【学历类职业资格】全国自考（中国古代文学作品选一）-试卷9及答案解析.doc

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1、全国自考（中国古代文学作品选一）-试卷 9及答案解析(总分：90.00，做题时间：90 分钟)一、单项选择题(总题数：30，分数：60.00)1.“尔有觌于彼者乎”中“觌”的意思是( )（分数：2.00）A.卖B.看见C.听说D.观察2.在赠白马王彪中，曹植痛斥搬弄是非、骨肉离间的小人的句子是( )（分数：2.00）A.鸱枭鸣衡扼，豺狼当路衢B.归鸟赴乔林，翩翩厉羽翼C.人生处一世，去若朝露唏D.仓卒骨肉情，能不怀苦辛3.“北弥陶牧，西接昭丘”中的“昭丘”指的是( )（分数：2.00）A.陶渊明的坟墓所在地B.陶朱公的坟墓所在地C.汉文帝的坟墓所在地D.楚昭王墓所在地4.短歌行中“周公吐哺”的

2、“周公”指( )（分数：2.00）A.周武王B.周文王C.周公旦D.周幽王5.左思在咏史（其二）中表达自己建功立业的愿望不能实现的句子是( )（分数：2.00）A.世胄蹑高位，英俊沉下僚B.地势使之然，由来非一朝C.金张籍旧业，七叶珥汉貂D.冯公岂不伟，白首不见招6.石壁精舍还湖中作写游览后体会到的哲理是( )（分数：2.00）A.昏旦变气候，山水含清晖B.出谷日尚早，入舟阳已微C.寄言摄生客，试用此道推D.林壑敛暝色，云霞收夕霏7.江淹的别赋中，写学道成仙之别的是( )（分数：2.00）A.怨复怨兮远山曲，去复去兮长河湄B.织锦曲兮泣已尽，回文诗兮影独伤C.惟世间兮重别，谢主人兮依然D.金石

3、震而色变，骨肉悲而心死8.谢朓之宣城郡出新林浦向板桥中用典故的句子是( )（分数：2.00）A.既欢怀禄情，复协沧州趣B.嚣尘自兹隔，赏心于此遇C.虽无玄豹姿，终隐南山雾D.旅思倦摇摇，孤游昔已屡9.归去来兮辞中表明陶渊明辞官决心的是( )（分数：2.00）A.景翳翳以将入，抚孤松而盘桓B.农人告余以春及，将有事于西畴C.既自以心为形役，奚惆怅而独悲D.木欣欣以向荣，泉涓涓而始流10.被称为“古今七言律诗第一”的是( )（分数：2.00）A.登高B.逢人京使C.滁州西涧D.西塞山怀古11.在送孟东野序中，韩愈认为秦兴时“鸣”的是( )（分数：2.00）A.韩非B.李斯C.张仪D.苏秦12.被称

4、为“五言之冠冕”的是( )（分数：2.00）A.十五从军征B.短歌行C.归园田居D.古诗十九首13.下列写曹植对洛神思念深情的句子是( )（分数：2.00）A.揽腓辔以抗策，怅盘桓而不能去B.抗罗袂以掩涕兮，泪流襟之浪浪C.腾文鱼以警乘，鸣玉鸾以偕逝D.微幽兰之芳蔼兮，步踟蹰于山隅14.“一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来”一句出自( )（分数：2.00）A.杜甫B.李商隐C.杜牧D.李白15.李商隐在安定城楼一诗中提到“王粲春来更远游”，这句指王粲的( )（分数：2.00）A.七哀诗B.登楼赋C.燕歌行（秋风萧瑟天气凉）D.陈情表16.宋郭茂倩的乐府诗集中，鲜卑族和其他北方少数民族的歌谣通常收录

5、于( )（分数：2.00）A.汉横吹曲B.梁鼓角横吹曲C.杂歌谣辞D.吴声歌17.过秦论中，贾谊总结秦王朝灭亡原因的句子是( )（分数：2.00）A.隳名城，杀豪杰B.废先王之道，焚百家之言，以愚黔首C.仁义不施D.一夫作难而七庙隳18.王维的观猎又名( )（分数：2.00）A.猎骑B.塞下曲C.江城子D.密州出猎19.苏武传中没有写到的人物是( )（分数：2.00）A.卫律B.李陵C.张胜D.张骞20.韩非以“自相矛盾”来说明( )（分数：2.00）A.舜耕舜渔舜陶B.孔子两誉尧舜C.处势而骄下者D.且夫以身为苦而后化民者21.荀子认为“君子居必择乡”的原因是( )（分数：2.00）A.君子

6、生非异也，善假于物也B.君子慎其所立C.防邪辟而近中正也D.知明而行无过矣22.承接“那堪玄鬓影”的下句是( )（分数：2.00）A.露重飞难进B.来对白头吟C.无人信高洁D.风多响易沉23.苏武传中，在苏武北海牧羊，啮雪吞旃之时，给其衣食帮助的是( )（分数：2.00）A.浞野侯B.於轩王C.昆邪王D.左伊秩訾24.创制了“无题”这一题目的是( )（分数：2.00）A.李白B.谢灵运C.陶渊明D.李商隐25.下列孟浩然临洞庭湖赠张丞相诗句中直抒胸臆的是( )（分数：2.00）A.欲济无舟楫B.端居耻圣明C.坐观垂钓者D.徒有羡鱼情26.下列运用了矛盾冲突手法的诗作是( )（分数：2.00）A

7、.锦瑟B.出塞（秦时明月汉时关）C.贫女D.别薛华27.打破玄言诗垄断地位文人的诗作是( )（分数：2.00）A.之宣城郡出新林浦向板桥B.石壁精舍还湖中作C.归园田居D.拟行路难28.苏武庙的作者是( )（分数：2.00）A.班固B.李商隐C.杜甫D.温庭筠29.下列作品中，主题是痛斥贪官的是( )（分数：2.00）A.贫女B.苏武庙C.锦瑟D.野庙碑30.被称为“十上不第”的是( )（分数：2.00）A.罗隐B.柳永C.李贺D.韦庄二、多项选择题(总题数：5，分数：10.00)31.下列用到“赋比兴”手法的诗有( )（分数：2.00）A.氓B.蒹葭C.离骚D.涉江E.采薇32.对于“士贰其

8、行”中，“贰”解释正确的是( )（分数：2.00）A.“黄”的误写B.黄同“忒”，与“爽”同义C.二表示男子有两个行为D.二其行，表示行为前后不一E.“二”与下面“二三”同义33.组成“春秋三传”的书有( )（分数：2.00）A.左传B.谷梁传C.公羊传D.诗经E.离骚34.下列是邵公对厉王建议的是( )（分数：2.00）A.是故为川者，决之使导；为民者，宣之使言B.民之有口也，犹土之有山川也，财用于是乎出C.犹其原隰之有衍沃也，衣食于是乎生D.口之宣言也，善败于是乎兴E.民不堪命矣35.苏秦始将连横说秦中，秦惠王用来阻止苏秦言论的借口是( )（分数：2.00）A.今欲并天下，凌万乘，诎敌国，

9、制海内，子元元，臣诸侯，非兵不可B.文章不成者，不可以诛罚C.道德不厚者，不可以使民D.政教不顺者，不可以烦大臣E.毛羽不丰满者，不可以高飞三、简答题(总题数：5，分数：10.00)36.简述迢迢牵牛星中叠字词语起到的作用。（分数：2.00）_37.简析骆宾王在狱咏蝉的艺术特点。（分数：2.00）_38.古诗为焦仲卿妻作“孔雀东南飞，五里一徘徊”这句的修辞及所起的作用。（分数：2.00）_39.分析氓中女主角的形象。（分数：2.00）_40.简述孟子我善养吾浩然之气一文中宋人“揠苗助长”这一寓言的作用。（分数：2.00）_四、论述题(总题数：2，分数：4.00)41.分析李商隐锦瑟中间两联诗句

10、的作用。（分数：2.00）_42.北山移文一文最主要的写作手法是什么？分析这种写作手法对文章的作用。（分数：2.00）_五、阅读理解题(总题数：1，分数：6.00)且夫天下非小弱也，雍州之地，殽函之固自若也。陈涉之位，非尊于齐、楚、燕、赵、韩、魏、宋、卫、中山之君；锄櫌棘矜，非锸于钩戟长铩也；谪戍之众，非抗于九国之师；深谋远虑，行军用兵之道，非及向时之士也。然而成败异变，功业相反也。试使山东之国与陈涉度长絮大，比权量力，则不可同年而语矣。然秦以区区之地，致万乘之权，序八州而朝同列，百有余年矣；然后以六合为家，殽函为宫；一夫作难而七庙隳，身死入手，为天下笑者，何也？仁义不施而攻守之势异也。（分数

11、：6.00）(1).这段文字出自哪里？作者是谁？（分数：2.00）_(2).这段义字的中心内容是什么？怎么体现的？（分数：2.00）_(3).解释下列加点字的意思。 非 抗 于九国之师 非 及向 时之士也 试使山东之国与陈涉度长 絜 大（分数：2.00）_全国自考（中国古代文学作品选一）-试卷 9答案解析(总分：90.00，做题时间：90 分钟)一、单项选择题(总题数：30，分数：60.00)1.“尔有觌于彼者乎”中“觌”的意思是( )（分数：2.00）A.卖B.看见 C.听说D.观察解析：解析：洛神赋中，曹植看到岩畔的女子后，拉着车夫问：“你看见她了吗？”觌，看见。2.在赠白马王彪中，曹植痛

12、斥搬弄是非、骨肉离间的小人的句子是( )（分数：2.00）A.鸱枭鸣衡扼，豺狼当路衢 B.归鸟赴乔林，翩翩厉羽翼C.人生处一世，去若朝露唏D.仓卒骨肉情，能不怀苦辛解析：解析：赠白马王彪中痛斥小人的句子“玄黄犹能进，我思郁以纡。郁纡将何念？亲爱在离居。本图相与偕，中更不克俱。鸱枭鸣衡扼，豺狼当路衢。苍蝇间白黑，谗巧令亲疏。欲还绝无蹊，揽辔止踟蹰。”3.“北弥陶牧，西接昭丘”中的“昭丘”指的是( )（分数：2.00）A.陶渊明的坟墓所在地B.陶朱公的坟墓所在地C.汉文帝的坟墓所在地D.楚昭王墓所在地 解析：解析：昭丘，地名。当阳东南十里原有楚昭王墓。楚昭王是春秋时楚国的明君。4.短歌行中“周公吐

13、哺”的“周公”指( )（分数：2.00）A.周武王B.周文王C.周公旦 D.周幽王解析：解析：周公旦“一饭三吐哺”，于是人心所向，得到天下百姓的拥戴。5.左思在咏史（其二）中表达自己建功立业的愿望不能实现的句子是( )（分数：2.00）A.世胄蹑高位，英俊沉下僚B.地势使之然，由来非一朝C.金张籍旧业，七叶珥汉貂D.冯公岂不伟，白首不见招 解析：解析：D 项左思用具体的史实作证，说明不合理现象的根源就是门阀制度，自己不能被重用。汉武帝时的冯唐才能出众，但直到头发白也不被皇帝重用。冯公，冯唐，汉文帝时为中郎署长，到老未见提拔。后世有“冯唐易老，李广难封”之句。6.石壁精舍还湖中作写游览后体会到的

14、哲理是( )（分数：2.00）A.昏旦变气候，山水含清晖B.出谷日尚早，入舟阳已微C.寄言摄生客，试用此道推 D.林壑敛暝色，云霞收夕霏解析：解析：石壁精舍还湖中作最后四句“虑澹物自轻，意惬理无违。寄言摄生客，试用此道推”写游览后体会到的哲理：思虑淡薄才能不以身外之物为念，内心满足才能不背离自然万物的常道。7.江淹的别赋中，写学道成仙之别的是( )（分数：2.00）A.怨复怨兮远山曲，去复去兮长河湄B.织锦曲兮泣已尽，回文诗兮影独伤C.惟世间兮重别，谢主人兮依然 D.金石震而色变，骨肉悲而心死解析：解析：A 写远赴绝国者之别。B 写夫妇别离之情。D 写刺客的离别之情。8.谢朓之宣城郡出新林浦向

15、板桥中用典故的句子是( )（分数：2.00）A.既欢怀禄情，复协沧州趣B.嚣尘自兹隔，赏心于此遇C.虽无玄豹姿，终隐南山雾 D.旅思倦摇摇，孤游昔已屡解析：解析：C 玄豹：古代传说南山有玄豹，在蒙蒙细雨中七天而不肯下山饮食，因为爱惜皮毛，保护文采，所以隐而不出。见列女传贤明传陶答子妻。这句话的意思是，自己尽管没有崇高的德行，但此去宣城，总可以幽栖远祸了。9.归去来兮辞中表明陶渊明辞官决心的是( )（分数：2.00）A.景翳翳以将入，抚孤松而盘桓B.农人告余以春及，将有事于西畴C.既自以心为形役，奚惆怅而独悲 D.木欣欣以向荣，泉涓涓而始流解析：解析：归去来兮辞：“归去来兮，田园将芜胡不归！既自

16、以心为形役，奚惆怅而独悲？悟已往之不谏，知来者之可追。实迷途其未远，觉今是而昨非”这一段表明了陶渊明辞官归去的决心。10.被称为“古今七言律诗第一”的是( )（分数：2.00）A.登高 B.逢人京使C.滁州西涧D.西塞山怀古解析：解析：登高一诗，“一篇之中，句句皆律；一句之中，字字皆律，而实一意贯穿，一气呵成。”（明胡应麟诗薮）所以有人称此诗为“古今七言律第一”。BC 都为七绝。11.在送孟东野序中，韩愈认为秦兴时“鸣”的是( )（分数：2.00）A.韩非B.李斯 C.张仪D.苏秦解析：解析：韩愈送孟东野序：“秦之兴，李斯鸣之。汉之时，司马迁、相如、扬雄，最其善鸣者也。”李斯，秦朝开国大臣，秦

17、始皇、二世的丞相，相传秦朝的政令、制度、刻石文辞多出自其手。12.被称为“五言之冠冕”的是( )（分数：2.00）A.十五从军征B.短歌行C.归园田居D.古诗十九首 解析：解析：古诗十九首形式多用五言，语言含蓄蕴藉，善用比兴寄托，言近旨远，语短情长，被刘勰誉为“五言之冠冕”，是文人五言诗达到成熟阶段的标志。13.下列写曹植对洛神思念深情的句子是( )（分数：2.00）A.揽腓辔以抗策，怅盘桓而不能去 B.抗罗袂以掩涕兮，泪流襟之浪浪C.腾文鱼以警乘，鸣玉鸾以偕逝D.微幽兰之芳蔼兮，步踟蹰于山隅解析：解析：A 是写洛神走后，曹植骑马执鞭，留恋洛神而不离开水滨，写的是曹植对洛神的思念之情。B写的是

18、洛神因为人神殊途，不得交往，而满怀恋情离去。C 写的是洛神离去时的情景。D 是对洛神姿态风度的描写。14.“一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来”一句出自( )（分数：2.00）A.杜甫B.李商隐C.杜牧 D.李白解析：解析：杜牧的过华清官选择了“（为杨贵妃送荔枝）飞驰以进”这一关键史实，揭露了唐玄宗为博美人欢心而不惜劳民伤财的荒唐行径，有力地鞭挞了其骄奢淫逸的生活。其中“一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来”一句堪称唐人咏史绝句中的佳作。15.李商隐在安定城楼一诗中提到“王粲春来更远游”，这句指王粲的( )（分数：2.00）A.七哀诗B.登楼赋 C.燕歌行（秋风萧瑟天气凉）D.陈情表解析：解析：这句话化

19、用了王粲的典故。王粲年轻时曾流寓荆州，依附刘表，但并不得志。他曾于春日作登楼赋，其中有句云：“虽信美而非吾土兮，曾何足以少留？”这里是以王粲自比。16.宋郭茂倩的乐府诗集中，鲜卑族和其他北方少数民族的歌谣通常收录于( )（分数：2.00）A.汉横吹曲B.梁鼓角横吹曲 C.杂歌谣辞D.吴声歌解析：解析：北朝民歌，一般指宋代郭茂倩乐府诗集中的“梁鼓角横吹曲”。以鲜卑族和其他北方少数民族歌谣为主，或经过汉族文人的翻译和润饰。北朝民歌反映的生活面比较广阔，尤其写出了当时动乱社会的现实，也富于尚武精神，其中的情歌则显得粗放直率。风格较南朝民歌质朴无华。17.过秦论中，贾谊总结秦王朝灭亡原因的句子是( )

20、（分数：2.00）A.隳名城，杀豪杰B.废先王之道，焚百家之言，以愚黔首C.仁义不施 D.一夫作难而七庙隳解析：解析：过秦论现实讲了自秦以来孝公至始皇逐渐强大的原因，然后运用对比的方法，写强大的秦国由盛转衰并轻易被灭，从而总结出秦亡的教训：“仁义不施而攻守之势异也”。18.王维的观猎又名( )（分数：2.00）A.猎骑 B.塞下曲C.江城子D.密州出猎解析：解析：观猎义作猎骑，是土维前期所写以军旅生活为题材的边塞诗。诗人通过描写将军骑马狩猎的场面，生动传神地塑造了一位英武豪迈、气度非凡的将军形象。这首诗反映了王维早年向往立功边塞、积极进取的精神面貌。19.苏武传中没有写到的人物是( )（分数：

21、2.00）A.卫律B.李陵C.张胜D.张骞 解析：解析：苏武传通过苏武和张胜、卫律、李陵三人对比，表现了苏武的高风亮节。与张胜对比，衬托出苏武深明大义、对国家高度负责；与卫律对比衬托出苏武崇高的民族气节；与李陵对比则衬托出苏武一心一意为国家民族利益着想。20.韩非以“自相矛盾”来说明( )（分数：2.00）A.舜耕舜渔舜陶B.孔子两誉尧舜 C.处势而骄下者D.且夫以身为苦而后化民者解析：解析：舜之救败：“圣人明察在上位，将使天下无奸也。今耕渔不争，陶器不窳，舜又何德而化？舜之救败也，则是尧有失也。贤舜，则去尧之明察；圣尧，则去舜之德化：不可两得也今尧舜之不可两誉，矛盾之说也。”21.荀子认为“

22、君子居必择乡”的原因是( )（分数：2.00）A.君子生非异也，善假于物也B.君子慎其所立C.防邪辟而近中正也 D.知明而行无过矣解析：解析：劝学：“兰槐之根是为芷，其渐之潞，君子不近，庶人不服。其质非不美也，所渐者然也。故君子居必择乡，游必就士，所以防邪辟而近中正也。”22.承接“那堪玄鬓影”的下句是( )（分数：2.00）A.露重飞难进B.来对白头吟 C.无人信高洁D.风多响易沉解析：解析：骆宾王在狱咏蝉：“西陆蝉声唱，南冠客思深。那堪玄鬓影，来对白头吟。露重飞难进，风多响易沉。无人信高洁，谁为表予心？”23.苏武传中，在苏武北海牧羊，啮雪吞旃之时，给其衣食帮助的是( )（分数：2.00）

23、A.浞野侯B.於轩王 C.昆邪王D.左伊秩訾解析：解析：苏武传：“武既至海上，廪食不至，掘野鼠去草实而食之。仗汉节牧羊，卧起操持，节旄尽落。积五六年，单于弟於轩王弋射海上。武能网纺缴，檠弓弩，於轩王爱之，给其衣食。三岁余，王病，赐武马畜、服匿、穹庐。王死后，人众徙去。其冬，丁令盗武牛羊，武复穷厄。”24.创制了“无题”这一题目的是( )（分数：2.00）A.李白B.谢灵运C.陶渊明D.李商隐 解析：解析：诗以“无题”命篇，是李商隐的创造。其内容或因不便明言，或因难用一个恰当的题目加以概括，这类诗大都意义比较隐晦，有的可能别有寄托，也有的有恋爱本事以为依托，但不同读者阅读此类诗篇，常常会有不同的

24、感受。25.下列孟浩然临洞庭湖赠张丞相诗句中直抒胸臆的是( )（分数：2.00）A.欲济无舟楫B.端居耻圣明 C.坐观垂钓者D.徒有羡鱼情解析：解析：A 项运用比喻，CD 项暗用淮南子说林训：“临河而羡鱼，不若归家织网”之意，都表明自己想要人世但没有引荐的人。B 项很直观的说出了自己想要人世的愿望。26.下列运用了矛盾冲突手法的诗作是( )（分数：2.00）A.锦瑟B.出塞（秦时明月汉时关）C.贫女 D.别薛华解析：解析：贫女中，作者把主人公放到与社会环境的矛盾冲突中，通过独白揭示贫女内心深处的苦痛，着意刻画贫女持重清高的品行，对贫女给予深切同情，也寄寓着作者的不平和感慨。27.打破玄言诗垄断

25、地位文人的诗作是( )（分数：2.00）A.之宣城郡出新林浦向板桥B.石壁精舍还湖中作 C.归园田居D.拟行路难解析：解析：首先出来打破玄言诗垄断地位的是谢灵运，他以山水诗取代了玄言诗，但他的山水诗还有对玄言诗的因袭，多以说理结尾，如石壁精舍还湖甲作。28.苏武庙的作者是( )（分数：2.00）A.班固B.李商隐C.杜甫D.温庭筠 解析：解析：苏武庙是唐代诗人温庭筠创作的一首咏史诗，是唐诗中的名篇之一。此诗是作者瞻仰苏武庙时所作，含蓄地表达了作者对苏武所怀的敬意，热情地赞扬苏武的民族气节，寄托着作者的爱国情怀。29.下列作品中，主题是痛斥贪官的是( )（分数：2.00）A.贫女B.苏武庙C.锦

26、瑟D.野庙碑 解析：解析：陆龟蒙借野庙碑引申发挥，指出淫祀尚不足悲哀，真正可悲的是乡民还要被迫以更大的代价侍奉那些骑在人民头上的贪官污吏，这些贪官污吏给人民造成的危害比那些神鬼不知要严重多少倍，作者对他们痛加鞭挞，锋芒非常尖锐。30.被称为“十上不第”的是( )（分数：2.00）A.罗隐 B.柳永C.李贺D.韦庄解析：解析：罗隐应进士试总共考了十多次，自称“十二三年就试期”，最终还是铩羽而归，史称“十上不第”。二、多项选择题(总题数：5，分数：10.00)31.下列用到“赋比兴”手法的诗有( )（分数：2.00）A.氓 B.蒹葭 C.离骚D.涉江E.采薇 解析：解析：“赋比兴”是诗经常用的艺术

27、手法。赋是直陈其事，包括记叙与描写。比是打比方，有比喻和比拟。兴是用别的事物引起所咏之情与事。A、B、E 写景等体现了“赋比兴”手法的运用。32.对于“士贰其行”中，“贰”解释正确的是( )（分数：2.00）A.“黄”的误写 B.黄同“忒”，与“爽”同义 C.二表示男子有两个行为D.二其行，表示行为前后不一 E.“二”与下面“二三”同义解析：解析：氓“士贰其行”的“贰”是“黄”的误写，黄同“忒”，与“爽”同义，二其行，表示行为前后不一。“二三其德”的“二三”是再三改变的意思。33.组成“春秋三传”的书有( )（分数：2.00）A.左传 B.谷梁传 C.公羊传 D.诗经E.离骚解析：解析：左传、

28、公羊传、谷梁传合称为“春秋三传”，是春秋末年左丘明为解释孔子的春秋而作。它起自鲁隐公元年（前 722年），迄于鲁哀公二十七年（前 468年），左传传文比左氏春秋经文多出 11年，实际记事多出 26年，以春秋记事为纲叙事，其中有说明春秋书法的，有用实补充春秋经文的，也有订正春秋记事错误的。34.下列是邵公对厉王建议的是( )（分数：2.00）A.是故为川者，决之使导；为民者，宣之使言 B.民之有口也，犹土之有山川也，财用于是乎出 C.犹其原隰之有衍沃也，衣食于是乎生 D.口之宣言也，善败于是乎兴 E.民不堪命矣解析：解析：A、B、C、D 项都是邵公求见厉王时对厉王的劝谏，E 项是邵公见厉王前看到

29、国人对厉王暴政的不满后发出的感慨。35.苏秦始将连横说秦中，秦惠王用来阻止苏秦言论的借口是( )（分数：2.00）A.今欲并天下，凌万乘，诎敌国，制海内，子元元，臣诸侯，非兵不可B.文章不成者，不可以诛罚 C.道德不厚者，不可以使民 D.政教不顺者，不可以烦大臣 E.毛羽不丰满者，不可以高飞 解析：解析：苏秦始将连横说秦中秦王曰：“寡人闻之，毛羽不丰满者，不可以高飞；文章不成者，不可以诛罚；道德不厚者，不可以使民；政教不顺者，不可以烦大臣。今先生俨然不远千里而庭教之，愿以异日。”三、简答题(总题数：5，分数：10.00)36.简述迢迢牵牛星中叠字词语起到的作用。（分数：2.00）_正确答案：(

30、正确答案：全诗共十句，其中六句都用了叠字词语。叠字的运用，既增强了节奏的美感和音韵的协调，又自然而贴切地表达了物性与情思。表达了东汉时期动荡的社会中游子和思妇的现实痛苦。)解析：37.简析骆宾王在狱咏蝉的艺术特点。（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：形神兼备，寄托遥深。诗人咏蝉确是写实，而其旨又不在于单纯模写物态。诗中蝉的形象既是自然之物，又是作者人格、遭际和思想感情的化身。出色地处理物我关系是这首诗艺术上的主要成功之处。)解析：38.古诗为焦仲卿妻作“孔雀东南飞，五里一徘徊”这句的修辞及所起的作用。（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：托物起兴，用美禽、失偶来托物起兴，引起下文的故

31、事；从全诗结构看，它有提摄全篇的作用，从诗意看，这不单纯是起了一个头，而是在意义上同悲剧故事联系在一起，通过写孔雀向东南飞去，却不愿分离，来象征焦仲卿和刘兰芝的恩爱之情，为全诗定下了徘徊顾恋的情调和凄怆缠绵的氛围。)解析：39.分析氓中女主角的形象。（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：诗中的女主人悔恨地叙述自己恋爱、结婚的经过和婚后被遗弃的遭遇。但她并不徘徊留恋，而是抱着“亦已焉哉”的决绝态度，表现她性格的刚强和反抗的精神。全诗反映了当时社会制度造成的妇女的不幸命运。)解析：40.简述孟子我善养吾浩然之气一文中宋人“揠苗助长”这一寓言的作用。（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：孟子

32、在我善养吾浩然之气中运用宋人“揠苗助长”这一寓言说明“浩然正气”的培养方法，种苗既不能放任自流“不耘苗”，就像浩然正气不能放任自流，不去培养；也不能急躁盲动，“揠苗”使得苗“槁矣”，正气与道和义相伴而行，是义的长期积累而产生的。用寓言描述，更加形象生动，使人体会更为深刻。)解析：四、论述题(总题数：2，分数：4.00)41.分析李商隐锦瑟中间两联诗句的作用。（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：中间两联辞采斐然，联想丰富，连用四个典故，又具有象征意义，读之令人心有所感，但又难以、而且也不必一一指实，提供了多方开发的可能，读者尽可以浮想联翩，玩味不尽。前人谓李商隐此诗“意致迷离，在可解不可解

33、之间，于初盛诸家中得未曾有”，这一特点的形成与中间两联大有关系。)解析：42.北山移文一文最主要的写作手法是什么？分析这种写作手法对文章的作用。（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：北山移文主要写作特点是运用对比手法。首先是以历史上的真隐士和假隐士做对比，真隐士品性高洁，假隐士“始终参差”，反复多变。其次以假隐士周子前后的思想行动对比。初隐时“风情张日，霜气横秋”，不可一世；朝廷诏书一到，就眉飞色舞，表里不一，虚伪做作。再次以假隐士出山以后的忙碌得意与山林寂寞悲愤作对比，对假隐士进行谴责。这样就层层揭开了假隐士的伪善面目。)解析：五、阅读理解题(总题数：1，分数：6.00)且夫天下非小弱也

34、，雍州之地，殽函之固自若也。陈涉之位，非尊于齐、楚、燕、赵、韩、魏、宋、卫、中山之君；锄櫌棘矜，非锸于钩戟长铩也；谪戍之众，非抗于九国之师；深谋远虑，行军用兵之道，非及向时之士也。然而成败异变，功业相反也。试使山东之国与陈涉度长絮大，比权量力，则不可同年而语矣。然秦以区区之地，致万乘之权，序八州而朝同列，百有余年矣；然后以六合为家，殽函为宫；一夫作难而七庙隳，身死入手，为天下笑者，何也？仁义不施而攻守之势异也。（分数：6.00）(1).这段文字出自哪里？作者是谁？（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：过秦论；贾谊。)解析：(2).这段义字的中心内容是什么？怎么体现的？（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：中心：“仁义不施而攻守之势异也”。通过对比六国和陈涉的武装力量以及陈涉和秦王朝相比等比较手段，得出这个结论。)解析：(3).解释下列加点字的意思。 非 抗 于九国之师 非 及向 时之士也 试使山东之国与陈涉度长 絜 大（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：匹敌；先前；用绳子衡量。)解析：