(辽宁地区)2018年中考物理总复习第二讲声现象考点跟踪突破训练.doc
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1、1第二讲 声现象(分值:45 分 建议时间:30 分钟)一、选择题(每小题 2 分,共 32 分)1(2017 上海)新“七不规范”中,“言语不喧哗”提醒大家要控制声音的(A)A响度 B音调C音色 D频率2(2017 福建)夏商时期,已有铜制的铃和皮制的鼓人耳能分辨出铃声和鼓声是根据声音的(C)A响度 B音调C音色 D频率3(2017 广州)如图所示,手机与音叉的位置保持不变,利用手机软件测出音叉发出的声音从30 dB 变为 50 dB,说明音叉振动的(A)A振幅变大B振幅变小C频率变大D频率变小4(2017 兰州)关于音调,下列说法正确的是(D)A音调的高低只与发声体的长度有关B“闻其声便知
2、其人”判断的依据就是音调C音调的高低与发声体无关D音调的高低由发声体振动的频率决定5(2017 日照)下列有关声现象的实验中,能用来探究决定音调高低因素的是(A)A.手指蘸水摩擦杯口发声,同时增加杯中的水量B.响铃时,不断地抽出瓶内的空气C.室内收音机播音时,导致喇叭前方的烛焰摇晃 2D.敲鼓时用大小不同的力6(2017 成都)如图所示,小秦改变尺子伸出桌面的长度,用大小相同的力拨动尺子,尺子振动的快慢不同,他听到的声音不同这表明(B)A音色与声源振动的幅度有关B音调与声源振动的频率有关C响度跟人与声源的距离无关D声音只能在空气中传播(导学号 59824105)7(2017 遵义)下列措施中是
3、在声音的产生处减弱噪声的是(B)A房间的窗户安装双层玻璃B摩托车上安装消声器C燃放鞭炮时用手捂住双耳D剧院内墙用吸音材料装饰8(2017 潍坊)声可以传递能量与信息下列实例利用声传递能量的是(A)A利用超声波清洗机清洗眼镜B医生通过听诊器给病人诊病C利用超声波检测锅炉有无裂纹D盲人利用超声导盲仪探测前进道路上的障碍物9(2017 西宁)声音与我们的生活密切相关,以下有关声现象的说法正确的是(B)A雨滴落在地面上会发出声音,说明物体不振动也可以发声B用超声波可击碎人体内“结石”,说明声波能传递能量C市区内“禁鸣喇叭”是在声音传播的过程中减弱噪声D用声呐探测海底深度,是因为超声波比次声波在水中的传
4、播速度大10(2017 巴中)关于声现象,下列说法正确的是(B)A在各种介质中,声音的传播速度都是 340 m/sB防声耳罩是为了在人耳处减弱噪声C锣鼓喧天说明锣鼓声的音调高D吹口哨的声音是由人的声带振动产生的11(2017 山西)位于山西省永济市普救寺中的莺莺塔如图所示,它是我国现有的四大回音建筑之一若游人在塔附近的一定位置以两石相击,便可听到“呱、呱”的回声,类似青蛙鸣叫,并且声音也变得格外响亮关于此现象,下列说法正确的是(B)A“以两石相击”主要是空气振动发声B“类似青蛙鸣叫”是指音色相近C“变得格外响亮”是指音调变高D“呱、呱”的回声一定是噪声(导学号 59824106)312(201
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