【公务员类职业资格】国家公务员行测言语理解与表达(阅读理解)历年真题试卷汇编18及答案解析.doc
《【公务员类职业资格】国家公务员行测言语理解与表达(阅读理解)历年真题试卷汇编18及答案解析.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《【公务员类职业资格】国家公务员行测言语理解与表达(阅读理解)历年真题试卷汇编18及答案解析.doc(28页珍藏版)》请在麦多课文档分享上搜索。
1、国家公务员行测言语理解与表达(阅读理解)历年真题试卷汇编 18及答案解析(总分:120.00,做题时间:90 分钟)一、B阅读理解/B(总题数:12,分数:120.00)根据下列材料回答问题。 人体血管内的血液昼夜奔流不息,然而一旦血管破裂,流出的血液便会在短时间内凝固,以阻止更多的血液流出。这种神奇的保护机制涉及一大串连锁反应,已知参与其中的物质多达数十种。如同多米诺骨牌一样,参与凝血反应的因子_,层层递进,经过一系列级联和放大效应最终使得蛋白质转化为纤维蛋白,正是由于后者的出现,液态的血液才慢慢转变为胶冻状并不再流动。 参与凝血反应的因子实际上是蛋白质,它们在肝脏合成、降解和失活,因而肝脏
2、功能的好坏将直接影响人体的凝血功能,肝功能差的患者常常会出现皮下淤血。除此之外,肝脏合成某些凝血因子还少不了一种营养素的帮助这就是维生素 K。 维生素 K 的促凝血作用是由丹麦科学家达姆在 1934 年发现的。1929 年,达姆在一项针对小鸡的实验中注意到了某种异常:当食物中长期缺乏脂类时,小鸡开始有自发出血的现象。达姆采集了鸡的血液,发现鸡血的凝固时间大大延长了。这说明脂类食物中可能存在未知的促进血液凝固的物质。5 年之后,达姆确认麻籽中富含这种止血物质,并将这种物质命名为“凝血维生素”或维生素K。 维生素 K 能够确保肝脏合成足够的正常凝血因子,继而保证凝血反应正常进行。天然维生素 K 不
3、溶于水,因而需要从富含脂类的食物(如动物肝脏)中摄取。但是正常情况下人体并不会缺乏维生素 K,因为还有部分维生素 K 可经肠道细菌合成。维生素 K 的吸收依赖胆汁,因此当胆汁流动的管道(胆管)被结石或肿瘤阻塞时,患者常常会发生维生素 K 缺乏,继而产生凝血障碍。新生儿肠道菌群尚未完全建立,维生素 K的合成能力不足,容易缺乏维生素 K 而产生出血症状。 针对上述人群的出血,补充维生素 K 会取得很好的止血效果。(分数:10.00)(1).填入文章第一段横线处最恰当的一项是( )。(分数:2.00)A.相互依存B.紧紧相连C.环环相扣D.彼此交集(2).下列有关“维生素 K”的说法正确的是( )。
4、(分数:2.00)A.只在人的肝脏合成B.发现至今不足百年C.血管破裂时起作用D.保障凝血因子的合成(3).文章最后一段提到的“上述人群”不包括( )。(分数:2.00)A.新生儿B.肝病患者C.胆管结石患者D.胆管肿瘤患者(4).普通人并不需要补充“维生素 K”的主要原因在于( )。(分数:2.00)A.可由食物获取或由肠道生成B.这种维生素不能与水相融C.一般很少发生血管破裂现象D.人体内肠道菌群非常丰富(5).下列作为这篇短文的标题最恰当的是( )。(分数:2.00)A.维生素 K 的凝血作用B.维生素 K 的发现C.人体自身的凝血功能D.一种参与凝血的因子根据下列材料回答问题。 每提起
5、屈原的涉江,人们总喜欢把它与离骚作比较,有人说它是“一部小型的离骚”,有人认为,“涉江同离骚一样,反映了诗人对真理的追求和遭贬后的愤懑与不平。”有些学者把离骚和涉江都看作是屈原晚年的作品,都写于放逐江南之时,陶今雁在漫谈屈原的(涉江中说:“涉江与离骚一样,都是诗人对一生生活经历的总结,是他晚年流放于湘沅一带写的。”郭沫若也说过下面的话:“涉江之作殆与离骚相去不远。屈原在长期窜逐中,南下湘沅流域应不止一次,余昔以涉江作于哀郢之后今知其非是。”(屈原赋今译)固然涉江与离骚都像一面闪光的镜子,反映出屈原伟大的人格和坚贞的品质,也像一道深深的辙印,印下了诗人求索中坎坷的历程。但涉江与离骚是有明显的不同
6、的,仅就写作时间与地点来说,差别也是巨大的。对于涉江的写作时间与地点,我对传统的看法是没有疑义的,但离骚却是作于放逐汉北之时,大约是楚怀王三十年(公元前 299 年)之前不久,当时屈原应为四十四岁左右。 这个问题,还可以从离骚本身的内容来看。细析离骚诗意,诗中对君王听信谗言、朝废昔替,是有埋怨和责难的,但也有希冀和期待,希望他能改其度,继前王之踵武;同时有对年华易逝的惋惜和懊丧,但也表示要珍惜这大好时光,并没有自弃和绝望。有对自己受谗遭贬怀着牢骚和不平,但对未来也还抱有希望企求。这与后期作品那种决绝的调子,凄凉的色彩是有所不同的。在离骚中,我们看不到涉江中“世溷浊而莫余知兮,余将高驰而不顾”,
7、“哀南夷之莫吾知兮,旦余济乎江湘”那种对世事极度伤心的态度;我们也听不到像悲回风中“吾怨往昔之所冀兮,悼来者之逖逖”,“骤谏君而不听兮,任重石之何益”(“任重石”即抱石投河之意)那种对君王、对前途完全绝望的凄绝的心声。相反地,它却有着强烈的牢骚和不平。一个人只有在有希冀、有企求之时,才会有因实现不了这希冀、企求而产生的牢骚和不平。不然,也就如老子所云“无可无不可”了。所以,这牢骚和不平也正是有进取心的产物,如同自居易所云,“三十气太壮,胸中多是非”。另外,离骚中还有强烈的改变现实的自信心,这更是一个对事业和前途并未绝望的人的心理特征了。(分数:10.00)(1).第一段意在说明( )。(分数:
8、2.00)A.涉江与离骚都反映了屈原的伟大人格B.涉江为屈原壮年时期写于湘沅流域C.学者们对涉江的写作时间和地点观点不一D.离骚是屈原四十四岁左右写于汉北的作品(2).第二段引用白居易诗句“三十气太壮,胸中多是非”,意在说明( )。(分数:2.00)A.离骚中的牢骚与不平反映了屈原具有进取心B.写作离骚时,屈原年轻气盛,常为是非而不平C.屈原年轻时也曾常常为世道不公而鸣不平D.屈原把壮年时期的牢骚与不平表达在了离骚中(3).第二段旨在从内容的角度证明离骚( )。(分数:2.00)A.充满希冀与不平,是充满生机的作品B.不同于涉江和悲回风的格调C.充满牢骚与希冀,以此证明它不是晚年作品D.没有表
9、达自弃和绝望,但有对年华易逝的惋惜和懊丧(4).依据原文提供的信息,下列推断不正确的一项是( )。(分数:2.00)A.文中“我对传统的看法是没有疑义的”中的“传统的看法”暗指涉江的写作时间与离骚大致相同B.郭沫若的“余昔以涉江作于哀郢之后,今知其非是”一语,说明涉江之作殆与离骚相去很远C.离骚作于放逐汉北之时,大约是楚怀王三十年(公元前 299 年)之前,说明屈原当时还有进取心,对事业和前途并未绝望D.离骚主要反映的是屈原的政治理想抱负,而涉江则更多体现了屈原对世事极度伤心的态度(5).根据本文,屈原在悲回风中明确表达出的情感是( )。(分数:2.00)A.懊丧B.惋惜C.埋怨D.绝望根据下
10、列材料回答问题。 一般人常常以为,对任何问题不求甚解都是不好的。其实也不尽然。我们虽然不必提倡不求甚解的态度,但是,盲目地反对不求甚解的态度同样没有充分的理由。“不求甚解”这句话最早是陶渊明说的。他在五柳先生传中写道:“好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。”人们往往只抓住他说的前一句话,而丢了后一句话,因此,就很不满意陶渊明的读书态度。 应该承认,好读书这个习惯的养成是很重要的。而读书的要诀在于会意。对于这一点,陶渊明尤其有独到的见解,而真正的会意又很不容易,所以陶渊明只好说“不求甚解”了。可见,这“不求甚解”四字有两层含义:一是劝诫学者不要骄傲自负,以为什么书一读就懂,而实际上不一定真正
11、体会得了书中的真意,因此还是老老实实承认自己只是不求甚解为好。二是劝诫学者不要太固执、咬文嚼字,而要前后贯通,了解大意。这两层意思都很重要,值得我们好好体会。 在这一方面,古人的确有许多成功的经验。诸葛亮就是这样读书的。据王粲的英雄记钞说,诸葛亮与徐庶、石广元、孟公威等人一道游学读书,“三人务于精熟,而亮独观其大略”。看来诸葛亮比徐庶等人确实要高明得多,_观其大略者往往知识更广泛,了解问题更全面。 当然,这也不是说读书可以马马虎虎,观其大略同样需要认真读书,只是不死抠一字一句,不因小失大,不为某一局部而放弃整体。宋代理学家陆象山语录言:“读书且平平读,未晓处且放过,不必太滞。”这也是不因小失大
12、的意思。所谓“未晓处且放过”,不是说未读懂的地方就放过不理会了,而是暂时放过,最后仍然会了解它的意思。(分数:10.00)(1).根据本文,人们通常把“好读书,不求甚解”理解为( )。(分数:2.00)A.不能够就所读书籍提出自己的见解B.读书应该广泛涉猎从而扩大知识面C.应多读书但无需完全理解书的内容D.遇到不明白的问题不会向他人请教(2).根据本文,“观其大略”地读书有利于( )。(分数:2.00)A.获得更广泛的知识B.更快掌握文章精髓C.培养内容概括能力D.提高阅读鉴赏能力(3).下列现象中最符合第四段中陆象山语录主旨的一项是( )。(分数:2.00)A.带着一种平和的心态读书,更能了
13、解书中真谛B.有的书要多读几遍,才能完全理解作者的真实思想C.读书遇到困惑时暂且放过,以后会豁然贯通D.有的书略读后似懂非懂,但精读会加深对它的理解(4).填入文中画线处最恰当的一项是( )。(分数:2.00)A.所以B.因为C.但是D.诚然(5).这篇文章意在( )。(分数:2.00)A.论证会意是解决“不求甚解”的主要途径B.介绍对“不求甚解”产生误解的历史背景C.说明对“不求甚解”产生误解的根本原因D.阐释读书过程中“不求甚解”的真正含义根据下列材料回答问题。 板块结构理论认为,地球的外壳分为若干部分或称为板块,这些板块始终处于相对运动之中。板块的不断移动,使断层穿过岩层的地质裂缝的应力
14、不断增加,造成岩层的略微变形,最终断裂而产生断层地震。这时变形的岩层会弹回来,像一根拉长的橡皮带绷断后一样。其后,断层的各边都移动,岩层的弹性畸变也消失了。 地震前断层周围的应力会增大,这个概念促使人们想到许多检测这种地震警报的方法,科学家可以通过重新测量绘制地图时使用的三角测量点的网络来测出微小的变形。他们也可以在适当的地方安放应变仪或倾斜计这类仪器。由于变形能改变蓄水能力(或者说通过使细小裂缝开启或闭合而改变岩层的孔隙度),因此孔隙内的水位也可以提供有用的信息。现在卫星已可以用来对地球表面的点进行测量,其精度可达几厘米,所以现在的许多测量点都可以从空间重新测绘。所有这些方法在可能发生地震时
15、都会有所显示。 当一个断层的不同部分活动的方式互不相同时,如果断层的一个部分经常有中度地震,而它的一个邻近地带在历史记载中却没有发生过地震,那么断层的这个平静地带(称作地震空白区)就可能是将发生地震的地方。 但是断层的所有部分不都是照这种方式活动的。有些活断层从来没有产生过引起人们注意的地震。由于许多岩层极其缓慢变形的共同作用的结果,它们在不断地滑动,其速度与板块的移动相一致,这种活动方式所产生的地震很轻微,不借助灵敏的地震仪,是不会觉察到的,这个过程叫做蠕动。正在蠕动的断层不会发生严重的地震灾害,除非蠕动停止。通过对蠕动的断层和地震空白区的多年监视,研究人员能够确定出将来最可能发生地震的地区
16、。(分数:10.00)(1).“岩层的弹性畸变”消失的原因是( )。(分数:2.00)A.地震消除了积存在板块中的应力B.断裂的岩层不断向各边移动C.地震使积存在板块中的应力增加D.板块的不断移动使岩层断裂(2).下列检测地震警报的方法正确的一组是( )。 重新测量三角测量点网络的变形情况 安放应变仪或倾斜计 改变岩层的孔隙度 观察孔隙内水位的变化 通过卫星对三角测量点重新测绘(分数:2.00)A.B.C.D.(3).第四段中“其速度与板块的移动相一致”的“其”指的是( )。(分数:2.00)A.活断层各部分的滑动B.许多岩层的变形C.活断层各部分的变形D.许多岩层的滑动(4).下列说法中,与
17、原文意思不一致的是( )。(分数:2.00)A.地震灾害之所以不可能消除,是因为地球板块始终处于相对运动之中B.断层的应力始终处于“产生增大消除”的不断循环之中C.地震空白区之所以最可能发生地震,是因为它各部分的活动方式互不相同D.正在蠕动的断层如果停止了蠕动,就有可能发生严重的地震灾害(5).本文所表达的主旨是( )。(分数:2.00)A.板块运动与地震的关系B.地震产生的原因及地震预报C.不同的地质运动会产生不同类型的地震D.借助观察蠕动是预报地震的有效的方法根据下列材料回答问题。 _: 职业培训是_劳动者技能水平和促进就业、_就业的重要手段。加强职业培训,加速_高素质技能人才,是实施“人
18、文北京、科技北京、绿色北京”战略和建设中国特色世界城市的必由之路。为进一步加强职业培训工作,根据国务院关于加强职业培训促进就业的意见(国发201036 号),结合本市实际,现提出如下意见: 对本市紧缺、企业急需的非本市户籍的技师、高级技师,可参照有关规定办理北京市工作居住证;对在京工作 3 年以上、按规定缴纳社会保险且取得技师及以上职业资格证书,并在工作中做出突出贡献的来京务工人员,经本市引进人才综合评价为优秀的,可从外省市直接引进。继续加大职业院校高水平教师引进力度,获得或培养国家级职业技能竞赛第一名的教师,可从外省市直接引进;对职业院校急需紧缺专业的学科带头人,通过了本市引进入才综合评价的
19、,可从外省市引进。建立和完善高技能人才柔性流动和区域合作机制,鼓励高技能人才通过咨询服务、技术攻关、项目引进等多种方式发挥作用,对企业、职业院校根据生产和教学需要引进、聘用的国外专家和留学生,享受本市有关人才的优惠政策。 积极推进国家职业资格证书制度,大力加强职业技能鉴定工作。加大适应首都发展需要的新职业(工种)标准开发力度,及时更新、完善职业技能鉴定题库。推进职业技能鉴定社会化管理工作,按照“统一标准、统一命题、统一考务和统一证书”的原则,优化运行机制,加强职业技能鉴定专业化队伍建设,不断提高职业技能鉴定管理水平和质量。健全以职业能力和工作业绩为重点的技能人才多元评价体系,完善“统一标准、自
20、主申报、社会考核、企业聘任”的考评机制,进一步突破比例、年龄、资历和身份界限,拓宽技能人才成长通道。 完善多层次职业技能竞赛工作机制,每年举办不少于 30 个职业(工种)的行业、地区性职业技能竞赛,每 3 年举办一次全市性职业技能竞赛。(分数:10.00)(1).下列关于该公文主送机关的表述、最恰当的一项是( )。(分数:2.00)A.市政府各委、办、局,各区、县人民政府,各市属机构B.各区、县人民政府,各市属机构,市政府各委、办、局C.各市属机构,市政府各委、办、局,各区、县人民政府D.各区、县人民政府,市政府各委、办、局,各市属机构(2).依次填入第段三处画线部分的词语,最恰当的是( )。
21、(分数:2.00)A.提高 保障 发现 培训B.提高 稳定 培养 造就C.稳定 支持 培养 教育D.稳定 保障 锻炼 提拔(3).根据本文,下列哪位属于可从外省市直接引进的人才?( )(分数:2.00)A.杨某,非北京户籍,是北京市某企业急需的高级技师B.李某,已在京工作 6 年,经引进人才综合评价为优秀C.刘某,符合北京某职业院校急需紧缺专业学科带头人的要求D.张某,她所培养的学生在国家级职业技能竞赛中获得第一名(4).该公文的类型最可能是( )。(分数:2.00)A.意见B.函C.命令D.通知(5).第段内容是针对下列哪项工作目标提出来的?( )(分数:2.00)A.设定专业人才的多元化选
22、拔标准B.完善职业技能人才统一考试制度C.构建高质量的技能考核评价体系D.加大职业技能人才培养选拔力度根据下列材料回答问题。 “侯世达”是 Douglas Hofstadter 的中文名,这个 1997 年由他的中文出版商所定的名字,如今已是他在中文世界里的通称,这个名字也确实比他的父亲、1961 年诺贝尔物理学奖得主、物理学家罗伯特.霍夫施塔特(Robett Hofstadter)按照姓名音译规则对应过来的中文名要好听。不过,侯世达还有一个更私密、也更漂亮的中文名,那就是 1976 年他的第一位中文老师高先生为他取的“侯道仁”。 与他的中文名字同样精彩的,是侯世达的成名作“G6del,Esc
23、her,Bach:an Eternal Golden Braid”的译名哥德尔、埃舍尔、巴赫:集异璧之大成。侯世达的这本书在英文世界里被简称为“GEB”取哥德尔(G6del)、埃舍尔(Escher)、巴赫(Bach)的首字母,而中文则以“集异璧”应对。 集异璧探讨了庞杂的主题,正如侯世达本人在该书出版 20 周年的再版前言中所写:“包括赋格和卡农,逻辑和真理,几何学、递归、句法结构、意义的本质、佛教禅宗、悖论、脑和意识、还原论与整体论、蚂蚁群落、概念和心理表征、翻译、计算机和计算机语言、DNA、蛋白质、基因编码、人工智能、创造性、意识和自由意志偶尔还写到了音乐和艺术,它写到了所有的一切!很多人
24、觉得不可能找到这本书的重点。” 但这本书还是有重点的。总体上说,集异璧被归为人工智能的经典著作,就像研究认知科学、心智哲学(Philosophy of Mind)、计算机科学、心理学、比较文学和物理学的侯世达被视为人工智能领域不可忽视的代表一样。20 世纪 70 年代,侯世达痴迷于“思考是什么?”,投身于其时刚刚兴起的人工智能领域,他在集异璧中对计算机、程序、思考和大脑的描绘,开启了整整一代年轻人对人工智能的探索。但是,在人工智能领域掀起一个高潮后,侯世达却从公众的视野中消失了。 原因很简单:算法很巧妙、也能完成不少实际任务,但依托这种思路做出来的计算机并没有真正在“思考”。意识到这一点,侯世
- 1.请仔细阅读文档,确保文档完整性,对于不预览、不比对内容而直接下载带来的问题本站不予受理。
- 2.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
- 3、该文档所得收入(下载+内容+预览)归上传者、原创作者;如果您是本文档原作者,请点此认领!既往收益都归您。
下载文档到电脑,查找使用更方便
5000 积分 0人已下载
下载 | 加入VIP,交流精品资源 |
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 公务员 职业资格 国家公务员 言语 理解 表达 阅读 历年 试卷 汇编 18 答案 解析 DOC
