2019年高中语文第二专题课时跟踪检测（九）长亭送别苏教版必修5.doc

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1、- 1 -长亭送别一、文言基础专练1对下列加点词语的解释，不完全正确的一组是( )A.Error!B.Error!C.Error!D.Error!解析：选 C 合着，该教。2下列各句中的加点词，意思与现代汉语完全相同的一项是( )A虽然久后成佳配，奈时间怎不悲啼B虽然是厮守得一时半刻C将来的酒共食，尝着似土和泥D鞍马秋风里，最难调护，最要扶持解析：选 B 虽然，表转折，与现代汉语用法一样。A 项，时间，此时，眼前。C 项，将来，拿过来。D 项，扶持，当心，留意。3对下列句子的修辞手法分析正确的一项是( )(1)泪添九曲黄河溢，恨压三峰华岳低(2)蜗角虚名，蝇头微利(3)荒村雨露宜眠早，野店风霜

2、要起迟(4)伯劳东去燕西飞A夸张 用典 互文 比喻B比喻 拟人 比喻 互文C夸张 拟人 比喻 互文D比喻 用典 互文 比喻答案：A4下列各句使用的抒情手法与其他三项不同的一项是( )A遍人间烦恼填胸臆，量这些大小车儿如何载得起？B只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。C念月榭携手，露桥闻笛。沉思前事，似梦里，泪暗滴。D若问闲愁都几许？一川烟草，满城风絮，梅子黄时雨。解析：选 C A、B、D 三项，属间接抒情，将抽象的“情”形象化。C 项，属直接抒情。5下列各句中加点的成语使用不正确的一项是( )A做人，本不用天天围着蜗角虚名、蝇头微利斤斤计较，活出本真自我，率性而为，- 2 -随性而行，才是快意人生。

3、B池莉曾与一些作家吃自助餐，看到有人拿得多，吃得多，丢得多，弄得杯盘狼藉，她很有感慨地说：“我见不得人糟蹋粮食。 ”C陈建斌和蒋勤勤两人结婚后夫妻恩爱、举案齐眉，早已成了娱乐圈中“模范夫妻”的代表人物。D去年 6 月份，沙特、巴林、埃及、阿联酋等中东国家先后发表声明与卡塔尔断交，这些国家从此与卡塔尔劳燕分飞。解析：选 D “劳燕分飞”用于夫妻、情侣分手离散。此处不合语境。6名句默写。(1)碧云天， ，西风紧，北雁南飞。 ？总是离人泪。(2)青山隔送行，疏林不做美， 。 ，禾黍秋风听马嘶。(3)恨相见得迟， 。 ，恨不倩疏林挂住斜晖。参考答案：(1)黄花地 晓来谁染霜林醉 (2)淡烟暮霭相遮蔽

4、夕阳古道无人语 (3)怨归去得疾 柳丝长玉骢难系二、阅读理解专练阅读明代戏曲家汤显祖创作的牡丹亭游园(节选) ，完成 79 题。绕池游(旦上)梦回莺啭，乱煞 年光遍。人立小庭深院。(贴)炷 尽沉烟 ，抛残绣线，恁今春关情似去年？乌夜啼(旦)晓来望断梅关，宿妆残。(贴)你侧着宜春髻子，恰凭阑。(旦)剪不断，理还乱，闷无端。(贴)已分付摧花莺燕借春看。(旦)春香，可曾叫人扫除花径？(贴)分付了。(旦)取镜台衣服来。(贴取镜台衣服上)“云髻罢梳还对镜，罗衣欲换更添香。 ”镜台衣服在此。步步娇(旦)袅晴丝 吹来闲庭院，摇漾春如线。停半晌，整花钿，没揣 菱花 ，偷人半面，迤逗 的彩云 偏。(行介)步香闺

5、怎便把全身现！(贴)今日穿插的好。醉扶归(旦)你道翠生生出落的裙衫儿茜，艳晶晶花簪八宝钿，可知我常一生儿爱好是天然？恰三春好处无人见，不提防沉鱼落雁鸟惊喧，则怕的羞花闭月花愁颤。(贴)早茶时了，请行。(行介)你看：画廊金粉半零星，池馆苍苔一片青。踏草怕泥新绣袜，惜花疼熬小金铃。(旦)不到园林，怎知春色如许！皂罗袍原来姹紫嫣红开遍，似这般都付与断井颓垣。良辰美景奈何天，赏心乐事谁家院！恁般景致，我老爷和奶奶再不提起。(合)朝飞暮卷，云霞翠轩；雨丝风片，烟波画船。锦屏人忒看的这韶光贱！- 3 -(贴)是花都放了，那牡丹还早。好姐姐(旦)遍青山啼红了杜鹃，荼 处烟丝醉软。春香呵，牡丹虽好，他春归怎占

6、的先！(贴)成对儿莺燕呵。(合)闲凝眄，生生燕语明如剪，呖呖莺歌溜的圆。(旦)去罢。(贴)这园子委是观之不足也。(旦)提他怎的。(行介)隔尾观之不足由他缱，便赏遍了十二亭台是枉然。倒不如兴尽回家闲过遣。(作到介)(贴)开我西阁门，展我东阁床。瓶插映山紫，炉添沉水香。小姐，你歇息片时，俺瞧老夫人去也。(下)。说明 牡丹亭 ，是明代戏曲家汤显祖的代表作之一，创作于 1598 年。全名牡丹亭还魂记 ，即还魂记 ，也称还魂梦或牡丹亭梦 ，传奇剧本，描写大家闺秀杜丽娘和书生柳梦梅的爱情故事。游园是牡丹亭第十出惊梦中的前半部分，写杜丽娘受到诗经关雎的启发，在春香的鼓动下，违背父命，私自到后花园赏春。面对美

7、丽的自然景色，她的青春觉醒了。注 乱煞：缭乱之意。炷：燃烧。沉烟：指沉香，一种香料。晴丝：在春天晴日常易看见的虫类吐的游丝。没揣：不料。菱花：指镜子。迤逗：挑逗，引惹。揣、迤，都是当时的口语。彩云：指式样美好的发髻。7下列有关文章节选部分内容的分析，不正确的一项是( )A “游园”写杜丽娘来到姹紫嫣红的园子里，触景生情，感伤不已。B “三春好处无人见”中“三春”明指美好的春光，暗指美好的青春， “无人见”意思是无人赏识，被白白地辜负了。C “袅晴丝吹来闲庭院，摇漾春如线”看似实写春日景象，实际也是以游丝一缕，逗起情丝，暗写杜丽娘青春的觉醒。D “步香闺怎便把全身现”表现了杜丽娘对自己的打扮和容

8、貌没有足够的信心。解析：选 D D 项， “对自己的打扮和容貌没有足够的信心”错，这里是对杜丽娘渴望出外游赏春天的美景，又怕封建礼教伤人的心理的细腻刻画。8杜丽娘和春香游园即将回去时，春香说“这园子委是观之不足也” ，而杜丽娘却是一句“提他怎的” ，并唱“赏遍了十二亭台是枉然” 。这表现出了杜丽娘此时怎样的情绪？造成这种情绪的主要原因是什么？答： 参考答案：孤独、怅惘的情绪。原因是封建礼教的束缚。9步步娇皂罗袍这两支曲子在艺术上的共同特色有哪些？试从艺术手法及语言特点两方面举例说明。答： - 4 -参考答案：借景抒情，妙合无间。如“袅晴丝”二句。语言典雅华丽，含蓄委婉。如“良辰美景”二句。三、

9、语言表达专练10明末清初著名书评家金圣叹曾把西厢记列为天下才子必读书之一，并且不厌其烦地为世上之人指点若干读书要津：西厢记 ，必须扫地读之。扫地读之者，不得存一点尘于胸中也。西厢记 ，必须焚香读之。焚香读之者，致其恭敬，以期鬼神之通之也。西厢记 ，必须对雪读之。对雪读之者，资其洁清也。西厢记 ，必须对花读之。对花读之者，助其娟丽也西厢记 ，必须与美人并坐读之。与美人并坐读之者，验其缠绵多情也。西厢记 ，必须与道人对坐读之。与道人对坐读之者，叹其解脱无方也请概括出金圣叹告诫的读西厢记的要旨。答： 参考答案：读西厢记 ，必须心怀神圣，心存敬畏，心思洁清，心领神会，情系之，心往之，神注之。11在下面

10、一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过 15 个字。戏曲表演的中心是创造角色，成功地塑造出舞台人物形象。演员在舞台上要想创造出有血有肉而又有艺术性的人物形象， 。如演关羽的演员对他的角色是崇敬的；演李逵是带着亲切偏爱的心情的；对王宝钢是寄予无限的同情和赞美的。其次，还要有对人物感情的体验，捕捉到人物内心各种细微的变化， 。例如，演员徐小香为演好群英会里的周瑜，既深入体验周瑜总比不过孔明时又妒又气的内心状态，又着力在周瑜头上的翎子上下功夫，让翎子发抖，身子不动，这样他就表现出心里实在气得没法，但又要极力克制住的复杂的心理。基于这两个方面，正是 ，才使

11、他所饰演的人物形象栩栩如生，具有了感人的艺术魅力。参考答案：就要形成对他扮演角色的态度 再用外形动作生动表现出来 演员的准确把握和精湛表演12元代剧作家王实甫的西厢记自问世便引起社会的轰动，特别是明清之际，注家蜂起，译本迭出，出现了一股“西厢热” ， 西厢记成为当时的畅销书。连当时的手工艺人也深受影响，给后人留下了不少令人追忆凭吊的艺术品。下图是清朝嘉庆时期描绘西厢记中场景的青花瓷大缸。请发挥你的想象，描摹画面的故事内容。- 5 -答： 解析：仔细观察瓷缸上的画面，并结合王实甫的西厢记剧情，组织答案，如实反映画面内容。参考答案：画面表现西厢记中“长亭送别”的场景：杨柳旁、古槐下，莺莺在丫环的陪伴下持酒送别，与张生依依不舍。丫环执壶，张生与莺莺含情脉脉地对视着，难以举杯。旁有一书童持琴，一书童牵马，他们急切地盼望主人上路。