求出 OAM,求出 AOT,求出 OT AC,得出 PC是圆的切线,得出等边三角形 AOD,求出 AOD,求出 DOT,求出 DTC= CAT=30,求 出 DC,求出梯形 OTCD的面积和扇形 OTD的面积相减即可求出答案: 连接 OT、 OD、 DT,过 O作 OM AD于 M OA=OT, AT平分 BAC, OTA= OAT, BAT= CAT, OTA= CAT, OT AC, PC AC, OT PC, OT为半径, PC是 O的切线, OM AC, AC PC, OT PC, OMC= MCT= OTC=90, 四边形 OMCT是矩形, OM=TC= , OA=2, sin
11、 OAM= , OAM=60, AOM=30 AC OT, AOT=180- OAM=120, OAM=60, OA=OD, OAD是等边三角形, AOD=60, TOD=120-60=60, PC切 O于 T, DTC= CAT= BAC=30, tan30= , DC=1, 考点:切线的性质和判定,解直角三角形,矩形的性质和判定,勾股定理,扇形的面积,梯形的性质 点评:本题综合性比较强,有一定的难度,主要考查学生运用性质进行推理和计算的能力 . 如图,直线 与 x轴、 y 轴分别交于点 A 和点 B,点 C在直线 AB上, 且点 C的纵坐标为一 1,点 D 在反比例函数 的图象上, CD平
12、行于 y轴, ,则 k的值为 。 答案: 试题分析:把 x=2代入 求出 C的纵坐标,得出 OM=2, CM=1,根据 CD y轴得出 D的横坐标是 2,根据三角形的面积求出 CD的值,求出 MD, 得出 D的纵坐标,把 D的坐标代入反比例函数的式求出 k即可 点 C在直线 AB上,即在直线 上,点 C的纵坐标为 -1, 代入得 ,解得, x=2,即 C( 2, -1), OM=2, CD y轴, SOCD= , CDOM= , CD= , MD= , 即 D的坐标是( 2, ), D在双曲线 上, 代入得 考点:反比例函数与一次函数的交点问题,一次函数、反比例函数的图象上点的坐标特征,三角形
13、的面积公式 点评:通过做此题培养了学生的计算能力和理解能力,题目具有一定的代表性,是一道比较好的题目 如图,四边形 ABCD中, E, F, G, H分别是边 AB, BC, CD, DA的中点 请你添加一个条件,使四边形 EFGH为矩形,应添加的条件是 答案: AC BD 试题分析:先根据三角形的中位线定理证得四边形 EFGH为平行四边形,再根据矩形的判定方法求解 . E, F, G, H分别是边 AB, BC, CD, DA的中点 EF AC, HG AC, HE BD, GF BD EF HG, HE GF 四边形 EFGH为平行四边形 AC BD EF HE 平行四边形 EFGH为矩形
14、 . 考点:三角形的中位线定理,矩形的判定 点评: 解题的关键是熟熟记三角形的中位线定理:三角形的中位线平行于第三边,且等于第三边的一半 . 如图所示,在 ABC中, CAB=70,在同一平面内,将 ABC绕点 A逆时针旋转到ABC的位置,使 CC AB,则 BAB= . 答案: 试题分析:先根据平行线的性质求的 CCA的度数,再根据旋转的性质求解即可 . CC AB, CAB=70 CCA= CAB=70 根据旋转的性质可得 BAB= CAC, AC= AC CCA= CCA=70 BAB= CAC=40. 考点:旋转的性质,平行线的性质,三角形的内角和定理 点评:平行线的判定和性质是初中数
15、学的重点,贯穿于整个初中数学的学习,是中考中比较常见的知识点,一般难度不大,需熟练掌握 . 某校六个绿化小组一天植树的棵数如下: 10、 11、 12、 13、 9、 x,若这组数据的平均数是 11,则这组数据的众数是 。 答案: 试题分析:先根据求平均数的公式求得 x的值,再根据众数的求法求解即可 . 由题意得 ,解得 则这组数据的众数是 11. 考点:平均数,众数 点评:此类问题是中考常见题,一般难度不大,熟练掌握平均数、众数的求法是解题的关键 . 分解因式: 答案: 试题分析:先提取公因式 a,再根据完全平方公式因式分解即可 . 考点:因式分解 点评:解答此类因式分解的问题要先分析是否可
16、以提取公因式,再分析是否可以采用公式法 . 计算题 计算: 答案: 试题分析:根据绝对值的规律、有理数的乘方法则、特殊角的锐角三角函数值计算即可 . 原式 = = . 考点:实数的运算 点评:计算题是中考必考题,一般难度不大,学生要特别慎重,尽量不在计算上失分 . 解答题 阅读理解:如图( 1),已知直线 m n, A、 B 为直线 n上两点, C、 D为直线 m上两点,容易证明: ABC的面积 =ABD的面积根据上述内容解决以下问题: 已知正方形 ABCD的边长为 4, G是边 CD上一点,以 CG为边作正方形 GCEF ( 1)如图( 2),当点 G与点 D重合时, BDF的面积为 ; (
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