七年级语文上册第六单元22木兰诗习题课件语文版.ppt
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1、22木兰诗,作品简介 乐府诗集为宋代郭茂倩所编。乐府本是掌管音乐的机关名称,最早设立于汉武帝时,南北朝也有乐府机关。其具体任务是制作乐谱,收集歌词和训练音乐人才。歌词的来源有二:一是文人专门创作;二是从民间收集。后来,人们将乐府机关采集的诗篇称为“乐府”,或称“乐府诗”“乐府歌辞”等。,主题解说 本诗通过对木兰替父从军,沙场征战和荣归故里的叙述,塑造了木兰这一爱家爱国、不慕名利、深明大义的巾帼英雄的形象,集中体现了中华民族勤劳、善良、机智、勇敢、刚毅、淳朴的优秀品质。 结构图解,重点探究 师:这首诗详写什么?略写什么?诗人为什么这样处理题材? 生甲:详写木兰的从军缘由、行前准备、征途思亲、凯旋
2、辞官、返回家园,略写战场生活和战争情况。 生乙:这首诗不是重在表现木兰怎样作战,而是重在表现木兰深明大义、机智勇敢、善良纯真的高贵品质。 生丙:在内容上,突出木兰的女儿情态,丰富了木兰的英雄性格,使得人物形象真实感人。在结构上,详略得当,使全诗显得简洁紧凑。 难点突破 师:如何理解“雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌”? 生:这是个生动的比喻,以此比喻在日常生活中男女性别特征明显,而在战场厮杀时要分出男女就困难了。从而表现木兰的机智聪慧和勇敢。,杼,朔,柝,辔,戎,鬓,鞯,骑,3下列句子中没有通假字的一项是( ) A当窗理云鬓,对镜帖花黄。 B出门看火伴,火伴皆惊忙。 C脱我战
3、时袍,著我旧时裳。 D雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离。 4下列句子中含有词类活用现象的一项是( ) A昨夜见军帖 B东市买骏马 C愿为市鞍马 D对镜帖花黄 5下列句子中属于倒装句式的一项是( ) A阿爷无大儿,木兰无长兄。 B问女何所思。 C将军百战死,壮士十年归。 D脱我战时袍,著我旧时裳。 【点拨】“何所思”应为“所思何”,宾语前置。,D,C,B,6木兰诗是南北朝民歌,选自_朝郭茂倩编的_。有两个成语出自本文,它们是_和_。 7根据课文内容填写适当的句子。 (1)课文中表现木兰征途中对家乡思念的诗句是: _ (2)课文中表明边塞生活艰苦的句子是:_。 (3)文中表明征途遥远、行军急速的语句是:_。
4、 (4)文中表明征战激烈、持久的语句是:_。,宋,乐府诗集,磨刀霍霍,扑朔迷离,旦辞爷娘去,暮宿黄河边,不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅。,朔气传金柝,寒光照铁衣,万里赴戎机,关山度若飞,将军百战死,壮士十年归,8下面是一位同学在网上搜到的几张有关花木兰的图片,用课文原句为其配上说明语言。图:_ 图:_ _ 图:_ 图:_,唧唧复唧唧,木兰当户织。,旦辞爷娘去,暮宿黄河边,不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣,溅溅。,朔气传金柝,寒光照铁衣。,脱我战时袍,著我旧时裳。,(一) 阅读木兰诗选段,完成后面的题目。 唧唧复唧唧,木兰当户织。不闻机杼声,惟闻女叹息。问女何所思,问女何所忆。女亦无所思,女亦
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