2019年中考语文二轮复习习题精编基础常识题专题十一综合性学习热点新闻.doc
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1、1专题十一 综合性学习 校园生活1.(2018四川巴中)综合性学习。(6 分)习近平总书记说:“人民有信仰,国家有力量,民族有希望。”某校九年级开展“家国梦”的主题活动,请你参与并完成下列活动。(1)【家】幸福的家感受亲情,孝亲敬老,让爱住我家。请根据示例,为活动再设计两个内容。(2 分)听成长故事 看新旧照片 (2)【国】强盛的国无悔青春,无憾人生,挺起国之脊梁。请根据下面的材料,补写对联。(2 分)黄大年,著名地球物理学家。2009 年,他易然放弃国外优越条件回到祖国。赤胆忠心,殚精竭虑,取得了一系列重大科技成果,加速推动了我国的“深探”(地球深层探测)事业,用 5 年时间走完了发达国家
2、20 年的道路,项目成果达到国际领先水平,技术研发实现弯道超车,完成了跨代飞跃,书写了在地球深层探测领域的传奇,展示了归国科学家至诚报国的风采。2017 年 1 月,他不幸因病去世,年仅 58 岁。上联:忆往昔,邓稼先鞠躬尽瘁“两弹”扬国威。下联: (3)【梦】复兴的民族细流汇江,江河成海,我们凝聚力量,描绘民族复兴的蓝图。厉害了,我的国!作为追梦少年的你,写一句座右铭,激励在今后的人生道路上不断前行!(要求:不得借用名人名言)(2 分)11.(1)【答案】示例:忆点滴关爱 集孝亲名言(送温馨祝福、写亲情作文)【解析】本题考查设计活动。题干已给出设计活动方案的大主题:开展“家国梦”的主题活动,
3、并且给出示例;设计的活动有对应的主题,并且要达到宣传的效果;引领同学们感受亲情,孝亲敬老,让爱住我家;设计的活动有可行性,如:演讲、作文、讲故事等。(2)【答案】示例:看今朝,黄大年殚精竭虑(赤胆忠心)“深探”写传奇(展风采、竞风流、留芳名、书春秋、树楷模)【解析】本题考查拟写对联。对对联,要注意其常识,如字数相同、词性相对、平仄相协,宽对即可。通过分析上联,可知,下联应由“三字动宾短语,人+四字成语+二字词语(人物主要贡献)+三字动宾短语(颂成就)”构成。然后根据提供的材料,按上述结构拟写即可。(3)示例:世间的人有万万千,我是其中坚韧的一个。 (要求:不得借用名人名言,较精练,具有激励、警
4、醒之意)【解析】本题考查语言表达的能力。题目要求拟写一句座右铭,激励自己不断前进。注意,座右铭应该精炼,具有激励、警醒作用,另注意不得借用名人名言。如:即使很小的个子,也能投射巨大的影子。2.(2018四川内江)世界环境日为每年的 6 月 5 日,它反映了世界各国人民对环境问题的认识和态度,表达了人类对美好环境的向往和追求。3 月 23 日,中国生态环境部发布了 2018 年环境日主题:美丽中国,我是行动者。 ”(4 分)(1)请你结合今年的环境日主题,拟写一则宜传标语。(2 分)【答案】示例 1:行动起来,从我开始!示例 2:保护环境,从我开始!示例 3:美丽内江,我是第一个!示例 4:废纸
5、不落地,校园更美丽。示例 5:环境保护行动者最美丽!【解析】本题考查拟写宣传语。这是语言表达能力一种考查方式。根据主题“美丽中国,我是行动者”我们可以将其具体化,如“废纸不落地,校园更美丽” ;可以具有鼓舞性的,如“你是行动者,你最美丽”等。(2)联系生活,谈谈你打算怎样成为“行动者”?(2 分)【答案】示例:为了美丽中国,我们要积极行动起来:从自身做起,从一点一滴的小事做起,比如,不随便丢弃一片纸屑,不乱扔一只矿泉水瓶,不随地吐痰等等;还要用正确的方法对不文明现象进行劝阻,让他们也同我们一道为建设美丽中国而努力。【解析】本题考查开放性试题。回答本题时,要注意题干中的“联系生活”和“行动者”这
6、两个提示词语,从生活实际写自己的行动,如保持进校园要保持教室卫生,不丢纸屑;旅游时,不乱扔垃圾(矿泉水瓶)等,一点要具体可行。3.(2018甘肃武威)综合性学习(8 分)25班级开展“走近锐词”综合性学习活动,请你参加。(8 分)(1)以下是同学们搜集的有关“锐词”的材料。根据材料,说说什么是“锐词”。(3 分)【材料一】锐词:乡村振兴战略 2018 年中央一号文件中共中央国务院关于实施乡村振兴战略的意见发布,意见按照产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕的总要求,对统筹推进农村经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设和党的建设做出全面部署。【材料二】锐词:四海八荒体 随
7、着电视剧三生三世十里桃花播出而出现的网络流行文体,句式特点为:句中2要带有“四海八荒”几个字。如“四海八荒中最美的上神”“四海八荒谁敢惹帝君”“四海八荒中谁比得了太子夜华”等等。比如你想称赞一个姑娘美,只会说倾国倾城就落伍了,要说“四海八荒第一绝色”。【材料三】近年来的一些锐词:一带一路 人工智能 共享单车 无人超市 两免一补 厕所革命 二次元 电竞【答案】 “锐词”是当下比较流行的对热点事件或重大事件浓缩概括的关键词。(“锐词”是人们普遍关注的热点话题的浓缩,具有鲜明的时代特征,是一种值得关注的网络文化现象。)【解析】本题考查对网络语言的理解和认识。材料一的热点话题是,2018 年中央颁发的
8、中共中央国务院关于实施乡村振兴战略的意见 ,浓缩为“乡村振兴战略”它对统筹推进农村经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设和党的建设做出全面部署;材料二的热点话题是,网络流行文体四海八荒。四海八荒是随着电视剧三生三世十里桃花播出而出现的网络流行文体。材料三的热点话题是,列举了当今一些热点话题和国家施行的一些新利民政策。针对三则材料概括出“锐词”的特点,即当下较流行的对热点事件或重大事件浓缩概括的关键词。(2)根据下面材料,提炼出一个“锐词”。(2 分)【材料四】在 2017 年底结束的利比里亚总统大选中,51 岁的前 AC 米兰传奇球星乔治维阿,成为利比里亚新总统。维阿从小就展露出
9、足球天赋,逐渐成长为世界级球星。也曾囊括世界足球先生、欧洲足球先生以及非洲足球先生的称号,如今则以首位“球星总统”的荣誉再次创造历史。【答案】球星总统【解析】本题考查概括材料的要点。这则材料的主要内容是:2017 年第利比里亚总统大选中,51 岁的前 AC 米兰传奇球星乔治维阿,成为利比里亚新总统。然后联系锐词的特点,把这句话压缩成几个字即可。(3)就“锐词要不要收入现代汉语词典”,班上展开辩论。反方同学认为:不必收入,因为社会发展很快,“锐词”很快就会过时。如果你是正方同学,你将怎样反驳?(3 分)【答案】示例:应该收入。因为“锐词”反映了新时代涌现的新事物、新概念,社会生活的新变化和人们的
10、新观念。(言之成理即可)【解析】本题考查学生语言表达能力。材料中给出了反方观点,要求考生根据反方观点发表自己的看法。首先亮明正方观点-应该收入,然后根据反方观点,据理反驳。针对反方观点中的锐词很快就会过时”可以从“锐词”的时代性或意义角度解说。理由要充分,要自圆其说,理由和观点要一致。6.(2018山东济宁)5 月 18 日是“国际博物馆日” ,当天,学校组织“走进太白楼”活动,你参与活动的宣传工作,请根据要求,完成下面的任务。【走进直播间】5 月 18 日, 千古风流太白楼在央视中文国际频道国宝档案播出,节目全长 13 分钟,讲述了济宁太白楼的前世今生。为了这期节目的播出,栏目摄制组于 3
11、月 6 日走进济宁太白楼,采用多种方式对建筑、碑刻等有关遗迹进行拍摄。 国宝档案是国内极具知名度的一档文博类栏目,以高标准、高品位、高水准深受文博界专家和海内外收藏爱好者的好评。(1)请为这则新闻拟写一个标题。 (20 字以内) (3 分)【推介太白楼】太白楼乃任城古八景之一,名传于世千余载,现为山东省重点文物保护单位。诗人李白曾居住在任城(今济宁) ,常在此与朋友一起饮酒。太白楼作为中国历史文化名楼之一,其悠久的历史见证着诗仙李白文化在济宁的传承。【答案】济宁太白楼亮相国宝档案 千古风流太白楼在国宝档案播出【解析】本题考查提炼信息的能力。解答此种题型,要在整体感知新闻内容的基础上,先确定新闻
12、的导语,然后依照“人、事、物+地点(时间)+结果”的模式概括即可。本则新闻材料中,物济宁太白楼;地点(时间)国宝档案 ;结果亮相。最后语言必须做到简明、连贯、准确。值得注意的是:不要超过 20 个字。(2)请参考以上资料,写一句生动的宣传语,吸引更多同学走进太白楼。 (2 分)【答案】示例:我和“诗仙”有个约会 登太白楼,开启诗意之旅 仰望诗酒英豪,邂逅快意人生【解析】本题考查宣传标语的书写能力和对材料信息的提取能力。这道题就“走进太白楼”的主题写一段宣传语,激发全校师生参与活动的激情,考查对材料的理解、提炼和表达能力。答题时,明确宣传标语的目标要明确,起到宣传鼓动作用。题目要求是想“吸引更多
13、同学走进太白楼” ,所以要从材料中找到亮点。材料一主要亮点在“千古风流太白楼在央视中文国际频道国宝档案播出” ,材料二介绍太白楼的文化价值及其历史意义,着重点是济宁的太白楼曾经是“诗仙”李白居住和与友人饮酒的地方。宣传标语语言要简明、生动,有鼓动性。7.(2018湖北咸宁)综合性学习(5 分)“一带一路”青少年和平友好发展国际联盟是中国科学教育促进会倡议成立,由“一带一路”沿线国家的大中小学校、政府部门、国际性公益组织、教育企业以及媒体组成的国际性公益组织,它致力于推动“一带一路”沿线国家青少年在3科技、教育、文化、艺术、体育、经济等领域的广泛交流与合作,增进各国青少年间的理解与信任。今年,香
14、泉中学中请加入了“一带一路”青少年和平友好发展国际联盟,学校决定组织学生开展以“一带一路对青少年未来生活的影响”为主题的综合性学习活动。(1)学校将对全校学生做一次关于“一带一路对青少年未来生活的影响”的问卷调查,请你仿照示例,为调查问卷设计一个问题。(2 分)例:你认为“一带一路”对青少年未来生活会有影响吗?【答案】示例一:你认为“一带一路”可能对青少年生活的哪些方面产生影响? 示例二:你希塑未来能到“一带一路”沿线哪些国家交流学习?【解析】本题考查的是语言运用能力。该题要求为一个调查问卷设计一个问题,此题较易。设计的问题,要具体,要小,不可太大、太空,或不切实际。可以围绕调查问题的核心提问
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