2015学年青海师大附属二中八年级上学期第二次月考数学试卷与答案(带解析).doc
《2015学年青海师大附属二中八年级上学期第二次月考数学试卷与答案(带解析).doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2015学年青海师大附属二中八年级上学期第二次月考数学试卷与答案(带解析).doc(13页珍藏版)》请在麦多课文档分享上搜索。
1、2015学年青海师大附属二中八年级上学期第二次月考数学试卷与答案(带解析) 选择题 随着人们生活水平的不断提高,汽车越来越普及,在下面的汽车标志图形中,是轴对称图形有( ) A 2 个 B 3个 C 4个 D 5个 答案: B 试题:解:从图中可以看出 是轴对称图形, 所以轴对称图形有 3个,故应选 B 考点:轴对称图形 点评:本题主要考查了轴对称图形如果把一个图形沿着某直线折叠,直线两旁的部分可以完全重合,则这个图形叫做轴对称图形, 这条直线叫做对称轴 在下列说法中,正确的是( ) A如果两个三角形全等,则它们必是关于直线成轴对称的图形 B如果两个三角形关于某直线成轴对称,那么它们是全等三角
2、形 C等腰三角形是关于底边中线成轴对称的图形 D一条线段是关于经过该线段中点的直线成轴对称的图形 答案: B 试题:解: A选项:全等三角形不一定是轴对称图形,故 A选项错误; B选项:如果两个三角形关于某直线成轴对称,则这两个三角形一定可以完全重合,所以它们是全等三角形,故 B选项正确; C选项:等腰三角形的对称轴是等腰三角形底边中线所在的直线,故 B选项错误; D选项:线段的对称轴是线段的垂直平分线,经过线段中点的直线有无数条,故 D选项错误 故应选 B 考点:轴对称图形与对称轴 点评:本题主要考查了轴对称图形与对称轴轴对称图形的对称轴是一条直线;如果两个图形关于某直线成轴对称,那么这两个
3、图形是全等图形 如图,为估计池塘岸边 、 两点的距离,小方在池塘的一侧选取一点 ,测得 米, 米, 、 间的距离不可能是 ( )米 A 20 B 10 C 15 D 5 答案: D 试题:解: OA OB AB OA AB, 5 AB 25, A、 B间的距离不可能是 5米, 故应选 D 考点:三角形三边之间的关系 点评:本题主要考查了三角形三边之间的关系三角形的两边之和大于第三边,三角形的两边之差小于第三边 ABC中, A 55, B比 C大 25,则 B的度数为 ( ) A 125 B 100 C 75 D 50 答案: C 试题:解: B比 C大 25o, B C 25 o, A B C
4、 180 o, A 55, 55 o C C 25 o 180 o, C 50 o, B 75 o 故应选 C 考点:三角形内角和定理 点评:本题主要考查了三角形内角和定理三角形的内角和等于 180o 如图 7:AB=AC=BD,则 1和 2的关系是( ) A 1=2 2 B 2 1+ 2=180o C 1+3 2=180o D 3 1- 2=180o 答案: D 试题:解: AB BD, BAD 1, B BAD 1 180, B 180 2 1, AB AC, C B 180 2 1, 1 2 C, 1 2 180 2 1, 3 1 2 180o, 故应选 D 考点:三角形内角和定理、三角
5、形外角的性质 点评:本题主要考查了三角形内角和定理和三角形外角的性质三角形的三个内角之和是 180o,三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角之和 如图,等腰 ABC中, AB=AC, A=40线段 AB的垂直平分线交 AB于 D,交 AC于 E,连接 BE,则 CBE等于( ) A 60 B 50 C 40 D 30 答案: D 试题:解: DE是线段 AB的垂直平分线, ABE A 40, AB AC, ABC C, A 40, ABC C ( 180 40) 70, CBE ABC ABE 30 故应选 D 考点:等腰三角形的性质、垂直平分线的性质 点评:本题主要考查了等腰三角形的性质与
6、垂直平分线的性质等腰三角形的两个底角相等;垂直平分线上的点到线段两端点的距离相等 下列各式由左边到右边的变形中,是分解因式的为( ) A a ( x + y) =a x + a y B x2 4x+4=x( x 4) +4 C 10x2 5x=5x( 2x 1) D x2 16+3x=( x 4)( x+4) +3x 答案: C 试题:解: A选项; a ( x y) a x a y是单项式乘以多项式,故 A选项不符合题意; B选项:利用完全平方公式分解因式可得: x2 4x 4 ,故 B选项错误; C选项:利用提公因式法分解因式可得: 10x2 5x 5x( 2x 1),故 C选项符合题意;
7、 D 选项:分解因式是把多项式写成几个因式乘积的形式,故 D 选项不符合题意 故应选 C 考点:分解因式 点评:本题主要考查了因式分解因式分解就是把一个多项式写成几个因式乘积的形式 下列各式中,分式的个数有( ) 、 、 、 、 、 、 A 2个 B 3个 C 4个 D 5个 答案: B 试题:解:根据分式的定义可知 , 分式有: , , 所以共有 3个,故应选 B 考点:分式的定义 点评:本题主要考查了分式的定义我们把形如 , A、 B是整式,并且 B中含有字母的代数式叫做分式 下列运算正确的是( ) A B C D答案: B 试题:解: A选项:根据积的乘方可得: ,故 A选项错误; B
8、选项:根据乘方的定义和同底数幂的乘法可得: ,故 B选项正确; C选项:根据幂的乘法可得: ,故 C选项错误; D选项:根据完全平方公式可得: ,故 D选项错误 故应选 B 考点:关于幂的运算 点评:本题主要考查了关于幂的运算关于幂的运算包括:同底数幂相乘,底数不变,指数相加;幂的乘方,底数不变,指数相乘;积的乘方等于各因式乘方的积;同底数幂相除,底数不变,指数相减 点 M( 1, 2)关于 轴对称的点的坐标为( ) A( 1, 2) B( 1, 2) C( 1, 2) D( 2, 1) 答案: C 试题:解:因为两个点关于 x轴对称,则这两个点的横坐标相等,纵坐标互为相反数,所以点 M的对称
- 1.请仔细阅读文档,确保文档完整性,对于不预览、不比对内容而直接下载带来的问题本站不予受理。
- 2.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
- 3、该文档所得收入(下载+内容+预览)归上传者、原创作者;如果您是本文档原作者,请点此认领!既往收益都归您。
下载文档到电脑,查找使用更方便
2000 积分 0人已下载
下载 | 加入VIP,交流精品资源 |
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2015 学年 青海 师大 附属 二中八 年级 学期 第二次 月考 数学试卷 答案 解析
