2016年重庆市中考真题A卷语文及答案解析.docx
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1、2016年 重 庆 市 中 考 真 题 A 卷 语 文一 、 语 文 知 识 及 运 用 ( 30分 )1.下 列 句 子 中 加 点 字 注 音 有 误 的 一 项 是 ( ) ( 3 分 )A.宁 静 的 山 村 , 炊 烟 是 房 屋 升 起 的 云 朵 , 轻 盈 飘 渺 ( mio) 。B.“ 梧 桐 飘 落 叶 , 秋 虫 情 更 痴 ” , 秋 风 萧 飒 时 , 虫 鸣 是 旷 ( kung) 野 最 生 动 的 音 符 。C.阅 读 能 滋 养 灵 魂 , 成 熟 心 智 , 使 我 们 不 受 繁 华 左 右 , 不 被 潮 流 裹 挟 ( xi) 。D.郁 郁 葱 葱 的
2、 胡 杨 林 是 牲 畜 天 然 的 庇 ( b) 护 所 和 栖 息 地 , 许 多 野 生 动 物 在 林 中 繁 衍 生 息 。解 析 : 本 题 考 查 识 记 并 正 确 书 写 现 代 汉 语 普 通 话 常 用 字 的 字 音 。 C项 “ 裹 挟 ” 的 “ 挟 ” 读 xi。答 案 : C 2.下 列 词 语 书 写 完 全 正 确 的 一 项 是 ( ) ( 3 分 )A.暄 闹 讹 诈 妄 加 揣 测 抑 扬 顿 挫B.濒 临 愧 怍 通 宵 达 旦 不 卑 不 亢C.慰 藉 收 敛 换 然 一 新 警 报 迭 起D.笨 拙 玷 污 怒 不 可 遏 嘎 然 而 止解 析
3、: 本 题 考 查 识 记 并 正 确 书 写 现 代 常 用 规 范 汉 字 。 A 项 , 喧 闹 ; C 项 , 焕 然 一 新 ; D项 ,戛 然 而 止 。答 案 : B3.下 面 句 中 加 点 词 语 使 用 不 恰 当 的 一 项 是 ( ) ( 3分 )A.盛 开 的 紫 藤 萝 花 吸 引 不 少 人 驻 足 欣 赏 , 那 一 片 辉 煌 的 淡 紫 色 , 像 一 条 瀑 布 , 从 空 中 垂 下 。B.夕 阳 像 一 个 巨 人 被 捆 缚 了 手 脚 , 使 出 浑 身 解 数 , 憋 红 了 脸 , 在 天 边 挣 扎 。 C.阅 读 课 上 , 同 学 们 像
4、 一 只 只 勤 奋 的 小 蜜 蜂 , 扑 在 书 上 , 呕 心 沥 血 地 吮 吸 着 知 识 的 营 养 。D.湖 边 的 那 棵 柳 树 , 依 旧 舒 展 着 美 丽 的 枝 桠 , 随 风 轻 轻 摇 曳 着 它 妖 娆 的 身 子 。解 析 : 本 题 考 查 正 确 使 用 成 语 ( 包 括 熟 语 ) 。 “ 呕 心 沥 血 ” 形 容 费 尽 心 血 , 不 符 合 语 境 。答 案 : C4.下 列 有 关 文 学 常 识 的 表 述 , 错 误 的 一 项 是 ( ) ( 3 分 )A. 岳 阳 楼 记 醉 翁 亭 记 这 两 篇 名 文 的 作 者 分 别 是 范
5、 仲 淹 、 欧 阳 修 , 他 们 都 是 宋 代 的 文学 家 。B. 从 百 草 园 到 三 味 书 屋 故 乡 分 别 出 自 鲁 迅 的 散 文 集 朝 花 夕 拾 和 小 说 集 呐 喊 。C.朱 自 清 的 春 是 一 篇 精 美 的 散 文 , 所 描 写 的 景 物 充 盈 着 生 命 的 灵 气 。D.法 国 作 家 莫 泊 桑 被 称 为 短 篇 小 说 巨 匠 , 我 们 学 过 他 的 小 说 最 后 一 课 和 我 的 叔 叔 于 勒 。解 析 : 本 题 考 查 文 学 常 识 的 识 记 能 力 。 D 项 中 最 后 一 课 是 法 国 作 家 都 德 的 作
6、 品 。 答 案 : D5.重 庆 创 建 文 明 卫 生 城 市 , 需 要 人 人 参 与 , 从 我 做 起 。 请 参 照 画 线 句 , 在 横 线 上 仿 写 两 个 句子 。 ( 要 求 : 语 意 连 贯 , 句 式 一 致 ) ( 4分 )校 园 里 , 你 的 文 明 , 也 许 就 表 现 在 上 下 楼 梯 时 的 靠 右 行 走 , _, 表 现 在 阅 览室 取 书 时 的 轻 拿 轻 放 ; 校 园 外 , 你 的 文 明 , 也 许 就 表 现 在 公 交 站 台 上 的 有 序 上 下 车 ,_, 表 现 在 公 共 场 所 的 轻 言 细 语 解 析 : 本
7、 题 考 查 句 子 的 仿 写 能 力 。 本 题 属 于 内 容 格 式 为 主 的 仿 写 , 应 注 意 仿 写 句 要 注 意 内 容上 的 连 惯 性 与 延 伸 空 间 的 关 系 。答 案 : 示 例 : 表 现 在 接 受 同 学 帮 助 时 的 真 诚 道 谢 表 现 在 参 观 博 物 馆 时 的 静 静 欣 赏6.根 据 下 面 新 闻 内 容 , 拟 一 个 恰 当 的 标 题 。 ( 不 超 过 15 个 字 ) ( 4 分 )重 庆 商 报 讯 在 山 水 环 抱 的 重 庆 , 每 个 人 都 摆 脱 不 了 江 河 印 记 。 5月 20日 , “ 寻 美 重
8、 庆 江河 ” 摄 影 大 赛 在 武 隆 正 式 启 动 。 作 为 来 访 首 站 的 武 隆 迎 来 了 国 内 近 百 名 知 名 专 家 和 摄 影 爱 好者 。 据 悉 , 该 系 列 活 动 还 将 走 访 重 庆 各 个 区 县 , 用 镜 头 寻 美 重 庆 江 河 。 只 要 是 以 重 庆 江 河 为拍 摄 对 象 , 具 备 自 然 美 , 人 文 类 的 作 品 到 组 委 会 , 评 选 结 果 将 于 今 年 9月 15日 在 媒 体 上 公布 , 主 办 方 强 调 , 这 项 活 动 能 唤 起 人 们 对 江 河 的 记 忆 和 感 情 , 激 发 人 们
9、保 护 生 态 的 热 情 。解 析 : 本 题 考 查 语 段 的 压 缩 和 概 括 能 力 。 注 意 时 间 、 地 点 和 事 件 要 描 述 完 整 。答 案 : 示 例 : “ 寻 美 重 庆 江 河 ” 摄 影 大 赛 启 动 7.综 合 性 学 习 。 ( 10分 )初 三 ( 1) 班 拟 开 展 “ 重 庆 城 重 庆 人 重 庆 面 ” 的 主 题 活 动 , 请 你 参 与 并 完 成 下 列 任 务 。( 1) 【 活 动 一 : 方 案 先 行 】 作 为 活 动 策 划 人 , 请 你 围 绕 活 动 主 题 , 写 出 两 个 活 动 目 的 。 ( 2分 )
10、活 动 主 题 : 重 庆 城 重 庆 人 重 庆 面活 动 目 的 : _活 动 方 式 : 以 小 组 为 单 位 , 现 场 比 赛 制 作 “ 重 庆 小 面 ”解 析 : 本 题 考 查 语 言 表 达 简 明 、 连 贯 、 得 体 、 准 确 、 鲜 明 、 生 动 。 了 解 活 动 主 题 , 写 出 有 意义 的 活 动 目 的 即 可 。答 案 : 示 例 : 激 发 热 爱 家 乡 的 情 感 弘 扬 重 庆 美 食 文 化 ( 学 习 重 庆 小 面 制 作 技 术 )( 2) 【 活 动 二 : 开 场 助 兴 】 作 为 活 动 主 持 人 , 请 你 在 比 赛
11、 前 扣 住 活 动 主 题 说 几 句 富 有 感 染力 的 话 , 以 营 造 活 动 气 氛 。 ( 4分 ) 解 析 : 本 题 考 查 语 言 表 达 简 明 、 连 贯 、 得 体 、 准 确 、 鲜 明 、 生 动 。 答 案 要 包 括 以 下 要 点 : 称呼 ; 围 绕 主 题 , 阐 明 主 题 话 ; 对 本 次 活 动 的 开 场 白 。答 案 : 示 例 : 同 学 们 , 大 家 好 ! 一 场 精 彩 绝 伦 的 “ 重 庆 小 面 ” 争 霸 大 赛 即 将 在 这 里 上 演 , 手动 、 眼 看 、 鼻 嗅 、 口 尝 , 色 香 味 样 样 致 命 诱
12、惑 , 来 吧 , 同 学 们 , 踊 跃 参 与 吧 , 这 里 就 是 我 们大 显 身 手 的 舞 台 , 显 露 绝 技 的 天 地 !( 3) 【 活 动 三 : 文 化 助 阵 】 晓 雨 同 学 为 本 小 组 制 作 的 小 面 拟 写 了 一 则 广 告 语 , 请 对 这 则 广告 语 加 以 评 析 。 ( 4 分 )广 告 语 : 麻 辣 当 前 , 岂 能 面 不 改 色 ; 香 飘 万 里 , 安 能 端 坐 如 山 !评 析 : _解 析 : 本 题 考 查 语 言 表 达 简 明 、 连 贯 、 得 体 、 准 确 、 鲜 明 、 生 动 。 解 答 本 题 ,
13、 从 修 辞 手 法 ,语 言 特 点 等 角 度 分 析 即 可 。答 案 : 示 例 : 反 问 、 夸 张 、 比 喻 、 对 偶 多 种 修 辞 手 法 的 运 用 , 生 动 有 力 地 凸 显 了 小 面 麻 辣 香 的 特 色 及 其 诱 惑 不 可 阻 挡 。二 、 古 诗 文 积 累 与 阅 读 ( 25 分 )( 一 ) 古 诗 文 积 累8.默 写 填 空 。 ( 10分 , 每 空 1分 ) 采 菊 东 篱 下 , _。 ( 陶 渊 明 饮 酒 )_, 隔 江 犹 唱 后 庭 花 。 ( 杜 牧 泊 秦 淮 )念 天 地 之 悠 悠 , _。 ( 陈 子 昂 登 幽 州
14、 台 歌 )_, 蜡 炬 成 灰 泪 始 干 。 ( 李 商 隐 无 题 )山 重 水 复 疑 无 路 , _。 ( 陆 游 游 山 西 村 )_, 不 亦 君 子 乎 ? ( 论 语 学 而 )读 诗 歌 , 我 们 深 深 地 感 叹 : 有 了 第 一 等 襟 怀 方 才 有 第 一 等 的 诗 歌 。 曹 操 在 观 沧 海 里 。 曹操 在 观 沧 海 里 引 吭 高 歌 “ 日 月 之 行 , 若 出 其 中 ; _, _” , 抒 发 了统 一 中 原 、 建 功 立 业 的 宏 伟 抱 负 ; 杜 甫 在 茅 屋 为 秋 风 所 破 歌 里 心 忧 天 下 , “ _,_” 表
15、 现 了 他 的 济 世 情 怀 。解 析 : 本 题 考 查 常 见 的 名 句 名 篇 的 识 记 和 默 写 。 前 六 个 小 题 属 于 直 接 默 写 , 第 七 小 题 属 于 理解 性 默 写 , 注 意 不 要 写 错 别 字 。答 案 : 悠 然 见 南 山 商 女 不 知 亡 国 恨 独 怆 然 而 涕 下 春 蚕 到 死 丝 方 尽 柳 暗 花 明 又 一 村 人 不 知 而 不 愠 星 汉 灿 烂 , 若 出 其 里安 得 广 厦 千 万 间 , 大 庇 天 下 寒 士 俱 欢 颜( 二 ) 阅 读 下 面 的 文 言 文 , 完 成 文 后 后 面 小 题 。 (
16、15分 )答 谢 中 书 书 陶 弘 景山 川 之 美 , 古 来 共 谈 。 高 峰 入 云 , 清 流 见 底 。 两 岸 石 壁 , 五 色 交 辉 。 青 林 翠 竹 , 四 时 俱 备 。晓 雾 将 歇 , 猿 鸟 乱 鸣 ; 夕 日 欲 颓 , 沉 鳞 竞 跃 。 实 是 欲 界 之 仙 都 。 自 康 乐 以 来 , 未 复 有 能 与 其奇 者 。9.解 释 下 面 加 点 的 词 语 。 ( 4 分 )答 谢 中 书 书 ( ) 晓 雾 将 歇 ( )实 是 欲 界 之 仙 都 ( ) 未 复 有 能 与 其 奇 者 ( ) 解 析 : 理 解 文 言 文 中 词 语 的 含
17、 义 时 , 要 联 系 原 句 来 理 解 , 不 可 孤 立 地 理 解 单 个 字 词 的 含 义 。另 外 , 还 要 注 意 词 语 的 特 殊 用 法 , 比 如 古 今 异 义 词 、 一 词 多 义 、 通 假 字 、 词 类 活 用 等 ,答 案 : 书 ( 信 ) 歇 ( 消 散 )欲 界 ( 人 间 ) 与 ( 参 与 , 这 里 指 欣 赏 )10.将 下 列 句 子 翻 译 成 现 代 汉 语 。 ( 4 分 )两 岸 石 壁 , 五 色 交 辉 。夕 日 欲 颓 , 沈 鳞 竞 跃 。解 析 : 翻 译 句 子 时 , 要 注 意 抓 住 句 中 的 关 键 词 句
18、 , 把 关 键 词 句 翻 译 准 确 , 另 外 , 还 要 注 意 对特 殊 句 式 的 翻 译 , 尽 量 做 到 通 顺 、 流 畅 , 表 意 清 晰 。答 案 : 两 岸 的 石 壁 色 彩 斑 斓 , 交 相 辉 映 。太 阳 快 要 落 山 的 时 候 , 潜 藏 在 水 中 的 鱼 儿 争 相 跃 出 水 面 。 11.下 面 对 文 章 理 解 与 分 析 不 正 确 的 一 项 是 ( ) ( 3分 )A.“ 山 川 之 美 , 古 来 共 谈 ” 文 章 以 感 慨 起 笔 , 囊 括 了 山 水 , 纵 观 了 古 今 。B.“ 高 峰 入 云 , 清 流 见 底
19、” 极 力 描 写 山 之 高 , 水 之 清 , 突 出 了 山 水 映 衬 之 美 。C.“ 猿 鸟 乱 鸣 ” 突 出 了 猿 、 鸟 的 鸣 叫 传 入 耳 际 , 让 人 感 到 繁 多 杂 乱 。D.“ 两 岸 石 壁 , 五 色 交 辉 。 青 林 翠 竹 , 四 时 俱 备 ” 描 绘 出 众 彩 纷 呈 , 绚 丽 动 人 的 景 象 。 解 析 : C项 中 , “ 猿 鸟 乱 鸣 ” 突 出 了 猿 、 鸟 的 鸣 叫 传 入 耳 际 , 以 动 衬 静 。 “ 乱 ” 字 写 出 两 岸 孤猿 异 鸟 纷 乱 鸣 叫 的 场 景 , 使 画 面 极 具 动 感 。答 案
20、 : C12.这 篇 短 文 表 达 了 作 者 怎 样 的 思 想 感 情 ? ( 4 分 )解 析 : 本 题 考 查 分 析 概 括 作 者 在 文 中 的 情 感 表 达 。 “ 实 是 欲 界 之 仙 都 。 自 康 乐 以 来 , 未 复 有能 与 其 奇 者 。 ” 写 出 了 作 者 沉 醉 于 山 水 的 愉 悦 之 情 , 与 古 今 知 音 共 赏 美 景 的 得 意 之 情 。答 案 : 表 达 了 作 者 沉 醉 于 山 水 的 愉 悦 之 情 , 与 古 今 知 音 共 赏 美 景 的 得 意 之 情 。三 、 现 代 文 阅 读 ( 40分 )( 一 ) 阅 读
21、下 面 的 文 章 , 完 成 后 面 小 题 。 ( 20分 )比 刹 那 更 短 , 比 时 光 更 长包 利 民 一 个 不 眠 的 寒 夜 , 窗 外 依 然 是 飘 飞 的 雪 和 小 兴 安 岭 腊 月 的 寒 流 。 辗 转 反 侧 中 , 一 些 散 乱 的情 节 却 温 暖 了 一 枕 的 冷 清 。 所 有 曾 经 的 感 动 , 仿 佛 静 静 地 滋 润 了 一 生 的 时 光 , 从 来 不 需 要 想起 , 却 一 直 在 心 底 盈 然 。 有 时 候 , 刹 那 间 的 一 点 光 一 滴 暖 , 都 可 成 为 生 命 中 永 不 消 散 的 感 动 。 沿
22、着 时 光 的 脚 步 追 溯 , 我 想 起 了 最 初 的 那 个 刹 那 。 那 个 时 候 , 我 刚 刚 从 农 村 搬 进 城 里 , 内心 总 有 些 许 黯 淡 。 或 许 是 自 卑 心 理 的 影 响 , 便 开 始 用 偏 激 的 行 动 来 引 起 别 人 的 注 意 。 有 一 次和 别 人 打 架 后 , 被 老 师 叫 去 办 公 室 了 。 当 时 心 里 正 愤 愤 , 便 与 老 师 顶 撞 了 。 当 我 离 开 , 老 师关 上 门 的 瞬 间 , 我 看 见 他 嘴 角 扬 起 一 丝 笑 意 , 一 句 他 和 其 他 老 师 的 说 笑 从 门 缝
23、 挤 了 出 来 :“ 这孩 子 和 我 小 时 候 特 别 像 ” 那 一 刻 , 心 上 的 茧 壳 片 片 剥 落 如 花 。 老 师 曾 经 那 么 多 的 严 厉 话 语 , 都 不 及 这 无 意 间 的 一 丝笑 意 半 句 闲 话 。 此 刻 , 那 点 滴 的 同 情 与 理 解 的 触 动 , 洗 亮 着 所 有 的 黯 淡 。 老 师 根 本 不 知 道 ,是 他 当 年 的 微 笑 和 话 语 , 使 一 个 叛 逆 的 少 年 从 此 有 所 改 变 。 短 短 的 一 瞬 , 影 响 着 长 长 的 一 生 。 或 许 每 个 人 的 生 活 中 都 有 着 类 似
24、 的 情 节 , 看 似 遗 忘 , 却 一 直 在 散 发 着 温 暖 与 力 量 , 像 落 在 心 间 不 经 意 的 一 粒 种 子 , 刹 那 间 的 感 动 不 知 不 觉 长 成 郁 郁葱 葱 的 希 望 和 美 好 。 就 像 一 个 朋 友 所 说 , 自 闭 恐 惧 与 防 备 , 一 直 是 她 从 小 到 大 的 常 态 , 只 因 为 她 是 孤 儿 。 就 这样 一 直 到 高 中 , 她 几 乎 一 个 朋 友 都 没 有 。 就 算 别 人 善 意 的 结 交 , 她 也 是 冷 漠 以 对 。 班 上 有 个女 生 是 城 里 人 , 对 她 也 总 想 关
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