2014年湖北省襄阳市中考真题数学.docx
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1、2014 年湖北省襄阳市中考真题数学 一、选择题 (本大题共 12 小题,每小题 3分,共 36 分 )在每小题给出的四个选项总,只有一项是符合题目要求的 . 1.(3 分 )有理数 - 的倒数是 ( ) A. B. - C. D. - 解析: , 答案: D. 2.(3 分 )下列计算正确的是 ( ) A. a2+a2=2a4 B. 4x-9x+6x=1 C. (-2x2y)3=-8x6y3 D. a6a 3=a2 解析: A、 a2+a2=2a22a 4,故 A 选项错误; B, 4x-9x+6x=x1 ,故 B 选项错误; C、 (-2x2y)3=-8x6y3,故 C 选项正确; D、
2、a6a 3=a3a 2,故 D 选项错误 . 答案: C. 3.(3 分 )我市今年参加中考人数约为 42000 人,将 42000 用科学记数法表示为 ( ) A. 4.210 4 B. 0.4210 5 C. 4.210 3 D. 4210 3 解析: 将 42000 用科学记数法表示为: 4.210 4. 答案: A. 4.(3 分 )如图几何体的俯视图是 ( ) A. B. C. D. 解析: 从上面看,第一层是三个正方形,第二层右边一个正方形, 答案: B. 5.(3 分 )如图, BCAE 于点 C, CDAB , B=55 ,则 1 等于 ( ) A. 35 B. 45 C. 5
3、5 D. 65 解析: 如图, BCAE , ACB=90.A+B=90. 又 B=55 , A=35. 又 CDAB , 1=A=35. 答案: A. 6.(3 分 )五箱梨的质量 (单位: kg)分别为: 18, 20, 21, 18, 19,则这五箱梨质量的中位数和众数分别为 ( ) A. 20 和 18 B. 20 和 19 C. 18 和 18 D. 19 和 18 解析: 从小到大排列此数据为: 18、 18、 19、 20、 21,数据 18 出现了三次最多,所以 18为众数; 19 处在第 5 位是中位数 .所以本题这组数据的中位数是 19,众数是 18. 答案: D. 7.(
4、3 分 )下列命题错误的是 ( ) A. 所有的实数都可用数轴上的点表示 B. 等角的补角相等 C. 无理数包括正无理数, 0,负无理数 D. 两点之间,线段最短 解析: A、所有的实数都可用数轴上的点表示,所以 A 选项正确; B、等角的补角相等,所以 B 选项正确; C、无理数包括正无理数和负无理数, 0 是有理数,所以 C 选项错误; D、两点之间,线段最短,所以 D 选项正确 . 答案: C. 8.(3 分 )若方程 mx+ny=6 的两个解是 , ,则 m, n 的值为 ( ) A. 4, 2 B. 2, 4 C. -4, -2 D. -2, -4 解析: 将 , 分别代入 mx+n
5、y=6 中,得: , + 得: 3m=12,即 m=4,将 m=4 代入 得: n=2, 答案: A 9.(3 分 )用一条长 40cm 的绳子围成一个面积为 64cm2的长方形 .设长方形的长为 xcm,则可列方程为 ( ) A. x(20+x)=64 B. x(20-x)=64 C. x(40+x)=64 D. x(40-x)=64 解析: 设长为 xcm, 长方形的周长为 40cm, 宽为 =(20-x)(cm),得 x(20-x)=64. 答案: B. 10.(3 分 )如图,梯形 ABCD 中, ADBC , DEAB , DE=DC, C=80 ,则 A 等于 ( ) A. 80
6、B. 90 C. 100 D. 110 解析: DE=DC , C=80 , DEC=80 , ABDE , B=DEC=80 , ADBC , A=180 -80=100 , 答案: C. 11.(3 分 )用一个圆心角为 120 ,半径为 3 的扇形作一个圆锥的侧面,则这个圆锥的底面半径为 ( ) A. B. 1 C. D. 2 解析: 扇形的弧长 = =2 ,故圆锥的底面半径为 22=1. 答案: B. 12.(3 分 )如图,在矩形 ABCD 中,点 E, F 分别在边 AB, BC 上,且 AE= AB,将矩形沿直线EF 折叠,点 B 恰好落在 AD 边上的点 P 处,连接 BP 交
7、 EF 于点 Q,对于下列结论: EF=2BE ;PF=2PE ; FQ=4EQ ; PBF 是等边三角形 .其中正确的是 ( ) A. B. C. D. 解析: AE= AB, BE=2AE , 由翻折的性质得, PE=BE, APE=30 , AEP=90 -30=60 , BEF= (180 -AEP)= (180 -60)=60 , EFB=90 -60=30 , EF=2BE ,故 正确; BE=PE , EF=2PE , EF PF, PF 2PE,故 错误; 由翻折可知 EFPB , EBQ=EFB=30 , BE=2EQ , EF=2BE, FQ=3EQ ,故 错误; 由翻折的
8、性质, EFB=BFE=30 , BFP=30+30=60 , PBF=90 -EBQ=90 -30=60 , PBF=PFB=60 , PBF 是等边三角形,故 正确; 综上所述,结论正确的是 . 答案: D. 二、填空题 (本大题共 5 个小题,每小题 3 分,共 15 分 )请把答案填在答题卡的相应位置上 13.(3 分 )计算: = . 解析: 原式 = = . 答案: . 14.(3 分 )从长度分别为 2, 4, 6, 7 的四条线段中随机取三条,能构成三角形的概率是 . 解析: 从长度分别为 2, 4, 6, 7 的四条线段中随机取三条,可能的结果为: 2, 4, 6; 2,4,
9、 7; 2, 6, 7; 4, 6, 7 共 4 种,能构成三角形的是 2, 6, 7; 4, 6, 7; 能构成三角形的概率是: = . 答案: . 15.(3 分 )如图,在建筑平台 CD 的顶部 C 处,测得大树 AB 的顶部 A 的仰角为 45 ,测得大树 AB 的底部 B 的俯角为 30 ,已知平台 CD 的高度为 5m,则大树的高度为 m(结果保留根号 ) 解析: 作 CEAB 于点 E, 在 RtBCE 中, BE=CD=5m, CE= =5 m, 在 RtACE 中, AE=CEtan45=5 m, AB=BE+AE=(5+5 )m. 答案: (5+5 ). 16.(3 分 )
10、若正数 a 是一元二次方程 x2-5x+m=0 的一个根, -a 是一元二次方程 x2+5x-m=0 的一个根,则 a 的值是 . 解析: a 是一元二次方程 x2-5x+m=0 的一个根, -a 是一元二次方程 x2+5x-m=0 的一个根, a 2-5a+m=0 , a2-5a-m=0 , + ,得 2(a2-5a)=0, a 0, a=5. 答案: 5. 17.(3 分 )在 ABCD 中, BC 边上的高为 4, AB=5, AC=2 ,则 ABCD 的周长等于 . 解析: 如图 1 所示: 在 ABCD 中, BC 边上的高为 4, AB=5, AC=2 , EC= =2, AB=C
11、D=5, BE= =3, AD=BC=5 , ABCD 的周长等于: 20, 如图 2 所示: 在 ABCD 中, BC 边上的高为 4, AB=5, AC=2 , EC= =2, AB=CD=5, BE= =3, BC=3 -2=1, ABCD 的周长等于: 1+1+5+5=12,则 ABCD 的周长等于 12 或 20. 答案: 12 或 20. 三、解答题 (本大题共 9 小题,共 69 分 )解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤 . 18.(5 分 )已知: x=1- , y=1+ ,求 x2+y2-xy-2x+2y 的值 . 解析: 根据 x、 y 的值,先求出 x-y 和 xy,
12、再化简原式,代入求值即可 . 答案: x=1 - , y=1+ , x -y=(1- )-(1+ )=-2 , xy=(1- )(1+ )=-1, x 2+y2-xy-2x+2y=(x-y)2-2(x-y)+xy=(-2 )2-2( -2 )+(-1)=7+4 . 19.(6 分 )甲、乙两座城市的中心火车站 A, B 两站相距 360km.一列动车与一列特快列车分别从 A, B 两站同时出发相向而行,动车的平均速度比特快列车快 54km/h,当动车到达 B 站时,特快列车恰好到达距离 A 站 135km 处的 C 站 .求动车和特快列车的平均速度各是多少? 解析: 设特快列车的平均速度为 x
13、km/h,则动车的速度为 (x+54)km/h,等量关系:动车行驶360km 与特快列车行驶 (360-135)km 所用的时间相同,列方程求解 . 答案: 设特快列车的平均速度为 xkm/h,则动车的速度为 (x+54)km/h, 由题意,得: = ,解得: x=90, 经检验得: x=90 是这个分式方程的解 .x+54=144. 答:设特快列车的平均速度为 90km/h,则动车的速度为 144km/h. 20.(7 分 )“ 端午节 ” 吃粽子是我国流传了上千年的习俗 .某班学生在 “ 端午节 ” 前组织了一次综合实践活动,购买了一些材料制作爱心粽,每人从自己制作的粽子中随机选取两个献给
14、自己的父母,其余的全部送给敬老院的老人们 .统计全班学生制作粽子的个数,将制作粽子数量相同的学生分为一组,全班学生可分为 A, B, C, D 四个组,各组每人制作的粽子个数分别为 4, 5, 6, 7.根据如图不完整的统计图解答下 列问题: (1)请补全上面两个统计图; (不写过程 ) (2)该班学生制作粽子个数的平均数是 ; (3)若制作的粽子有红枣馅 (记为 M)和蛋黄馅 (记为 N)两种,该班小明同学制作这两种粽子各两个混放在一起,请用列表或画树形图的方法求小明献给父母的粽子馅料不同的概率 . 解析: (1)由 A 的人数除以所占的百分比求出总人数,进而求出 D 的人数,得到 C 占的
15、百分比,补全统计图即可; (2)根据题意列出算式,计算即可得到结果; (3)列表得出所有等可能的情况数,找出粽子馅料不同的结果,即可求出所求的概率 . 答案: (1)根据题意得: 615%=40( 人 ), D 的人数为 4040%=16( 人 ), C 占的百分比为 1-(10%+15%+40%)=35%, 补全统计图,如图所示: (2)根据题意得: (64+45+146+167)40=6( 个 ), 则该班学生制作粽子个数的平均数是 6 个; 故答案为: 6 个; (3)列表如下: 所有等可能的情况有 12 种,其中粽子馅料不同的结果有 8 种,则 P= = . 21.(6 分 )如图,在
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- 2014 湖北省 襄阳 中考 数学
