2015学年山东青岛育贤中学高二上学期期中考试政治试卷与答案（带解析）.doc

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1、2015学年山东青岛育贤中学高二上学期期中考试政治试卷与答案（带解析） 单选题 下列属于文化现象的是（ ） 申办 2008年奥运会 参加人大代表选举 参加元旦文艺晚会 买车购房 A B C D 答案： C 文化创新的根本目的是（ ） A文化继承 B促进人的全面发展 C推动社会实践的发展 D推动社会实践的发展 ,促进人的全面发展 答案： D “一花独放不是春，百花齐放春满园 ”，这说明（ ） A民族文化的繁荣离不开世界文化的发展 B世界文化的繁荣以各民族文化的繁荣为基础 C只有保持世界文化的多样性，世界才更加丰富多彩，充满生机和活力 D有民族的文化，没有世界的文化 答案： C 苏轼在石钟山记一文

2、中就士大夫没有正确认识到 “钟声 ”产生的原因时提出：士大夫终不肯以小舟夜泊绝壁之下，故莫能知。这告诉我们（ ） A实践是认识发展的动力 B实践是认识的来源 C认识正确与否只能通过实践来检验 D一个人要有所知，必须要亲自实践 答案： B 文化创造的主体是（ ） A文化工作者 B新闻、出版、图书、电视行业人员 C先进人物 D人民群众 答案： D 不管是中国内地，港澳台地区，还是在其他国家的华人，每到清明都会祭祖扫墓，端午吃粽子赛龙舟，中秋赏月，重阳登高，除夕吃年夜饭，这说明（ ） A传统文化具有相对稳定性 B传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带 C传统习俗对社会生活产生深刻影响 D这是传统习俗

3、的继承与发展 答案： B 中华文化的基本特征（ ） 源远流长 历经沧桑 博大精深 繁荣昌盛 A B C D 答案： D 文化创新是 “十二五时期 ”文化发展的重点，国家之所以重视文化创新是因为（ ） A文化创新才能摆脱传统文化的束缚 B文化创新是社会主义文化发展的源泉 C文化创新推动社会实践的发展，促进民族文化的繁荣 D文化创新是推动社会主义文化大发展大繁荣的根本保证 答案： C 是中华文化一脉相承的重要见证（ ） A汉字 B史书典籍 C书法 D建筑 答案： B 文化创新的根基（ ） A实践 B对传统文化的批判性继承 C发展 D面向世界 博采众长 答案： B 文化创新的根本途径是（ ） A立足

4、于社会实践 B对传统文化的批判性继承 C发展 D面向世界 博采众长 答案： A 当前形势下，我们既要进行文化继承，又要实施文化创新，应如何看待继承和发展的关系（ ） 继承和发展是同一过程的两个方面 继承是发展的必要前提 发展是继承的必然要求 对传统文化应辩证地继承 A B C D 答案： A “中国是一个书法大国，拿起鼠标以后，也不能忘了笔杆。 ”对这句话不正确的理解是（ ） A对待传统文化，我们应该批判继承、古为今用 B优秀的传统文化是财富，应该加以继承和发展 C中国书法是中华民族灿烂文化的重要组成部分 D中国书法是中华文化一脉相承的重要见证 答案： D 以即时、海量、互动为特征的网络文化正

5、在兴起，其影响涉及社会生活的方方面面。网络的迅猛发展，证明了影响文化发展的重要因素是（ ） A社会制度的更替 B科学技术的进步 C思想运动 D教育 答案： B 下列对文化的理解不正确的是（ ） A文化是一种精神现象 B文化是一种社会现象 C文化以物质为载体 D文化素养是自然形成的 答案： D 下列有关文化的作用 ,说法正确的是（ ） A凡是文化 ,对人类社会发展都有促进作用 B凡是文化 ,对人类社会发展都有阻碍作用 C只有先进的、健康的文化会促进社会的发展 D先进的、健康的文化不对个人的成长起作用 答案： C 我们阅读书籍 ,欣赏艺术品 ,参观历史文物 ,都可以从中透视人们的精神世界和精神生活

6、。这说明（ ） A文化离不开政治和经济 B文化是一种精神力量 C人们文化素养的提高 ,可以不通过社会实践活动获得 D人们的精神活动离不开物质活动 ,精神产品离不开物质载体 答案： D 贺知章回乡偶书中的 “少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰 ”的诗句反映了文化对人的影响的哪一特点？（ ） A文化对潜移默化的影响 B文化对人深远持久 C文化对人精神愉悦的影响 D文化对人健康向上的影响 答案： B 文化对人的影响有（ ） 文化影响人们的交往行为和交往方式 文化影响人们的风俗习惯、文化程度 文化影响人们的实践活动 思维方式具有相对稳定性 A B C D 答案： C 中国的京剧、书法、武术为世界独有，俄罗

7、斯的芭蕾舞，意大利的歌剧等等享誉天下，这一切形成了世界文化百花园。据此回答下列小题。 【小题 1】上述材料表明（ ） 世界文化具有多样性 文化是民族的，其多样性表现为民族文化的多样性 不同民族、不同地域其文化是有差异的 只有最独特的文化才是正确的文化 A B C D 【小题 2】正确对待不同民族的文化就要（ ） A发展先进民族的文化，反对落后民族的文化 B实现各民族文化的完全融合和统一 C既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化 D把发展民族文化作为国家的根本任务 答案：【小题 1】 C 【小题 2】 C 【小题 2】材料中既提到了中国的京剧、书法和武术，又表现了俄罗斯的芭蕾舞和意大利的歌剧，

8、体现了世界文化的多种多样，以及不同民族文化各有特点，故选 C， 说法错误。 考点：文化的多样性 点评：考生要掌握有关文化多样性的内容，世界文化是由不同民族、不同国家的文化共同构成的，不同民族和国家文化的内容和形式各具特色。 【小题 2】尊重世界文化多样性，既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化，相互借鉴，求 同存异，共同促进人类文明的繁荣进步。承认世界文化多样性、尊重不同民族的文化，必须遵循各国文化一律平等的原则， A错误， B项中的完全融合和统一错误，在文化交流中，要尊重差异，理解个性； D错误，故选 C 考点：尊重文化多样性 点评：考生要准确把握课本中尊重文化多样性的内容，从正确态度、原

9、则、意义等角度考虑。 魏征的谏太宗十思疏： “求木之长者，必固其根本；欲流之远者，必浚其泉源。 ”因此，对待传统的文化，我们应该（ ） A关注其民族性 B突出其时代性 C保持其区域性 D重视其继承性 答案： D 为庆祝第四个 “文化遗产日 ”，文化部在京举办中国非物质文化遗产展演 少数民族传统音乐舞蹈专场，展示我国少数民族传统音乐舞蹈的丰富内涵及独特魅力。少数民族传统音乐舞蹈展演属于（ ） A传统习俗的继承 B传统思想的继承 C传统文艺的继承 D传统建筑的继承 答案： C 北京奥运会开幕式上的活字印刷表演中，出现了三次醒目的 “和 ”字。 “和为贵 ”的思想对中华文化和中华民族优良传统的形成和

10、发展，产生了深刻的影响。这表明传统文化（ ） A源远流长，可以全盘继承 B具有相对稳定性，其具体内涵因时而变 C内容博大精深、一成不变 D都是在历史长河中积淀起来的先进思想 答案： B 教育是人类特有的传承文化的能动性活动，具有选择、传递、创造文化的特定功能，在人的教化与培养上，始终扮演着重要的角色。教育在文化传承中所起的作用是（ ） 通过对受教育者的 “传道、授业、解惑 ”,把文化传递给下一代 能以浓缩的形式重演人类认识世界的过程 是人类文化传承的惟一有效形式 使人们在有限的学习生涯中获得既有的文化财富 A B C D 答案： B 简答题 中南大学教授张功耀发表的告别中医中药一文在网上引起一

11、场中医存废的大讨论。网上有逾万人签名支持他提出的 “鉴于 不科学性 ，让中医退出国家的医疗体系 ”。对此，中国卫生部认为取消中医是 “无知 ”，中医 “是祖先留给我们的宝贵财富 ”；数百名全国中医院院长指出，取消中医的主张 “注定要失败 ”。 探究：为什么说取消中医的主张 “注定要失败 ”？我们应该如何正确对待传统文化？（ 12分） 答案：（ 1）中医属于中华民族的传统文化，取消中医的主张是对中医的全盘否定（ 2分） （ 2）正确态度：取其精华，去其糟粕，批判继承，古为今用。（ 5分） 继承是发展的基础，发展是继承的必然要求。对于中医，要在继承的基础上发展，在发展的过程中继承（ 5分） 201

12、3年 11月 19日上午，诺贝尔文学奖得主莫言现身在云南昆明举行的第二届亚洲文化论坛，畅谈文化多样性背景下的传承与创新。莫言强调： “我们应该非常重视文化传承，应该提倡多样化，保存好祖先留给我们的东西，把更多精力放到创新上。 ”莫言说， “创新的路径就是要要广泛学习，学习本行当里前辈的精髓，同时也学习其他艺术行当的元素，结合当下特色，不断丰富自身的内容 ”。 “艺术的创新、文化的创新来源于生活，而所有的创新都要经受风险，所有创新的艺术家都要有足够的思想准备，要 离经叛道 ，但也要有根基 ”。 （ 1）重视文化传承，为什么把更多精力放到创新 上？（ 8分） （ 2）结合材料，说明我们应如何进行文

13、化创新？（ 12分） 答案：（ 1） 文化创新是社会实践发展的必然要求。社会实践是文化创新的源泉、动力。（ 4分） 创新是文化富有生机与活力的重要保证。文化创新可以推动社会实践的发展，能够促进民族文化的繁荣（ 4分） （ 2） 立足于社会实践，是文化创作的基本要求，也是文化创新的根本途径。艺术的创新、文化的创新来源于生活，而所有的创新都要经受风险，艺术家要“离经叛道 ”，但也要有根基。（ 4分） 要继承传统，推陈出新。文化创新要广泛学习，学习本行当里前辈的精髓，同时还 要结合当下特色，不断丰富自身的内容。（ 4分） 面向世界，博采众长。文化创新要善于学习其他艺术行当的元素，以我为主，为我所用。

14、（ 4分） （ 1）本题是因果类型的主观题，答题时要从原因和意义两个角度来考虑。社会实践中不断出现新情况，提出新问题，需要文化不断创新，以适应新情况、回答新问题；而通过文化创新可以推动社会实践的发展，是文化富有生机和活力的重要保证，促进民族文化的繁荣，文化创新是一个民族的文化永葆生命力和富有凝聚力的重要保证。 考点：文化创新 点评：考生在答题过程中，从课本基本内容回答即可，注意从两个角度 考虑，使答案：更加全面。 （ 2）立足社会实践，是文化创新的根本途径；在社会实践的基础上，文化创新既是一个 “取其精华，去其糟粕 ”的过程，又是一个 “推陈出新，革故鼎新 ”的过程，艺术家的创新，也要做到这一

15、点，即要 “离经叛道 ”，同时还要不断在推陈出新；在社会实践的基础上，不同民族文化之间的交流、借鉴与融合，既是人类文明发展的重要动力，也是文化创新必然要经历的过程，实现文化创新，需要博采众长。 考点：文化创新的途径 点评：考生答题时要做到课本内容和题干材料的有机结合。 综合题 中华文明有 “和为贵 ”、 “和而不同 ”、 “己 所不欲、勿施于人 ”等伟大思想。伊斯兰文明也蕴含着崇尚和平、倡导宽容的理念。在多样中求同一，在差异中求和谐，在交流中求发展，是人类社会应有的文明观。 结合上述材料，请从文化多样性的角度回答下列问题： （ 1） “在多样中求同一，在差异中求和谐 ”。请你阐述这一文明观的理

16、论依据。（ 12分） （ 2）中华文明 “和而不同 ”的伟大思想对处理不同文化之间的关系有何启示。（ 6分） 答案：（ 1） 文化多样性是人类社会的基本特征，是人类文明进步的重要动力。 尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求，也是实现世界文化繁荣的必然要求。 文化是民族的，各民族都有自己的文化个性和特征；文化又是世界的，各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。 （ 2） 对待文化的多样性，我们既要认同本民族文化，又要尊重其他民族的文化，相互借鉴，求同存异，尊重世界文化多样性，共同促进人类文明繁荣进步。 承认世界文化的多样性，尊重不同民族的文化，必须遵循各国文化一律平等的原则。在文化交流中，要

17、尊重差异，理解个性，和平相处，共同促进世界文化的繁荣。 （ 1）世界文化是由不同民族、不同国家的文化共同构成的，其内容和形式各具特色，文化多样性是人类社会的基本特征，也是人 类文明进步的重要动力；材料中既有中华文明的伟大思想，又有伊斯兰文明的优秀理念，这些多样化的文化，共同构成了世界文化花园争妍斗艳、五彩缤纷的景象。所以我们既要 “在多样中求同一 ”，又要 “在差异中求和谐 ” 考点：透视文化多样性 点评：考生在答题过程中，要注意既要从文化的民族性，又要从文化的世界性来考虑，避免出现知识点的遗漏。 （ 2） “和而不同 ”就是在坚持原则的基础上，不强求一致，承认、包容乃至尊重差异 ,以达共存共荣，这对于我们在对待文化多样性的问题上，就要求我们既要认同本民族的文化，又要尊重其他民族的文化，遵循各 国文化一律平等的原则，既要尊重差异，又要和平相处，促进世界文化的繁荣。 考点：正确对待文化多样性的正确 点评：本题知识点明确，掌握课本中的基础知识即可。