2017年山东省枣庄市中考真题语文及答案解析.docx

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1、2017年 山 东 省 枣 庄 市 中 考 真 题 语 文一 、 积 累 与 运 用 （ 25分 ）阅 读 下 面 这 段 话 ， 完 成 后 面 的 问 题 。 （ 7分 ）我 一 向 认 为 ， 生 命 存 在 的 真 假 无 从 _， 也 不 重 要 是 彼 此 之 间 ， 允 许 自 我 “ 留 白 ” ；让 每 个 人 在 相 互 dng（ ） 视 之 外 ， 也 可 以 孤 独 的 躲 进 一 个 任 何 他 者 所 无 法 _的 世 界 。那 也 是 我 们 可 以 安 全 地 生 活 一 辈 子 的 理 由 。 假 如 每 个 人 都 是 “ 窥 梦 人 ” ， 企 图 窥 探

2、 他 人 梦 境 、窥 伺 他 人 内 心 私 密 ， 让 “ 八 卦 ” 入 住 生 活 ， 我 不 知 道 谁 能 放 心 地 过 完 一 生 。1.依 据 拼 音 写 出 相 应 的 汉 字 或 给 选 段 中 划 线 字 注 音 。 （ 3 分 ）dng（ ） 视 窥 伺 （ ）解 析 ： 本 题 考 查 字 音 字 形 的 识 记 ， 注 意 积 累 。 答 案 ： 瞪 ku s2.依 次 填 入 选 段 横 线 处 的 词 语 ， 恰 当 的 一 项 是 （ ） （ 2 分 ）A.辩 护 侵 入B.辨 明 侵 略C.辩 护 侵 略D.辨 明 侵 入解 析 ： 本 题 考 查 近 义

3、 词 的 辨 析 。 解 答 此 题 ， 要 弄 清 词 语 的 意 义 及 常 用 用 法 ， 再 次 弄 清 词 语 的感 情 色 彩 ， 尤 其 要 注 意 结 合 具 体 的 语 境 ， 理 解 字 词 含 义 的 变 化 。答 案 ： D3.结 合 语 境 ， 写 出 下 列 词 语 的 意 思 。 （ 2分 ） 留 白 ： _ 八 卦 ： _解 析 ： 本 题 考 查 词 语 的 解 释 。答 案 ： 留 有 隐 私 或 秘 密 。 无 根 据 的 议 论 、 猜 测 别 人 的 生 活 。4.下 列 划 线 的 成 语 使 用 有 误 的 一 项 是 （ ） （ 3 分 ）A.老

4、 一 辈 科 学 家 苦 心 孤 诣 获 得 的 科 研 成 果 ， 足 以 作 为 我 们 的 前 车 之 鉴 。B.读 屏 和 读 书 两 种 阅 读 方 式 并 存 ， 相 得 益 彰 ， 共 同 构 成 了 多 元 化 的 阅 读 时 代 。C.智 力 雾 霾 没 有 捷 径 可 走 ， 没 有 特 效 药 ， 不 可 能 一 招 制 敌 ， 一 蹴 而 就 。D.“ 一 带 一 路 ” 把 40多 亿 人 联 结 成 休 戚 与 共 的 利 益 共 同 体 和 命 运 共 同 体 。解 析 ： 本 题 考 查 对 具 体 语 境 中 成 语 的 运 用 正 误 的 辨 析 能 力 。

5、 前 车 之 鉴 ， 比 喻 把 前 人 或 以 前 的失 败 作 为 借 鉴 。 用 在 此 处 是 语 义 不 当 。答 案 ： A 5.下 列 句 子 没 有 语 病 的 一 项 是 （ ） （ 3分 ）A.在 科 学 家 邓 稼 先 的 一 生 中 ， 无 处 不 以 务 实 的 作 风 和 非 凡 的 才 学 震 惊 于 世 。B.学 校 应 当 建 立 完 善 的 校 园 欺 凌 预 防 、 干 预 和 处 理 机 制 ， 保 障 每 个 孩 子 健 康 成 长 。C.国 家 博 物 馆 最 近 展 出 了 两 千 多 年 前 西 汉 时 期 新 出 土 的 一 大 批 海 上 丝

6、 路 文 物 。D.海 燕 队 第 一 仗 就 以 3 比 0 的 超 大 比 分 淘 汰 了 近 两 年 一 直 没 赢 过 的 飞 虎 队 。 解 析 ： 本 题 考 查 病 句 辨 析 及 修 改 。 A.成 分 残 缺 ， 没 有 主 语 ， 应 去 掉 “ 在 ” 和 “ 中 ” 。 C.语 序不 当 ， 应 是 “ 新 出 土 的 一 大 批 两 千 多 年 前 西 汉 时 期 的 海 上 丝 路 文 物 ” 。 D.有 歧 义 ， “ 两 年 一 直没 赢 过 的 飞 虎 队 ” 可 以 两 种 意 思 ： 一 种 是 飞 虎 队 一 直 没 赢 ； 另 一 种 是 海 燕 队

7、没 赢 过 飞 虎 队 。答 案 ： B6.下 面 有 关 表 述 正 确 的 一 项 是 （ ） （ 3分 ）A. 从 百 草 园 到 三 味 书 屋 、 阿 长 与 （ 山 海 经 ） 、 社 戏 都 出 自 鲁 迅 先 生 的 自 传 性 散 文 集 朝 花 夕 拾 。B.在 我 国 古 代 文 学 作 品 中 ， 常 常 用 “ 桑 梓 ” 、 “ 桃 李 ” 、 “ 婵 娟 ” 、 “ 丝 竹 ” 、 “ 鸿 儒 ” 来 代 指 家 乡 、月 亮 、 音 乐 和 老 师 。C. 水 浒 传 中 塑 造 了 许 多 传 奇 英 雄 ， 像 鼓 上 蚤 时 迁 、 小 李 广 杨 志 、

8、 神 行 太 保 戴 宗 等 ， 各 个身 怀 绝 技 ， 个 性 鲜 明 。D.“ 温 故 知 新 ” “ 不 耻 下 问 ” 、 “ 左 右 逢 源 ” 、 “ 舍 生 取 义 ” 、 “ 专 心 致 志 ” 等 成 语 都 出 自 孔 孟 的 言 论 。解 析 ： 本 题 考 查 文 学 常 识 的 把 握 。 A. 社 戏 出 自 呐 喊 。 B.桃 李 常 用 来 代 指 学 生 。 C.杨志 的 绰 号 是 青 面 兽 。答 案 ： D5.古 诗 文 默 写 （ 9 分 ）（ 1） 风 急 天 高 猿 啸 哀 ， _。 （ 杜 甫 登 高 ）（ 2） 东 船 西 舫 悄 无 言 ，

9、 _。 （ 白 居 易 琵 琶 行 （ 节 选 ） ）（ 3） _， 受 降 城 外 月 如 霜 。 （ 李 益 夜 上 受 降 城 闻 笛 ）（ 4） 忽 逢 桃 花 林 ， 夹 岸 数 百 步 ， 中 无 杂 树 ， _， _， （ 陶 渊 明 桃花 源 记 ）（ 5） 四 面 竹 树 环 合 ， _， 凄 神 寒 骨 ， _， （ 柳 宗 元 小 石 潭 记 ）（ 6） 请 写 出 含 有 “ 柳 ” 字 的 古 诗 词 句 子 ： _， _。 解 析 ： 本 题 考 查 古 诗 句 的 背 诵 默 写 。 答 题 时 要 注 意 题 目 提 供 的 上 下 句 和 题 干 要 求 ，

10、做 到 字 迹清 楚 ， 书 写 正 确 。答 案 ： （ 1） 风 急 天 高 猿 啸 哀（ 2） 唯 见 江 心 秋 月 白（ 3） 回 乐 峰 前 沙 似 雪（ 4） 芳 草 鲜 美 落 英 缤 纷（ 5） 寂 寥 无 人 悄 怆 幽 邃（ 6） 渭 城 朝 雨 浥 轻 尘 客 舍 青 青 柳 色 新二 、 阅 读 （ 45 分 ）（ 一 ） 请 阅 读 下 面 的 三 则 古 诗 文 ， 完 成 下 面 各 题 。 （ 18分 ）（ 甲 ）江 上 往 来 人 ， 但 爱 鲈 鱼 美 。 君 看 一 叶 舟 ， 出 没 风 波 里 。 范 仲 淹 江 上 渔 者 （ 乙 ）邹 忌 修 八

11、 尺 有 余 ， 而 形 貌 昳 丽 。 朝 服 衣 冠 ， 窥 镜 ， 谓 其 妻 曰 ： “ 我 孰 与 城 北 徐 公 美 ？ ”其 妻 曰 ： “ 君 美 甚 ， 徐 公 何 能 及 君 也 ！ ” 城 北 徐 公 ， 齐 国 之 美 丽 者 也 。 忌 不 自 信 ， 而 复 问 其 妾 曰 ： “ 吾 孰 与 徐 公 美 ？ ” 妾 曰 ： “ 徐 公 何 能 及 君 也 ！ ” 旦 日 ， 客 从 外 来 ， 与 坐 谈 ， 问 之 客 曰 ：“ 吾 与 徐 公 孰 美 ？ ” 客 曰 ： “ 徐 公 不 若 君 之 美 也 。 ” 明 日 徐 公 来 ， 孰 视 之 ， 自 以

12、 为 不 如 ； 窥 镜而 自 视 ， 又 弗 如 远 甚 。 暮 寝 而 思 之 ， 曰 ： “ 吾 妻 之 美 我 者 ， 私 我 也 ； 妾 之 美 我 者 ， 畏 我 也 ；客 之 美 我 者 ， 欲 有 求 于 我 也 。 ”于 是 入 朝 见 威 王 ， 曰 ： “ 臣 诚 知 不 如 徐 公 美 。 臣 之 妻 私 臣 ， 臣 之 妾 畏 臣 ， 臣 之 客 欲 有 求于 臣 ， 皆 以 美 于 徐 公 。 今 齐 地 方 千 里 ， 百 二 十 城 ， 宫 妇 左 右 莫 不 私 王 ， 朝 廷 之 臣 莫 不 畏 王 ，四 境 之 内 莫 不 有 求 于 王 ： 由 此 观

13、之 ， 王 之 蔽 甚 矣 。 ”王 曰 ： “ 善 。 ” 乃 下 令 ： “ 群 臣 吏 民 能 面 刺 寡 人 之 过 者 ， 受 上 赏 ； 上 书 谏 寡 人 者 ， 受 中 赏 ；能 谤 讥 于 市 朝 ， 闻 寡 人 之 耳 者 ， 受 下 赏 。 ” 令 初 下 ， 群 臣 进 谏 ， 门 庭 若 市 ； 数 月 之 后 ， 时 时而 间 进 ； 期 年 之 后 ， 虽 欲 言 ， 无 可 进 者 。 邹 记 讽 齐 王 纳 谏 （ 丙 ）景 公 之 时 ， 雪 三 日 而 不 霁 。 公 被 狐 白 之 裘 ， 坐 于 堂 侧 陛 .晏 子 入 见 ， 立 有 间 ， 公 曰

14、 ： “ 怪 哉 ！ 雨 雪 三 日 而 天 不 寒 。 ” 晏 子 对 曰 ： “ 天 不 寒 乎 ？ ” 公 笑 。 晏 子 曰 ： “ 婴 闻 之 古 之 贤 君 ，饱 而 知 人 之 饥 ， 温 而 知 人 之 寒 ， 逸 而 知 人 之 劳 。 今 君 不 知 也 。 ” 公 曰 ： “ 善 ！ 寡 人 闻 命 矣 。 ”乃 令 出 裘 发 粟 与 饥 寒 者 。 令 所 睹 于 途 者 ， 无 问 其 乡 ； 所 睹 于 里 者 ， 无 问 其 家 ； 循 国 计 数 ， 无言 其 名 。 士 既 事 者 兼 月 ， 疾 者 兼 岁 。 孔 子 闻 之 曰 ： “ 晏 子 能 明

15、其 所 欲 ， 景 公 能 行 其 所 善 也 。 晏 子 春 秋 【 注 释 】 景 公 ： 春 秋 时 期 齐 国 的 国 君 。 陛 ： 殿 堂 的 台 阶 。 涂 ： 通 “ 途 ” ， 路 上 。 里 ： 小 于 乡 的 行 政 单 位 ， 周 代 以 二 十 五 家 为 里 。 兼 月 ： 两 个 月 。 兼 ， 两 倍 的 。6.选 文 （ 乙 ） 出 自 西 汉 _编 订 的 史 书 _ 。 （ 2 分 ）解 析 ： 本 题 考 查 识 记 文 学 常 识 的 能 力 。答 案 ： 刘 向 战 国 策7.下 列 划 线 词 的 意 义 和 用 法 相 同 的 一 项 是 （ ）

16、 （ 2 分 ） A.闻 寡 人 之 耳 者 孔 子 闻 之 曰B.时 时 而 间 进 立 有 间C.王 之 蔽 甚 矣 横 柯 上 蔽 ， 在 昼 犹 昏D.但 爱 鲈 鱼 美 但 少 闲 人 如 吾 两 人 者 耳解 析 ： 本 题 考 查 文 言 实 词 的 辨 析 能 力 。 D 项 中 “ 但 ” 都 是 “ 只 是 ” 的 意 思 。答 案 ： D8.下 列 划 线 虚 词 的 意 义 和 用 法 相 同 的 一 项 是 （ ） （ 2分 ）A.窥 镜 而 自 视 雨 雪 三 日 而 天 不 寒B.欲 有 求 于 我 也 令 所 睹 于 涂 者C.上 书 谏 寡 人 者 乃 令 出

17、 裘 发 粟 与 饥 寒 者D.吾 妻 之 美 我 者 婴 闻 古 之 贤 君解 析 ： 题 考 查 文 言 虚 词 的 辨 析 能 力 。 C项 中 的 两 个 “ 者 ” 都 是 “ 的 人 ” 。 答 案 ： C9.翻 译 下 面 的 句 子 。 （ 4 分 ） 我 孰 与 城 北 徐 公 美 ？ 饱 而 知 人 之 饥 ， 温 而 知 人 之 寒 ， 逸 而 知 人 之 劳 。 解 析 ： 本 题 考 查 翻 译 语 句 。 解 答 时 一 定 要 先 回 到 语 境 中 ， 根 据 语 境 读 懂 句 子 的 整 体 意 思 ， 直译 为 主 ， 意 译 为 辅 。答 案 ： 你 看

18、 我 跟 城 北 的 徐 公 比 ， 哪 个 更 俊 美 ？ 自 己 吃 饱 且 知 道 百 姓 的 饥 饿 ， 自 己 穿 暖 且 知 道 百 姓 的 寒 冷 ， 自 己 安 逸 且 知 道 百 姓 的 劳 苦 。10.从 （ 甲 ） 诗 中 可 以 看 出 作 者 表 达 的 情 感 是 ： _， （ 乙 ） （ 丙 ） 两 选 文 中邹 忌 和 晏 子 劝 谏 的 目 的 分 别 是 ： （ 乙 ） _； （ 丙 ） _。 （ 4分 ）解 析 ： 本 题 考 查 理 解 诗 歌 的 情 感 和 对 文 章 内 容 的 理 解 能 力 。答 案 ： 对 渔 民 疾 苦 的 同 情 与 关

19、心 ， 也 含 有 对 江 上 人 的 规 劝 之 意 劝 谏 齐 王 广 开 言 路 ， 虚 心听 取 建 议 ， 去 除 蒙 蔽 希 望 景 公 关 系 天 下 百 姓 疾 苦11.简 要 比 较 邹 忌 和 晏 子 两 人 的 谈 话 技 巧 有 什 么 不 同 。 （ 4分 ） 解 析 ： 本 题 考 查 理 解 人 物 的 谈 话 技 巧 。 结 合 两 文 的 内 容 ， 抓 住 关 键 语 句 来 分 析 即 可 。答 案 ： 邹 忌 采 取 “ 迂 回 战 术 ” ， 先 从 小 事 切 入 ， 取 得 对 方 认 同 ， 然 后 从 家 庭 小 事 推 入 国 家 大事 ，

20、让 对 方 自 然 接 受 。 晏 子 则 从 大 处 入 手 ， 巧 妙 运 用 古 代 贤 君 的 做 法 进 行 侧 面 暗 示 ， 使 景 公顿 悟 。（ 二 ） 阅 读 下 面 的 文 字 ， 回 答 问 题 。 （ 12分 ）量 子 卫 星 通 信崔 金 泰 2016年 8月 16日 ， 我 国 成 功 发 射 了 世 界 上 第 一 颗 量 子 卫 星 “ 墨 子 ” 号 。 它 的 成功 发 射 ， 把 量 子 实 验 从 地 面 搬 上 太 空 ， 从 而 构 建 一 个 天 地 一 体 化 的 量 子 保 密 通 信 和 科 学 实 验体 系 ， 这 必 将 开 创 安 全

21、 通 信 的 新 时 代 。 量 子 卫 星 之 所 以 能 保 障 通 信 安 全 可 靠 ， 是 因 为 量 子 卫 星 让 信 息 传 递 者 和 接 受 者 交 换 令信 息 无 法 被 破 解 的 量 子 秘 钥 ， 而 这 个 秘 钥 利 用 量 子 的 奇 异 特 性 实 现 的 ， 它 是 “ 量 子 纠 缠 ” 。 20 世 纪 80年 代 初 ， 法 国 科 学 家 阿 兰 阿 斯 佩 首 次 用 实 验 证 实 了 “ 量 子 纠 缠 ” 现 象 的存 在 。 这 里 所 说 的 量 子 纠 缠 ， 是 指 在 两 个 处 于 “ 纠 缠 态 ” 的 微 观 粒 子 中

22、， 无 论 它 们 相 距 多 么远 ， 若 对 其 中 一 个 的 特 性 进 行 任 何 修 改 ， 那 么 就 像 孙 悟 空 和 其 分 身 “ 心 有 灵 犀 ” 一 样 ， 都 会立 即 在 另 一 个 粒 子 上 出 现 反 应 并 做 出 相 应 改 变 。 利 用 这 种 特 性 产 生 的 量 子 密 钥 ， 就 可 以 保 证任 何 外 人 都 无 法 破 解 通 信 密 码 。 因 为 量 子 密 钥 一 旦 被 截 获 或 被 测 试 ， 其 状 态 就 会 立 即 发 生 改变 。 有 人 对 此 用 “ 肥 皂 泡 ” 作 了 形 象 的 比 喻 ： _ 那 么

23、， 天 地 之 间 是 如 何 进 行 量 子 通 信 的 呢 ？ 具 体 来 说 ， 先 将 量 子 信 号 从 地 面 发 射 并 穿透 大 气 层 ， 卫 星 接 收 到 量 子 信 号 并 按 需 要 将 其 转 发 到 另 一 特 定 卫 星 ， 即 量 子 卫 星 上 ； 量 子 信号 再 从 量 子 卫 星 上 穿 入 大 气 层 到 达 地 球 某 个 角 落 的 指 定 接 收 地 点 。 _量 子 信 号 的 携带 者 光 子 在 外 层 空 间 传 播 时 几 乎 没 有 损 耗 ， _在 技 术 上 能 实 现 纠 缠 光 子 在 穿 入 大 气层 后 仍 然 保 持

24、其 纠 缠 特 性 ， _就 可 在 量 子 卫 星 帮 助 下 实 现 全 球 化 量 子 通 信 。 “ 墨 子 ” 号 量 子 卫 星 通 过 使 用 信 息 加 密 技 术 ， 使 其 可 以 在 相 距 数 千 千 米 的 通 信 者 之 间分 发 量 子 密 钥 。 这 颗 卫 星 开 始 是 在 北 京 和 乌 鲁 木 齐 之 间 分 发 量 子 密 钥 ， 然 后 还 计 划 向 奥 地 利 发 送 量 子 密 钥 。 它 的 预 定 目 标 是 ， 在 两 年 内 利 用 卫 星 建 立 一 个 可 靠 、 不 会 被 破 解 的 通 信 网 络 ，并 为 建 立 全 球 量

25、 子 通 信 网 络 奠 定 基 础 。 在 量 子 卫 星 未 发 射 之 前 ， 我 国 多 家 企 业 已 将 量 子 密 钥 分 发 技 术 投 入 市 场 ， 并 在 银 行 之间 或 政 府 机 构 之 间 建 立 了 这 类 网 络 。 但 是 这 些 光 纤 网 络 只 能 在 数 十 千 米 的 距 离 内 发 挥 作 用 ，再 远 就 不 行 了 。 因 为 在 地 面 传 输 信 息 时 ， 光 子 通 过 空 气 和 光 纤 时 会 被 分 散 和 吸 收 ， 从 而 对 网 络 的 干 扰 较 大 。 有 了 量 子 卫 星 后 ， 由 于 光 子 在 太 空 中 传

26、 播 几 乎 没 有 损 耗 ， 因 而 量 子 卫 星 开 展的 量 子 通 信 实 验 距 离 为 1200 千 米 ， 远 远 超 过 了 陆 地 上 300千 米 的 最 远 距 离 。 总 之 ， 量 子 卫 星 不 仅 是 一 种 全 新 的 加 密 通 信 手 段 ， 并 将 成 为 新 一 代 信 息 网 络 安 全 解 决方 案 的 关 键 技 术 和 日 益 普 遍 的 电 子 服 务 安 全 基 石 ， 成 为 保 障 未 来 信 息 社 会 的 重 要 基 础 之 一 。12.阅 读 全 文 ， 说 说 文 章 主 要 从 哪 些 方 面 来 介 绍 量 子 卫 星 的

27、 。 （ 3 分 ）解 析 ： 本 题 考 查 对 文 章 主 要 内 容 的 概 括 能 力 。 要 概 括 全 文 的 主 要 内 容 ， 需 要 在 文 章 各 个 部 分寻 找 关 键 的 词 语 ， 提 取 关 键 的 信 息 来 组 织 表 达 。答 案 ： 成 功 发 射 的 意 义 、 量 子 卫 星 卫 星 通 信 原 理 及 优 势 、 量 子 卫 星 如 何 进 行 通 信 。13.请 将 第 段 结 尾 的 比 喻 句 补 写 出 来 。 （ 2分 ）解 析 ： 本 题 需 要 根 据 段 意 ， 联 系 上 下 文 来 作 答 ， 要 使 用 比 喻 修 辞 。答 案

28、 ： 如 果 有 人 尝 试 在 信 息 传 播 中 拦 截 ， 那 就 像 碰 到 了 肥 皂 泡 ， 而 肥 皂 泡 一 碰 就 会 破 灭 。 14.第 段 空 线 处 应 填 入 的 关 联 词 语 ， 恰 当 的 一 项 是 （ ） （ 2分 ）A.不 仅 而 且 所 以B.如 果 由 于 那 么C.由 于 如 果 那 么D.因 为 不 仅 而 且解 析 ： 本 题 考 查 关 联 词 语 的 使 用 ， 第 段 各 分 句 间 的 分 别 是 因 果 和 假 设 关 系 。答 案 ： C15.第 段 画 线 句 子 运 用 了 什 么 说 明 方 法 ？ 有 什 么 作 用 ？ （

29、 3 分 ）解 析 ： 本 题 是 分 析 常 见 的 说 明 方 法 及 其 作 用 。答 案 ： 运 用 了 作 比 较 和 列 数 字 的 说 明 方 法 ； 通 过 量 子 通 信 与 光 纤 网 络 通 信 的 比 较 ， 结 合 具 体的 数 字 说 明 ， 突 出 了 量 子 通 信 距 离 远 的 特 点 。 16.墨 子 是 枣 庄 的 古 代 名 人 ， 根 据 你 对 墨 子 的 了 解 ， 简 单 谈 谈 我 国 第 一 颗 量 子 卫 星 以 “ 墨 子 ”号 来 命 名 的 用 意 。 （ 2分 ）解 析 ： 此 题 考 查 的 知 识 点 是 对 文 章 内 容

30、主 旨 的 把 握 ， 解 答 此 题 时 ， 要 细 读 文 段 ， 在 此 基 础 上提 炼 概 括 ， 从 而 得 出 答 案 。答 案 ： 墨 子 是 我 国 古 代 的 科 学 家 ， 以 善 于 发 明 创 造 出 名 ， 被 称 为 “ 科 圣 ” .用 “ 墨 子 ” 命 名是 对 其 科 学 精 神 的 传 承 ， 同 时 也 是 对 中 国 传 统 文 化 的 弘 扬 。（ 三 ） 阅 读 下 面 文 章 ， 完 成 下 面 各 题 。 （ 15分 ）嘱 托格 鲍 姆 特就 在 彼 得 动 身 前 往 华 沙 参 加 一 九 五 五 年 世 界 青 年 联 欢 节 的 前

31、一 晚 ， 有 人 来 敲 门 。 原 来 是一 位 邻 居 。 他 从 衣 兜 里 掏 出 一 个 红 色 的 小 包 包 ， 然 后 摆 在 桌 面 上 ， 摊 开 来 。 里 头 是 一 张 相 片 、一 封 信 和 一 张 字 条 。 他 讲 述 了 有 关 这 个 红 小 包 的 一 段 经 历 一 九 三 九 年 ， 第 二 次 世 界 大 战 爆 发 后 ， 德 国 法 西 斯 的 第 一 个 目 标 就 是 波 兰 。 这 样 ， 大 批的 波 兰 人 被 弄 到 德 国 去 。 那 时 候 ， 这 位 邻 居 正 在 一 家 锯 木 厂 当 工 人 ， 他 曾 答 应 帮 助

32、 一 个 波 兰囚 犯 实 现 他 的 托 付 。 一 天 ， 锯 木 厂 的 一 个 工 棚 失 火 了 。 人 们 都 在 交 头 接 耳 ， 心 里 明 白 是 囚 徒 们 干 的 好 事 ， 他们 想 用 这 样 的 方 式 把 斗 争 进 行 下 去 。 一 群 身 穿 黑 制 服 的 党 卫 队 员 朝 工 厂 一 拥 而 入 ， 带 走 了 许多 做 苦 工 的 囚 犯 。当 党 卫 队 员 冲 进 邻 居 工 作 的 那 个 车 间 时 ， 他 正 与 那 位 囚 犯 在 干 活 ， 这 位 波 兰 人 迅 速 地 从裤 兜 里 摸 出 一 个 红 色 的 小 包 包 ， 塞

33、到 德 国 工 人 的 手 里 ， “ 老 婆 和 孩 子 多 替 我 问 候 要是 战 争 完 蛋 了 。 ” 他 脸 急 得 煞 白 ， 压 低 嗓 门 刚 说 出 这 几 句 话 ， 党 卫 队 就 把 他 带 走 了 ， 作 为 对这 次 纵 火 的 报 复 。一 九 四 六 年 夏 天 ， 这 位 邻 居 发 了 一 封 信 给 囚 犯 的 太 太 ， 她 的 地 址 就 写 在 那 张 纸 条 上 。 可是 ， 他 并 没 有 得 到 回 音 。 一 年 半 之 后 ， 他 又 试 图 再 投 一 信 然 而 ， 一 切 依 旧 是 徒 劳 的 。 现在 好 了 ， 终 于 有 了

34、 这 一 天 ， 他 可 以 托 人 将 这 个 小 包 包 直 接 带 到 波 兰 去 。 这 位 邻 居 把 小 红 包 郑重 地 递 给 彼 得 。彼 得 注 视 着 这 张 相 片 。 相 片 上 是 一 位 妇 女 ， 手 里 抱 着 一 个 大 约 两 岁 左 右 的 小 姑 娘 。 信 呢 ，不 言 而 喻 是 遇 害 者 留 给 他 家 属 的 最 后 诀 语 。 在 那 个 小 小 的 纸 片 上 ， 用 大 大 的 字 迹 写 着 这 样 一 个 地 址 ： “ Z和 M 尼 波 耶 夫 斯 卡 华 沙 斯 巴 索 夫 斯 基 大 街 十 八 号 ” 。“ 一 定 的 ，

35、我 会 去 找 她 的 ， 并 将 事 情 的 一 切 转 告 她 ， 这 件 事 您 完 全 可 以 信 赖 我 。 ” 彼 得说 。 那 时 候 ， 当 这 位 邻 居 把 这 个 小 红 包 交 给 他 的 时 候 ， 彼 得 觉 得 一 切 都 很 简 单 ： 只 要 去 到 华沙 ， 把 事 情 一 讲 ， 东 西 一 交 ， 不 就 完 了 嘛 ！ 然 而 ， 当 彼 得 后 来 抵 达 那 条 街 的 时 候 ， 十 八 号 的门 牌 怎 样 找 也 找 不 到 。 在 那 块 空 地 上 ， 从 前 确 实 有 过 十 二 至 二 十 六 号 门 牌 的 房 子 ， 现 在 只

36、 见一 群 孩 子 在 空 地 上 踢 着 足 球 。 在 警 察 所 ， 彼 得 也 得 不 到 一 点 答 复 。 她 们 现 在 究 竟 住 在 哪 儿 呢 ？这 个 ， 彼 得 反 而 横 下 一 条 心 ， 非 找 到 她 们 不 可 了 。来 到 华 沙 ， 彼 得 有 一 种 难 以 形 容 的 求 知 的 渴 念 ， 他 见 得 越 多 ， 什 么 活 动 都 想 参 加 一 下 的要 求 就 更 大 。大 约 在 联 欢 节 开 始 后 一 个 星 期 ， 他 的 朋 友 们 建 议 他 去 与 一 些 波 兰 小 伙 子 和 姑 娘 相 会 一 下 。开 头 他 想 不 太

37、 好 吧 ， 但 朋 友 们 干 脆 连 拉 带 扯 地 把 他 推 拥 走 了 。 跳 舞 的 时 候 ， 每 个 人 都 得 找 个舞 伴 ， 这 时 在 彼 得 而 前 就 站 着 一 位 姑 娘 ， 她 羞 赧 地 望 着 他 ， 并 且 邀 请 他 跳 舞 。 就 这 样 ， 德 国 、 波 兰 的 小 伙 子 和 姑 娘 们 相 聚 在 一 起 。 他 们 尽 力 地 用 手 势 比 划 着 交 谈 ， 大 伙 笑 着 ， 欢 快 地 跳 着 。自 这 个 晚 上 邂 逅 相 遇 后 ， 彼 得 与 玛 留 莎 每 天 都 要 相 会 。世 界 青 年 联 欢 节 的 最 后 一

38、天 终 于 到 来 了 ， 整 个 华 沙 城 都 陷 入 一 片 欢 腾 之 中 ， 在 大 广 场 上 ，阿 拉 伯 青 年 与 瑞 典 青 年 ， 中 国 青 年 与 黑 人 青 年 ， 伊 朗 青 年 与 德 国 青 年 都 在 纵 情 地 载 歌 载 舞 地狂 欢 ， 然 后 他 们 慢 慢 地 拥 向 火 车 站 。彼 得 伴 随 玛 留 莎 在 火 车 站 站 台 上 来 来 回 回 地 溜 达 ， 广 播 员 用 广 播 催 促 大 家 赶 快 上 车 ， 彼得 才 恋 恋 不 舍 地 攀 上 了 车 厢 ， 将 身 子 从 车 窗 里 探 出 来 。 他 们 相 互 凝 视

39、着 ， 一 时 无 言 以 对 。“ 地 址 ， ” 玛 留 莎 突 然 想 起 来 ， 她 的 喊 声 就 象 呼 救 那 样 。彼 得 摸 出 笔 记 本 ， 撕 下 一 页 ， 将 他 的 地 址 记 在 上 面 。 这 时 ， 他 一 下 子 才 想 起 了 那 个 小 红包 ， 于 是 赶 忙 把 它 掏 出 来 。“ 玛 留 莎 ， 请 帮 助 找 一 找 ， ” 他 说 ， 然 后 把 这 个 小 红 包 按 在 她 的 手 心 上 。“ 打 开 看 看 ！ ” 他 大 声 说 ， 他 见 她 一 时 还 未 领 悟 他 的 意 思 。她 打 开 这 个 小 红 包 ， 念 起

40、来 了 。 火 车 慢 慢 地 挪 动 了 。 玛 留 莎 脚 下 象 是 生 了 根 似 的 ， 粘 住 了 。 她 几 乎 要 被 那 些 跟 着 火 车 而 跑 的 人 撞 倒 。 “ 玛 留莎 ， ” 彼 得 喊 了 她 一 声 。 玛 留 莎 抬 起 头 来 一 望 ， 开 始 随 火 车 跑 起 来 ， 接 着 她 停 下 脚 来 ， 摆 着手 ， 手 里 的 那 块 红 包 纸 就 象 一 方 告 别 的 红 头 巾 。 彼 得 还 在 望 着 她 ， 一 时 间 留 给 他 最 深 的 印 象是 ， 她 整 个 脸 庞 都 叫 泪 水 湿 透 了 。“ 为 什 么 她 哭 得

41、这 样 厉 害 ？ ” 彼 得 思 忖 着 ， 这 时 他 已 缩 在 一 个 角 落 里 。“ 我 将 给 她 写 信 ， ” 他 这 样 想 着 。 彼 得 拿 出 她 的 地 址 来 ， 他 念 着 念 着 ， 脸 色 越 变 越 白 ， 一 直 白 到 额 头 。 原 来 ， 上面 留 下 这 样 的 名 字 ： “ 玛 留 莎 尼 波 耶 夫 斯 卡 ” ， 也 就 是 那 个 小 红 包 里 的 纸 条 上 写 着 的 名 字 。17.谈 谈 本 文 以 “ 嘱 托 ” 为 题 的 含 义 。 （ 3 分 ）解 析 ： 本 题 考 查 标 题 的 含 义 及 阅 读 感 悟 表 达

42、 的 能 力 。 解 答 此 题 关 键 要 理 解 文 章 内 容 ， 标 题 中的 关 键 词 往 往 为 一 种 具 体 事 物 ， 具 有 多 层 含 义 ， 除 了 表 面 上 意 义 之 外 ， 文 章 还 赋 予 了 它 更 深刻 的 内 涵 ， 要 深 入 思 考 结 合 主 旨 挖 掘 出 来 。答 案 ： 以 “ 嘱 托 ” 为 题 ， 高 度 概 括 了 本 文 的 主 要 故 事 情 节 ， 表 现 了 波 兰 人 英 勇 无 畏 的 斗 争 精神 ； 通 过 完 成 ” “ 嘱 托 ” 表 达 了 对 反 法 西 斯 战 士 的 尊 重 和 敬 意 。18.划 线 的

43、 段 落 在 文 中 有 什 么 作 用 ？ （ 3分 ）解 析 ： 本 题 考 查 对 段 落 作 用 的 分 析 能 力 ， 要 从 内 容 和 结 构 两 方 面 考 虑 。答 案 ： 点 明 故 事 发 生 的 背 景 ， 交 代 事 件 的 起 因 ， 推 动 情 节 的 发 展 ， 为 下 文 的 嘱 托 做 铺 垫 。 19.发 挥 想 象 ， 请 将 下 面 句 子 中 省 略 号 的 内 容 补 充 出 来 。 （ 2 分 ）“ 老 婆 和 孩 子 多 替 我 问 候 要 是 战 争 完 蛋 了 。 ”解 析 ： 本 题 考 查 标 点 符 号 的 使 用 能 力 。 解 答

44、 时 需 要 读 懂 全 文 ， 根 据 人 物 的 对 话 ， 推 断 出 省 略的 内 容 。答 案 ： 如 果 战 争 结 束 了 ， 拜 托 您 按 照 字 条 上 的 地 址 把 相 片 和 信 交 给 我 的 家 人 ， 告 诉 她 们 这 里发 生 的 一 切 。 我 爱 她 们 ， 请 她 们 多 保 重 。20.赏 析 下 面 句 子 的 表 达 效 果 。 （ 4分 ） 他 脸 急 得 煞 白 ， 压 低 嗓 门 刚 说 出 这 几 句 话 他 念 着 念 着 ， 脸 色 越 变 越 白 ， 一 直 白 到 额 头 。解 析 ： 本 题 考 查 对 重 点 句 子 的 赏

45、析 能 力 。 赏 析 句 子 时 首 先 考 虑 运 用 了 描 写 ， 还 是 使 用 了 修 辞 ，或 者 词 语 运 用 准 确 。 然 后 结 合 句 子 的 含 义 内 容 进 行 赏 析 。答 案 ： 运 用 动 作 和 神 态 描 写 ， 写 出 了 这 位 波 兰 人 在 当 时 危 机 情 形 下 的 孝 心 和 急 切 。 运 用 神 态 描 写 ， 写 出 了 彼 得 的 震 惊 之 情 。21.小 说 的 构 思 富 有 特 色 ， 请 简 要 谈 谈 你 的 理 解 。 （ 3分 ）解 析 ： 本 题 考 查 对 文 本 的 理 解 与 分 析 能 力 。 解 答

46、时 ， 结 合 全 文 进 行 分 析 摘 录 即 可 。答 案 ： 本 文 以 小 红 包 为 线 索 ， 两 次 设 置 悬 念 ， 把 小 说 情 节 推 向 高 潮 ； 小 说 的 结 尾 安 排 巧 妙 ，出 人 意 料 却 又 在 情 理 之 中 ， 引 人 入 胜 。三 、 写 作 （ 共 50分 ）22.走 进 七 彩 生 活 ， 人 们 常 常 发 出 “ 真 好 ” 的 赞 叹 和 感 激 ， 比 如 “ 有 家 真 好 ， 那 里 充 满 浓 浓的 亲 情 ； “ 有 朋 友 真 好 ， 他 们 帮 我 们 驱 赶 孤 独 ， 带 来 快 乐 请 以 “ 有 _真 好 ”

47、 为 题 ，写 一 篇 600字 左 右 的 文 章 。要 求 ： 在 题 目 的 横 线 上 填 上 适 合 你 写 作 的 词 语 ， 使 文 题 完 整 ， 并 把 补 充 好 的 题 目 移 到 格 式中 。 叙 述 出 具 体 的 事 情 ， 说 真 话 、 抒 真 情 。 题 目 自 拟 ， 诗 歌 除 外 ， 文 体 不 限 。 解 析 ： 这 是 一 篇 半 命 题 作 文 ， 不 可 忽 视 补 题 环 节 ， 本 文 的 补 题 ， 不 可 过 大 ， 应 从 小 处 着 眼 ，从 细 节 处 着 眼 。 本 文 的 选 材 ， 无 疑 是 完 全 开 放 ， 自 由 灵

48、活 ， 事 事 皆 可 入 文 。 可 以 边 叙 边 议 ，在 具 体 的 事 件 经 历 中 适 时 写 出 自 己 的 感 受 ； 可 以 借 景 抒 情 ， 在 景 色 环 境 的 渲 染 中 显 露 自 己 的心 情 。 在 构 思 中 要 巧 妙 地 安 排 好 文 章 的 结 构 ， 注 重 表 达 的 生 动 性 、 条 理 性 。 再 次 ， 叙 述 角 度 上 要 从 小 点 切 入 ， 以 达 到 “ 以 小 见 大 ” 的 目 的 。 最 后 强 调 一 点 ， 要 注 意 正 确 立 意 ， 突 出 “ 真好 ” 这 一 主 题 ， 选 取 正 面 的 、 个 性 化 的 素 材 ， 发 掘 其 积 极 意 义 。答 案 ： 有 梦 想 真 好曾 经 的 我 高 傲 而 冷 艳 ， 如 今 的 我 孤 独 而 寂 寞 ， 人 们 称 我 为 “ 仙 人 掌 ” ， 但 他 们 不 知 道 我曾 经 的 美 丽 ， 也 不 知 道 我 为 此 几 乎 抛 弃 了 一 切 ， 除 了 我 的 梦 想 森 林 茂 密 ， 我 生 长 在 一 棵 高 大 的 树 下 ， 阳 光 透 过 树 叶 洒 向 地 面 ， 温 暖 笼