2016年浙江省杭州市余杭高考模拟生物.docx
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1、 2016年浙江省杭州市余杭高考模拟生物 一、选择题 (每小题 6 分 ) 1.下列关于真核细胞生物膜与膜蛋白的叙述,错误的是 ( ) A.甲状腺细胞膜表面含有 MHC分子和乙酰胆碱受体等膜蛋白 B.生物膜上载体蛋白的特异性是生物膜具有选择透性的基础 C.在胰岛素合成与分泌的过程体现了生物膜结构与功能上的联系 D.每个效应器细胞的细胞膜上都只有一种神经递质的受体 解析:本题考查的是 细胞膜的功能 。 A、每个细胞膜表面含有特异性的 MHC分子,甲状腺受神经调节,其细胞表面有乙酰胆碱受体膜蛋白, A正确; B、生物膜上的载体蛋白具有特异性,和特定物质的运输有关,是生物膜具有选择性的基础,B正确;
2、 C、胰岛素的化学本质是蛋白质,在内质网初步加工,进入高尔基体进一步加工,整个过程需要线粒体提供能量,有生物膜结构与功能上的联系, C正确; D、一个神经细胞可以分泌多种神经递质,而不同的神经递质与靶细胞膜上不同的受体结合,D错误 。 答案: D 2.下列关于动植物激素调节的叙述,正确的是 ( ) A.垂体通过对下丘脑活动的调节来影响其他内分泌腺的活动 B.生长激素和胰高血糖素都可以促进脂肪的分解 C.乙烯具有对抗生长素的作用,所以不能促进根、叶、花的生长和发育 D.胰岛 细胞可接受血糖浓度的直接刺激,也可受到垂体分泌的促激素的调控 解析:本题考查的是 体温调节、水盐调节、血糖调节;植物激素的
3、作用 。 A、下丘脑通过对下级腺体活动的调节来影响其他内分泌腺的活动, A错误; B、生长激素和胰高血糖素都可以促进脂肪的分解,二者具有协同作用, B正确; C、乙烯的作用因物种而异,促进或抑制根、叶、花的生长和发育,乙烯可以促进 RNA和蛋白质的合成, C错误; D、胰岛 B细胞可接受血糖浓度的直接刺激,也可受到下丘脑发出的传出神经释放的神经递质的调控, D错误 。 答案: B 3.真核细胞细胞核 DNA 分子中既含有编码氨基酸的外显子,又有不编码氨基酸的内含子,而且外显子与内含子都被转录,通常将这样的新合成的 RNA分子称为前体信使 RNA(Pre-mRNA)。据图分析,下列叙述错误的是
4、( ) A.Pre-mRNA的序列与作为模板的非编码链序列完全互补 B.Pre-mRNA的内含子转录部分被切除,外显子转录部分连接在一起,形成 mRNA C.Pre-mRNA通过核孔,进入细胞质,经加工形成 mRNA D.Pre-mRNA不能与核糖体结合进行翻译 解析:本题考查的是 遗传信息的转录和翻译 。 A、 Pre-mRNA是以 DNA 的模板链碱基互补配对得来的, A正确; B、看图可知: Pre-mRNA 的内含子转录部分被切除,外显子转录部分连接在一起,形成 mRNA,B正确; C、从图中看不出 Pre-mRNA的加工发生在细胞核还是细胞质, C错误; D、 Pre-mRNA是没有
5、经过加工的 RNA,不能与核糖体结合进行翻译, D正确 。 答案: C 4.兴奋在中枢神经系统的传导过程中,有时存在一个突触引起的兴奋被后一个突触抑制的现象 。 如图是突触 2抑制突触 1兴奋传导的过程,以及突触 1和突触 2兴奋传导时的电位变化 。下列叙述正确的是 ( ) A.突触 2中的神经递质作用后的去向包括被突触后膜吸收 B.ab过程 (不包括 a点和 b点 )中,离子通道甲处于开放状态 C.B处膜电位一直为 -65mV,可以确定 Gly使后膜上的阳离子通道打开 D.突触 1处产生的局部电流可以双向传导,传到 B点的时间比 A点长 解析:本题考查的是 细胞膜内外在各种状态下的电位情况;
6、突触的结构;神经冲动的产生和传导 。 A、突触 2中的神经递质合成后储存在突触小泡内,当兴奋抵达时,突触小泡将储存的递质即 Gly释放出来,与分布在突触后膜上的 Gly受体结合,从而使离子通道开启,导致阴离子内流,导致兴奋不能传导,起到抑制的作用, A错误; B、 ab 段产生动作电位,电位变化的原因是 Na+内流,说明离子通道甲处于开放状态, B正确; C、 B处膜电位无变化,能确定 Gly属于抑制性递质,说明 Gly使后膜上的阴离子通道打开,C错误; D、突触 1处产生的局部电流可以双向传导,但由于突触 2抑制突触 1兴奋传导的过程,所以不能传到 B点, D错误 。 答案: B 5.小儿
7、X连锁无丙种球蛋白血症是由于个体内 B细胞成熟过程受阻,无法产生抗体,患儿出生六个月后,来自母体的抗体耗尽而发病,主要症状表现为反复化脓性细菌感染 。 下列有关说法不正确的是 ( ) A.该病属于先天性免疫缺陷病 B.该病患者的细胞免疫功能正常 C.该病可以通过注射减毒疫苗的方式进行治疗 D.患病原因可能是 B细胞分化受阻 解析:本题考查的是 人体免疫系统在维持稳态中的作用 。 A、根据题意分析可知小儿 X连锁无丙种球蛋白血症是一种免疫缺陷病, A正确; B、小儿 X连锁无丙种球蛋白血症是由于个体内 B 细胞成熟过程受阻,无法产生抗体,而 T细胞产生正常,所以细胞免疫正常, B正确; C、根据
8、题意可知该病 B细胞受损,即使注射抗原也不能产生浆细胞,不能产生抗体, C错误; D、小儿 X连锁无丙种球蛋白血症是由于个体内 B 细胞成熟过程受阻, D正确 。 答案: C 6.某学生进行探究 10ml培养液中酵母菌种群数量变化的实验,利用血细胞计数板进行计数 。甲图是某天显微镜镜检结果, 乙图是 7天内酵母菌种群数量变化曲线 。 下列叙述不正确的是( ) A.甲图所示血细胞计数板内酵母菌数目清晰,无需加水稀释 B.乙图中第 4-7天酵母菌的出生率小于死亡率 C.相同条件下再次实验,酵母菌种群数量的 K值基本不变 D.酵母菌自身代谢产物如 CO2也会影响实验数据的统计 解析:本题考查的是 探
9、究培养液中酵母种群数量的动态变化 。 A、甲图所示血细胞计数板内酵母菌数目清晰,无需加水稀释, A正确; B、乙图中第 4 7d酵母菌的数量基本不变,说明出生率与死亡率相等, B错误; C、环境条件不变,则环境的最大容纳量即 K值基本不变, C正确; D、酵母菌自身代谢产物如 CO2也会影响实验数据的统计, D正确 。 答案: B 二、非选择题 (共 3小题,满分 44 分 ) 7.(14分 )如图为某科研小组对寒富苹果叶片发育状况的研究成果,其中图为一定温度、最适 CO2浓度下的测定结果,请据图回答相关问题 。 (1)水是光合作用的原料,水在光下裂解为 _。为探究叶片发育过程中的光合生产能力
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